朗讀者第三期250字觀后感
朗讀者第三期觀后感250字【1】
朗讀者是徐靜蕾,演員、導(dǎo)演、教師。畢業(yè)于北京電影學(xué)院表演系。
她說(shuō)自己是奶奶一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,美好的童年終止于奶奶的死亡。
她朗讀的是史鐵生的《奶奶的星星》。
奶奶說(shuō):地下每死一個(gè)人,天上就多一顆星星。每一個(gè)活過(guò)的人,都能給后人的路途上添些光亮。
她是哭著讀完這篇文章的。當(dāng)時(shí)董卿哭了,觀眾席中很多人哭了,我也忍不住淚如雨下。
我想起了我的奶奶,想到她20多歲開(kāi)始守寡,和父親相依為命。她含辛茹苦把父親養(yǎng)大,延續(xù)和傳承了我們這個(gè)繁榮昌盛的家庭。我們兄弟姐妹六個(gè),都是她抱著長(zhǎng)大的。她辛苦了一生,貧困了一輩子,從不自怨自艾,臨終時(shí),也沒(méi)有過(guò)上豐衣足食的幸福日子。假如,奶奶能夠活到今天,該有多好!
也許,每個(gè)人都有一個(gè)這樣的內(nèi)傷,一旦碰觸就會(huì)痛疼。還是珍惜眼前吧!
朗讀者第三期觀后感250字【2】
朗讀者麥家,著名作家,他曾經(jīng)獲得過(guò)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。他是繼魯迅、錢(qián)鐘書(shū)、張愛(ài)玲之后唯一入選英國(guó)企鵝經(jīng)典文庫(kù)的中國(guó)當(dāng)代作家。
他說(shuō),他曾經(jīng)和父親十七年沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,F(xiàn)在,他的兒子,繼承了他的壞基因,三年都將房門(mén)緊閉,不與父母溝通。他覺(jué)得這是他的罪過(guò),也是對(duì)他的懲罰。他說(shuō),他是一個(gè)小心翼翼的父親。
后來(lái),兒子要去美國(guó)留學(xué),他在行李箱里給兒子塞了一封信:“要保護(hù)你的生命,要冷暖自知,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,更要遠(yuǎn)離一切形式的沖突……讀書(shū)就是回家!彼f(shuō)他不想兒子。但是字里行間,滿滿的都是愛(ài)。他的兒子在大洋彼岸看了這封信以后,僅僅給他回了一個(gè)兩行淚的表情圖,為此,他卻感動(dòng)得淚流滿面。
麥家朗讀的是自己寫(xiě)給兒子的一封信《至信兒子》,送給天下所有像兒子一樣的年輕人。
看到這里,我想到我的父親,他永遠(yuǎn)那么慈祥,那樣慈愛(ài)我們兄弟姐妹。父親在世時(shí),沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句重話,沒(méi)有在我面前舉過(guò)一次巴掌。
嗚嗚,父愛(ài)如山!
朗讀者第三期觀后感250字【3】
朗讀者是秦玥飛,耶魯大學(xué)畢業(yè)生。2011年8月他選擇了去湖南,落腳到一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的農(nóng)村,當(dāng)了一名村官。六年了,他現(xiàn)在的工資只有1700元,F(xiàn)場(chǎng)有人提問(wèn)他,去農(nóng)村有沒(méi)有感覺(jué)大材小用?
他說(shuō):“我也不覺(jué)得我是一個(gè)大才,因?yàn)槲以谵r(nóng)村這樣一個(gè)廣闊天地里,它給了我一個(gè)平臺(tái),讓我這個(gè)小才,可以有了大用!
董卿給觀眾讀了一個(gè)數(shù)據(jù):第一年,他幫所在村村民引進(jìn)了80多萬(wàn)資金,建起了新的敬老院,然后三年里修了水渠,重新硬化了村公路,同時(shí)引進(jìn)了信息化教學(xué)設(shè)備。。。。。
。看著他腳穿解放鞋、數(shù)日不洗澡,扎根農(nóng)村為民服務(wù)的淳樸形象,加上他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,怎能不讓人們心生敬意?
和他一起上臺(tái)的還有幾位,也是和他一樣回農(nóng)村做貢獻(xiàn)的各大名校的畢業(yè)生,他們一同朗讀了遲子建的《泥濘》。
看到這里,我想說(shuō):這才是擁有熱血的年輕人,擁有激情的年輕人,擁有風(fēng)采的年輕人,擁有抱負(fù)的年輕人。這才是祖國(guó)的棟梁之才!希望有更多的大學(xué)生們向他們學(xué)習(xí),回到農(nóng)村廣闊天地里,干一番偉大的事業(yè)。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)是中國(guó)的希望!農(nóng)業(yè)興則萬(wàn)事興,農(nóng)民富則國(guó)家富!
朗讀者第三期觀后感250字【4】
朗讀者理查德。希爾斯,一個(gè)熱愛(ài)漢字的.美國(guó)人,被人們親切地稱(chēng)為漢字叔叔。
他對(duì)漢字達(dá)到了癡迷的程度。他用了十年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),用了二十年的時(shí)間建立了一個(gè)漢字庫(kù)。為此,他傾盡所有,可謂:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
他給大家朗讀了劉禹錫的《陋室銘》,用以獻(xiàn)給他2015年逝去的媽媽。他的中文水平,他的執(zhí)著的追求,他的偉大成績(jī)讓中國(guó)人汗顏;他的選擇,令人尊敬,令人膜拜。
“斯是陋室,唯吾德馨”!
是啊!一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富,和擁有多大的房子,最重要的是要擁有深厚的學(xué)識(shí),和崇高的思想道德。
朗讀者第三期觀后感250字【5】
最令我感動(dòng)的朗讀者是郭小平,他是山西臨汾一所學(xué)校的校長(zhǎng),是我們國(guó)家唯一的一所紅絲帶艾滋病兒童學(xué)校的校長(zhǎng)。
他以前是醫(yī)院院長(zhǎng),現(xiàn)在是學(xué)校校長(zhǎng)。他的三十多位學(xué)生都是艾滋病攜帶者,有的是孤兒,有的早已失去了父親,有的失去了母親。他說(shuō),他每天要做好三件事,就是讓孩子們“飯吃好,藥吃好,學(xué)上好!
他天天和孩子們待在一起,他說(shuō):“自己家里不缺家長(zhǎng),醫(yī)院里不缺少院長(zhǎng),他學(xué)校里的孩子們不能沒(méi)有他這個(gè)校長(zhǎng)”。他就是這樣毅然選擇了將責(zé)任擔(dān)在瘦弱的肩上,F(xiàn)在,他學(xué)校里最大的孩子已經(jīng)考上了大學(xué),董卿問(wèn)他想對(duì)那些學(xué)生說(shuō)些什么,他慢慢抬起頭,不談對(duì)孩子們?nèi)绾未髳?ài),不講對(duì)社會(huì)咋做好和諧,卻說(shuō):
“鳥(niǎo)大了總要往出飛,但是我希望你好好地飛。如果你飛得飛不動(dòng)了,有什么問(wèn)題了,或者受傷了,我還在這等著你。”郭校長(zhǎng)說(shuō)到和這些孩子的感情的時(shí)候,多次哽咽的不能言語(yǔ)。。。。。。令全場(chǎng)觀眾淚奔。
他還說(shuō):“這是一種很少有人能夠得到的滿足!边@些真誠(chéng)、動(dòng)人的話語(yǔ),真的不容易聽(tīng)到!
他給大家朗讀的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作者拉迪亞德。吉卜林的《如果》,用來(lái)送給他的三十三個(gè)艾滋病孩子。
朗讀之前,一群較小的孩子登上了舞臺(tái),圍在他身邊,泣不成聲。他眼含熱淚,一遍遍地給孩子們說(shuō):“不哭,不哭”。此情此景,董卿都哭花了妝,上臺(tái)單腿跪地和孩子們來(lái)了個(gè)溫暖大擁抱。全場(chǎng)觀眾不約而同肅然起立,個(gè)個(gè)哭得稀里嘩啦!看到這里,我早已也淚流滿面。
上帝為他們關(guān)了一扇門(mén),卻也為他們打開(kāi)了一扇窗。其實(shí),我在為孩子們無(wú)辜染上病毒而鳴不平的同時(shí),也在為這些孩子們幸運(yùn)遇見(jiàn)郭校長(zhǎng)而感到欣慰。
可親可敬的校長(zhǎng),給您鞠躬了!
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