小學生電影觀后感
當觀看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學生電影觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生電影觀后感1
今天，我和姑姑一起到沈家門電影院去看電影，看電影的作文。
我們乘了朱家尖——沈家門的車子，車上人山人海，我被擠到后面，姑姑被擠到前面。到了車站，我們飛快地向電影院跑去。我們看了看電影表，決定看3D電影——《熊貓總動員》。姑姑說：“我們先去買點吃的，然后再來買票。”于是，姑姑拿出了10元錢，我們來到旁邊的小吃店，買了兩串冰糖葫蘆，一包棉花糖和一根烤香腸。接著我們買好票，時間是14點10分，還有兩分鐘電影就要開始了，我們領好3D眼鏡趕緊進場，找到位置坐好，電影就開始了，我戴起眼鏡，仔細地看著，似乎電影里的畫面就在我眼前一樣，伸出手一摸卻摸不到，真是太神奇了！這場電影主要講述的是：五個熊貓祖先發(fā)現(xiàn)了自己的后代會面臨一次大劫難，他們找到熊貓菩薩，請求菩薩幫助解決，熊貓菩薩說自己解決不了，能消除劫難的是即將出生的一個小生命，你們把五個人的智慧與結晶都給予這個小生命，那么你們的后代將會逃過這次大劫難。最后，這只小熊貓拯救了整個熊貓家族。
過了90分鐘，3D電影看完了，我們乘著車回了家，我的腦海里卻始終還留著整個電影過程，真想再看一遍。
小學生電影觀后感2
今天我和爸爸看了一部電影，名字叫《摔跤吧，爸爸》。
里面主要講了一位有豐富經(jīng)驗的摔跤手，他想生一個兒子來繼承他的摔跤事業(yè)，沒想到他的妻子生了四個都是女兒。但在一個偶然的機會下，他發(fā)現(xiàn)自己的兩個大一點的女兒會打架，而且，還把他們班的兩個男生打得鼻青臉腫。摔跤手從女兒身上，找到了希望，于是每天早上5點就叫自己女兒起來跑步鍛煉，最后老大在印度摔跤比賽中，拿了冠軍，在其它摔跤比賽中也拿了很多的獎牌。
在里面有個情節(jié)講的是老大在印度摔跤比賽時進入了5:1的狀態(tài)，老大才拿了一分，對手拿了五分，這時老大想起父親跟他說過的，我可以教你摔跤的技巧，但是不能一直陪在你的身邊，老大就開始回憶父親教過他的技巧，最終反敗為勝。
等我們長大了，要上初中了，要上大學了，父母都不在身邊，自己要自力更生，所以現(xiàn)在就要學一些生活的技巧。父母也不可能隨時隨地都會陪在你的身邊，我現(xiàn)也要多做家務。
小學生電影觀后感3
今天，我們?nèi)嗤瑢W去看了《暖春》這部電影，看完之后我發(fā)現(xiàn)我們班很多同學都留下了眼淚，因為這部電影太感人了。
這部電影講的是一個叫小花的孩子，她生長在一個貧窮的小山村。這個村有一個黑心的包工頭，他讓小花的爸爸去挖煤，不幸的是小花的爸爸被砸死煤礦里。小花的爸爸死后，小花的媽媽和奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成了一個孤兒，后來小花被一個好心的.爺爺收養(yǎng)，不管這位爺爺?shù)募胰嗽鯓臃磳Γ菭敔斢惨研』粝�。面對叔叔和嬸娘的歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良的心大大家感動。。。
看完這部電影我想到了：人與人之間要和睦相處；互相信任；互相了解；互相幫助。這讓我體會到了爺爺對社會無私的愛，和小花的不屈不撓的精神，這都是值得我們?nèi)W習的。
記住這兩個人——堅強的小花和她的具有一顆愛心的爺爺。
小學生電影觀后感4
水泉小學唯一的老師高老師因為家中有事，不得不暫時請假回家。村長不得不從隔壁的村子找來了一個十三四歲的女孩魏敏芝來代替高老師上課。高老師覺得她年紀小，可是無奈找人不容易，只好囑咐魏敏芝每天給他們抄課文，準確點清人數(shù)，一個都不能少。原本30多個學生，因為家里負擔不起，所以只剩下了26個。
學生都覺得這個老師太年輕了，沒有老師的樣子便開始欺負她，整個教室都亂哄哄的。張慧科是班上的學習委員，可是家里窮，母親又病臥在床，所以他不得不到城里打工掙錢。魏敏芝得知情況后，呼吁同學一起湊錢去找他回來。
魏敏芝到達城里后，歷經(jīng)辛苦，在好心人的幫助下才找到了張慧科，而且這些山區(qū)的孩子得到了社會的很大關注…
《一個都不能少》整套電影以純真、樸實、自然的拍攝手法，帶出現(xiàn)今中國山區(qū)的基礎教育推行的實況和問題，流露出真摯的情感、動容的氣氛。片末只以學生用七彩粉筆寫字的情景作結，并沒有交代水泉小學的發(fā)展及高老師的復職，給現(xiàn)眾留下了想象的空間，這亦正是我們該對山區(qū)教育推行問題加以正視的地方。
小學生電影觀后感5
今天，我看了故事片《三毛流浪記》。
三毛從小就失去了父母，所以，他天天在大街上流浪。一天，三毛饑寒交迫，去買點食物吃，可是他身無分文，只能望著食物空流口水。
看到這里，我不禁想起我家那塞滿零食的冰箱，正等我回家吃呢！好想拿一些給三毛吃！可我現(xiàn)在是在看電視……
這時，三毛走到一條大街上，他聞到了燒鴨的香味。好香呀！摸了摸自己餓得咕嚕叫的肚子，想：如果我能吃上一口，哪怕是一點皮也好呀！
三毛現(xiàn)在多餓呀！可在那個可惡的社會，有誰會有同情心呢！有誰會白白送給三毛食物吃呢！
看完這部電影，相比之下，我們的生活是多么地幸福呀！
記得那次是我的生日。媽媽特地為我燒了一桌子豐富的菜，有雞、排骨、魚、燒鴨、鮑魚……我津津有味地吃起來�！岸ｂ忊彙�，爸爸回來了。只見他手里拎著一個奶油大蛋糕。這些，是三毛想都不敢想的，可在這個充滿愛的社會中，三毛卻早已去了另一個世界，他在那邊也幸福吧！
看！我們周圍沒有“三毛”，也沒有饑餓，只有被愛包圍，擁有幸福的我們。跟三毛對比，這樣的生活，難道我們不應該珍惜嗎？
小學生電影觀后感6
讓我們把影視享受提升到一個最高境界，縮小到最小的地方，讓我們把視角格在1998年的一天……
這一年，一位7歲的少年上了學。由于家境貧寒，沒錢供得起這位少年的姐姐上學，7歲的他便立志要好好讀書。出生在這山河里的他自幼母親便母親去世了，一位平凡而偉大的父親把他們拉扯大。也許，這位少年不想讓家人失望，高中后，成績一直名列前茅。而不幸卻降臨到這一家身上，年邁的父親得了中風，而姐姐卻到了出嫁的年齡。他呢，考上了大學，本應該高興才對，他卻因擔心父親打算不上學。父親自覺拖累了他便打算自殺。最后，他便背著父親去上學。
這是一部催人淚下的電影，相信很多觀眾朋友們看完之后一定已經(jīng)泣不成聲了吧？其實，這部電影有著真實故事的背景。這位少年名叫李剛。電影中的這位父親是一位有著對子女濃濃愛的人，他是平凡的，也是偉大的。其實，我們也被一種愛所包圍，這種愛叫做親情。這部影片的主編一定是一位多愁善感的人。
親情是可貴的，親情是人世間不可缺少的，親情是用多少錢也買不到的……“親情無價”正是這部電影的眼睛。
非常喜歡這部電影，也謝謝這部電影！
小學生電影觀后感7
今天，我和同學們一起看了《暖春》這部電影。
影片講述的是：在一個貧窮的山村里，一個叫小花的女孩，失去了親人，成了孤兒。她被本村一戶人家收養(yǎng)，可這戶人家對她一點也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不了饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她的風車跑了出來，結果餓暈倒地。一個中年男子見到了已經(jīng)餓昏的小花，把她帶回了村子。村子里的人都不愿意收養(yǎng)她，是一位老爺爺把她領回了家�？衫蠣敔�?shù)膬合眿D求子心切，不愿意收養(yǎng)小花。她把小花看成了眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛的紙風車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小的身體負擔了很多的家務活，小花用真誠和善良感動了她的嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上了大學，當上一名光榮的人民教師。
相比小花，我們現(xiàn)在過著衣來伸手飯來張口的生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對我們不關心，不了解我們的心理需求�？偸怯X得父母對我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當然的。
小花對她的不幸命運從不抱怨積極地面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。我以后也要向小花學習，努力學習，成為一個對社會有用的人。
小學生電影觀后感8
很早就從音樂課本上看過這部電影的插曲，也從學校的廣播里聽過這首歌：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖心懷……歡快激昂的旋律，讓人聽了渾身帶勁。看了這部電影，認識了電影主人公潘冬子，一個比我們大不了幾歲的少年，卻已在險惡的環(huán)境里成長為一個堅強的革命戰(zhàn)士。
潘冬子的堅強真叫我敬佩，讓我真不敢想象。特別是在他的媽媽為了解救村民而犧牲時，冬子在淚水里，咬緊牙關，他既為媽媽的犧牲感到悲傷，又為媽媽的自我犧牲的英雄精神感到驕傲。冬子的媽媽真是了不起，冬子也是了不起的。再就是冬子學認字的事，真的讓我感到慚愧。我感到了冬子對知識的渴望，特別是在那種艱苦的環(huán)境里。與他相比，我們現(xiàn)在的環(huán)境和條件不知要好多少倍，可是我們身上的懶惰毛病--哎！
潘冬子不緊堅強，而且很聰明很頑皮，我覺得好玩極了，當然我知道，那都是他在戰(zhàn)火和危險中鍛煉出來的。就那潘冬子為紅軍巧帶鹽巴的那個情節(jié)，一開始，還真弄不清他要干什么，到后來看了，老師有給我們講了原因，更覺得冬子是個愛動腦筋的人。要是我，肯定想不到這個法子的。所以我懂了，干任何事，都需要知識，需要動腦。
感謝《閃閃的紅星》，讓我又長大了。
小學生電影觀后感9
幾天前，我看了《一個都不能少》這部電影，它講述了一個發(fā)生在農(nóng)村小學的故事：給水泉小學代課的小魏老師為了找到一個去城里打工的學生，長途跋涉來到城市，用盡各種辦法，終于找到了這個學生。
看完電影我感動了很久，小魏老師也不過十二三歲，是什么讓她決定去城里?是她的那份責任心。她答應過高老師，孩子一個都不能少。其實她完全可以不去找，因為家里窮，這班里的孩子已經(jīng)跑了十幾個了。進城之后的困難更大，她用盡了各種辦法，廣播找人、尋人啟事……最后，為了讓電視臺給她播尋人啟事，她就站在電視臺門口，見到每一個人都要問一句：您是臺長嗎?直到把臺長給等出來。這個鏡頭留給我的印象是最深刻的。
最后，她的毅力和責任感幫助她找到了學生。其實，小魏老師比我大不了幾歲，還是個孩子呢。但是她的精神正是我所缺少的。我總是會向困難低頭，而她不會。雖然我不可能干出像小魏老師這樣的事來，但我可以做好生活中的一件件小事。比如：遇到難題不要退縮，在困難面前開動腦筋想辦法，做事不要半途而廢……正是這些事兒，會讓我多一份責任，多一份恒心與毅力。
小學生電影觀后感10
今天，我看了一部名叫《一個都不能少》的影片，讓我非常感動。
影片中講述的是在一個貧困的水泉小學里，高老師請假一個月，回家照顧生病的母親，于是請了一名代課老師——13歲的魏老師，剛開始學生們特別調(diào)皮，尤其是一名叫張慧科的男生，三天兩頭鬧事，其中又一次還把高老師買的粉筆踩碎了。后來張慧科應為某些原因去了市里，魏老師也為了尋找張慧科去了市里，用了尋人啟事和上電視的方法，終于將張慧科找了回來，也應為這樣得到了好心人捐贈的一車文具和捐款，學校從新改建，學生們也終于可以上學了。
看了這部影片我的感受非常深，應為它使我非常慚愧，平困山區(qū)的孩子連粉筆都買不起，而我們卻拿粉筆當玩具扔來扔去，太不應該了。那里的孩子有的連書都讀不上更別說買玩具的錢了，連吃飯都只能吃個半飽，我真應該好好檢討一下自己，我平時總是不懂得珍惜糧食，總要留一點飯在碗里，寫字時水筆快要用完了我就直接把它扔掉從來沒有把墨用到寫不出來為止，現(xiàn)在想想也許我節(jié)約一支筆，將它全部用完反而會更省時間，我真是應該要珍惜現(xiàn)在這么幸福美好的生活。
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