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紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感

時間:2021-07-20 09:50:34 觀后感 我要投稿

紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感(精選5篇)

  看完一部作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感(精選5篇)

  紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感1

  周一下午,我們六年級一班全體學(xué)生與楊老師一起看了《最美孝心少年》的頒獎典禮,獲得“孝心少年”稱號的幾位少年中,讓我感觸最深的有兩個。

  一個是游柘楠,母親去世,父親有疾病,家里還 有妹妹和弟弟,照顧家人的重?fù)?dān)落到了身體瘦小的小柘楠肩膀上。有一天爸爸回來了,小柘楠給爸爸寫了一封信,信上寫到:“爸爸,你回來多陪陪我們吧,我也可以賺錢了!毙爬飱A一著四十元錢,那一刻,感動了在場的所有人。

  另一個是堅強(qiáng)的梁維月,16歲,一媽一媽一離家出走,爸爸高位截癱,弟弟是個聾啞人,但她并沒有因此退縮。她堅信,只要自己盡力,就會有奇跡發(fā)生。在頒獎典禮的舞臺上,根據(jù)梁維月的夢,為他編了一部情景劇《心愿》,她的心愿如此簡單:希望爸爸可以像普通農(nóng)民一樣站起來放牛,希望弟弟可以說話。但是她知道,這個夢想可能永遠(yuǎn)都實現(xiàn)不了。

  看看他們,想想自己,我覺得自己好幸福,有爸一媽一的疼一愛一,還 能無憂無慮的讀書,但我們卻常常不滿足。在此我想對爸爸一媽一媽一說對不起,以后要好好地孝敬他們。我們要從小播下“孝”的種子,這是我們所必須盡到的義務(wù)和責(zé)任。別一愛一得太遲,盡自己的一份責(zé)任吧,不要到“子欲孝,而親不在”時再后悔。

  紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感2

  星期五的晚上八點鐘,我收看了中央電視臺少兒頻道轉(zhuǎn)播的《最美孝心少年》,我十分同情那些少年,更深深地感到敬佩。

  在節(jié)目中,有的孩子六歲就擔(dān)當(dāng)起家里的頂梁柱,照顧癱瘓在床的父親;有的男孩從八歲開始,就照顧患了尿毒癥的母親;有一個姐弟,照顧得了疾病的媽媽,天天走一個多小時的山路,到縣城為媽媽賣茶,給媽媽買藥······這些少年都有著同樣的特點:堅強(qiáng)、樂觀、積極向上。

  看了這些少年的故事,我再想想我自己,我十分慚愧。我生在這樣一個好的環(huán)境里,一個幸福的家庭,除了爸爸媽媽無微不至的照顧以外,還有外公外婆的關(guān)照,我覺得我十分幸福。那些少年既要去上學(xué),又要做家里的頂梁柱,還要上山砍柴,正是因為有了這些最孝少年,才讓父母看到了希望,我們看到了陽光,在那樣的逆境中感到快樂。

  那些少年什么菜都會做,晚上還要起來給媽媽翻身。再想想我,只會做蛋炒飯,早上睡覺連喊都喊不醒,我跟他們的區(qū)別實在是太大了。

  有一個女孩才七八歲,就推著躺在床上癱瘓的父親到縣城,從早上推到下午兩三點。而我走幾公里就要走不動了,我十分慚愧!那些少年是開在大山中美麗的小花,他們的家庭并不富有,卻經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨煉,他們在這種環(huán)境下倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放。他們對父母的愛根本無法用財富來衡量。

  我總以為長大了再去孝敬,原來,孝來自生活中的點點滴滴,從小就可以孝敬父母、長輩,孝是我們每個人的職責(zé),我們要感謝生活、感謝命運(yùn)。

  讓我們從感謝父母,尊重長輩開始做起吧!我們能做的事情就要自己做,不能依靠父母。

  讓我們從身邊的小事做起,讓我們一起來“孝”吧!

  紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感3

  今天下午,我們的肖老師說:"今天晚上cctv少兒頻道和cctv新聞頻道。演出"尋找最美孝心少年"請大家觀看最好和爸爸媽媽一起看。"老師剛說完我們教室里非常吵。下學(xué)了,我立刻排著隊,今天下著雨我們都站在雨棚下不站隊。老師很長時間才來。

  我們等急了。老師來了,老師先讓男生站下去,排好隊,再讓我們女生站下去。我們排好隊了。就走了,我回到我回到我住校那里,等候爸爸,等了好久,爸爸才來,我給爸爸說:"爸爸我們肖老師說今天晚上8時在cctv少兒頻道和cctv新聞頻道演出"尋找最美孝心少年".我們要走了,走在回家的路上我很緊張,我不一會就問爸爸,爸爸幾點了?爸爸說:"還早呢"到家了我連忙打開電視。但是現(xiàn)在才晚上6時,我等了好久才開始了。我連忙叫爸爸過來看。

  第一個是:黃鳳的小姑娘,不幸的是,在他六歲時爸爸從樓上摔下來,媽媽離家出走,還有奶奶雙目失明,沒有回應(yīng),小黃鳳很傷心,他下定決心撐起這個家。

  第二個是:趙文龍一個帥氣的小男孩,爸爸媽媽分手了,媽媽得了勁椎病,小文龍每天都自己每天去菜市場買菜,給媽媽按摩,把每一個捐錢的人都寫在本子上。還有每天下學(xué)撿塑料瓶。

  看了"尋找最美孝心少年"你一定被里邊的哥哥姐姐所感動了,你也要向里邊的哥哥姐姐一樣。

  紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感4

  今天,我看了一段《最美孝心少年》的幻燈片,令我深受感動。

  她,一個十四歲的重慶女孩,吳林香。六歲時父母離異,外公手有殘疾,外婆全身癱瘓。2011年她的媽媽又被查出肺癌晚期,右肺被切除后喪失了自理能力,為了養(yǎng)家繼父不得不外出打工,留下了5歲的弟弟和兩位老人。小林香成了家里唯一的勞動力。每天忙完了地里的活還要為家人洗衣服、做飯。在5歲的弟弟眼里,林香既是姐姐又是媽媽。即使生活這樣艱辛,在家人面前她也從來不說自己的苦,而總是想盡辦法守護(hù)這份難得的溫馨,然而甜蜜總是那樣的短暫。這一晚,媽媽的病又開始發(fā)作了,難忍的'疼痛讓她的情緒崩潰,甚至想用死來了結(jié)病痛對自己和家人的折磨。黑暗中小林香強(qiáng)忍著沒有哭出聲,轉(zhuǎn)身開燈時偷偷地擦掉了眼淚。林香說其實她以前不愛笑,媽媽生病后,他看書上說微笑可以給人力量,可以感染周圍的人。從那一刻起,林香便咬牙堅持,即使生活再苦再難,她始終報以微笑。夜深了,小林香關(guān)掉所有的電燈,就著蠟燭開始學(xué)習(xí),林香說:“這樣既不影響家人休息,還能節(jié)省些電費(fèi)。”微弱的燭光,靜靜地伴著林香和她深埋心底的那個愿望。她多么想當(dāng)一名醫(yī)生!多么想治好媽媽的病!然而命運(yùn)總是那樣的苛刻。2012年冬天,林香的媽媽病情持續(xù)惡化,永遠(yuǎn)離開了這個世界。媽媽走后,弟弟跟著繼父到了鎮(zhèn)里,小林香也在離家很遠(yuǎn)的地方上初中,每到周末,她都會早早趕回來為外公、外婆做農(nóng)活。林香說:“她最大的愿望就是能在看一眼媽媽生前的樣子。”媽媽走后,小林香日日夜夜都在想念著她。記者把當(dāng)時采訪她家時的光盤送給了她,這個從來沒放聲哭過的女孩,在光盤后面認(rèn)認(rèn)真真的寫了四個字“我的媽媽”。林香還說:“外公外婆一天天老了,她要代替媽媽照顧好他們,因為她堅信自己的努力、堅強(qiáng)還有微笑,遠(yuǎn)在天堂的媽媽一定能夠看到!

  這是一個多么感人的故事啊!然而它就存在于我們身邊。我原以為像這樣的故事情節(jié)只有在電視劇里才會有,沒想到在現(xiàn)實生活中還有很多像小林香這樣生活艱苦,歷經(jīng)磨難的孩子都在用他們各自的方式和毅力堅強(qiáng)的活著。我連續(xù)看了幾個這樣的記錄,實在是看不下去了,不是覺得無聊而是感覺有一種東西在不停地觸動著我的心靈,內(nèi)心深處有一種說不出的感受。我只能說,我太幸福了,所以從來沒有過今天的感受,才會覺得羞愧難當(dāng)。之前,我們只知道沒有什么,只要伸手就會有;想要吃什么,張嘴就會來。卻從未想過,這背后會有誰為我們付出,而我們還覺得理所當(dāng)然。我們一直都生活在被愛的包圍圈里,從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,就像是生活在溫室里的花朵,一旦厄運(yùn)來臨,怎么能承受得了半點折磨。又怎能承擔(dān)起更多的責(zé)任呢!

  紀(jì)錄片《最美孝心少年》觀后感5

  星期六上午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我做完家庭作業(yè),就迫不及待的打開電視機(jī)想觀看少兒頻道的動畫片。我用遙控器轉(zhuǎn)到少兒臺,現(xiàn)入眼簾的是最美孝心少年活動直播現(xiàn)場,我高興極了!因為這個節(jié)目是我最喜歡的。于是,我便坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

  第一位上場的是一位8歲的小女孩葉葉。因為弟弟失去雙手,爸爸媽媽付不起高昂的醫(yī)療費(fèi)用,只好外出打工。所以年僅8歲的小女孩葉葉擔(dān)負(fù)了照顧雙手殘疾的弟弟和小妹。葉葉每天早上起床,總是先做好飯,把弟弟妹妹叫醒,給妹妹穿好衣服,盛了飯。再給弟弟穿好衣服、喂飯,接著又去洗衣服。她替父母照顧弟弟妹妹,不論多么困難,都咬牙堅持?吹竭@里我忍不住流下了眼淚,這不就是孝心嗎?

  還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我坐在電視機(jī)前是含著淚看完了他們的事跡。我才知道有這么多小朋友他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,但他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。

  我為他們的事跡深深感動,我一定要像這些孝心少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習(xí)他們的孝心和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>

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