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感恩勵(lì)志演講觀后感

時(shí)間:2023-04-26 10:16:55 觀后感 我要投稿
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感恩勵(lì)志演講觀后感

  感恩勵(lì)志演講觀后感篇一:

感恩勵(lì)志演講觀后感

  范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場(chǎng)感恩教育演講,引人深思。

  我現(xiàn)在上初中了,之前那么多年一直依賴于家長(zhǎng),一直過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,媽媽每天中午晚上給我送飯;每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我,風(fēng)雨無(wú)阻,在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒(méi)意識(shí)到感恩!甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架 即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過(guò)?墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事,母親永遠(yuǎn)是無(wú)條件愛(ài)孩子的,無(wú)論多苦多累她總是心甘情愿,遇到孩子愛(ài)吃的菜自己總是說(shuō)吃飽了,在孩子睡覺(jué)之前總說(shuō)自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己,看到以前自己的無(wú)知和媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn),看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手,看著慢慢白了的頭發(fā),看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭,我感覺(jué)到了后悔 不該 自責(zé) 我對(duì)不起媽媽。聽(tīng)完演講,我大聲的對(duì)我媽媽說(shuō)出了一聲:媽媽,我愛(ài)你。

  上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán),經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她,經(jīng)常跟她對(duì)著干,她也經(jīng)常說(shuō)我。聽(tīng)完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛(ài)我們的,所以才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格,希望我們成才,范老師說(shuō):你們應(yīng)該愛(ài)現(xiàn)在管你們的人,那是真心愛(ài)你的人。原來(lái)一直盯著老師的嚴(yán)格,其實(shí)她非常愛(ài)我們,因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝,老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早,老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我,我原來(lái)有時(shí)還覺(jué)得煩,可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我,在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過(guò)下去。聽(tīng)完范紅偉老師的演講我認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)的種種不足,知道老師家長(zhǎng)的苦苦衷心,知道她們愛(ài)我們愛(ài)的深刻。聽(tīng)完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師:張老師,我愛(ài)你!

  人總問(wèn):你愛(ài)祖國(guó)么?我們當(dāng)然回答:愛(ài)?墒菑膩(lái)沒(méi)有深刻的體會(huì)到祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),困在利比亞的中國(guó)人被中國(guó)派去的飛機(jī)輪船馬上送回國(guó)。當(dāng)機(jī)場(chǎng)上滿滿都是人的時(shí)候只有中國(guó)的飛機(jī)先來(lái)借自己的孩子,當(dāng)時(shí)被困的人員后來(lái)被問(wèn)到上機(jī)后的感想,他們只說(shuō)我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)祖國(guó),一遍遍的重復(fù)著我愛(ài)祖國(guó)!這是我感覺(jué)到了中國(guó)的強(qiáng)大,身為中國(guó)人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國(guó)人的驕傲,那種自豪感是什么都代替不了的。我愛(ài)祖國(guó),我們都愛(ài)祖國(guó),我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲,自豪!

  感恩勵(lì)志演講觀后感篇二:

  他在國(guó)外時(shí),聽(tīng)到了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,馬上站正行禮,旁邊的外國(guó)人豎起大拇指說(shuō):這是中國(guó)人!一個(gè)人在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),都不能忘記自己的國(guó)家,都不能忘記自己的根。要為自己的國(guó)家而驕傲,為自己的國(guó)家而自豪。少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

  老師,一個(gè)讓人尊敬的名字,這是人類靈魂的工程師。老師就像蠟燭,知識(shí)就像光芒,老師把光芒獻(xiàn)給了我們,燃燒了自己;老師就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水,澆灌祖國(guó)的花朵。老師傾盡畢生精力,照亮我們前行的路。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞。他們把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,他們對(duì)自己的孩子都沒(méi)有這般上心,陪學(xué)生的時(shí)間比陪自己孩子的時(shí)間要多得多。當(dāng)人們漸入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,樓上也許會(huì)有一間房的燈沒(méi)有熄滅,那一定就是老師,他還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師很容易滿足,我們只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),就是尊重老師,老師就很高興了。難道這我們也做不到嗎?

  父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。每當(dāng)我回到家,餐桌上總是擺好了香噴噴的飯菜,他們總是把最好吃的給我,嘴里還說(shuō)著“我不愛(ài)吃”……而有些孩子,高興的時(shí)候,就吃上幾口;不高興的時(shí)候,把碗一推,就走了,留下的是父母臉上的尷尬與痛心!父母真心的對(duì)待你,而你呢?學(xué)會(huì)的是什么?是叛逆、攀比?還是對(duì)父母的無(wú)情與冷漠?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在;蛟S,當(dāng)你徹底醒悟的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了。所以,珍惜現(xiàn)在,孝敬父母,不要到了那個(gè)時(shí)候,燒著一疊一疊的黃紙,對(duì)著一個(gè)土堆,說(shuō)著一切懺悔的話,那時(shí)已經(jīng)晚了!

  感恩勵(lì)志演講觀后感篇三:

  聽(tīng)了《勵(lì)志中國(guó)夢(mèng) 感恩在心中》演講報(bào)告會(huì),感到心靈的震撼,真是受益匪淺!

  演講報(bào)告會(huì)的主題是愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩,每一部分都讓我們有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),場(chǎng)上的大多數(shù)同學(xué)、家長(zhǎng)、老師,都流下了幾行眼淚。其中讓我感受最深的是感恩的部分。

  中國(guó)自古以來(lái)都崇尚孝道,“百善孝為先”“首孝悌,次謹(jǐn)信”“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”······而孝就是感恩父母。父母賜給我們了生命,把我們帶到了這個(gè)世界上,從出生把我們養(yǎng)育到這么大,交給我們走路、語(yǔ)言和做人、人生的道理,當(dāng)我們困難時(shí),給予我們幫助。多少次,他們因?yàn)槲覀兊昧艘稽c(diǎn)小病而忙前忙后,多少次,他們因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話而默默哭泣······我們卻一再的和他們頂嘴,和他們爭(zhēng)吵。在這個(gè)世界上又有多少孩子沒(méi)有爸爸或媽媽,我們比他們幸福得多,為什么我們還抱怨呢,我們應(yīng)該感恩自己的父母!

  感恩父母,感恩老師,我們還應(yīng)該感恩社會(huì),F(xiàn)在的社會(huì),雖然可能還存在許多問(wèn)題,但已經(jīng)能讓我們大多數(shù)人感到幸福,讓我們的生活具有很多便利,讓我們能夠很好地接受教育,生活的開(kāi)心快樂(lè)。到我們最終有所成就的時(shí)候,不能忘記感恩社會(huì),感恩這個(gè)教我們?nèi)松览、給予我們困難挫折的社會(huì)!

  感恩社會(huì),我們還應(yīng)該感恩全世界,也許我們的國(guó)家和個(gè)別國(guó)家曾經(jīng)有矛盾、有仇恨,但我們還是應(yīng)該感恩他們,當(dāng)我們國(guó)家面臨挫折、困難時(shí),他們也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手,幫助我們,當(dāng)我們這個(gè)千年古國(guó)正在沉睡時(shí),他們使我們感到危機(jī),喚起了我們的覺(jué)醒。我們也應(yīng)該感恩這個(gè)世界!

  在父母、老師、社會(huì)甚至全世界的幫助下,我們慢慢成長(zhǎng),當(dāng)我們成功時(shí),就一定要感恩,奉獻(xiàn)!

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