【熱門】觀察螞蟻日記模板集錦十篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的觀察螞蟻日記10篇，歡迎大家分享。

觀察螞蟻日記 篇1

　　在一條馬路邊上，一群小螞蟻正在搬運東西，我覺得很奇怪，它們在忙什么呢？好奇的我想看出個所以然來。

　　哇，這支浩浩蕩蕩的隊伍真勤快呀！有的三五成群頭頂著巨面包，有的像是食物收集員，一會兒碰碰那個，一會兒碰碰這個，有的還是聯(lián)絡(luò)信息員，將主帥的命令傳后面聽不見的螞蟻。我追逐它們的行動，發(fā)現(xiàn)了它們的巢穴。那巢穴真大呀，我們小區(qū)的大圣女像都被它們占領(lǐng)了。一些行軍蟻井然有序去找東西吃，正當(dāng)我認(rèn)為會再出現(xiàn)一支浩浩蕩蕩的大軍時，最先出來的幾只螞蟻一看天連忙縮回去，三秒鐘后，傾盆大雨像噴水機(jī)一樣向我噴來。我頓時成了一個落湯雞，我連滾帶爬地逃回家洗了個澡，我想到了一個諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”原來，小螞蟻還是一位準(zhǔn)確的天氣預(yù)言師啊！

　　經(jīng)過這一次，我對小螞蟻產(chǎn)生了濃重的興趣。有一天，我在老地方看見螞蟻在吃蚜蟲的便便。便便真惡心，為什么螞蟻會吃蚜蟲的便便呢？難道又是像小狗那樣，覺得便便好吃？為了解決這些難題，我上網(wǎng)查了一下。喔，原來蚜蟲的便與我想象的大相徑庭！蚜蟲的便便很好吃，像果汁一樣，并且含著大量的營養(yǎng)。于是，蚜蟲便成了螞蟻世界的高等滋補(bǔ)品。

　　原來螞蟻有那么多秘密呀！我以后要多加觀察，這樣才能讓自己擁有一雙探索的眼睛，有更多的發(fā)現(xiàn)。

觀察螞蟻日記 篇2

　　英英出門找食物，來到了小河邊。小河里的水清澈見底，英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進(jìn)了水里。

　　白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏，忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快來幫忙，小螞蟻英英掉進(jìn)河里了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說：“我能夠當(dāng)小螞蟻的船。”小草妹妹說：“我能夠當(dāng)小螞蟻的船槳。”風(fēng)婆婆說：“我助你們一臂之力�！贝藭r于就是，風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣，把樹葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。

　　英英得救了，他高興地說：“多謝你們！”

觀察螞蟻日記 篇3

　　星期五，我們哥倆和幾個小朋友一起玩。玩著玩著我們就來到一塊大石頭旁，哥哥想捉一只螞蟻，可是沒捉到，螞蟻跑到大石頭底下去了。我們只好把大石頭搬開捉螞蟻，我們喊著口號：“一二三，一二三……”我們齊心協(xié)力把大石頭搬開了，“哇！”我們簡直看呆了，里面竟有那么多只螞蟻，它們像決堤的洪水沖了出來，好像要誓死保衛(wèi)自己的家，而且我們害怕這些螞蟻把新開的花吃掉，就開始踩螞蟻，但螞蟻真是“人”多力量大呀，我們斗不過它們，只好走開了。

　　在這次觀察中我知道了螞蟻有六條腿，二個觸角，螞蟻很愛勞動，它們團(tuán)結(jié)的力量令人震懾！

觀察螞蟻日記 篇4

　　今天下午放學(xué)的時喉，爸爸媽媽沒來接我，我就自己一個人低著頭慢慢地走回去。突然我發(fā)現(xiàn)路旁有一個螞蟻洞，洞旁有幾只“巡邏”的小螞蟻。

　　怎樣才能把“螞蟻部隊”從洞里引出來呢？正想著，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一小塊甜餅�！坝修k法了！”我趕緊把甜餅撿起來，放到螞蟻洞附近。只見“巡邏兵”馬上走過來看了看就回洞了。

　　不久，一只大王螞蟻帶著一隊小螞蟻從洞里出來，它們排著整齊的隊伍，兩只螞蟻大約相隔2——3厘米。我想：他們?yōu)槭裁茨鼙３趾眠@么整齊的隊行呢？于是，我做了一個實驗，我用一根小樹枝在兩只螞蟻中間劃了一下，它們的隊伍立刻分散了，過了好幾分鐘才恢復(fù)原形。哦！我知道了，螞蟻是靠留在地上的氣味來保持方向和隊行的。

　　通過這次觀察螞蟻，我又學(xué)到了新的知識。

觀察螞蟻日記 篇5

　　今天，本以為又是一個狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！ 吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”小黎借了個放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。

　　我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊。草坪里，正有一些小黑影在移動呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！ 看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！ 第一種方法一只螞蟻離隊。我拿起了干樹葉，對準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛啊！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團(tuán)糟。 方法二螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！ 方法三地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。

　　我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動了。我想：做為一班之長，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！

　　觀察螞蟻

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。

觀察螞蟻日記 篇6

　　今天，老師給我們布置了一項觀察昆蟲的作業(yè)。在寫完其他作業(yè)后，我拿著筆和本子就下樓了。

　　觀察什么呢？我在地上搜尋著。忽然，我看見一群螞蟻走進(jìn)了一個小洞，于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上，發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻，其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角，第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角，第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角好像在傳遞著什么信息。

　　過了一會兒，從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去，它們到底要干什么呢？只見它們走著，走著，在一只死蟲子前停住了。哦，原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時，只見它們有的抬蟲子的頭，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一會兒就回到了洞口�？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了：洞口太小，蟲子塞不進(jìn)去。螞蟻們也不著急，它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子，最后硬是把那只死蟲子塞進(jìn)去了！

　　通過這次的觀察，我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)力量大！

觀察螞蟻日記 篇7

　　在剛睡醒的煩躁的我下床拿盆子準(zhǔn)備洗衣服的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它真的很小很小，小到讓我連忽視都不愿意忽視的地步�？伤�又是那么顯眼，因為它趴在一片餅干屑上。我下意識的蹲了下來想看看它究竟能有什么作為而不是像以往一樣默然毫不關(guān)心的走過。

　　我在注視著它，我在嘲笑著它，難道你不知道你已經(jīng)身處險境了嗎，為什么不逃，等待著我對你生命的任意宰割嗎，還是，你根本就不害怕我，這個“龐大”的人類。

　　它在一點點的翻著餅干屑，似乎想要將眼前的這個美食翻到它的后背上，但是它最終沒有成功，因為美食太大了，它甚至不能拱起來一點點..........不久，它又試著拖著美食行走，但不幸的是，由于我的勤勞，干干凈凈滑溜溜的地面讓它沒有一絲喘息的機(jī)會，可憐的小螞蟻就在我的眼皮底下飽受折磨。然而就在它快要拖動它的時候，我做了一個非常錯誤的決定，那就是決定“幫”它一把。我小心翼翼地將美食推了推，好讓它輕松一點，居然沒想到的是它居然丟下了自己擺弄已久的美食不再理會慌忙爬走，我認(rèn)為它不理解我的好意，于是撿起那片餅干屑并果斷的放在了它行走路線的前方。有意思的是它在那美食旁邊轉(zhuǎn)了幾個圈就開始瞎走了。我不明白是美食上面有它的氣味混淆了它的嗅覺還是它轉(zhuǎn)圈的行為混淆了我的判斷。我可以將它暫時性的沒目的行進(jìn)看做是對我的防備它的掩護(hù)，不想讓我發(fā)現(xiàn)它的`家吧。

　　好吧，我選擇了妥協(xié)，我不看你了，不觀察你了，你快回家吧，別因為我讓你丟了你回家的方向。

　　螞蟻真的很小，我承認(rèn)。它真的很小很小。小到讓我連忽視都不愿意忽視的地步�？伤鼌s真的很大，大的感覺只有自己能體會。也許不久后的某一天我們還會見面，你的家也許就在我的下鋪，如果能夠再相見，那么我愿意給你讓道，或者行個注目禮，唯一不會做的就是以人類善良的名義去幫你。

觀察螞蟻日記 篇8

　　在我家附近的大樹下，有一個深深的洞穴，里面住著一群可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸，十分勤勞。怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱�。今年暑假，我發(fā)覺了螞蟻的生活習(xí)性，為此我感到很高興。而經(jīng)過一周的觀察，我又發(fā)覺了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴長著夾子，有六對足，頭上還長著觸角呢。

　　在一次偶然的機(jī)會，我看見有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱，我感到非常好奇。于是，我就開始仔細(xì)地觀察螞蟻。我發(fā)覺螞蟻的洞口比較小，周圍有一些細(xì)沙，數(shù)不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著，可見螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生，我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜，放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻最先發(fā)覺食物，它爬到每個食物上，又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角，然后又回到了洞里。不一會兒，來了許多只螞蟻，黑壓壓的一片，它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口，卻不碰菠菜�？�！它們搬不進(jìn)去了，由于糖塊太大而洞口太小，它們想出了一個巧妙的辦法，圍著糖塊開始啃，用了很長時間才把糖塊啃成一小塊一小塊的，然后再一塊一塊地搬回洞里。

　　通過這個實驗，我知道了螞蟻是用觸角辨別食物，喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物，由此我斷定螞蟻是害蟲，對人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”，那可慘了，人們不是常說“千里之堤，毀于蟻穴”嗎？更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來，大壩就會被沖垮，要危害到多少生命，損失多少財產(chǎn)呀！那專吃木頭，給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻，還有那食人蟻，對我們?nèi)祟惛�是一大威脅。

　　通過這次對螞蟻生活習(xí)性的發(fā)覺，對我的啟發(fā)很大。今后，我們要經(jīng)常留心周圍的事物，多多了解一些昆蟲的特征。

觀察螞蟻日記 篇9

　　我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

　　過了一會兒，機(jī)會終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推�？蛇^了一會兒，它卻很快地爬回洞口。

　　我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時，螞蟻洞前忽然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

　　螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干�？上О�，可惜！它們?nèi)耸植粔�，力量不夠，餅干紋絲不動。

　　只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害，就像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了！”。

　　洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

　　螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

　　“人心齊、泰山移�！闭�式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作，團(tuán)結(jié)努力，“神七”號太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié)。

觀察螞蟻日記 篇10

　　“忙碌小兵丁，工事勤又精，力氣何其大，合作又熱情。”你知道這是什么嗎？哈哈，猜對了，它就是“螞蟻”。今天萬里無云， 是個好日子，我拿上放大鏡來到花園里觀察螞蟻。

　　螞蟻的身子黑黑的，小小的。俗話說：麻雀雖小，五臟俱全，螞蟻也是。你瞧，它這么小，但還分頭、胸、腹三個部分。頭上頂著個圓圓的東西，那是它的眼睛，兩旁還有一對魚觸角，螞蟻主靠它來傳遞消息，就像我們?nèi)祟惖淖彀秃投�朵。別看他小，可他們非常團(tuán)結(jié)，一個很重的東西，他們也能抬起來。

　　螞蟻既喜歡吃糖，也喜歡吃面包渣，但這么多食物，它們怎么運回家呢？我去問媽媽，媽媽說：“因為螞蟻的力氣大，不然怎么能搬動比它的體形大幾倍的東西呢？”我有點不相信。百聞不如一見，我靈機(jī)一動，做了一個實驗：在螞蟻洞口放上一點面包渣和糖。只見螞蟻探出頭來，東瞅瞅，西瞅瞅，等辨清了洞口的食物，就飛快地奔向了糖。我仿佛聽了它們的歡呼聲：“哇，好大一顆糖哦，今天我們要大飽口福啰！”其中的一只螞蟻連忙跑回，叫來了一群伙伴來搬這顆糖。我心想，這么小的螞蟻，怎么可能擙搬動這顆糖呢？可結(jié)果出乎了我的意料。一大群螞蟻向糖發(fā)起了“進(jìn)攻”，有的抬，有的推，還有的在前面使勁拉……，它們競?cè)话烟前峄亓思摇０�！它們多么團(tuán)結(jié)呀！不一會兒，它們又返回來向面包渣發(fā)起了猛功。

　　這件小事讓我不由想到：雖然螞蟻是渺小的，但是它們團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。如果我們同學(xué)之間能相互團(tuán)結(jié)，勁往一處使，還有什么不能解決呢？向螞蟻學(xué)習(xí)，向螞蟻致敬！

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