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國學(xué)小名士觀后感3篇
國學(xué)小名士是山東衛(wèi)視推出的一檔國學(xué)益智競賽節(jié)目。下面是小編收集整理的國學(xué)小名士觀后感,歡迎閱讀參考~
國學(xué)小名士觀后感1
少兒頻道播出的《國學(xué)小名士》,主要考察了選手們對國學(xué)文化的掌握程度。選手們個個身懷絕技,冷靜對待老師出的國學(xué)題目,對答如流,使我感悟頗深,受益匪淺。
那一場場精彩絕倫的比賽,堪比一部部扣人心弦的大片,吸引著我。有遺憾的感動,有溫馨的力量,這是一場重塑我們精神的啟蒙運(yùn)動。“創(chuàng)意誦讀”展示了選手們的獨(dú)特個人魅力,讓人贊嘆不已;一項項公益活動,更形象直觀地詮釋了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在“我愛記詩詞”環(huán)節(jié)中,小選手對答如流,妙語連珠,觀眾禁不住熱烈鼓掌,更激發(fā)了我學(xué)習(xí)習(xí)國學(xué)的興趣。特別精彩的是“楹聯(lián)對決”,小選手個個才華橫溢,令人羨慕。小選手根據(jù)提供的上聯(lián),對出下聯(lián)。如上聯(lián)“一元二氣三陽開泰”,對出的下聯(lián)是“四書五經(jīng)六藝貫通”、“四海五洲六合同春”,評委老師從不同角度,給予了很高的評價,真讓我大開眼界,也明白了什么是平仄,原來小小的對聯(lián),蘊(yùn)含著那么多豐富的知識,這與選手們平日對詩詞的積累是分不開的。
觀看《國學(xué)小名士》,讓我更加了解中國經(jīng)典詩文和它們的含義,也感受到了中國文學(xué)的博大精深!皾M招損,謙受益”已深深印在腦海中,我會把它當(dāng)做自己的座右銘,時時刻刻激勵我前進(jìn);“一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親”的愛國精神,深深地將我折服。每一句詩詞都給了我前進(jìn)的動力,都蘊(yùn)含著深刻的道理,啟發(fā)著我們?nèi)ラ_發(fā)更美好的東西。
我專注于每一個節(jié)目的表演,聽著他們充滿激情的朗讀,看著他們微笑而平和的表情,讓我也身臨其境,跟著他們一起緊張著,一起思考著,一起微笑著,在答題的過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識是那么的少,有一句話說的好,“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲如耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心”。是呀,只有飽讀詩書,才能運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外呀!從今往后,我也要多學(xué)習(xí)積累古詩詞,擷取民族智慧的結(jié)晶,把祖國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
國學(xué),猶如浩瀚沙漠中一朵艷麗的鮮花,猶如湛藍(lán)天空中耀眼的太陽,猶如漆黑夜里熠熠生輝的燭光……古人用驚人的智慧,為我們的文化藝術(shù)發(fā)展鋪好了道路。我們新一代年輕人,就應(yīng)該要把它繼承發(fā)揚(yáng)下去,這也是我們的使命。讓我們行動起來,一起誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用!
國學(xué)小名士觀后感2
今天,我觀看了國學(xué)小名士。參賽的小名士們在搶答題的過程中都爭分奪秒,有的主持人只說了幾個字兒就搶答出來了,有的主持人把所有的線索都說出來了,才搶答出來。所以我得像主持人說出來幾個字兒就能搶答出來的選手學(xué)習(xí),不能給對手喘氣的機(jī)會。
里面的宋忠行每次都是才說出了幾個字兒就搶答出來了,所以我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的知識淵博,博學(xué)多才。每次。幾乎搶答題全對的都是他,其他人都沒在他的速度快。所以他是他們第一組進(jìn)入決賽圈的。
搶答題不止是要靠自己的手力和腦力,還要靠心理素質(zhì)。心理素質(zhì)不好的,搶答時一緊張,搶不到答題權(quán)就一下子把題的答案給忘了。所以心理素質(zhì)也是很重要的。根據(jù)我的觀察,每一個答題小將都很厲害。有些題是我不會的但是他們會脫口而出?此麄冏孕诺纳駳饩拖袼麄兪幯谥R的海洋中一樣。因?yàn)樗麄冇兄R作為奠基石,所以他們的口述,他們的手速,還有他們的心理素質(zhì)都比我們要強(qiáng),并且強(qiáng)的很多。因?yàn)樗麄冇兄R作為奠基石,所以他們才能做到中西貫通古今貫通,還有文理貫通,成為國學(xué)的姣姣者。
02 02 02 02 說到他們心理素質(zhì)特別強(qiáng)。我想到了我自己,我自己的心理素質(zhì)一點(diǎn)兒也不強(qiáng)。越緊張的時候,連一些普通的詞語都忘記了,我和那些國學(xué)小名士相比,我的心理素質(zhì)還不值一提呢!
所以我應(yīng)該多看書,多積累知識,多學(xué)國學(xué)文化,多了解中華5000年的歷史文化。并且增加我的心理素質(zhì),把這些詞語牢牢的記在腦海中。希望不久的將來我也能站在國學(xué)小名士這樣的一個舞臺上,去爭奪冠軍。還能走向更大的'舞臺,?把中國的歷史文化傳承下去。使中國文化走出國門,走向世界,把中國文化發(fā)揚(yáng)光大。
國學(xué)小名士觀后感3
一首首古詩詞從我腦間閃過,一幅幅對聯(lián)從我嘴里脫口而出,自從看了《國學(xué)小名士》這檔節(jié)目,讓我感悟頗深,受益匪淺,原以為經(jīng)典誦讀就是手拿著一本書站在臺上朗讀,沒想到它可以通過那么多的形式向我們展現(xiàn)。可對于我來說只是死記硬背,根本不理解其中的含義。當(dāng)我看到那些同學(xué)們激情洋溢的演講,他們排成不同形狀的隊形,穿上各種各樣的服裝,用舞蹈、唱歌、朗誦等給電視機(jī)前的我們呈現(xiàn)著一場豐富的文化盛宴,是我的內(nèi)心備受鼓舞。他們就是我的榜樣,以后我要多讀書,看報紙,來豐富我的知識。
古人的智慧真是令我難以想象,竟然能把現(xiàn)代如此師從的白話文寫成如此簡短的古詩,我真是佩服至極,他們?yōu)槲覀兾幕囆g(shù)鋪好了發(fā)展的道路!那時候的人們,就有鑿壁偷光的精神、聞雞起舞的意志和懸梁刺股的決心,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!那些古詩,就好比廣闊沙漠中一朵嬌艷美麗的鮮花,湛藍(lán)天空中那個火紅耀眼的太陽,漆黑夜晚熠熠閃耀的燭光,詩詞在我們心中變成了唯一有記憶的東西!永遠(yuǎn)也不會忘記。
中華民族的傳統(tǒng)文化是那樣歷史悠久和博大精深,古人為我們留下了燦爛的文化瑰寶和寶貴的精神財富,使我們一生受益。很慶幸,我生在華夏民族,是華夏兒女,我為我們的民族感到驕傲和自豪!但我更希望從自我做起,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。
學(xué)習(xí)國學(xué),是最重要的便是知行合一,學(xué)以致用。才能傳承中華民族的美德。使我們國家的文化傳承下去。
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