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雷鋒在1959觀后感500字（通用8篇）
看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編收集整理的雷鋒在1959觀后感500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒在1959觀后感500字 篇1
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。透過夜幕，我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影。雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@句話是電影《雷鋒在1959》中雷鋒說(shuō)的。這是多么樸實(shí)無(wú)華的'語(yǔ)言，多么簡(jiǎn)單易懂的道理，但這句話中卻迸發(fā)著絢爛的人性光輝，展現(xiàn)了偉大的精神世界，包含著人類追求終極的本質(zhì)。
1959年8月20日，雷鋒響應(yīng)號(hào)召離開鞍山，來(lái)到了條件艱苦的弓廠嶺，參加焦化工廠的建設(shè)。雷鋒用火一樣的青春燃燒著自己，溫暖著別人。在弓長(zhǎng)嶺度過了他一生中最為重要的，最輝煌的142天。“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！薄耙欢浠ù虬绮怀龃禾靵�(lái)，只有百花齊放，才能春色滿園。"......20篇光輝日記就是在弓長(zhǎng)嶺生活時(shí)留下的。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。
雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒在1959觀后感500字 篇2
雷鋒，這個(gè)令億萬(wàn)中國(guó)人為之動(dòng)容的解放軍戰(zhàn)士，雖然已經(jīng)離開我們整整半個(gè)世紀(jì)了，但是，他的事跡卻深深刻在了億萬(wàn)中國(guó)人的心中。每年三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，單位上都組織開展學(xué)雷鋒見行動(dòng)的活動(dòng)。
《雷鋒在1959》電影主要是描寫雷鋒平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，他才19歲，他從小生活在一個(gè)貧窮的家庭，吃不飽、穿不暖，后來(lái)父母都被日本鬼子和地主打死和逼死，還沒有長(zhǎng)大就成為一個(gè)孤兒。19歲的他被鞍綱總廠分配到了遼陽(yáng)分廠工作。由于他個(gè)頭矮小、身體瘦弱，當(dāng)時(shí)帶他的'師傅并不愿意收留他在自己手下工作。雷鋒得知這種情況后，并沒有抱怨師傅，而是用行動(dòng)來(lái)證明自己，在休息時(shí)間刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用晚上休息的時(shí)間去工地開機(jī)器干活，累了就在機(jī)器上睡覺，到天亮了，師傅去工地了他還在睡覺，師傅并沒有打擾他，而是用自己的衣服把他蓋上，可是他馬上就醒了，他就是這樣拼命的工作，來(lái)讓師傅和所有的人都喜歡他。他不論在生活上和思想上都經(jīng)常幫助別人，有一個(gè)晚上碰上老天下大雨怕水泥被雨林壞了，他把自己的被子抱去蓋水泥，卻自己冷了發(fā)高燒了。還有一次，他偷偷跟師傅去他家看，他家其實(shí)也很困難的，孩子多、也是經(jīng)常沒有吃的，他看了過后，就把自己的饅頭省下來(lái)帶給孩子們吃，自己卻挨餓。他所做的事雖然很平凡，但人很不平凡。他熱愛生活、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、助人為樂、服務(wù)人民的精神深深的印在我的腦海里，他的這種精神，以就是說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
雷鋒光輝而又偉大，在我們的心中閃爍著永不磨滅的光芒。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給給了人民、他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，所做過的每一件事情都讓人耐人尋味。
雷鋒在1959觀后感500字 篇3
雷鋒，對(duì)于我們這幾代人，那是再熟悉不過了。并且對(duì)于雷鋒的事跡，也略有所聞。“他是才點(diǎn)亮的燈，不過每一分光都沒浪費(fèi)”“他是剛展翅的鳥，卻一心想著黨飛”“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”
每年都在學(xué)雷鋒，但雷鋒在我心中只是一個(gè)人模糊的影子，可是現(xiàn)在，從《雷鋒在1959》中我知道了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話的具體含義。雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的篇章。在暴雨中，雷鋒為了水泥不被雨淋濕而用自己的被子將水泥蓋住，讓水泥得“救”;在生活中，雷鋒用自己的細(xì)糧票，為師傅家饑餓的孩子買來(lái)熱乎乎的饅頭;走在路上，他幫別人修車，在工廠里，他是勞動(dòng)標(biāo)兵，他用平平凡凡的小事為我們點(diǎn)亮了成長(zhǎng)路上的指明燈。雖然電影院里是黑暗的，但是我們的心是雪亮雪亮的。雖然天氣是冷的，但是我們心里是火熱火熱的。雖然雷鋒的個(gè)子很矮很矮，但時(shí)他的形象卻很高大。他做的那一件件感人的小事，也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的件件小事，卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到，無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話，永遠(yuǎn)會(huì)是我們前行的指路燈。
昨天，學(xué)校組織我們觀看了《雷鋒在1959》這部電影，觀影后，我的心潮久久不能平靜，電影情節(jié)震撼了我的內(nèi)心，電影給予我們每個(gè)人極大的影響，是什么樣的'人，能在一個(gè)地方讓一個(gè)地方的人舍不得讓他離開，那是有多大的魅力，是有多高的精神境界，才能留住那么多人的心，那就是雷鋒精神，我們年輕人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。
雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長(zhǎng)嶺度過了他一生中最為重要，最為輝煌的142天�！拔叶靡欢浠ù虬绮怀龃禾靵�(lái)，只有百花齊放才能春色滿園的道理。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”等人們耳熟能詳?shù)睦卒h20篇光輝日記就是在弓長(zhǎng)嶺生活、工作時(shí)留下的。以雷鋒為榜樣，讓堅(jiān)持學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是強(qiáng)素質(zhì)、增才干、保先進(jìn)的根本途徑。向雷鋒學(xué)習(xí)，重要的一點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)他那種釘子般的鉆研精神、如饑似渴的學(xué)習(xí)態(tài)度。
雷鋒在1959觀后感500字 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一首耳熟能詳?shù)母枨�，一個(gè)家喻戶曉的名字——雷鋒，他是一個(gè)時(shí)代的楷模，一種精神的象征。雷鋒的精神，激勵(lì)著一代又一代人。
影片《雷鋒在1959》展現(xiàn)了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，讓我們看到了雷鋒那顆閃亮的心。
在一次大雨中，雷鋒為了使珍貴的水泥不被大雨淋壞，竟拿出了自己的'棉被來(lái)保護(hù)水泥，而這一舉動(dòng)卻使自己得了風(fēng)寒。水泥和身體哪個(gè)更重要？我想大家都明白�？墒抢卒h是為了什么？我想大家也會(huì)明白。在當(dāng)時(shí)那種情況下，大多數(shù)人都不會(huì)站出來(lái)，雷鋒卻能做到，這就是他的偉大之處。
這不禁讓我想到，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有些人異�！袄溲薄１热缫粋�(gè)老人被撞倒了，卻沒有幾個(gè)人愿將老人扶起，幾乎是視而不見；遇到有人受傷，卻沒有人站出來(lái)，打個(gè)救護(hù)電話……為何我們不能像雷鋒同志一樣，去幫助他人呢？也許有的人會(huì)說(shuō)如果去幫助他人，反而被誤會(huì)怎么辦？倒不如不幫，這樣可以避免不必要的麻煩。那我想問問你，如果每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候都主動(dòng)去幫助他，那還會(huì)造成這種誤會(huì)嗎？相互信任的社會(huì)，是我們大家共同建立的。
劉少奇說(shuō)我們要“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”，養(yǎng)成一種“我為人人”的習(xí)慣。我們要像雷鋒那樣，擁有一顆閃亮的心，把雷鋒精神一代一代地傳下去，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
雷鋒在1959觀后感500字 篇5
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。一個(gè)社會(huì)，永遠(yuǎn)都需要有推動(dòng)精神進(jìn)步的主流，而雷鋒精神就是其中之一。學(xué)習(xí)雷鋒，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要注重行動(dòng)。
我們要把雷鋒精神作為自己的精神支柱，把雷鋒當(dāng)做榜樣，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從身邊做起，堅(jiān)持不懈，帶動(dòng)周圍的人，最終把雷鋒精神作為全社會(huì)學(xué)習(xí)的精神和道德標(biāo)尺，把雷鋒精神作為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的導(dǎo)向，作為推動(dòng)我們社會(huì)進(jìn)步的巨大精神財(cái)富。我們要用心去發(fā)現(xiàn)“身邊的雷鋒”，用我們的行動(dòng)來(lái)證明“我們就是雷鋒”！時(shí)代在變，雖然我們不可能回到雷鋒的那個(gè)年代，也不可能完全效仿雷鋒，但只要我們對(duì)共產(chǎn)黨的追求不變，雷鋒精神就會(huì)永存。因此，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)形勢(shì)變化，在新時(shí)期，應(yīng)繼續(xù)加大雷鋒精神的'宣傳，并深入挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵，讓雷鋒精神具有新時(shí)代的美德注解。
雷鋒所做其實(shí)也都是身邊的小事，我們每個(gè)人都能做到，所以雷鋒精神之所以能夠薪火相傳，正是因?yàn)槔卒h所做的事“人皆可為，人皆需要。不論時(shí)代怎么變化，國(guó)家和社會(huì)都需要一種人文精神，而這種精神的核心就是關(guān)心和幫助別人。
同時(shí)，要不斷發(fā)掘身邊的活雷鋒典型，通過典型的力量，帶動(dòng)更多的人加入到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中來(lái)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)充滿活力。
雷鋒在1959觀后感500字 篇6
雷鋒，對(duì)于我們這一代人，那是再熟悉不過了。并且對(duì)于雷鋒的事跡，也了然于胸。
今天，醫(yī)院組織了我們?cè)僖淮斡^看雷鋒，當(dāng)然，這個(gè)電影跟我們以前看的不太一樣，《雷鋒在1959》是由八一電影制片廠特別推出的一部展現(xiàn)當(dāng)年真實(shí)雷鋒的一部電影。
整個(gè)大禮堂虛無(wú)坐席，在觀看完八一電影制片廠制作的《雷鋒在1959》后，我的心情久久不能平靜。離雷鋒同志去世已半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，在這半個(gè)世紀(jì)里，中國(guó)已不是曾經(jīng)的中國(guó)，富強(qiáng)，民主，文明，獨(dú)立，這都是對(duì)當(dāng)今中國(guó)的真實(shí)闡述。試想當(dāng)年，1949，中國(guó)這個(gè)被蹂躪，欺負(fù)的國(guó)家剛剛擺脫列強(qiáng)的奴役，走上獨(dú)立的道路，但是面臨的那是一片荒蕪，饑餓。物質(zhì)極度匱乏，這就是雷鋒的年代。雷鋒對(duì)工作，對(duì)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)從來(lái)都是不計(jì)較個(gè)人得失。為了保護(hù)用于建造廠房的水泥不被大雨淋濕，雷鋒帶領(lǐng)大家積極搶救，硬是冒著大雨把能遮蓋的東西都給這些珍貴的水泥給蓋好，雷鋒甚至把自己睡覺的'被子都拿出來(lái)蓋到水泥上。這就是雷鋒的精神，他從不考慮自己個(gè)人，為他人，為國(guó)家，總是付出一切，這也是這個(gè)在舊社會(huì)被欺凌壓迫的孩子被新中國(guó)救出后，用自己的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)答社會(huì)的一種方式。他的釘子精神，他的工作精神，他的好學(xué)努力，使他終于說(shuō)服了征兵的領(lǐng)導(dǎo)，使他順利的當(dāng)上了一名士兵！完成了他一生的心愿。
如今，我們生活在新社會(huì)，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有了饑餓，沒有壓迫，社會(huì)法制建設(shè)不斷健全，我們能有今天的幸福生活，都是從那個(gè)一窮二白的年代一點(diǎn)一滴積累來(lái)的。所以，我們更要珍惜今天的幸福生活，干好本職工作，做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒！
雷鋒在1959觀后感500字 篇7
我們?cè)趯W(xué)校看了一部電影《雷鋒在1959》。同學(xué)們被雷鋒的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。
雷鋒初到弓長(zhǎng)嶺焦化廠，因?yàn)樯眢w矮小，只好在腳下踩個(gè)行李箱，當(dāng)徐師傅看見他時(shí)，把手中茶杯里的水都潑了出來(lái)，不屑的看著他“就他，不行!”可就是那個(gè)矮小的他，那個(gè)被人瞧不起的.他，在夜深人靜，大家都睡著時(shí)，他登上了推土機(jī)，把陡坡移走。這也改變了徐師傅對(duì)他的看法和行為---——把自己的大衣蓋在趴在推土機(jī)上睡著的雷鋒。
他團(tuán)結(jié)集體，絕不允許有“逃兵”。一次，雷鋒的同鄉(xiāng)苗滿庫(kù)因?yàn)榄h(huán)境差，被徐師傅說(shuō)了兩句就要逃跑，雷鋒盡力阻攔——他比苗滿庫(kù)矮一頭，也只有19歲。他這么瘦小，怎能擋住苗滿庫(kù)呢?他像一團(tuán)棉花一樣，被苗滿庫(kù)一把推倒在地，鼻子都出血了，他怒吼著扔下一句話“以后出去不要說(shuō)你是毛主席家鄉(xiāng)的人!”正是這句話，把苗滿庫(kù)感動(dòng)了。正是這句話，使他又重新回到了隊(duì)伍。
雷鋒雖然只是推土機(jī)手，但他什么活都干。他還用腳和泥，用自己的被子為高標(biāo)水泥擋雨。總之，他在各方面為祖國(guó)做奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)�，F(xiàn)在，有誰(shuí)還會(huì)這樣做?當(dāng)今社會(huì)，雷鋒精神已經(jīng)被“淘汰”了，只要是學(xué)雷鋒，別人就笑他“傻”�，F(xiàn)在的人干好自己的工作就覺得可以，多做點(diǎn)活就要加班費(fèi)，買個(gè)菜也斤斤計(jì)較，甚至大打出手，而雷鋒—把一個(gè)月細(xì)糧票換來(lái)的饅頭給了徐師傅家，在那個(gè)物質(zhì)極其缺乏的年代，糧票是寶貴的，雷鋒卻把它奉獻(xiàn)給了別人!他一心想去當(dāng)兵，費(fèi)了很大的勁才說(shuō)服各方，因?yàn)樗恕Q做別人，也許會(huì)退縮。
雷鋒雖然已經(jīng)去世50年了，但依然像片末那樣“你會(huì)永遠(yuǎn)年輕�！�
雷鋒在1959觀后感500字 篇8
那天，是我印象最深刻的一天，學(xué)校組織我們到電影院去看電影，電影的名字叫：《雷鋒在1959》。在那天，我又懂得了人生的重要道理。
這部電影講的是：雷鋒去工廠工作，跟著他的師父學(xué)習(xí)。不過師父對(duì)他的個(gè)子不高還裝高而不喜歡雷鋒，但雷鋒仍不放棄，雷鋒一次又一次地想討師父喜歡。他在寒冷的冬夜獨(dú)自把土鏟平，他在一場(chǎng)大雨中把自己蓋的棉被來(lái)?yè)跛啵诿恳淮位顒?dòng)中都積極參加……不久，雷鋒變成了廠里的大名人，是因?yàn)槔卒h具有無(wú)私奉獻(xiàn)，積極向上的精神。經(jīng)過在工廠里的生活，雷鋒在日記中寫道：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。人的生命是有限的`，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……雷鋒的每一個(gè)感人故事，都把我感動(dòng)得淚流滿面。
雷鋒，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你無(wú)私奉獻(xiàn)，積極向上的精神值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
不要以為雷鋒精神離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，我可以教你無(wú)私奉獻(xiàn)方法：第一，如果遇到行動(dòng)不便的老人，可以主動(dòng)上前幫助他們。第二，在學(xué)校，如果看見低年級(jí)學(xué)生摔倒了，可以上前扶他起來(lái)，并安慰他。第三，可以幫助老師拿作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)觀書等。
積極向上的方法：第一上課要積極發(fā)言，不搞小動(dòng)作，不開小差。第二課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)：語(yǔ)文：觀課文3遍，生字字詞了解好；數(shù)學(xué)：看好明天要講的題，意思要明白；英語(yǔ)：可以拿光盤去聽觀老師布置的作業(yè)。第三下課不會(huì)的問題問老師和同學(xué)來(lái)解答“不懂就要問。”第四做每一項(xiàng)作業(yè)要認(rèn)真完成。第五考試時(shí)認(rèn)真作答，仔細(xì)檢查。
其實(shí)，雷鋒身上有許多優(yōu)點(diǎn)需要你去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)，努力像他一樣，做一個(gè)讓人喜歡的孩子。
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