關(guān)于小學(xué)生觀察日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)生觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記1
我在小記者報(bào)上看到了一篇文章，里面寫(xiě)了用水可以發(fā)綠豆芽，我決定嘗試一次。
周四下午放學(xué)回到家，我拿了個(gè)杯子，灌了一點(diǎn)水，抓了一把綠豆放進(jìn)杯子里。明天它們會(huì)變成什么樣呢？我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇。
第二天傍晚，回到家，我放下書(shū)包，迫不及待地拿來(lái)了裝著綠豆的杯子。呀！綠豆喝足了水，把“衣服”撐破了，露出黃黃嫩嫩的肉，一只尖尖的“手”指著我，好像在說(shuō)：“別看我，別看我，我害羞�！� 看到綠豆的.變化，我非常開(kāi)心。綠豆！我期待看到你更多的變化！
過(guò)了幾天，我再次拿來(lái)杯子，��！綠豆發(fā)出了好長(zhǎng)一段的芽，還長(zhǎng)出了葉子，足足有20厘米長(zhǎng)，芽很軟，它們搖來(lái)?yè)u去，仿佛在說(shuō)：“我跳的舞好看吧！給我評(píng)分！”我趕緊叫來(lái)爸爸，說(shuō)：“爸爸，今晚咱們有豆芽湯吃了！”
“勤動(dòng)手，善觀察”，我們才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的神奇和奧妙。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記2
今天上午，我、黃子旖、管心怡和辛淇波一起去校園的一角去觀察動(dòng)、植物。
我們準(zhǔn)備了筆、紙和放大鏡，我們就去觀察了。我們?cè)趪鷻诶镉^察到蜘蛛在快速地移動(dòng)，我就想起了蜘蛛水上漂，而這是蜘蛛草中跑。我們又看見(jiàn)了兩個(gè)蝸牛殼在草叢中，我很好奇，就抓來(lái)了兩個(gè)蝸牛殼，一看，很失望，因?yàn)橛质强諝ぷ�。我又發(fā)現(xiàn)了幾只匆匆忙忙地在外面活動(dòng)、尋找食物。我想碰螞蟻，黃子旖說(shuō)：“不要碰，把它弄死了就不能觀察了�！蔽乙蚕氲搅耍河^察動(dòng)物時(shí)不能打擾它們，也不能傷害這些無(wú)辜的小動(dòng)物。我們又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的圍里，我聽(tīng)見(jiàn)了螳螂的聲音，就很肯定、自信地判斷了里面有螳螂。動(dòng)物很多，分布范圍廣，但是植物的'分布范圍也很廣。香樟樹(shù)，樹(shù)干粗壯，遠(yuǎn)看像個(gè)小不點(diǎn)，但是近看就不同了，近看有種感覺(jué)姚明站在身旁。月季花像個(gè)穿著紅衣的小姑娘在葉子上亭亭玉立。
為什么有植物的地方就有動(dòng)物，有動(dòng)物的地方就有值物?原來(lái)，植物可以為動(dòng)物提供幫助，動(dòng)物也可以為植物提供幫助的。真沒(méi)想到動(dòng)植物還有這樣的關(guān)系啊!
我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物的家園，讓校園一角更加多姿多彩、生機(jī)勃勃。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記3
花兒們很美麗，但是只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間不同的地方。
菊花們一朵朵千姿百態(tài)，美麗無(wú)比。你看!有的花瓣向外長(zhǎng)像女孩穿的裙子，有的花瓣直直的，像美麗的煙花，還有的把花瓣開(kāi)得大大的，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)聞聞我吧，我開(kāi)得最美!”這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，快看!菊花變成了舞蹈家，正跳起輕盈的舞蹈，讓我看了還想看。
朱頂紅小姐穿著紅彤彤的'喇叭裙，正隨著微風(fēng)搖擺，一邊搖還一邊唱：“搖擺、搖擺、搖擺，一起舞蹈……”這時(shí)，風(fēng)停了，她停止了搖擺，螞蟻告訴她搬食時(shí)的辛苦，蜜蜂告訴她今天采了多少花粉。
玫瑰姑娘一大朵一大朵地展開(kāi)花瓣，不時(shí)發(fā)出芬芳，還經(jīng)常把胭脂涂在臉上。如果下雨了，她會(huì)把花瓣展得更開(kāi)，因?yàn)樗胱岋L(fēng)寶寶把她那芬芳無(wú)比的花香灑滿(mǎn)整個(gè)地球，讓大家都知道她的名字。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記4
小學(xué)生活一眨眼過(guò)了四周，在第四周里，老師讓我們?nèi)プ轿伵Ｗ鰧?shí)驗(yàn)，女生們當(dāng)然不敢摸，只好拜托男生，我也捉了不少的蝸牛，等待著做實(shí)驗(yàn)的到來(lái)。
在實(shí)驗(yàn)之前，我給他們做了一個(gè)正方形舒適的窩，好讓他們安居，我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室，老是個(gè)我們準(zhǔn)備了放大鏡，好觀察他的器官，還為我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始了！我拿其放大鏡仔細(xì)的觀察蝸牛的各個(gè)部位，我一不小心碰到蝸牛的黑觸角，發(fā)現(xiàn)它的`觸角立即收縮，過(guò)一會(huì)才出來(lái)，因此，我知道了生物是有激性的，但有些卻沒(méi)有；我又觀察他的足部位，發(fā)現(xiàn)他的足總是分泌白色黏液，我想為什么會(huì)要在走過(guò)的地方分泌黏液呢？我們請(qǐng)教老師，老師說(shuō)道：“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤(pán).”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口，聽(tīng)老師說(shuō)他的嘴是扁的，這讓我想起了扁嘴倫，我們還看了它吃東西的樣子，讓我們訝然一驚，感到惡心，我們?cè)谶@節(jié)課上學(xué)到很多，還知道蝸牛有嗅覺(jué)，視覺(jué)等等，就是無(wú)聽(tīng)覺(jué)，這節(jié)課就這樣完滿(mǎn)結(jié)束。
我們便將蝸牛放回大自然中，繼續(xù)好好生活。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記5
20xx年1月10日
它黑不溜秋的，有根長(zhǎng)長(zhǎng)、帶有鉤的尾巴;它喜歡溫曖，但又喜歡陰暗。猜猜，它是誰(shuí)?膽小的，做好心理準(zhǔn)備，捂好你的小心臟;膽大的，請(qǐng)繼續(xù)看下去。
謎底公布：它就是我的蝎子——小黑。
20xx年1月11日
小黑緊緊的抱成一團(tuán)，它到底是要干什么呀?原來(lái)，它冷了，抱成一團(tuán)曖和些。當(dāng)小黑要睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)先用腳挖一個(gè)坑，讓自已的身體慢慢的消失在地平線(xiàn);然后用尾巴把土一點(diǎn)一點(diǎn)的掃過(guò)來(lái)，蓋住自已的下半身;最后，它旗幟般的尾巴，緩緩的放下，倒在身子的.一旁。就這樣，小黑漸漸地、漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
20xx年1月12日
通過(guò)我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小黑的頭是長(zhǎng)方形的，可能是它太調(diào)皮了，頭上還有一個(gè)大坑;兩顆鉗子般、長(zhǎng)著許多淺黃色剛毛的牙齒;身體是長(zhǎng)圓形的，上面由許多個(gè)環(huán)節(jié)組成;腳比面條還細(xì)，卻能把整個(gè)身體牢牢的倒掛在籠子上方，五分鐘都不掉;一對(duì)心形大鉗，無(wú)比的堅(jiān)硬，就似兩把大剪刀，能“咔”的一聲，將面包蟲(chóng)瞬間剪成兩段。另外，小黑的尾針還極其漂亮，時(shí)而黑中帶紫，時(shí)而紫中帶紅，時(shí)而又紅中帶藍(lán)，是不是想想都覺(jué)得美呢!只可惜，小黑前兩天去世了。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記6
10月3日，星期五，陰
綠豆，不僅好吃，營(yíng)養(yǎng)豐富，而且還能長(zhǎng)成豆芽、做好綠豆湯、豆?jié){等好多的美味佳肴。提起綠豆芽，我就會(huì)想起媽媽做的綠豆芽菜，又香又好吃，吃完后令我回味無(wú)窮。
今天，我拿了一些綠豆放在杯子里，倒了些水泡上，然后仔細(xì)觀察它們的變化過(guò)程。我把這些小家伙放在手上，仔細(xì)看了看，幾顆綠豆圓溜溜的，顏色是，腰上還有一個(gè)小小的“肚臍”。我看完，便把它們放進(jìn)杯子里。幾小時(shí)后，綠豆變大了。
10月4日，星期六，陰轉(zhuǎn)晴
今天，綠豆個(gè)頭大了一倍，腰上的“肚臍”處長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。那個(gè)小芽好像非常想出來(lái)似的，急著往外冒。
10月5日，星期天，晴
調(diào)皮的“綠豆娃娃”們有的掙脫了媽媽的懷抱，脫下了綠外套，有的還依偎在媽媽的`懷抱里，不肯出來(lái)。芽又長(zhǎng)了一厘米左右。有些“綠豆娃娃”還修成了“卷發(fā)”。我拿起綠豆聞了聞，還有股豆腥味兒。
10月6日，星期一，晴
今天，綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。它們個(gè)個(gè)拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的，可愛(ài)極了。我看著一天長(zhǎng)大的綠豆芽，心里美滋滋的。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記7
這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，此時(shí)把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的.就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話(huà)，過(guò)了一會(huì)兒我望見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的，就是它們用來(lái)交流的�！�
透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，此時(shí)不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記8
今天我一大早的起床，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一盆不知名的植物，開(kāi)了一團(tuán)粉紅色的花，當(dāng)時(shí)給我個(gè)大大的驚喜。
我打開(kāi)窗門(mén)把它抱了回來(lái)仔細(xì)地看。這株植物長(zhǎng)著直直的，每一莖節(jié)上著一對(duì)碧綠而寬厚的`葉子。我在科學(xué)書(shū)上學(xué)過(guò)，凡是每一莖節(jié)上，兩葉相對(duì)而生的生長(zhǎng)形式叫對(duì)生。莖節(jié)的頂端開(kāi)了一簇簇的粉紅的小花，每朵花瓣像五角星，包圍著許多像針尖一樣細(xì)長(zhǎng)的小花蕊，而花蕊又圍繞著一朵小花苞，真是漂亮極了!許多小花擁抱在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一頂漂亮的小雨傘!
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)這植物名叫“三七”，是鄰居寄養(yǎng)在我們家里的。有一天媽媽不小心折斷了分枝，就扔在了一邊。經(jīng)過(guò)了好幾天發(fā)現(xiàn)它還是嫩綠的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有枯萎的樣子，就隨手插在吊蘭的土里。后來(lái)過(guò)了一個(gè)多月，竟然開(kāi)花了真的好神奇呀!要知道它是沒(méi)有根的，居然活了下來(lái)，而且長(zhǎng)的好好的，它的生命力真的好頑強(qiáng)啊!
真是有心栽花，花不開(kāi)，無(wú)心插柳，柳成蔭。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記9
這天，我觀察了我家門(mén)前的那棵小樹(shù)，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣貌，我在那里給大家介紹介紹吧。
春天到了，我家門(mén)前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
夏天到了，小樹(shù)長(zhǎng)高了一些，樹(shù)葉暗綠暗綠的，十分茂盛，小朋友們能夠在樹(shù)枝上攀爬做游戲了。晚上，能夠坐在樹(shù)下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了!
秋天到了，小樹(shù)的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒(méi)有管小樹(shù)，此時(shí)天天都就是我跟它澆水，給它施肥。這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了，仿佛病懨懨的`，葉子很黃。
冬天到了，天氣很冷，小樹(shù)的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的小樹(shù)仿佛病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)明白了吧，小樹(shù)多么瀟酒，它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的!
關(guān)于小學(xué)生觀察日記10
今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽(yáng)！早晨一上學(xué)，血紅的太陽(yáng)掛在天空！你們可能覺(jué)得很奇怪，可是，今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……
將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽(yáng)變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒(méi)心思聽(tīng)了……十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來(lái)！
下午上課的時(shí)候，太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的.光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒(méi)有星星陪伴，顯得好孤單！
關(guān)于小學(xué)生觀察日記11
今天，我來(lái)到我的好朋友樊晰家，和她一起觀察金魚(yú)。
金魚(yú)的身子長(zhǎng)長(zhǎng)，是橢圓形的，看上去像一塊圓圓的餅干被壓成長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的了。金魚(yú)的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的豎線(xiàn)，像給金魚(yú)加上的.美麗的衣衫。金魚(yú)的眼睛外面一圈白色，里面就是黑黑的了，真像雙味巧克力餅干。金魚(yú)身上的魚(yú)鱗金黃金黃的，像披著金黃的鎧甲。它的嘴巴圓圓的，像字母“0”，好像在說(shuō)：“噢，你又來(lái)看我啦!”
金魚(yú)游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合來(lái)完成的，有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)就游不動(dòng)，好像我們班有一個(gè)小朋友不聽(tīng)話(huà)就可能得不到流動(dòng)紅旗。
最有意思的喂食啦。當(dāng)我還沒(méi)有將魚(yú)食投進(jìn)去的時(shí)候，他們就好像聞到了魚(yú)食的香味，都會(huì)把嘴巴張開(kāi)的很大很大。當(dāng)魚(yú)食被投進(jìn)去了，它們就會(huì)飛快的朝魚(yú)食的方向游過(guò)去，嘴巴一張開(kāi)就馬上合攏，好像魚(yú)食會(huì)逃跑一樣，可真淘氣。
我喜歡金魚(yú)，也想養(yǎng)一些。但我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間。我一定要學(xué)習(xí)好管理自己的時(shí)間，讓自己也養(yǎng)上幾條金魚(yú)。
關(guān)于小學(xué)生觀察日記12
10月6日星期六晴
今天下午，我把作業(yè)寫(xiě)完了，閑著沒(méi)事，就去樓下觀察螞蟻。
我家樓下到處是大樹(shù)、鮮花，常常引來(lái)許多小動(dòng)物。我突然看見(jiàn)一個(gè)毫無(wú)愛(ài)心的人，把一個(gè)還未息滅的煙頭往螞蟻窩旁一踢，小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物，雖說(shuō)這火對(duì)人沒(méi)什么傷害，但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來(lái)興趣了，我想：小小的螞蟻面對(duì)那熊熊大火會(huì)怎么辦呢？
正在這時(shí)，我看見(jiàn)一窩的螞蟻迅速抱在一起，形成了一個(gè)黑黑的大球，在火海中一滾，雖說(shuō)有不少螞蟻在火海中僥幸逃生，但還是會(huì)有一部分螞蟻幸存下來(lái)。我百思不得其解：為什么有火�？拷鼤r(shí)，螞蟻會(huì)抱成一個(gè)球形呢？
抱著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始在浩如煙海的資料中尋找答案，終于在一本叫《動(dòng)物大百科》的`書(shū)上找到了答案。原來(lái)：大火來(lái)臨之際，一窩的螞蟻都會(huì)抱成一個(gè)球形，外面的螞蟻保護(hù)著里面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂，而里面的螞蟻卻會(huì)活下來(lái)。
�。∥覀�?nèi)祟?lèi)也來(lái)向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的品質(zhì)！
關(guān)于小學(xué)生觀察日記13
這天早上，陽(yáng)光明媚，我又來(lái)到玻璃杯前，觀察百合花。
那些百合花全都綻開(kāi)了秀麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊，上面有一點(diǎn)黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊，那根花蕊但就是百合花中與眾不同的`。上面有一個(gè)白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔，真就是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。如果，這17朵百合花放在外面，它的周?chē)隙ㄓ性S多秀麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我情不自禁地贊嘆道：“此時(shí)百合花的香味真就是沁人心脾阿!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動(dòng)人、亭亭玉立的凌波仙子。
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