死亡詩社觀后感1300字
《死亡詩社》這部電影由彼得·威爾執(zhí)導(dǎo),羅賓·威廉姆斯、伊桑·霍克、羅伯特·肖恩·萊納德等主演,這是一部勵志電影,講述了一群有夢想的學(xué)生和希望突破的老師之間的故事,不知道大家看過沒有?下面給大家?guī)淼氖撬劳鲈娚缬^后感1300字。
他也許是第一個反抗的人,但絕不會是最后一個。
地獄學(xué)校是全美最好的大學(xué)預(yù)備學(xué)校,約翰·基汀是畢業(yè)于地獄學(xué)校的榮譽畢業(yè)生,也是重返學(xué)校任職的新文學(xué)老師。
當(dāng)校長在講臺上介紹他時,下面的學(xué)生爭相打量,但也僅僅是這樣,對他們而言,這只是一個普通的老師,誰也不會想到,在未來的日子里,這個老師會給他們帶來震撼心靈的一課又一課。
“花開堪折直須折,時光易逝,今日輕綻淺笑的花朵,明日便將凋零!
他帶學(xué)生觀看過去的臉龐,附耳上前,聽那些已經(jīng)化為塵土的人,聲聲低吟,及時行樂,莫要虛度光陰而最終一事無成。
“使這個強而有力的戲演下去,而你能貢獻(xiàn)出一篇詩歌!
他說導(dǎo)論前言里講的如何讀詩是鬼話,讀詩寫詩并非因為它靈動,也不是因為它是必需品,僅僅是因為它浪漫,它美,它充滿愛。詩歌即是人生,你活得精彩,你便能貢獻(xiàn)出一篇絕倫的詩歌。
“當(dāng)你閱讀時不要只想到作者的'見解,想想你的見解,努力尋找自己的聲音,去突破!
他讓學(xué)生站上講臺,換用不同角度看事情,不同視野看世界。不要被定性,不要被束縛,不要總是被動接受別人的看法,去想想你是怎么想的,你的內(nèi)心在說什么,然后突破一切,及時行樂。
“讓它充滿你的靈魂!”
他將課堂搬到操場,讓學(xué)生們合著音樂,大聲念出一句詩,然后上前踢球。不同于以往的教學(xué)方式,致力于讓學(xué)生們自由發(fā)散的思考,讓他們體會到詩歌里面孕育的情感,而不是冰冷的技巧,他是在教育,而不僅僅是教書。
“安德森先生認(rèn)為他內(nèi)心的一切都毫無價值又難堪,對吧?那是你最大的恐懼!
他逼著沒有寫詩的安德森,在講臺上喊出自己內(nèi)心深處的想法,不顧別人嘲笑,不管遣詞造句,不去思考,不去猶豫,僅僅是說出心之所想。直面內(nèi)心,無所謂好與不好,那都是最真實的你。
安德森那首臨場做出的詩,關(guān)于真理,而在我看來,也關(guān)乎于這場畸形的教育。
“真理像使你腳發(fā)冷的氈子,你拉它,卻永遠(yuǎn)不夠長,你踢他,打它,卻永遠(yuǎn)無法覆蓋住任何人,由我們哭著進(jìn)入此生,到我們垂死離開此世,它都只能蓋著你的臉任你悲嘆、哭泣與尖叫。”
“我們都非常需要被接受,但你們自己必須相信,你們的信念獨一無二,縱使別人可能認(rèn)為它奇特,不流行,縱然庸俗的大眾可能會說,好爛!
他帶著學(xué)生在中庭行走,只是為了鼓勵大家找到自己的步態(tài),任何方向,隨心所欲。不被世俗的眼光所困,也不為了合群而放棄,找到自己內(nèi)心想要的,然后在其他人面前堅守自己的信念。無論是夢想,還是底線。
他只是一個喜歡教書的普通老師,卻打破學(xué)校排定的課程,采用非正統(tǒng)的教學(xué)方式,想要教會孩子們自主思考。
他也確實做到了,七個本就渴望突破的孩子,重建死亡詩社,努力尋找自己的聲音。
一切似乎都在往好的方向發(fā)展,可是尼爾的去世打破了這一切。
尼爾熱愛演戲,卻被父母強硬拒絕,最后選擇深夜自殺。父母要深究此事,學(xué)校強逼學(xué)生簽字,證實一切都是由基汀錯誤教學(xué)引起。
電影的最后,基汀被學(xué)校開除,上課期間進(jìn)教室取自己的私人物品,除了安德森和他有眼神對視外,其余人都在安靜上課,本以為這就是結(jié)局,所有反抗傳統(tǒng)的終將以消亡為代價。
可是還好,在基汀出門的一瞬間,安德森起立請求他的相信,在基汀被校長強制要求離開后,安德森站到桌子大聲喊出:“captain,mycaptain!(船長,我的船長。
這是基汀自我介紹時說的,“如果大膽一點,可以這樣叫我!
緊接著班里大部分學(xué)生都跟著起立,這也算是應(yīng)和了電影的主題,自我思考和突破,學(xué)生們遵循自己的內(nèi)心,突破紀(jì)律和校長的命令,用自己能做到的方式,目送敬愛的老師。
基汀眼中泛起淚花,卻笑得欣慰。
基汀不是神,他只是個想要對抗傳統(tǒng)的普通人,也許一己之力無法撼動既定的規(guī)則,可是能在幾個人心里埋下種子,就總有一天,希望會破土而出。