美德少年觀后感600字

　　美德少年觀后感600字1篇

　　在獲獎的十五位美德少年中，他們表現(xiàn)出的是自強自立、孝敬父母、誠實守信，等等優(yōu)秀品質，其中讓我印象深刻的是徐天哥哥。他在2011年2月份時不幸患上了惡性淋巴瘤，他在常人無法忍受的痛病中。他也不屈服，從不說放棄，在化療期間他先后要進行12次的腰穿，2次骨刺。普通小朋友遇到腰穿都哇哇大哭。徐天雖然也很害怕，但他還是忍著痛。讓醫(yī)生做腰穿。

　　剛開始治療，徐天很不穩(wěn)定。醫(yī)生建議做手術。手術也有風險，需要2000多元。為了省錢徐天多次對父母說不做手術。他經(jīng)常對老師、父母說“沒事，我的病會好的，你們別擔心。”徐天就是用樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔的�；氐綄W校后他的學習依然名列前茅。在平常生活中，我們偶然也會生病。我們都是讓父母擔心的孩子，而徐天哥哥不讓父母擔心。康復以后雖然有點狀況，還是認真對待學業(yè)。做一個好孩子。我們應該學習徐天哥哥。

　　美德少年觀后感600字2篇

　　曾芷捷，女，2005年7月出生，現(xiàn)就讀于明溪縣城關中心小學三(1)班。她是個品學兼優(yōu)的好學生，更是個愛心小天使。她小小心靈里裝滿了追求真、善、美的理念，她深知“給予永遠比得到更能帶來快樂和幸福”的道理，她用自己的一言一行追尋著心中的夢想。在家里，她孝敬長輩，熱愛父母，關心鄰里，是父母眼中的好孩子;在社會上，她遵紀守法，關愛他人，幫助弱小，是群眾心目中的好少年;在學校里，她關心集體，團結同學，樂于助人，是同學們心目的好班長。她用自己小小的雙手，推圓了一個殘疾伙伴的讀書夢。芷捷同學不僅關愛鄰居小伙伴，她還心系著學校里的每一位同學。2013年9月，曾芷捷獲得第二屆福建省“助人為樂美德少年”榮譽稱號。

　　在芷捷身上，我們看到了一個新時代的“小雷鋒”　要想成為美德好少年，我們應該具有樂于助人的精神和品質。當我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時，我們要及時伸出援助之手，幫助他們過馬路;當我們看見有人摔倒在地時，應及時攙扶一把，不要再讓有人摔倒在地，旁邊和多人圍觀，卻無人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當我們在路上見到貴重的物品時，應及時交給警察，做到拾金不昧�，F(xiàn)在國家固然注重知識，但更注重的是素質，只有把素質搞上去，才能使我國在國際競爭中立于不敗之地。所以，作為青少年的我們，更應該爭做美德好少年，為們的祖國做出貢獻。

　　我們也應該做好自己。爭取做下一個美德少年，弘揚正能量!

　　尋找美德少年觀后感600字3篇

　　在中國的漢字中，“孝”這個字“老”在上“子”在下,這一個結構就說明了孝的內涵，它是一種承擔。古人云：百善孝為先。

　　我國古代的經(jīng)典里，關于“孝”的論述，比比皆是�！对娊�(jīng)》是我國最早的詩歌總集�！对娊�(jīng)》中大量歌頌父母養(yǎng)育之恩的名句，代代流傳。像“哀哀父母，生我劬勞。”像《孝經(jīng)》，像《禮記》，里面關于父母養(yǎng)育之恩，關于“孝”的論述就更多了。而集中國傳統(tǒng)文化之大成的儒家經(jīng)典代表《論語》、《孟子》，其中關于敬老愛老、孝敬父母的論述，則更成了千百年來孝子賢孫們的行為規(guī)范，成了為人子、為人女做人的標準。一部萬多字的《論語》，提到孝的地方就有19處之多。一部三幾萬字的《孟子》，提到孝的地方就有28處之多。像《論語》中的“入則孝，出則悌，謹而言，泛愛眾，而親仁。”“老者安之，朋友信之，少者懷之。”以及《孟子》中的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”等等。

　　隨著國際形勢的風云變化，世界競爭激烈，中華民族傳統(tǒng)美德的教育的重要性，必要性不言而喻。

　　弘揚孝文化，首先，要提升青少年內心對孝的重視，對孝重視了，尊敬父母，孝敬長輩自然不在話下。像央視評選出的十大最美孝心少年，一個個平凡的人，因為心中有孝，卻做著不平凡的事。其次，青少年要從小事做起，從自己身邊做起，不要以為要證明自己的孝心必須干什么驚天動地的大事，每天幫父母做點力所能及的家務事，這就是孝心的體現(xiàn)。但光有這兩點是不夠的，學校也必須加強對孝德的教育，讓學生們真正理解孝的含義。如此，方能再青少年中弘揚孝這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，自然界的動物尚能如此，何況人呢?因此我們做兒女的，更應該敬愛長輩，孝順父母。首先我在家敬愛長輩，孝順父母。人都要經(jīng)過生老病死。幼年時，靠父母長輩撫育;年老了，需子女晚輩贍養(yǎng)。如此生生不息，社會得以繼承前進。

　　孝傳統(tǒng)是我國人倫道德的基石，孝文化是中華文化的瑰寶，孝永遠是一顆閃耀著人倫之光的璀璨明珠。

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