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描寫安全教育的觀后感

時(shí)間:2022-09-25 10:35:31 觀后感 我要投稿

描寫安全教育的觀后感(精選26篇)

  認(rèn)真品味一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的描寫安全教育的觀后感(精選26篇),歡迎大家分享。

描寫安全教育的觀后感(精選26篇)

  描寫安全教育的觀后感 篇1

  安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!

  生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自我的安全不僅僅是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。

  安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)潛力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

  為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來(lái)完美的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

  描寫安全教育的觀后感 篇2

  火,自古以來(lái)便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn),火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。

  我在2010年10月13日下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的;馂(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開(kāi)門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……

  自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……

  只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。

  描寫安全教育的觀后感 篇3

  前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

  我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓,缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>

  里面的事件看似不重要,但是卻給我們帶來(lái)了危害!

  衛(wèi)生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌搿o嬎乳_(kāi)水,不能喝自來(lái)水等不干凈的水,長(zhǎng)期喝這類水胃會(huì)不舒服,生病!栋踩逃方o了我一些安全的知識(shí),在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。

  描寫安全教育的觀后感 篇4

  前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的警示片后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí),《安全教育》觀后感。

  那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓,缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取T谖覀兩畹拿恳粋(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命。

  這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

  描寫安全教育的觀后感 篇5

  安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?

  這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?nèi)绾畏滥缢,他說(shuō),沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。

  第二講是關(guān)于交通安全的,先說(shuō)的是預(yù)防交通危險(xiǎn),一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過(guò)馬路時(shí)不看書(shū)不看報(bào),不闖紅燈,不越過(guò)馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行,三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序的'上、下車。

  第三講是與火有關(guān),先說(shuō)的是不能玩火、放火,見(jiàn)到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識(shí),火災(zāi)逃生和如何救火。

  這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。

  描寫安全教育的觀后感 篇6

  描寫安全教育的觀后感 篇7

  俗話說(shuō)得好,我們是祖國(guó)的花朵。我們擁有美好的生命,但是,災(zāi)難仍然威脅著我們的生命,通過(guò)安全講座,我學(xué)到了這些能保護(hù)自身安全的知識(shí)。

  前不久,雅安蘆山發(fā)生了7.0級(jí)地震,那么,地震時(shí),我們又應(yīng)該注意那些地方呢?

  我們大部分時(shí)間在學(xué)校,地震來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)疏散到操場(chǎng),不能擁擠,如果時(shí)間來(lái)不及,我們應(yīng)該躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,應(yīng)該及時(shí)找來(lái)水和食物,不應(yīng)該大喊大叫,應(yīng)該找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來(lái)。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火,如果身上有煤氣味,應(yīng)該及時(shí)用水沖洗衣物,防止中毒。

  溺水也是災(zāi)害之一,為了防止我們?cè)庥瞿缢覀儜?yīng)該記住以下幾點(diǎn)。

  學(xué)生不能獨(dú)自去游泳,不應(yīng)該去沒(méi)有安全保障的水域去游泳。游泳前,應(yīng)該做好運(yùn)動(dòng)再下水,下水后不應(yīng)該玩耍嬉戲。

  現(xiàn)在也是交通事故的高發(fā)期,我們?cè)谏钪袘?yīng)該注意,應(yīng)該走人行道,騎自行車不應(yīng)該在機(jī)動(dòng)車道上行駛,轉(zhuǎn)彎應(yīng)該招手示意,不應(yīng)該一手扶車,一手打傘。

  描寫安全教育的觀后感 篇8

  每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生卻充滿崎嶇與坎坷。

  今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影片,我們興奮極了。影片開(kāi)始放了,我沉浸其中,很多問(wèn)題采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

  正如人們常說(shuō)的“功虧一簣”,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說(shuō),擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?戳诉@部影片后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無(wú)人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  描寫安全教育的觀后感 篇9

  5月22日,星期五下午最后的一節(jié)課,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)看了一場(chǎng)“交通安全講座”。

  下午第三節(jié)課上課了,老師走進(jìn)教室,打開(kāi)了電視機(jī),只見(jiàn)一位身穿制服的警察有模有樣的指著屏幕給我們講了一樁又一樁觸動(dòng)人心的車禍。我們聽(tīng)的心一上一下,砰砰直跳。

  我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕,教室里安靜的出奇,我心想:教室里真安靜啊!恐怕連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)吧!

  突然施老師說(shuō):“這位同學(xué)你怎么哭了啊?”隨著老師的這一聲話下,我們都順著老師的目光看向那位同學(xué)。原來(lái)是毛同學(xué)哭了,老師就讓她的同桌去問(wèn),因?yàn)椋瑢W(xué)聽(tīng)不見(jiàn),老師就讓她寫在紙上。原來(lái)是毛同學(xué)想起了自己的媽媽,毛同學(xué)的媽媽是在一次車禍中失去了生命。同學(xué)們趕緊都去安慰毛同學(xué)。

  這次交通安全講座中,讓我印象最深的是:一輛小轎車與電瓶車相撞,頓時(shí),電瓶車四分五裂,電瓶車的主人霎時(shí)飛出好幾米外,當(dāng)場(chǎng)死亡。這種事經(jīng)常會(huì)在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),應(yīng)不在馬路上嬉戲打鬧,多一份謙讓于耐,不闖紅燈,走人行橫道,這樣就會(huì)多一份安全,少一件車禍。

  描寫安全教育的觀后感 篇10

  星期六上午八時(shí)三十九分,我坐在電視機(jī)前,打開(kāi)廣東公共頻道,目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

  當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段的時(shí)候,主持人提出了一個(gè)問(wèn)題:在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)的專家是這樣回答的:在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道,沒(méi)有人行道的,必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲,不要在路上看書(shū)......"看到這里,我若有所悟。

  想想以前,我不懂得交通安全知識(shí),不僅在路上玩耍,而且在紅燈亮?xí)r沖過(guò)馬路。記得有一次,我在車水馬龍的公路上騎自行車,路過(guò)一個(gè)十字路口,紅燈亮了,我不顧一切

  沖過(guò)去。突然,"砰"的一聲,我撞在一輛汽車的車尾上。隨后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。臉被地板擦爛了,鮮血直流。雖然后來(lái)康復(fù)得好,但是我的臉上留下了一個(gè)難看的疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕,我就后悔不已。

  看了《中小學(xué)生安全教育》后,我強(qiáng)烈意識(shí)到:人的生命是寶貴的,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命。

  描寫安全教育的觀后感 篇11

  今天,我觀看了由山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播出的中小學(xué)生安全知識(shí)會(huì)議,安全教育會(huì)議觀后感。通過(guò)這次會(huì)議,使我對(duì)安全有了更深的了解。知道了一些關(guān)于地震、泥石流、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害的逃生方法。

  比如;地震時(shí)要躲在狹小的空間里或桌子底下的墻角處,在室外要原地蹲下,避開(kāi)高大建筑物和危險(xiǎn)物品;夏天游泳時(shí)要做到四不要,不要在不熟悉的水域游泳,切記貿(mào)然下水,凡水域周圍情況復(fù)雜和水下情況復(fù)雜不要下水,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要保持鎮(zhèn)定,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,觀后感《安全教育會(huì)議觀后感》。首先要用濕毛巾捂住口鼻,不要貪戀財(cái)物,也不要坐電梯逃生,更不要跳樓。還有我們一定要遵守交通規(guī)則,不在馬路上攔車,追車,千萬(wàn)不要橫穿馬路,有的學(xué)生就是因?yàn)檫@一點(diǎn)而喪失生命,不要在馬路上嬉戲,我們大家一定要遵守交通規(guī)則

  雖然,有些自然災(zāi)害是不可以避免的,但是只要我們好好的學(xué)習(xí)逃生的方法,我們就不會(huì)害怕了。讓我們一起去學(xué)習(xí)這些小常識(shí)吧!

  描寫安全教育的觀后感 篇12

  安全教育欄目真正教育我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)、地震、馬路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施,讓我們更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去運(yùn)用這些方法。

  看了安全教育欄目,它改變了我們的一些做法,平常在學(xué)校舉行疏散演習(xí)時(shí),我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯,而是有秩序地迅速跑下樓梯,十分認(rèn)真地去對(duì)待每一次疏散演習(xí),那是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到疏散演習(xí)的重要性,這關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠,蜂擁而上,而是排好隊(duì),靠右行,小心翼翼的下著樓梯。這是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了排隊(duì)靠右下樓梯的重要性,這關(guān)系到我們每個(gè)人的安全!

  安全教育欄目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊,遇到汽油著火不準(zhǔn)用水撲滅,及如果在房間門外著火時(shí),要先去摸摸門把手,看看燙手不燙手,可不可以開(kāi)門出去,如果出不去,就用濕毛巾或者濕被子擠進(jìn)門縫,在窗戶外呼喊,等待營(yíng)救人員急救。遇到人溺水要找大人來(lái)營(yíng)救,不應(yīng)自己跳水營(yíng)救。

  安全教育欄目讓我懂得了很多,學(xué)會(huì)后,就好像有了一位守護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你自己。

  描寫安全教育的觀后感 篇13

  今天我和托管班的同學(xué)一起看了湖南衛(wèi)視新聞大求真的安全日特別寂寞,是和火災(zāi)怎么逃生有關(guān)的。

  開(kāi)始,電腦上播出了很多的火災(zāi)視頻,當(dāng)時(shí)我就被嚇了一跳,聽(tīng)到未成年人有百分之1.2的人數(shù)手上,這次又三所小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)參加實(shí)驗(yàn),分別是長(zhǎng)沙小學(xué),北京小學(xué)和茶業(yè)小學(xué)。第一所小學(xué)是長(zhǎng)沙小學(xué),他們被分配到電影院,煙霧突然出來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),有人說(shuō)是因?yàn)榭吹氖?D電影,應(yīng)該有特效,有的說(shuō)是因?yàn)樵趯W(xué)校演練時(shí)有老師說(shuō)開(kāi)始,所以沒(méi)有動(dòng),最后,老師讓他們選擇物品可以用來(lái)逃生,因?yàn)橛袃蓚(gè)人選錯(cuò)物品,失去兩份,最終的得分是8分。

  第二所小學(xué)是北京小學(xué),他們被安排在地鐵里,哎呀!著火了,有人向右跑,有人向左跑,有向安全通道跑,“停!”老師告訴同學(xué),往安全通道跑,因?yàn)槿绻幌绿降孛嫔,可能?huì)摔傷的,他們的錯(cuò)誤有兩處,最終得分也是8分。

  最后一說(shuō)小學(xué)時(shí)茶業(yè)小學(xué),他們被安排在學(xué)校。著火了,他們有的爬窗戶,有的撞門,有的在原地求助,有兩處錯(cuò),也是8分。

  看了這個(gè)視頻,我知道了不能隨便玩火,還知道12119是森林報(bào)警電話,更記住了在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候不能慌張,要看清安全通道,及選擇正確的物品用來(lái)逃生。

  描寫安全教育的觀后感 篇14

  每年都有一些小學(xué)、初中、高中的人私自到水邊游泳,死亡好多人,因?yàn)橛幸粋(gè)同伴溺水,其它同伴就手拉手下去救,造成更多人死亡。

  手拉手救人是一件非常危險(xiǎn)的動(dòng)作。因?yàn)樾W(xué)生的體重在20千克左右,女生的握力是12千克左右,男生的握力是在14千克左右。越多人救,反而會(huì)造成越多人傷亡。

  溺水時(shí)不能慌張,要耐心等待救援。同伴也不能跳水或手拉手下去救,要看看附近有沒(méi)有竹竿、樹(shù)枝或塑料瓶,把塑料瓶扔出,讓溺水者把頭仰在水面上,等待大人救援。夏天是溺水最容易發(fā)生的時(shí)期,所以我們要做好準(zhǔn)備。

  在游泳池,游泳前,我們要做些準(zhǔn)備活動(dòng),直到微微出汗為止。下水前,還要把水拍到身上,讓身體適應(yīng)水里的溫度。耳朵進(jìn)水時(shí),要把頭側(cè)著拍一拍,讓水流出。

  同學(xué)們,水雖然溫柔,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),但有時(shí)候,水也是冷面殺手,無(wú)聲無(wú)息地奪走了一條條生命。為了家庭不再痛苦,老師不再失去學(xué)生,同學(xué)們,請(qǐng)不要到水壩、水洼、山間小溪中游玩,以免造成不必要的痛苦。

  描寫安全教育的觀后感 篇15

  這天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,看完這部片子,我的感受很深:安全教育是咱們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻,就讓我來(lái)給你講講自我看影片的感想吧!

  影片開(kāi)始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上,許多自我以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕,看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中咱們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

  如果咱們無(wú)法保障自身安全、如果咱們沒(méi)有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn),生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。

  同學(xué)們,請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!咱們還有很多完美的理想和幸福的未來(lái)要靠自我來(lái)實(shí)現(xiàn);還有很多咱們就應(yīng)做而沒(méi)有做的事情;還有很多未知的東西等待咱們?nèi)ソ议_(kāi)謎底……。如果你也是這么想的,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命!

  描寫安全教育的觀后感 篇16

  今年寒假,我參加了“寒假安全教育”活動(dòng),這次活動(dòng),不僅使我深刻明白了安全的重要性,也讓我學(xué)到了許多關(guān)于安全的知識(shí),令我受益匪淺。

  活動(dòng)中對(duì)我們少年兒童的一些要求,我都會(huì)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,如:出行要注意乘車安全,遵守交通法規(guī),過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道,不亂穿馬路;節(jié)日期間,注意飲食衛(wèi)生,不能暴飲暴食;注意防火,家里使用的電熱毯、取暖氣等不使用時(shí),一定要關(guān)閉電源,防止長(zhǎng)時(shí)間使用,引發(fā)火災(zāi);要正確選購(gòu)、燃放煙花爆竹。對(duì)于那些非正規(guī)廠家生產(chǎn)的煙花爆竹,尤其是從那些手工作坊制作出來(lái)的偽劣、超標(biāo)產(chǎn)品,不要去購(gòu)買燃放。燃放前要認(rèn)真閱讀產(chǎn)品上的燃放說(shuō)明,要懂得正確安全的燃放方法。在燃放時(shí),不向行人、車輛發(fā)射、投擲,不在建筑物內(nèi)、屋頂、陽(yáng)臺(tái)燃放或向外拋擲煙花爆竹。十四周歲以下未成年人燃放,要有監(jiān)護(hù)人或其他成年人陪同;做好防盜工作,有人敲門不能隨便開(kāi),晚上或家中無(wú)人時(shí),一定要關(guān)好門窗。

  我們將度過(guò)一個(gè)愉快的假期,希望我們每個(gè)人都能把安全牢記在心,克服麻痹和僥幸心理。

  描寫安全教育的觀后感 篇17

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢,這類影片看完會(huì)讓人印象深刻!

  星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。

  案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。

  案例二,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停。綠燈行的順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會(huì)出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動(dòng),一輩子的。

  案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。

  通過(guò)這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  珍愛(ài)生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)!

  描寫安全教育的觀后感 篇18

  俗話說(shuō)得好,我們是祖國(guó)的花朵。我們擁有美好的生命,但是,災(zāi)難仍然威脅著我們的生命,通過(guò)安全講座,我學(xué)到了這些能保護(hù)自身安全的知識(shí)。

  前不久,雅安蘆山發(fā)生了7。0級(jí)地震,那么,地震時(shí),我們又要注意那些地方呢?

  我們大部分時(shí)間在學(xué)校,地震來(lái)臨時(shí),我們要及時(shí)疏散到操場(chǎng),不能擁擠,如果時(shí)間來(lái)不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時(shí)找來(lái)水和食物。不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來(lái)。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火,如果身上有煤氣味,要及時(shí)用水沖洗衣物,防止中毒。

  溺水也是災(zāi)害之一,為了防止我們?cè)庥瞿缢覀儜?yīng)該記住以下幾點(diǎn)。

  學(xué)生不能獨(dú)自去游泳,不要去沒(méi)有安全保障的水域去游泳,游泳前,應(yīng)該做好運(yùn)動(dòng)再下水,下水后不要玩耍嬉戲。

  現(xiàn)在也是交通事故的高發(fā)期,我們?cè)谏钪幸⒁猓呷诵械,騎自行車不要在機(jī)動(dòng)車道上行駛,轉(zhuǎn)彎要招手示意,不要一手扶車,一手打傘。

  如果我們平時(shí)注意這些,就能避免一些傷害。

  描寫安全教育的觀后感 篇19

  今天早上,我在七點(diǎn)差十分打開(kāi)電視收看湖北綜合頻道播出的安全教育節(jié)目。

  節(jié)目中專家說(shuō)有許多自然災(zāi)害的隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟惖臍⑹,同時(shí)專家也講解了如何應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難的發(fā)生及應(yīng)對(duì)方法。

  如果是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)該冷靜有序的逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶逃生,在來(lái)不及的情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。

  在過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,不能看書(shū)或打鬧、玩耍。

  不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書(shū)及玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。

  不能在沒(méi)有大人帶領(lǐng)下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術(shù)差的人不能到深水區(qū)。

  有人溺水時(shí),旁邊的小孩不能下去救人,應(yīng)該趕緊呼救或報(bào)警。在大人未來(lái)到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子的一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過(guò)來(lái)。

  看完這個(gè)節(jié)目我感覺(jué)我們身邊的危險(xiǎn)真的是無(wú)處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜的頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。

  描寫安全教育的觀后感 篇20

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了安全教育片。影片結(jié)束后,我的心潮如大海的波濤一樣,久久不能平靜。

  影片中那一句“不喝生水、自來(lái)水和未經(jīng)處理的海水!睍r(shí)刻縈繞在我的腦海里。影片中主人公東東為圖涼快而去喝自來(lái)水,去春游時(shí)忘記帶媽媽準(zhǔn)備好的水而去喝未經(jīng)處理的河水(那河水牛也在喝),在運(yùn)動(dòng)過(guò)后常常到學(xué)校水池和未經(jīng)處理的自來(lái)水,最后肚子疼,不得已到醫(yī)院打針!

  看完?yáng)|東的下場(chǎng),我想起了自己!在口渴時(shí),不想喝開(kāi)水,就直接去接生水,卻從沒(méi)想過(guò)有什么后果;在外面,有時(shí)候?yàn)榱耸∫稽c(diǎn)點(diǎn)錢,而去喝未經(jīng)處理的自來(lái)水;有幾次和同學(xué)們出去玩,想要省錢買東西,而去喝一些不知哪兒來(lái)的水。

  我喝水時(shí)從未想過(guò)后果,我只覺(jué)得一時(shí)涼快、省錢,而沒(méi)想過(guò)會(huì)因?yàn)楹壬、自?lái)水而肚子疼。

  看完影片后,我暗暗下了決心,以后再也不隨便喝不健康的水了,如果我像冬冬一樣因?yàn)楹茸詠?lái)水而鬧肚子疼,父母該多急呀!

  點(diǎn)評(píng):文章中的語(yǔ)言樸實(shí),并能結(jié)合生活中普遍存在的不良現(xiàn)象談?dòng)^后的感受,使人感覺(jué)親切,自然。

  描寫安全教育的觀后感 篇21

  三月二十八日下午六點(diǎn),湖南衛(wèi)視播放了《新聞大求真》專題片,我和爸爸一起觀看了這部安全教育片,感觸很深。我看到了家電也可能引發(fā)火災(zāi),比如:插板不可以同時(shí)連接好幾個(gè)大的電器、濕衣服不能掛在開(kāi)著的電熱器上、吹風(fēng)機(jī)行不能開(kāi)著放在床上、電熱被也不能開(kāi)著折一個(gè)角、水不能放在插板旁邊……看了這個(gè)電視節(jié)目,我感悟了很多,也收獲了許多知識(shí),我想了很多,我覺(jué)得我們不能沒(méi)有防范危險(xiǎn)之心,交通、溺水、火災(zāi)樣樣都能奪去小朋友的生命,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)特別注意,時(shí)刻警惕。比如說(shuō)火災(zāi),如果在森林里發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)該注意幾點(diǎn):

  一、不能向起火處跑去,非常危險(xiǎn)。

  二、不能在坑里躲避火災(zāi)。我們應(yīng)該往寬闊的地方跑,沒(méi)有易燃物的地方才是安全的。遇到了火災(zāi),應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間告訴大人,如果有手機(jī)要馬上給森林火警撥打電話12119。

  看完安全教育的短片后,我學(xué)到了很多知識(shí)。做為一名小學(xué)生我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為自己的安全著想,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  描寫安全教育的觀后感 篇22

  引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節(jié)是件很快樂(lè)的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。

  1、不可以暴飲暴食。

  2、不可以去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。

  第二、不管交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!

  描寫安全教育的觀后感 篇23

  安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?

  這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細(xì),告訴了我們?cè)趺捶滥缢,他說(shuō),沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。

  第二講是關(guān)于交通安全的,先說(shuō)的是預(yù)防交通危險(xiǎn),一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過(guò)馬路時(shí)不看書(shū)不看報(bào),不闖紅燈,不越過(guò)馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機(jī)動(dòng)車道上,不可先行,三:乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車,要有秩序的上、下車。

  第三講是與火有關(guān),先說(shuō)的是不能玩火、放火,見(jiàn)到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識(shí),火災(zāi)逃生和怎么救火。

  這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撛趺搭A(yù)防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。

  描寫安全教育的觀后感 篇24

  星期六的時(shí)候,我很早就起床了,因?yàn)槲乙凑憬娨暸_(tái)少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8:10分左右開(kāi)始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該怎么避險(xiǎn);第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題;第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該怎么營(yíng)救;第五部分是其他一些校園安全防范常識(shí)。我以為是八點(diǎn)半開(kāi)始的,所以我起晚了一點(diǎn),當(dāng)我打開(kāi)電視開(kāi)始看的時(shí)候,我不知道放了到哪個(gè)部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

  看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候如果我們?cè)谛@里的話,我們得趴在桌底下,不要?jiǎng),保護(hù)好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話,我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場(chǎng)上,之后再迅速離開(kāi)學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會(huì)困在那里。

  我還知道了怎么過(guò)馬路和其他的安全知識(shí),我認(rèn)為這些知識(shí)對(duì)我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。

  描寫安全教育的觀后感 篇25

  寒假,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),是危險(xiǎn)的高發(fā)期:因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)把孩子一個(gè)人反鎖在家中去上班了,而如果孩子沒(méi)有足夠的安全防范意識(shí),就會(huì)引發(fā)慘劇的發(fā)生。而中國(guó)安全教育網(wǎng),就是一個(gè)能告訴我們安全防范意思的網(wǎng)站。

  從這個(gè)網(wǎng)站中,我知道了地震發(fā)生時(shí)要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶;逃生時(shí)不可以坐電梯,要走樓梯;如果在使用煤氣時(shí)發(fā)生了地震,一定要先關(guān)上煤氣才能去逃生,否則,很可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)……

  我還知道滅火器使用上的講究:干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)以及不宜用水撲救的火災(zāi);泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發(fā)的火災(zāi),也能撲救如石油制品、油脂等的火災(zāi);不能用水撲救高壓電氣設(shè)備火災(zāi)……

  通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站,我在玩游戲的同時(shí)學(xué)到了許多安全常識(shí)和救災(zāi)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。只有學(xué)會(huì)了這些知識(shí),我們才能做好對(duì)災(zāi)難的防范工作,并且在災(zāi)難發(fā)生時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)重視,部門聯(lián)動(dòng),處置得當(dāng),應(yīng)對(duì)積極”,有效地保障勞動(dòng)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  這個(gè)網(wǎng)站以游戲的方法教給我們安全知識(shí),這樣的網(wǎng)站真好啊!

  描寫安全教育的觀后感 篇26

  我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。

  在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗晕业碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自我的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐嚨湥阉淖孕判哪氲梅鬯,讓她?duì)生活失去了信心。我們就應(yīng)遵記交通法規(guī),不讓杯具重演。

  在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每一天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能夠在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫忙,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求,我們就能夠在夏天游泳時(shí)有保障。

  不給陌生人開(kāi)門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他立刻回家來(lái)下走陌生人。我們都就應(yīng)學(xué)習(xí)小主人公,當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。

  我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門,我們必須能擁有安全,更好的來(lái)應(yīng)對(duì)嶄新的每一天。

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