我和我的家鄉(xiāng)觀后感（通用16篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家增長不少見聞吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的我和我的家鄉(xiāng)觀后感（通用16篇），希望對大家有所幫助。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇1
今天，我和媽媽、姐姐一起去電影院觀看國慶期間新上映的電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
電影講了許多個(gè)故事，其中讓我最喜歡的是神筆馬亮。
馬亮是這個(gè)故事的主人公，他因?yàn)楫嫯嫾夹g(shù)高超，被俄羅斯繪畫學(xué)校錄取。同時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)派馬亮去農(nóng)村，幫助農(nóng)民們建設(shè)新農(nóng)村�？墒�，馬亮的媳婦兒不同意他被調(diào)到山村去，希望他去俄羅斯繪畫學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫。馬亮瞞著媳婦去了山村，幫助農(nóng)民們建設(shè)新農(nóng)村。為了瞞住媳婦兒，馬亮和村長以及村民們設(shè)置了各種像在俄羅斯學(xué)習(xí)的場景。卻因?yàn)轳R亮媳婦兒來山村旅游，這個(gè)謊言被發(fā)現(xiàn)了。馬亮說的一番話，感動了他媳婦兒，媳婦兒為馬亮所做的一切感到驕傲。馬亮為自己的家鄉(xiāng)做出了貢獻(xiàn)。
從這個(gè)故事中，我看出家鄉(xiāng)對我們來說都很重要，能為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出我們自己的力量，不是我們大家每個(gè)人都希望的事嗎？
小時(shí)候，老師常說讓我們好好學(xué)習(xí)，長大了為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我想貢獻(xiàn)的是什么？是很多很多的錢，還是把村民的房子全部換新呢？到現(xiàn)在才明白，貢獻(xiàn)的其實(shí)是我們對家鄉(xiāng)的愛與滿滿的思念。
讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng)，走進(jìn)生活，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量吧！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇2
家鄉(xiāng)，是每個(gè)人魂?duì)繅衾@的牽掛，是隱藏在心靈最深處的溫暖港灣，那里有著非凡的魔力，時(shí)刻召喚著游子的心。
今天，我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，它通過五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。每個(gè)故事中都有歡笑有感動，讓人看了意猶未盡、回味無窮。
“最后一堂課”是令我印象最深刻的一個(gè)故事。范偉老師主演的身居國外多年的老教授，雖然得了老年癡呆癥，忘記了身邊事，忘記了親人，但唯獨(dú)沒有忘記在家鄉(xiāng)上的最后一堂課。因?yàn)槟抢镉兴y以割舍的孩子和孩子們的夢想。這已深深地融入了他的靈魂，是病魔怎么也奪不去的。這濃濃的師生情令人感動淚目，濃濃的家鄉(xiāng)情令人感慨萬千。
除了笑聲與感動，影片中還有讓人耳目一新的家鄉(xiāng)美景。山清水秀、鳥語花香、風(fēng)景如畫，人們的臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。在家鄉(xiāng)舊貌與新顏的對比中，我們看到了祖國近些年來翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，實(shí)力加速增強(qiáng)，科技飛躍進(jìn)步。國家富強(qiáng)、人民安康，生活如詩如畫比蜜甜。
心懷夢想，共同奮斗，家鄉(xiāng)的風(fēng)景將會越來越美，家鄉(xiāng)的人民將會越來越幸福，我們的祖國也一定會越來越繁榮富強(qiáng)！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇3
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，可以使捧腹大笑，也可以淚流滿面。
使人捧腹大笑的是演張北京的那位老爺爺，他前后昏倒了兩次，第一次是因?yàn)楦璧囊籼叱蝗�，就說：快給我降壓藥，我快要暈過去了。"第二次，是因?yàn)樗胍古罉潜会t(yī)生看到，他解釋，可是，醫(yī)生就不相信他，他又被急暈了。張北京以他獨(dú)特想法去給他的老舅治病，可他不愿意用他好不容易存夠的買車的八元，所以他想到了用他的醫(yī)保卡�？墒�，沒有想到遇見了自己的老同學(xué)一后來，他為改老舅交了手術(shù)費(fèi)，老舅做了手術(shù)，回到鄉(xiāng)里，才見自己的舅媽事出了他老舅的醫(yī)�？�，真使張北京器笑不得。
可以使人淚流滿面的是第三個(gè)片段《最后一課》。一名瑞士的中國教授，得了腦塞塞，倒至了他得了老年吃呆，醫(yī)生說修正標(biāo)，他的腦子里有一張拼圖，是因?yàn)樗挠洃浲Ａ粼诹四骋粋�(gè)時(shí)間段。后來，他們知道師范老師的記憶停在了他在村子教書的時(shí)候。他回到了村子，去教的最后一課。他以前的學(xué)生都長大了他們?yōu)榱送瓿蛇@一課，借來了老師的學(xué)生，告訴他們扮演的角色，他們本來上得好好的，因?yàn)槭謾C(jī)鈴聲，導(dǎo)致他們這個(gè)戲演失敗了。范老師見到了姜小峰，才說：“姜小峰，老師現(xiàn)在知道你畫得畫是什么意思�！�
如果，我是小花，老師就是那雨露；如果，我是小鳥，老師就是那天空：如果，我是小樹，老師就是個(gè)勤勞的園丁。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇4
《我和我的家鄉(xiāng)》是一部在2020年國慶檔期推出的高分電影。
這部電影一共由五個(gè)小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊，各有情趣，內(nèi)容幽默感人，表達(dá)了人們對家鄉(xiāng)的熱愛與希望。
每個(gè)故事中都有幽默的情節(jié)，如《天上飛來個(gè)UFO》中的滾蛋和拖拉機(jī)，《北京好人》中的挨刀子、掛號等情節(jié)，生動的劇情加上適當(dāng)?shù)呐錁�，讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力；馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，放棄了出國留學(xué)的機(jī)會；喬樹林為了在家鄉(xiāng)的沙漠中種出沙地蘋果，讓家鄉(xiāng)有一些“特長”而越發(fā)富足，不顧自己虧空了多少錢財(cái)……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。
在《最后一課》中，范老師長大后的學(xué)生們要布置老教室時(shí)，拿出了一只只手表，掏出了一個(gè)個(gè)玩具，表現(xiàn)出時(shí)代巨大的變遷。也通過這些情景展現(xiàn)了布置的困難，從而體現(xiàn)出長大后范老師的學(xué)生對老師的尊敬。
《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無數(shù)視頻作為切換，十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國》這首歌作為片尾曲，真是來神之筆。讓我們在看完這部電影后，對家鄉(xiāng)、對祖國有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)情感的電影，《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點(diǎn)！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇5
電影講了五個(gè)故事。第一個(gè)故事講了有個(gè)人叫張北京，他的表舅有甲狀腺癌，為了幫表舅治病，他倆一路蒙混過關(guān)，直到最后張北京高血壓發(fā)作，被識破了計(jì)謀。張北京交了錢，把表舅的甲狀腺癌治好了。
第二個(gè)故事講了，一個(gè)村子里發(fā)現(xiàn)了UFO事件，他們一路調(diào)查，終于知道了真相。
第三個(gè)故事講了有一個(gè)老人，他是一位老師，他的記憶回到了1992年時(shí)他上的最后一堂課，他的家人陪他來到了“當(dāng)年上課的地方”，幫他回憶1992年的最后一堂課的場景，最后，遇到了他當(dāng)年的一個(gè)學(xué)生，很欣慰。
第四個(gè)故事講了有一個(gè)女人，被人都稱她“閆總”，她來到了她小時(shí)候的學(xué)校，碰到了賣蘋果的叫“喬樹林”，展覽會上，有一個(gè)孩子講述了喬樹林為村子做出許許多多的貢獻(xiàn)，最后，閆總還答應(yīng)了，幫他賣蘋果，回報(bào)家鄉(xiāng)。
第五個(gè)故事有一位畫家叫馬亮，他瞞著他的妻子，做著扶貧家鄉(xiāng)的工作，最后他的妻子發(fā)現(xiàn)了，又喜又怒又自豪，覺得他做了更偉大的事。
生活中，總有一些人，默默的幫助著我們，只有加油努力做的更好才是對他們最好的回報(bào)。
我長大之后，有了自己的事業(yè)，我一定會回來回報(bào)自己的家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)變的更繁華。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇6
身為一名教育工作者，電影《我和我的家鄉(xiāng)》中，最讓我感動的是《最后一課》和《返鄉(xiāng)之路》這兩個(gè)單元。因?yàn)樗鼈兝锩娑加欣蠋煛Ｒ晃皇堑昧死夏臧V呆，甚至忘記了自己兒子，卻還惦念著二十多年前離開鄉(xiāng)村小學(xué)未能完美的最后一課的范老師。一位是埋在高高的山崗上，俯瞰著簇新的美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)的被尊稱為高媽媽的高老師。
好老師是什么樣的存在？是哪怕距離千里萬里，哪怕時(shí)間十年幾十年，都深藏于學(xué)生心中。是一點(diǎn)叮嚀，是幾句關(guān)愛，是無私的幫助，更是高潔的品質(zhì)……
成都大學(xué)書記毛洪濤，令為玉碎，不為瓦全�！耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔”。他身后的學(xué)生們的深切緬懷，讓我們得以認(rèn)識了一個(gè)好老師，一個(gè)真正關(guān)愛學(xué)生的，一個(gè)有著家國情懷的理想主義者。
在電影里，我看到了好老師，那是令我欽佩的存在。《最后一課》里的范老師在鄉(xiāng)村支教，甘于貧苦寂寞，扎根土地，關(guān)愛學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的夢想。那份跨越了時(shí)間和空間的眷戀和不舍，是那樣的真摯感人。這是平凡而偉大的，這是無關(guān)名利的，這是深植于學(xué)生們心中的無形的豐碑，這是我們的國家民族得以綿延傳承的大的力量。
高媽媽的鏡頭只出現(xiàn)過一次，我卻久久難以忘懷。堆積在粉筆槽里的黃沙，破舊不堪的教室，衣衫襤褸的孩子，背著孩子有著堅(jiān)毅神情的高媽媽。然后就是窗外從遠(yuǎn)方襲來的滾滾沙暴，就是師生們無聲看著那暴虐的存在，然后就是高媽媽緩緩而堅(jiān)定的對孩子們說，長大了學(xué)了本事，給咱們這換個(gè)樣子。還有幼年閆飛燕望著高媽媽那清澈而堅(jiān)定的眼光。
電影中高媽媽帶大的孩子喬樹林，電影外無數(shù)的治沙英雄們用自己的艱苦卓絕的努力，將毛烏素沙漠徹底戰(zhàn)勝，創(chuàng)造了奇跡。高高的山崗上埋著高媽媽那棵大樹下，閆飛燕用自己的眼睛看到了高媽媽想看到的——沙漠變成了綠洲，漂亮的現(xiàn)代化的小學(xué)。幸運(yùn)如斯，偉大如斯。
在這兩個(gè)單元，我看到了葉落歸根，我看到了鄉(xiāng)土情結(jié)，我看到了老師對于國家民族的巨大貢獻(xiàn)和重要意義。我們的家鄉(xiāng)，我們生于斯，長于斯，魂?duì)繅粝涤谒�。我們要用我們自己的努力讓我們的家鄉(xiāng)富饒，讓我們的祖國強(qiáng)大，這就是中國人，這就是中國人的民族魂。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇7
就在昨天，我和同學(xué)們一起去看了一部電影：《我和我的家鄉(xiāng)》，它是于幾個(gè)小片段組成的，而令我印象最深刻的便是“最后一課”這個(gè)片段。它主要講述的是：一位老人得了腦梗塞，他的兒子便把他帶來老人十年前教書的地方來恢復(fù)記憶，結(jié)果成功的幫老人找回了記憶。這個(gè)片段十分感人，看過的人無不落淚的，但也是這個(gè)片段，讓我懂得了很多。
尊老愛幼是我國一直以來的傳統(tǒng)美德，而就有一些人，它們虐待老人。欺負(fù)小孩，認(rèn)為自己有錢就可以為所欲為，更過分的，那些人還教孩子去虐待老人，把他們趕出家門，街道上，越來越多的老人開始當(dāng)氣丐，可他們不敢反抗，即使是不被虐待的老人，也好不到哪里去。
另外，我們要有自己的理想，不可以整天無所事事，我們是祖國的花朵，祖國的未來就是我們的未來，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不讓別人失望！
所以，我推薦你們?nèi)タ纯催@部電影，真的好棒，看完你就會發(fā)現(xiàn)，自己長大了！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇8
昨天下午，我觀看了今年最新上映的《我和我的家鄉(xiāng)》那我就給大家介紹一下里面重講的三個(gè)感人的故事。
第一個(gè)是喬樹林的故事里面講了喬樹林來到了自己的家鄉(xiāng)，還有路上遇到了大師姐，一起同路去他們的家鄉(xiāng)開召開會，一路上喬樹林又是讓大家嘗蘋果，又是讓大家買蘋果，可是他是一個(gè)愛炫耀的人，說自己有錢，其實(shí)他沒多少錢還欠了很多錢，開大會的時(shí)候有一位小孩夸他，因?yàn)樗o學(xué)校捐了20萬，我哭了！
第二個(gè)故事是最后一堂課。里面講了一位年輕人老了那個(gè)老師就是師范老師，范老師記憶力沒有了，可是他心中一直都思念著他以前的教室、學(xué)生，所以他的家人和以前他的學(xué)生在讓現(xiàn)在變成以前，他的記憶力恢復(fù)了。
第三個(gè)故事是偉大的藝術(shù)家馬亮。這里講了馬亮是一個(gè)偉大的畫家，他騙自己老婆去了自己的家鄉(xiāng)，他的老婆快要生了，所以就去拍照，他發(fā)現(xiàn)了馬亮，最后這一點(diǎn)我看哭了。
這部片子真是太感人！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇9
國慶假期我觀看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，這部電影有五個(gè)單元：北京好人、天上掉下個(gè)ufo、最后一課、回鄉(xiāng)之路，神筆馬亮，他們分別講述了祖國東南西北中五個(gè)地方的主人公雖然離開了自己貧困的家鄉(xiāng)，但一直懷著愛國、報(bào)國、強(qiáng)國的信念，在異鄉(xiāng)拼搏奮斗事業(yè)有成后，回到自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的故事。
在這五個(gè)故事中，《神筆馬亮》的故事讓我頗為感動，故事中的馬亮與我們口口相傳的故事—《神筆馬良》中的馬良都有著同一個(gè)理念，那就是通過自己的特長來扶貧攻堅(jiān)，造福一方。在故事中，馬亮之前通過努力已經(jīng)獲得了去俄羅斯藝術(shù)大學(xué)深造的錄取通知書，但當(dāng)他獲知某鄉(xiāng)村急需他時(shí)，他毅然放棄了出國深造的機(jī)會，且內(nèi)心十分愧疚地向已經(jīng)懷孕的妻子隱瞞了真相，一心想著的是祖國這個(gè)“大家”。
到農(nóng)村后，馬亮和群眾們很費(fèi)勁的打造自己在俄羅斯進(jìn)修的假象，就是既想在當(dāng)?shù)刈鲐暙I(xiàn)，又要讓妻子安心。最后妻子在機(jī)緣巧合下發(fā)現(xiàn)了馬亮沒有去俄羅斯的真相，又氣又喜，氣的是馬亮一直在騙她，喜的是她看到了馬亮以栩栩如生的畫技和高超的藝術(shù)設(shè)計(jì)水平，推動了所在鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，得到了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷闹孕膼鄞�，最后她抱著馬亮奮力地喊：“我的丈夫是最了不起的藝術(shù)家！”，這體現(xiàn)了她終于明白了人民藝術(shù)家才是最偉大的，也體會到了丈夫馬亮對自己的良苦用心。
我和我的祖國，我和我的家鄉(xiāng)，一刻都不能分割。我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，要熱愛我們的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)知識和技能本領(lǐng)，積極參加體育鍛煉，保護(hù)視力，增強(qiáng)體質(zhì)，長大后用實(shí)際行動報(bào)效祖國，為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇10
國慶期間，我去電影院看了一場既幽默又感人的電影——《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影是《我和我的祖國》的姐妹篇，講述了5個(gè)單元的故事，從預(yù)告片來看，我們就可以知道五個(gè)故事都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是主人公們都想保護(hù)、愛護(hù)自己的家鄉(xiāng)，去保護(hù)家鄉(xiāng)身邊的每一個(gè)人。
這部影片中最讓我感動的是第四個(gè)單元故事——《最后一課》，老教師范爺爺?shù)昧税⑵澓ＤY，也就是老年癡呆癥，他總覺得自己身處在曾經(jīng)教書的山村里，常常念叨著要給一個(gè)孩子拿顏料，完成孩子想畫一個(gè)學(xué)校的夢想。在醫(yī)生的建議下，老爺爺?shù)膬鹤訋е蠣敔敾氐叫∩酱�，與老爺爺當(dāng)年的學(xué)生一同還原再現(xiàn)了二十多年前的老教室，一群人陪著演了一出最后一堂課的情景，幫助老爺爺實(shí)現(xiàn)這個(gè)念想，師生相遇的那一刻，每個(gè)人都熱淚盈眶�！蹲詈笠徽n》讓我看到了一位老師對學(xué)生樸素而又深刻的愛。
觀看電影《我和我的家鄉(xiāng)》，使我明白了無論身在何處，對家鄉(xiāng)的情感依然讓人魂?duì)繅艨M。祖國強(qiáng)大了，家鄉(xiāng)富裕了，我們現(xiàn)在的生活更幸福了。
我愛我的家鄉(xiāng)！我愛我的祖國！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇11
5個(gè)故事共性都是大山、貧窮、發(fā)展。還是離不開歌頌祖國吧，畢竟獻(xiàn)禮國慶。
北京好人開場還是很輕快，點(diǎn)在表舅說不要張北京的錢看病，要回老家吃蒲公英。UFO比較一般只能說佟麗婭真的好美好有氣質(zhì)，王寶強(qiáng)劉昊然出來有唐探內(nèi)味兒了。
最后一課真的很好很感人很細(xì)膩韓昊霖這小男孩是個(gè)好苗子。范老師為了孩子的顏料雨里奔波，暈倒后醒來記憶就回到了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，真的爆哭。
回鄉(xiāng)之路陜西毛烏素沙漠“這片曾經(jīng)寸草不生的沙漠，如今已是綠樹蔥蔥�！白鰧Φ氖�，哪怕別人誤解，哪怕別人不知道。
神筆馬亮是笑點(diǎn)最多的一個(gè)整個(gè)片子笑點(diǎn)還是很多的，淚點(diǎn)也不少。不好的地方有，但整體不錯(cuò)。把積極向上的東西拍出來了，讓更多的人看到，就能讓更多的人自省，想以后自己的路，我該做什么。
總有人在做著偉大的事情，是值得歌頌的。一定要努力啊，成為對社會有用的人，過有意義的人生，做有意義的事情。建設(shè)祖國，到祖國需要的地方去�；貓�(bào)社會，回報(bào)家鄉(xiāng)。多讀書，多少孩子連上學(xué)的機(jī)會都沒有。珍惜美好生活，真的來之不易，愛祖國。做對的事，做善良的人。
“故鄉(xiāng)的美，是一種長在骨血里的驕傲，它或許沒有北上廣的高樓林立和寬敞街道，但是對于一個(gè)離開家的人來說，除她之外，對別處永遠(yuǎn)只是欣賞的美，而不是發(fā)自內(nèi)心的身在其中的踏實(shí)，對于別處任何的好，我始終是一個(gè)旁觀者。
或許世人眼中，女人一生最重要的角色是妻子，是母親。殊不知在她自己心里，最重要的是女孩兒，是女兒。這里承載著我從出生到長大的每一個(gè)瞬間，每一處街道都有著屬于我不可替代的回憶。
此刻，我望向窗外，每一眼都是我的生命，即便現(xiàn)在與未來我只能是個(gè)母親，但那個(gè)女孩兒卻永遠(yuǎn)在我心里，不曾也不會老去，她不是誰的誰，她只是她自己！我聽著出租車司機(jī)像小品一樣的`鄉(xiāng)音，是那樣的舒服與不舍，看著流光溢彩，濕了眼眶……
請，待我落葉歸根！”
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇12
國慶期間，我和媽媽、媽媽的同事、同事的兒子一起看了一部電影——《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影一共分成5個(gè)小故事，分別是：“北京好人”、“天上掉下個(gè)UFO”、“回鄉(xiāng)之路”、“最后一節(jié)課”、“神筆馬亮”。
在看“北京好人”時(shí)，我被劇中二蛋和他的小舅在醫(yī)院的奇遇而逗笑，當(dāng)時(shí)為了看病，家里又沒錢，可真是麻煩。如今，我們可以用醫(yī)�？�，村子里看病也能報(bào)銷。
在看“天上掉下個(gè)UFO”時(shí)，我的心情也跟著劇情一波三折，高低起伏。它是講在山區(qū)為了給對面山的姑娘送信和別的物品，自己造了一個(gè)“UFO”，但這樣不僅麻煩，而且危險(xiǎn)，如果“UFO”不小心失控，那后果不堪設(shè)想。如今，我們建橋了，就算山路不好走，又危險(xiǎn)，走橋就可以又快又安全的到達(dá)對面的。
在看“回鄉(xiāng)之路”時(shí)，我被鄧超所演的角色感動了，他幾年以來一直在西藏嘗試在沙子地里種蘋果。為此，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一次又一次改方案、種植。他們非常勤勞、省吃儉用，就為了給自己家鄉(xiāng)種蘋果樹。最終，上天不負(fù)有心人，他們終于成功了，也得到了別人的贊許。
在看“最后一節(jié)課”時(shí)，我哭了好久，因?yàn)楣适轮械睦先说昧死夏臧V呆，他幾乎什么都不記得了，但仍然不會忘記他教的學(xué)生們。老人對學(xué)生們非常疼愛，才讓以前的那個(gè)落后的村子培養(yǎng)出了文化人，真是敬業(yè)！
在看“神筆馬亮”時(shí)，我因感動而哭得十分傷心。故事中的主人公本來要去俄羅斯留學(xué)，但他卻去了農(nóng)村。我被他瞞著家人去農(nóng)村帶領(lǐng)村民致富的舉動感動了！
我也要愛自己的家鄉(xiāng)，也想為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇13
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，那天我們?nèi)乙黄鹑タ戳艘徊侩娪敖小段液臀业募亦l(xiāng)》。這部電影講了五個(gè)故事：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》。這幾個(gè)故事講的是不同的人不同家鄉(xiāng)的變化，家鄉(xiāng)變美了變好了，我們的祖國就更強(qiáng)大了。
我最喜歡的一個(gè)故事是《最后一課》。一個(gè)老爺爺?shù)昧瞬。チ擞洃�，看上去有點(diǎn)“傻”，他只記得20年前教書的情景。那時(shí)候他放棄了美好的生活，到了又窮又苦的鄉(xiāng)村教書，一教就教了10年。為了幫他找回記憶，他的兒子從國外把老爺爺帶回鄉(xiāng)村，找到了當(dāng)年的學(xué)生，又找來幾個(gè)小孩子扮演20年前老爺爺給學(xué)生們上的最后一堂課。課堂上一個(gè)小男孩用黑筆畫了一幅心中的學(xué)校，同學(xué)們都笑話他畫得難看，把畫撕破了。
小男孩很傷心，哭著對老師講述心中美麗學(xué)校的樣子，可他沒有顏料，所以畫得不好看。老師聽了，冒著傾盆大雨跑回家給他拿僅有的一點(diǎn)顏料，回來的路上不小心滑了一跤，顏料被大雨沖走了，同學(xué)們看見這一幕都感動得哭了。后來老師離開了鄉(xiāng)村，但他對學(xué)生們的關(guān)心和愛始終鼓勵(lì)著他的學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，長大后他們有的當(dāng)了村長，有的當(dāng)了老師，那個(gè)小男孩當(dāng)了有名的建筑師，把他小時(shí)候心中的學(xué)校建在了村子里。老爺爺在村里邊走邊回憶過去，村子都大變樣了，當(dāng)他看到這座五顏六色美麗的學(xué)校時(shí)一切都想起來了，他和他的學(xué)生們擁抱在一起。
看到這里我很感動，電影院里一些叔叔阿姨也感動得落淚了。老爺爺雖然很平凡，但他用他的善良、青春和愛讓窮鄉(xiāng)村的孩子們讀上了書，窮苦的鄉(xiāng)村也過上了幸福的生活。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇14
今天我和家人一起去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影�？吹拈g隙，回頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽哭得不行了。不明白一部喜劇，媽媽為什么會哭？電影五個(gè)情節(jié)中的每一個(gè)都很感動，所以單從情節(jié)來說，我最喜歡回鄉(xiāng)之路。
“能為自己創(chuàng)造價(jià)值的人很多，但能為別人創(chuàng)造價(jià)值的人卻寥寥無幾�！边@是回鄉(xiāng)之路最令我感動的一句話。上課之余，窗外的黃沙四起，她趴著窗摟著孩子們說：“孩子們，你們努力讀書，將來要回來治理這篇黃沙。”于是就有一群孩子心中燃起了信念的火炬。電影放映結(jié)束后，媽媽告訴我回鄉(xiāng)之路里的情節(jié)是她上學(xué)時(shí)候的真實(shí)寫照。一到春天，每天上學(xué)的時(shí)候課桌上都是一層厚厚的黃沙。現(xiàn)在我所見到的陜北和電影里的情節(jié)之所以大相徑庭。正是因?yàn)橄駟虡淞诌@樣的幾代治沙人的努力和付出換來的結(jié)果。這大抵就是媽媽會流眼淚的原因了吧！剛開始我以為的喬樹林就是大家以為的喬樹林那般刻板印象，聽到別人問他給家鄉(xiāng)帶回什么時(shí)，他回答帶回了愛一般啼笑皆非。直到最后才明白，原來喬樹林也是對家鄉(xiāng)愛得深沉，他也是那群心中燃起信念火炬的一員。同時(shí)也喚起了觀影者對家鄉(xiāng)深沉的愛。
媽媽還告訴我了一句話：為眾人抱薪者，不能使其暴于霜雪。世間有很多類似喬樹林一樣的抱薪者，他們是蕓蕓眾生里無數(shù)微茫星星中的一點(diǎn)光。這句話我不是很明白，也不是很懂電影，但經(jīng)過媽媽的講解和教育，我也明白了一些道理，等我們長大了，自己發(fā)展好了，不要忘記改變家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)富起來，讓家鄉(xiāng)變得更好，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的力量。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇15
去年我跟家人一起看了《我和我的祖國》，今年在中秋、國慶雙節(jié)這天，繼續(xù)走進(jìn)電影院選擇看《我和我的家鄉(xiāng)》。家鄉(xiāng)這兩個(gè)字是融在我們每個(gè)人的血液里的，在我們身上多多少少都會有家鄉(xiāng)的因素。
影片總共是由五個(gè)故事組成，每個(gè)篇章都代表了一個(gè)地方，故事緊貼現(xiàn)實(shí)生活，讓我想到了自己家鄉(xiāng)的感覺，既讓人忍俊不禁，又令人淚流滿面�？措娪暗暮锰幘褪怯枚潭虄扇齻�(gè)小時(shí)的時(shí)間去帶你聽別人一生的故事并沉浸其中。
我最喜歡的是《最后一課》這個(gè)故事。大家為了實(shí)現(xiàn)患阿爾茲海默癥的范老師的最后一課，所作出的努力，情節(jié)在回放和現(xiàn)實(shí)中不斷交替，戳中了淚點(diǎn)，范老師記錄下來對同學(xué)的小事備忘，教室里似曾相識的感覺，讓我不禁想起自己小時(shí)候的記憶：熟悉的環(huán)境、老師對學(xué)生的關(guān)愛等等。雖然已經(jīng)數(shù)次又哭又笑，但是導(dǎo)演在結(jié)尾還是放了全篇的“催淚彈”。
片中的幾個(gè)小演員為電影增色不少，韓昊霖的哭戲真是信手拈來，整個(gè)人感覺連眉毛都在演戲，幾個(gè)故事都能很好的覆蓋內(nèi)心的小細(xì)膩。這部電影是2020年疫情發(fā)生到現(xiàn)在，我第一次走進(jìn)電影院看的電影，看完之后，作為一名中國人油然而生出一種自豪感。那么自己的家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)展的怎么樣呢？相信每一個(gè)人都在所處的地方積極努力的生活著，但是土生土長的那個(gè)地方是我們的根，我們都希望那個(gè)地方能變得越來越好。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感 篇16
近日，學(xué)校在開學(xué)時(shí)舉行了“收心課”觀影活動。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時(shí)，我感受頗深，下面為大家介紹一下這部影片。
這部影片主要講了五個(gè)小故事，其中我認(rèn)為最值得一看的是第五個(gè)故事——神筆馬亮。
這個(gè)故事的主人公是一位繪畫大師，名叫馬亮。他才華出眾，甚至俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的大門都向他打開。然而，這位主人公卻違背了家人的希望，立志為人民服務(wù)，到茴香村成為了第一書記。他一邊為人民服務(wù)，一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時(shí)，他布置了一些景觀，在其中假裝作畫、寫生、睡覺，讓妻子以為他在俄羅斯學(xué)繪畫。終于，事情敗露了。一天，妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅游，而馬亮卻不能以真面目與其相見，只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上，馬亮的妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠相見，妻子也終于理解了馬亮報(bào)效國家的決定，并對他進(jìn)行了鼓勵(lì)。
這一段故事意義深刻，全程以馬亮這個(gè)小人物來彰顯和體現(xiàn)千千萬萬回鄉(xiāng)扶貧的青年們的滾滾熱血與報(bào)國之心，號召我們當(dāng)代青年在現(xiàn)階段學(xué)好書本上的知識，獲取實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)美好祖國奉獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出最真摯的熱情與行動。同時(shí)，我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村振興助力，為祖國山河增光添彩。
這部影片內(nèi)容淳樸，為我們展現(xiàn)出千千萬萬中華兒女心中那獨(dú)具特色的家鄉(xiāng)，也告訴我們每一個(gè)人，家鄉(xiāng)是最美麗的地方！
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