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家長(zhǎng)大講堂觀后感350字

時(shí)間:2021-06-06 15:09:14 觀后感 我要投稿

家長(zhǎng)大講堂觀后感350字

  當(dāng)看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,寫(xiě)一份觀后感,記錄收獲與付出。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)大講堂觀后感350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)大講堂觀后感350字

  家長(zhǎng)大講堂觀后感350字1

  星期四,霍佳祎的媽媽給我們講了一堂精彩的課。講的是關(guān)于怎樣洗手、不洗手的危害等內(nèi)容。

  一開(kāi)始,阿姨先給我們看了幾張圖片:不洗手時(shí)在顯微鏡下看到的手上的細(xì)菌。天哪!我被震撼到了!一雙纖細(xì)的手上布滿了密集的細(xì)菌,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想:以后一定要好好洗手,不讓細(xì)菌危害到我們的健康。那么,應(yīng)該在什么時(shí)候洗手呢?阿姨幫我們解答了這個(gè)疑惑:不僅要在飯前便后洗手,還應(yīng)該在玩耍過(guò)后,撫摸完動(dòng)物以后好好洗手,否則細(xì)菌將會(huì)進(jìn)入到我們的身體里,最后可能還會(huì)生病。

  聽(tīng)了這么多,疑問(wèn)又來(lái)了,我們應(yīng)該怎么樣洗手,才能讓細(xì)菌大大減少呢?阿姨告訴我們,要想讓細(xì)菌大部分減少,要用到洗手七步法:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕,我已經(jīng)全部記下來(lái)了,以后洗手,這洗手七步法就派上用場(chǎng)了!

  這次家長(zhǎng)大講堂真精彩!讓我們也得到了許多關(guān)于洗手的知識(shí),希望以后還能舉辦一次這樣的家長(zhǎng)大講堂!

  家長(zhǎng)大講堂觀后感350字2

  上星期四下午第一節(jié)課我們上了一節(jié)特殊的課,為什么說(shuō)是一節(jié)特殊的課那?因?yàn)檫@節(jié)課講課的不是老師——而是家長(zhǎng),那又是誰(shuí)的.家長(zhǎng)那?她就是霍嘉祎的媽媽,能說(shuō)會(huì)道的何菊阿姨。

  何菊阿姨給我們講的是“洗手”,阿姨之所以給我們講“洗手”,是因?yàn)檫@和阿姨的職業(yè)有關(guān),她是醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng)。上課時(shí)同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng),阿姨首先讓我們知道了國(guó)際洗手日是10月5日,然后讓我們看了幾張圖片,有一張圖片是一個(gè)大手上爬著許多的蟲(chóng)子拿著一個(gè)勺子給一個(gè)小寶寶喂飯的圖片,讓人看著觸目驚心,阿姨說(shuō)這只手上的蟲(chóng)子是用顯微鏡才能看到的,我們突然意識(shí)到洗手是一件很重要的事情。

  何菊阿姨又給我們講了七步洗手法,阿姨邊講邊做,我們也一絲不茍的學(xué)了起來(lái)。第一步是“內(nèi)”,兩個(gè)手掌心相對(duì),手指并攏,相互揉搓。第二步是“外”,手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓,交換進(jìn)行。第三步是“夾”,掌心相對(duì),雙手交叉指縫相互揉搓。第四步是“弓”,彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉,交換進(jìn)行。第五步是“大”,右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行。第六步是“立”將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行。第七步是“腕”,用手把兩個(gè)腕揉搓一下。教完后我和幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)假裝洗手示范了一下。

  通過(guò)這節(jié)課我知道了洗手的重要性,要勤洗手,才能避免細(xì)菌進(jìn)入口中。

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