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3月31日新聞大求真觀后感450字
新聞大求真觀后感_【1】
今天晚上6點(diǎn)，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目播出了中小學(xué)生安全教育類節(jié)目，觀看后我想了很多。
這個(gè)節(jié)目首先播出了一個(gè)游戲，從現(xiàn)場(chǎng)選5名小觀眾與主持人一諾比拼力氣，得出結(jié)果是：頻率快的推力比頻率慢的要大很多。五個(gè)小朋友一個(gè)一個(gè)上去推，推力是127公斤，而如果一起沖過去推，推力是627公斤，這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)驚人的!從這里我們可以想到：平時(shí)上下樓梯千萬(wàn)不要你推我擠，應(yīng)該有序下樓。特別是在發(fā)生踩踏事件時(shí)，要用雙手抱臂，護(hù)住自己的最容易受傷和致命的胸部、頭部。陸一鳴主任教給大家一個(gè)口訣：“人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走，人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬(wàn)不可，一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭胸蜷身體。”
接下來(lái)節(jié)目通過魯貝貝奇遇記給我們講述了造成青少年兒童意外傷亡案例排名前四位的是：溺水、交通事故、猝死和墜樓墜崖。
看完節(jié)目，我心情有些沉重，在看似平常的生活中，其實(shí)隱藏著這么多的危險(xiǎn)。安全也從我們身邊的事做起，如平時(shí)過馬路要走斑馬線、不要隨意亂吞異物、在大人不在場(chǎng)的時(shí)候要遠(yuǎn)離開水和熱油等。無(wú)論在學(xué)校、外出還是在家，都要隨時(shí)隨地學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們是祖國(guó)的花朵，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，也要記得學(xué)習(xí)安全知識(shí)、自救知識(shí)，安安全全、健健康康、快快樂樂成長(zhǎng)才是我們的目的。
新聞大求真觀后感_【2】
在長(zhǎng)沙市的一所學(xué)校，當(dāng)學(xué)生們正在讀課文時(shí)，廣播里突然出了一陣聲音：“各班請(qǐng)注意，有緊急情況發(fā)生，請(qǐng)大家在操場(chǎng)集合。”一個(gè)男生帶頭從三樓沖下一樓，就在快走下一樓的最后幾個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，他跌在了一塊墊子上。在昆明的一所小學(xué)，發(fā)生踩踏事件，而事故起因就是隨意放在樓梯間的海綿墊，原因是在樓梯上走的一個(gè)小朋友突然低頭。梁田在操場(chǎng)給同學(xué)們做了兩個(gè)游戲。第一個(gè)是讓5位小朋友推可以推動(dòng)5噸多的卡車的一諾，第一次5位小朋友是陸續(xù)推玻璃板，一共產(chǎn)生了127公斤的推力。第二次，所有人在遠(yuǎn)處一起跑向玻璃板，終于把一諾打敗了，這次產(chǎn)生了627公斤的推力。這是為什么呢?其實(shí)在踩踏事件中，人群密集，迅速?zèng)_撞，因?yàn)樗腥说陌l(fā)力都是緊接著的，力的作用頻率很大。第二個(gè)游戲是保護(hù)氣球，在踩踏事件中最容易受傷的就是胸部。陸一鳴主任教給大家一個(gè)秘決“人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走，人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬(wàn)不可，一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭胸蜷身體。”
踩踏事件隨處 都會(huì)發(fā)生，我們必須保護(hù)頭部與胸部，并且不要突然轉(zhuǎn)頭及低頭，也不要在樓梯之間奔跑，要跟口決上做的一樣!
看過《新聞大求真》之后，我知道了踩踏事件的嚴(yán)重性，還知道了該怎么做，這樣就能保護(hù)住自己了!
新聞大求真觀后感_【3】
今天晚間六點(diǎn)，我與媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》。
節(jié)目才剛開始，一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn)，我一下就看呆了，激動(dòng)的與媽媽手舞足蹈，媽媽無(wú)奈的笑笑，示意我坐好接著往下看。
主持人讓臺(tái)下的同學(xué)們?cè)囋�，以同學(xué)們的力量能否推動(dòng)一諾哥哥。我一開始是不以為然的，覺得同學(xué)們?cè)趺纯赡芸梢酝苿?dòng)能讓卡車動(dòng)起來(lái)的大力士呢，結(jié)果，不出我所料，一開始玻璃墻果然紋絲不動(dòng)。中間，主持人突然找正在嘗試的五位同學(xué)耳語(yǔ)了一番，接著第二次“進(jìn)攻”時(shí)，原本五個(gè)同學(xué)一擁而上，一諾哥哥頓時(shí)就招架不住了，連連往后退，我驚的下巴就差掉地上了。
后來(lái)才知道這是因?yàn)橹暗闹芏a(chǎn)生的一瞬間的壓力。
第二個(gè)游戲是模擬踩踏事件時(shí)的保護(hù)氣球大戰(zhàn)。，分為藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)為用雙手抱胸狀個(gè)氣球留有空間，而紅隊(duì)則直接由雙手支撐，游戲開始了，剛開始，兩隊(duì)還勢(shì)均力敵，結(jié)果，沒過一會(huì)，紅隊(duì)的兩位選手的雙手就開始顫抖，面目也有些猙獰起來(lái)，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，局勢(shì)已經(jīng)很明顯了，只聽“彭”的一聲，紅隊(duì)的氣球破了。這個(gè)游戲告訴我們?cè)诓忍な录袘?yīng)該雙手抱胸來(lái)護(hù)胸。胸和頭是踩踏事件中最容易受傷的兩個(gè)部位。經(jīng)過陸主任的講解我明白了假如遇到踩踏事件應(yīng)該怎樣保護(hù)自己。
最后，通過魯貝貝一次次模擬實(shí)例中我知道了，近年來(lái)的兒童安全隱患。車禍，誤食，燙傷，墜樓等……在我們看似日常的平靜生活中，隨時(shí)都存在著這些安全隱患，我們應(yīng)該隨時(shí)注意，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。
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