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觀《起跑線》有感

時(shí)間:2021-05-17 15:56:35 觀后感 我要投稿

觀《起跑線》有感范文

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編精心整理的觀《起跑線》有感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  觀《起跑線》有感1

  周末,我和爸爸在天漢長(zhǎng)街散步,不知不覺(jué)就走到了盡頭?戳丝幢恚瑫r(shí)間還早!班蓿タ磮(chǎng)電影吧!”就這樣,我們走進(jìn)了電影院。

  我們看的是一步發(fā)人深省的電影《起跑線》,講的是一對(duì)很有錢的夫婦,他們?yōu)榱俗屌畠荷虾玫挠變簣@,就買了一套全國(guó)最好的幼兒園的學(xué)區(qū)房。那里住的人都是社會(huì)上層的人,都用英語(yǔ)對(duì)話。雖然主人公吉拉的妻子會(huì)說(shuō)英語(yǔ),但吉拉不會(huì)。因此大家認(rèn)為吉拉一家只是土豪。所以他們一家在當(dāng)?shù)睾苁芘艛D。終于,學(xué)校開(kāi)始招生了,但是學(xué)校認(rèn)為吉拉是是商人,不會(huì)過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,學(xué)校會(huì)留百分之二十五的學(xué)位給貧民。吉拉就想到一個(gè)好辦法,他們一家住進(jìn)了貧民區(qū)。最后以假亂真進(jìn)入了學(xué)校?墒,在貧民區(qū)一個(gè)多次幫助過(guò)他們的朋友的兒子,卻因此沒(méi)被選上。吉拉認(rèn)為他冒充窮人,將真正窮人的孩子上學(xué)的機(jī)會(huì)搶走了。于是他帶著他的女兒離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校。吉拉真是個(gè)值得敬佩的人,為他的正義感點(diǎn)贊。

  在電影開(kāi)始時(shí),吉拉正在和一個(gè)顧客談生意時(shí),他的妻子給他打了一個(gè)電話,他便開(kāi)車接她,說(shuō)明他很愛(ài)他的妻子。而在開(kāi)派對(duì)時(shí),女兒要和他跳舞,他不顧形象,瘋狂地跳起舞來(lái)。為了讓女兒進(jìn)好學(xué)校,絞盡腦汁,想盡辦法,表現(xiàn)了他對(duì)女兒的愛(ài)。

  同時(shí),這個(gè)電影也形象地反映出現(xiàn)實(shí)生活中的擇校問(wèn)題。在電影中,有一幕,報(bào)名排起的`長(zhǎng)龍似的隊(duì),刻畫出了擇校的殘酷。表達(dá)了大家對(duì)擇校的不滿。我認(rèn)為應(yīng)該改變這種現(xiàn)狀,為孩子們的未來(lái)增添光明。

  觀《起跑線》有感2

  時(shí)間還早,就一起看了一場(chǎng)電影!镀鹋芫》是一部喜劇電影,輕松歡笑之余也深深地觸動(dòng)到內(nèi)心深處。不知道從什么時(shí)候,看電影和電視劇的時(shí)候,學(xué)會(huì)了去觸摸編劇所要表達(dá)的深意。

  一開(kāi)場(chǎng),精明的時(shí)尚衣服店老板銷售衣服,而接近成交的時(shí)候被老婆一個(gè)電話召回,讓人對(duì)這個(gè)老板有了一個(gè)精明卻并不視金錢和生意至上的親近感。

  主人公在面臨女兒上幼兒園的時(shí)候的擇校問(wèn)題上大傷腦筋,先是買“學(xué)區(qū)房”,然后報(bào)“補(bǔ)習(xí)班”,從孩子到父母都進(jìn)行了全方位的培訓(xùn),就連面試都提前進(jìn)行了演練,可是在面試的時(shí)候還是被殘酷的拒之門外,理由是“作為生意人,不能足夠的重視孩子的教育”。在印度,只有有錢人才有資格上私立學(xué)校,而就算是你有錢,不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),那也只能算是土豪,不能融入所謂的上流社會(huì),被“學(xué)區(qū)房”社區(qū)的鄰居嘲笑說(shuō)“你是做生意的,你們的孩子不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)關(guān)系,我們的孩子將來(lái)是要做大事的……”

  可能是為了體現(xiàn)所謂的公平,學(xué)校可以給貧民孩子一些指標(biāo),而這些指標(biāo)是用抽簽來(lái)決定的,作為有錢人的他們不甘于讓孩子在公立學(xué)校上學(xué),就住進(jìn)了貧民區(qū),來(lái)裝扮貧民,以求得可以在私立學(xué)校上學(xué)的最后希望。

  一踏進(jìn)貧民區(qū),善良熱情的人們熱情迎接,噓寒問(wèn)暖、幫忙提包,送上自己親手做的小吃,而作為有錢人的主人公自然而然地表現(xiàn)出了和他們的距離感。導(dǎo)致和貧民區(qū)居民的隔閡,而后又因?yàn)楹鸵粋(gè)貧民朋友有著讓孩子上私立學(xué)校的共同目標(biāo),他們熟悉了起來(lái),因?yàn)楣ぷ魅藛T上門調(diào)查,主人公夫婦兩個(gè)才真正地融入了貧民的生活,真真正正地做了一次貧民。終于,主人公的女兒如愿以償,走進(jìn)了私立學(xué)校,也是他們無(wú)情地剝奪了給予他們很多幫助的貧民的孩子上私立學(xué)校的權(quán)利。良心不安,主人公花巨資資助了公立學(xué)校,使公立學(xué)校煥然一新,那些可憐的孩子們有了自己的課桌,英語(yǔ)書(shū)等。孩子們歡呼雀躍的同時(shí),那個(gè)可憐的貧民爸爸,懷著感激之情登門道謝的時(shí)候才知道曾經(jīng)跟他一起生活過(guò)的所謂的貧民其實(shí)是一個(gè)富豪,也正是這個(gè)所謂的貧民剝奪了自己孩子上更好的學(xué)校的權(quán)利。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)翻身的唯一機(jī)會(huì)就是讓孩子上好的學(xué)校,將來(lái)走入上流社會(huì),在這個(gè)殘酷的真相面前,貧民爸爸的善良再一次體現(xiàn),當(dāng)他看到主人公的女兒的時(shí)候放棄了揭發(fā)他們的想法。

  主人公慚愧至極,主動(dòng)向校長(zhǎng)說(shuō)明情況,可是同樣出身貧苦的校長(zhǎng)卻因?yàn)橥,因(yàn)樽约阂呀?jīng)成為上流社會(huì)中的一員卻棄真相于不顧。于是主人公通過(guò)學(xué)校里一位充滿正義感的老師,在學(xué)校組織的活動(dòng)中,讓公立學(xué)校的貧民孩子們參與了節(jié)目的表演,他們用掃帚、用桶,用盆作為道具,在舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)著自己。這一刻,那些天真無(wú)邪,無(wú)辜孩子盡情地展現(xiàn)著青春。主人公也在臺(tái)上道出了實(shí)情?墒撬奶拱,他的聲音,他的吶喊,在那個(gè)空曠的大禮堂里顯得多么無(wú)力,就像那些貧民,那些生活在社會(huì)最底層的人們的掙扎,顯得那么微不足道。面對(duì)他的坦白和吶喊,在坐的家長(zhǎng)默默地放下本應(yīng)要鼓掌的手,因?yàn)檫@樣的吶喊會(huì)觸及他們的利益,碩大的禮堂,唯有主人公的妻子一個(gè)人的掌聲,在鴉雀無(wú)聲的大禮堂里回蕩……

  同在一片藍(lán)天下生存,生活卻有著天壤之別,有些人似乎天生就應(yīng)該享受最好的社會(huì)、教育資源,而有些人只能寄希望于命運(yùn)的眷顧,他們寄希望那一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣來(lái)改變自己的命運(yùn),可就是那一丁點(diǎn)機(jī)會(huì)或許都有可能備無(wú)情地剝奪。在那樣的國(guó)度里,除了嘆息,還能做些什么呢?

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