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電影《心靈的陽(yáng)光》觀后感作文500字_初中初一作文
2011年11月24日我們老師組織我們看了一部叫《心靈的陽(yáng)光》的電影，主人公天天，是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩，但在她的心靈深處，隱藏著一些秘密。一次，天天在美術(shù)課上畫(huà)了一個(gè)風(fēng)鈴，常人眼中美麗的風(fēng)鈴在天天的筆下卻變成了黑色。心理老師陸桐通過(guò)對(duì)這幅畫(huà)的分析，意識(shí)到畫(huà)這幅畫(huà)的人可能存在某些心理問(wèn)題，于是安排天天接受心理輔導(dǎo)。第一次心理輔導(dǎo)，天天回避了陸桐的話，而且由于心理輔導(dǎo)需錄音讓天天產(chǎn)生了戒備心理。第二次，陸桐設(shè)計(jì)了一個(gè)心理測(cè)試，可對(duì)輔導(dǎo)有抗拒心理的天天，給出的答案依然出人意料。于是陸桐決定家訪，但家訪時(shí)只有天天在家，在天天家中陸桐發(fā)現(xiàn)一串藍(lán)色風(fēng)鈴。原來(lái)這串風(fēng)鈴是天天去世的爸爸送給她的禮物。天天由于父親的去世悲傷的情緒無(wú)法得到疏解，經(jīng)常出現(xiàn)和父親在一起的幻覺(jué)。最后經(jīng)過(guò)不斷地努力，天天的心理總算恢復(fù)了正常。
通過(guò)這部電影，給了我們一個(gè)十分重要的啟迪：一是我們自己一定要坦然面對(duì)那些令人悲傷的事情，保持一個(gè)陽(yáng)光的心理，樂(lè)觀的面對(duì)一切的事物。二是家長(zhǎng)們一定要多去跟自己的兒女溝通，因?yàn)橹挥羞@樣，你們“望子成龍”的一番苦心才能得到兒女的理解，也只有和子女多多溝通，你們的子女才能夠陽(yáng)光的茁壯成長(zhǎng)。所以，我真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)，更多的去理解和寬容你的兒女吧，我們都很期盼。
15中初一:劉文強(qiáng)
我喜歡看電影作文200字_初中初一作文
我很喜歡看電影。
我覺(jué)得電影是一個(gè)很藝術(shù)的東西，在電影里，可以把人世間的人生百態(tài)，都融合成一個(gè)個(gè)小小的場(chǎng)景，將我們帶入到一個(gè)很美好的世界。在電影里，我們可以看到社會(huì)上不同階層的人物，可以了解到世界上每天發(fā)生的不同的事情，我們還可以欣賞到不同的風(fēng)景，領(lǐng)略不一樣的人生之路。
我喜歡看電影原因還有，在我看來(lái)，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，看一場(chǎng)濃縮版的電影，要比一個(gè)電視劇來(lái)得更加的實(shí)惠，更有精神內(nèi)涵在其中。我們?nèi)绻眯牡脑挘軓闹袑W(xué)到好多的人生哲理。
所以，大家一起看電影吧
看電影“血戰(zhàn)臺(tái)兒莊”有感作文450字_小學(xué)四年級(jí)作文
今天在家里看了電視里面放的電影《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》。以前的我總喜歡看動(dòng)畫(huà)片，這些故事片都是看熱鬧，只知道里面那些好人同敵人怎么打的很熱鬧，不知道具體的意思。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢看懂了。
為了共同打擊日本侵略者，有兩位將軍不計(jì)前嫌，同仇敵愾，指揮自己的兵士同敵人英勇作戰(zhàn)，狠狠的打擊了日軍的囂張氣焰。當(dāng)看到士兵們把長(zhǎng)官發(fā)的錢都扔在地上說(shuō)：：“弟兄們連命都不要了，要這大洋有什么用呢？只求長(zhǎng)官在日后給弟兄們立塊碑吧�！比缓缶蜎_向戰(zhàn)場(chǎng)，我再也忍不住自己的眼淚，深深的敬佩這些鐵錚錚的硬漢，敬佩他們那種視死如歸的英雄品質(zhì)，是他們?cè)谇熬�英勇抗戰(zhàn)才換來(lái)了今天的和平生活。我們今天能坐在安靜漂亮的教室里上課，能快快樂(lè)樂(lè)的和小朋友一起玩耍，這些都是他們用鮮血換來(lái)的。
看完電影我暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，成為對(duì)社會(huì)祖國(guó)有用的人才，用自己的勞動(dòng)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好，不愧對(duì)先烈，讓他們?cè)诰湃驴吹阶鎳?guó)的繁榮強(qiáng)大，再也不受外族的侵略蹂躪。
《雷鋒》電影觀后感作文300字_小學(xué)五年級(jí)作文_人物作文
今天，我觀看了電影《雷鋒》，這部電影給了我很大的啟發(fā)。
這部電影主要介紹了主人公雷鋒在生活和工作中的一些事情和經(jīng)歷。這些事情雖然不大，但是卻讓人非常感動(dòng)，令人敬佩。
影片中，雷鋒不惜犧牲自己在星期天的休息時(shí)間，主動(dòng)去施工場(chǎng)地積極地幫助工人們施工，做了好事還不肯留下自己的姓名。
還有一次，雷鋒看見(jiàn)公路上有一位婦女手里拉著小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地回來(lái)，要去十幾里外的地方。于是雷鋒冒著雨走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雷鋒生活一直保持著艱苦樸素的作風(fēng)，他連一瓶汽水都不舍得喝，可見(jiàn)總是嚴(yán)格要求自己，卻樂(lè)于助人。
又要到3月5日學(xué)雷鋒日了，這部電影給了我很大的啟發(fā)。盡管現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)越來(lái)越好了，但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí):鄭立偉
《雷鋒》電影觀后感作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文_人物作文
說(shuō)起雷鋒，大多數(shù)人會(huì)想起“做好事，不留名”一詞。雷峰是一個(gè)家喻戶曉的人物，做了一輩子的好事，卻在22歲時(shí)夭折，確實(shí)很遺憾，但是我覺(jué)得，每一個(gè)人來(lái)到這里就是為了盡義務(wù)，盡責(zé)任，當(dāng)我們?cè)撟龅氖露甲鐾炅�，我們就該離去。
雷鋒有一個(gè)很貧窮的身世，在他很小的時(shí)侯，就失去了原本屬于的六口之家，他拿著父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活，成長(zhǎng)成一個(gè)成年人，成為了一名解放軍。成為解放軍的他懂得了許許多事情，也變得十分節(jié)儉。他還經(jīng)常提醒他的戰(zhàn)友，常給家里人寄錢。而他的一個(gè)戰(zhàn)友王大力卻覺(jué)得他的節(jié)約是一種小氣！還總是嘲笑雷鋒的襪子，說(shuō)它是千層底。
在雷鋒十八歲左右時(shí)，他有一個(gè)夢(mèng)想：他想當(dāng)英雄，但他的領(lǐng)導(dǎo)卻讓他認(rèn)真干現(xiàn)在的工作，他對(duì)他的領(lǐng)導(dǎo)堵氣。那天，領(lǐng)導(dǎo)借用毛主席的話教育丁雷鋒一番。之后雷鋒就醒悟了：他立志要做一個(gè)做事為人民服務(wù)，為人民利益著想的人。
之后雷鋒為更好更多為學(xué)習(xí)知識(shí)，總是徹夜讀毛主席的書(shū)，并且多做好事。一次，王大力家發(fā)了大水，他的母親也病了，雷鋒知道以后，便以大娘兒子的身份寄了二十元過(guò)去，并向?yàn)?zāi)區(qū)捐了100元。他在日記里說(shuō)：“我學(xué)習(xí)了毛主席的書(shū)，使我深深懂得了人民的困難就是我的困難�！彼�(dāng)人民的兒子，黨的兒子！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"說(shuō)的就是雷鋒。他的事跡感動(dòng)了他的戰(zhàn)友王大力，讓他們也向雷鋒學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的我們都要爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的小雷鋒，但現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣很差，連扶一下摔了的老奶奶也會(huì)背騙！所以現(xiàn)在這個(gè)屬于我們的世界，應(yīng)該由我們?nèi)ジ袆?dòng)，去改善。
六年級(jí):烏妮日
看電影作文500字_小學(xué)二年級(jí)作文
10月28日晴
上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課。做完眼保健操，虞老師拿著電影票走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天下午看電影�！蔽覀兏吲d得跳了起來(lái)，老師叫我們下午1：15分到電影院操場(chǎng)集合。
吃完中飯，我急急忙忙趕到了電影院。我們排著隊(duì)，在老師的yǐndǎo下，走進(jìn)了電影院。一會(huì)兒，電影開(kāi)始了，題目是《海底總動(dòng)員》。首先，yíngmù里出現(xiàn)了兩條魚(yú)，他們是巧魚(yú)媽媽和巧魚(yú)爸爸，正在看護(hù)著他們的小寶寶------luǎn。突然，來(lái)了一條大shā魚(yú)，嚇得巧魚(yú)爸媽duǒ進(jìn)了房子里。等shā魚(yú)走了以后，他們才敢出來(lái)。當(dāng)他們?cè)偃タ此麄兊男殞殨r(shí)，只shèng下一個(gè)小寶寶了。過(guò)了好久，他們的小寶寶zhōng于長(zhǎng)大了。
一天，巧魚(yú)爸爸正在睡覺(jué)，小巧魚(yú)一把拉著爸爸說(shuō)：“我要上學(xué)，我要上學(xué)�！毙∏婶~(yú)在上學(xué)的路上，被一個(gè)qián水員抓走了。巧魚(yú)爸爸得知后，馬上去zhuī，可是，qián水員坐上船，已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。正在這時(shí)，一條藍(lán)色魚(yú)給他指路。巧魚(yú)爸爸yù到了三條shā魚(yú)，shā魚(yú)把他們領(lǐng)到了shā魚(yú)的家里。shā魚(yú)說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)wǔ會(huì)吧！”原來(lái)那條shā魚(yú)用的壞主意，被巧魚(yú)爸爸視破了，巧魚(yú)爸爸和藍(lán)色魚(yú)好不容易才tuōlí了危xiǎn。
巧魚(yú)爸爸和藍(lán)色魚(yú)tuōlí危xiǎn后，又yù到了海龜群，在海龜們的bāng助下，才到達(dá)xīní。一只大海鷗把他們含在zuǐ里，飛到了qián水員的家里，巧魚(yú)爸爸zhōng于見(jiàn)到了自己心愛(ài)的孩子。
電影演完后，我們排著路隊(duì)回家了。
《雷鋒》電影觀后感作文350字_小學(xué)四年級(jí)作文
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，給素不相識(shí)的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時(shí)候，他總會(huì)幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。 當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補(bǔ)丁，補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問(wèn)他：“你為什么不買雙新鞋穿呢？這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?”他認(rèn)真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。” 扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中�，F(xiàn)在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著我們。
陜西西安雁塔區(qū)大雁塔小學(xué)四年級(jí):白佳楨
《熊出沒(méi)之奪寶熊兵大電影》觀后感作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文
早就聽(tīng)說(shuō)，《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》這部電影很好看，我經(jīng)不住誘惑，就叫爸爸買了幾張電影票。
星期一，爸爸帶我和哥哥到電影院看電影。我們剛到電影院門口，就看見(jiàn)一個(gè)巨大的屏幕在播放預(yù)告片。那屏幕似乎有我身體的五十倍大。我們拿著票來(lái)到指定的位置上坐好，等待電影的開(kāi)場(chǎng)。這時(shí)，我想要是能來(lái)一杯爆米花那就更好了。正想著，電影開(kāi)始了。電影講了這樣一個(gè)故事：嘟嘟被綁架了，就關(guān)在一個(gè)箱子里。光頭強(qiáng)正好也有個(gè)一模一樣的箱子，一不小心兩個(gè)箱子放在一起了。于是，光頭強(qiáng)拿錯(cuò)了。他回到家，才發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了。嘟嘟逃了出來(lái)，在房子里跑來(lái)跑去。光頭強(qiáng)聽(tīng)到了腳步聲，就以為是狗熊來(lái)了。他就拿著掃帚，在屋里尋找狗熊，找呀找，沒(méi)找到狗熊，但他找到了嘟嘟。
嘟嘟很愛(ài)玩，光頭強(qiáng)常常和它玩到深夜。有一天光頭強(qiáng)帶它出去玩，結(jié)果嘟嘟又被抓走了。于是光頭強(qiáng)和狗熊兄弟一起去就嘟嘟，終于把嘟嘟給就回來(lái)了。
最后，嘟嘟和他們過(guò)了一個(gè)美好的新年。
六年級(jí):天天灬
為生命樹(shù)一座不朽的豐碑——電影《最后一課》觀后作文1200字_初中初一作文
生命的價(jià)值，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。
看完這一部感人至深的電影后，無(wú)論你是怎樣的一個(gè)人，都會(huì)為電影中這位偉大而無(wú)私的教師——譚千秋感動(dòng)，都會(huì)為他那一刻定格的影像而傷懷。
這部電影講的是2008年5月12日下午2：28汶川大地震爆發(fā)那一刻，漢旺鎮(zhèn)中學(xué)的譚千秋老師用自己的身軀保護(hù)了四名學(xué)生，而被強(qiáng)大的地震奪去了寶貴的生命的感人事跡！
這一天下午的第一節(jié)課，譚老師還像以往一樣，走進(jìn)教室，在黑板上書(shū)寫(xiě)本節(jié)課的課題《人生的價(jià)值》，“我們要做一個(gè)什么樣的人？”譚老師問(wèn)。“一個(gè)有益于人民的人；一個(gè)不損害人民的人；一個(gè)有損于人民的人。我們一定要做一個(gè)有益于人民的人！”譚老師的話鏗鏘有力，擲地有聲！我清晰地記得譚老師說(shuō)的那句話：生命的價(jià)值，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)！
譚千秋，一個(gè)普普通通的人民教師，用生命譜寫(xiě)了一個(gè)傳奇。他原本可以在省城大學(xué)教書(shū)，可是畢業(yè)回家和村長(zhǎng)的一席話，讓他毅然決然地放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。他只想讓家鄉(xiāng)貧困的的孩子們有一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。于是，他不抱怨家鄉(xiāng)條件的艱苦、不抱怨教學(xué)條件的簡(jiǎn)陋、不埋怨待遇的不如意，帶著自己的夢(mèng)想和追求走進(jìn)了漢旺中學(xué)，當(dāng)上了一名普普通通的中學(xué)教師。
譚千秋，一個(gè)為人子、為人父的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，為了所教的孩子們的身心和學(xué)習(xí)的有益成長(zhǎng)，幾十年如一日，經(jīng)過(guò)了不知多少不眠之夜，承受了不知多少家庭及生活的重壓，一心只想著所教的學(xué)生們。剛端起飯碗，就匆匆離家去處理學(xué)生的問(wèn)題；剛剛走進(jìn)辦公室想休息，就為了班級(jí)的突發(fā)問(wèn)題奔波勞碌。一件衣服補(bǔ)綴十幾次，仍舊不舍得買一件新衣，可是學(xué)生有了困難，他卻慷慨拿出自己的衣物資助。在學(xué)校里，師生們給他一個(gè)外號(hào)“譚摳門”，他卻說(shuō)：相信自己的付出，總有一天會(huì)讓孩子們理解！
那一刻，瞬間的地動(dòng)山搖，他走在了最后。本可以沖出即將崩塌的教學(xué)樓，本可以續(xù)寫(xiě)自己的生命，可是看到四個(gè)沒(méi)有來(lái)得及沖出教室的孩子，他毫不猶疑地沖上去用自己的身軀撐起了孩子們生命的天空！坍塌的教學(xué)樓的石塊無(wú)情地砸在他身上，長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筋殘忍地刺穿他的手臂，他卻只重復(fù)著一句話：孩子們，別怕！別喊！保存體力！我們一定能獲救！曾經(jīng)一度調(diào)皮、不懂事的孩子們?cè)谶@一刻明白了譚老師的良苦用心，懂得了自己對(duì)譚老師的種種錯(cuò)誤的做法！這一刻，師生對(duì)以往的一切都釋然了！這一刻，師生情感動(dòng)了天地！“大愛(ài)無(wú)疆！”譚千秋用“愛(ài)”收獲了“愛(ài)”！
“生命的價(jià)值，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)！”譚千秋用自己生命最后一刻的定格詮釋了一個(gè)人民教師的不朽師魂！譚老師走了，課桌下的孩子們承接了譚老師的期望和寄托，將“愛(ài)”延續(xù)！
“譚老師一路走好！”一座雕塑矗立在漢旺中學(xué)的校園里，倔強(qiáng)的身軀呵護(hù)著課桌下的四個(gè)可愛(ài)的生命，讓這一刻成為了永恒！一座偉大精神的雕塑將永遠(yuǎn)矗立在活著的人們的心中，我們有信心把譚千秋老師的“愛(ài)”在我們中間延續(xù)！
我作為一名中學(xué)生，我一定永記譚老師的精神，用自己的努力拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！并將自己的成功奉獻(xiàn)于整個(gè)社會(huì)，用心成就一個(gè)輝煌的人生！
（輔導(dǎo)教師：李冠超）
河南省義馬市第二初級(jí)中學(xué)初一：52平米
第一次獨(dú)自看電影作文700字_小學(xué)四年級(jí)作文
放寒假了，爸爸和媽媽要帶我去看電影，媽媽和我商量的說(shuō)：“我們陪著只能看一場(chǎng)，如果你一個(gè)人去看的話，省下我們的票，你就可以多看兩場(chǎng)電影，怎么樣?自己看吧。”我馬上就說(shuō)：“不行，我要你們陪我�！眿寢屨f(shuō)：“你好好考慮一下，先別急著回答。”我仔細(xì)的想了想，心里有些矛盾，自己去有鞋害怕，不自己去就只能看一場(chǎng)，真是不好就決定。這是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“一場(chǎng)電影，我們送你去，結(jié)束的時(shí)候在門口等你，有什么好怕的�！薄澳呛冒桑銈兛梢欢ㄒ獊�(lái)接我啊。”我猶豫的同意了。
到了看電影的這天，爸爸媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事，就拜托爺爺送我去電影院，路上我還興奮不已。可到了電影院，手上拿著電影票時(shí)，我就不由自主的緊張起來(lái)，心里想“要是我找不到影廳和座位怎么辦，以前和爸爸媽媽看電影的時(shí)候怎么沒(méi)有注意這些事情呢�！毙睦镉幸恍┌脨篮蜔┬模�有一些后悔，也許就比應(yīng)該答應(yīng)自己看。最后在我的哀求下，爺爺把我送到了影廳門口。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了影廳，站在過(guò)道里，我努力的安慰著自己，仔細(xì)的觀察起來(lái)，哎呀排號(hào)就寫(xiě)在每排的第一個(gè)座位上，每個(gè)座位也都有編號(hào)，很好找嘛。我一下就放松了，很快就按照電影票找到了我的座位。
坐好沒(méi)一會(huì)電影就開(kāi)始了。我看的是《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》，這部電影的情節(jié)深深的吸引了我，最后的一絲不安也隨著電影情節(jié)的展開(kāi)也失了，我完全沉浸在喜羊羊與灰太狼營(yíng)造的氣氛中了。短暫的一小時(shí)四十分鐘很快結(jié)束了。燈光亮去，看著向外走去的人群，我不禁又有了新的擔(dān)憂，也不知道爺爺來(lái)了沒(méi)有，可千萬(wàn)別把接我的事忘了。我迅速向外走去，剛出影廳就看見(jiàn)了爺爺。我馬上放松下來(lái)，飛快的向爺爺跑去。
回家的路上，我給爺爺講述著電影的精彩情節(jié)，和我獨(dú)自看電影的過(guò)程，大街上洋溢著我和爺爺?shù)男β�。一個(gè)人看電影也挺好的，這是我獨(dú)立的開(kāi)始，我下次還要一個(gè)人去看電影。
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