【推薦】觀察螞蟻日記范文匯編5篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的觀察螞蟻日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察螞蟻日記 篇1

　　今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>

　　我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，誘餌上仍然沒有一個(gè)偵察兵過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在誘餌上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

　　我靜下心來仔細(xì)分析原因：誘餌之所以無人問津，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把誘餌移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！

　　說實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。

　　然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他誘餌仍然無人問津。所以，螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>

觀察螞蟻日記 篇2

　　今天，老師給我們布置了一項(xiàng)觀察昆蟲的作業(yè)。在寫完其他作業(yè)后，我拿著筆和本子就下樓了。

　　觀察什么呢？我在地上搜尋著。忽然，我看見一群螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)小洞，于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上，發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻，其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角，第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角，第三只又觸到了第四只螞蟻的`觸角好像在傳遞著什么信息。

　　過了一會(huì)兒，從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去，它們到底要干什么呢？只見它們走著，走著，在一只死蟲子前停住了。哦，原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時(shí)，只見它們有的抬蟲子的頭，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一會(huì)兒就回到了洞口。可新的問題又出現(xiàn)了：洞口太小，蟲子塞不進(jìn)去。螞蟻們也不著急，它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子，最后硬是把那只死蟲子塞進(jìn)去了！

　　通過這次的觀察，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！

觀察螞蟻日記 篇3

　　在少年宮的花壇邊，我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑黑的“玩意”，在不斷移動(dòng)�！斑@是‘神馬東東’？”我奇怪地問媽媽。媽媽微微一笑：“那你自己看吧�！蔽冶沭堄信d趣地認(rèn)真觀察起來。

　　仔細(xì)看過去，那團(tuán)黑東西竟然是一群螞蟻在搬一只大蟲子，而且是沿著花壇的邊沿往上搬。我一下子驚呆了！那只蟲子非常大，比一百只螞蟻還大，體重也肯定比一百只螞蟻更重。沒想到小小的螞蟻，竟能搬動(dòng)大大的蟲子！真不愧是“動(dòng)物大力士”。我抓起一只螞蟻?zhàn)屑?xì)一看，咦？螞蟻的觸角怎么這么短？還不足2毫米。它的腳又細(xì)又長，它的三節(jié)身體如同三粒黑芝麻鑲在身上。我把它放了下來，它又立刻跑去“接班”了。它來到一只動(dòng)作已經(jīng)顯得很吃力的螞蟻旁，頂了頂那只螞蟻，那只螞蟻就立刻讓開，可能是累了，想要休息一下。這時(shí)，我的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈，便拿來一根枯樹枝，捅了捅那群螞蟻�！班亍毕x子帶螞蟻一起從花壇邊墜落下來。螞蟻們似乎生氣了，通信員回到蟻窩報(bào)了信，從窩中快速地出來了一群又一群的螞蟻。有的在當(dāng)力工，有的站在上面當(dāng)啦啦隊(duì)，有的坐在大蟲子上“偷吃”，還有的在下面充當(dāng)保安，不讓我靠近。過了一會(huì)，等力工們快把蟲子搬到家門口時(shí)，啦啦隊(duì)、保安們也陸續(xù)回家了。我又拿起枯樹枝一捅，“嘭”，蟲子又掉了下來。啦啦隊(duì)、保安們，似乎每一個(gè)都有無線監(jiān)控，又立即趕來了。不過這次，保安了，也更生氣了。它們見到我不但不像平時(shí)那樣躲著，有幾個(gè)離我近的，竟然都要跑到我腿上了！

　　過了一會(huì)，螞蟻們終于把蟲子搬回了家。我想：它們現(xiàn)在肯定在享受美食呢！同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：集體是需要大家團(tuán)結(jié)的，我們只要學(xué)會(huì)互相幫助，同心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難！

觀察螞蟻日記 篇4

　　今天，我?guī)е�放大鏡在樓下觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足，身體分為3節(jié)，頭大大的，頭上還有兩根小觸角。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我知道螞蟻是昆蟲。

　　我還發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡群居，它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。我把小餅干放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地上，過了一會(huì)兒，來了一只“偵察兵”。它一看是食物，爬過去左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞。我以為螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十幾只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。一大群螞蟻爬出洞來一起搬食物了，它們有的夾，有的抬，還有的搬，很齊心。過了一會(huì)兒，就把食物搬走了。

　　螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，這樣螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。正所謂“人心齊、泰山移”，很值得我們學(xué)習(xí)！

觀察螞蟻日記 篇5

　　這天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。

　　媽媽聽到了立刻趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”

　　我看了一下科學(xué)書，上面說螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤�的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。

　　看來我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。

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