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觀看袁隆平觀后感600字

時間:2021-06-11 10:42:22 觀后感 我要投稿

觀看袁隆平觀后感600字(通用6篇)

  在看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的觀看袁隆平觀后感600字(通用6篇),希望對大家有所幫助。

觀看袁隆平觀后感600字(通用6篇)

  觀看袁隆平觀后感600字1

  古人說:“吃飯靠‘兩平’,一靠鄧小平的好政策,二靠袁隆平的好種子”。對“雜交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二,但并不了解,這次,自從學(xué)校組織觀看《袁隆平》電影后,我加深了對他的印象。

  袁隆平雖然貌不驚人,語不出眾,可以說是個平凡的不能再平凡的人,那是什么讓他堅持著,培養(yǎng)出雜交水稻?是什么人呢?看了這部電影,我明白了,是他那執(zhí)著的、堅韌的心態(tài),讓他堅持了下來,是他那熱愛科學(xué)、熱愛人民、熱愛祖國的精神,讓他永遠停留我們心中。

  我崇敬袁隆平總共有三個理由:其一,他熱愛大自然,不刻板,那時候,搞科學(xué)研究的人都在辦公室里工作,雖然整天埋頭苦干,卻并沒有搞懂大自然是最好的老師,簡直就是書呆子。而袁隆平則相反,他親近自然,喜歡觀察,有自己獨特的思想方式,這也是讓他人生成功的一大步。

  其次,他不屈服。當紅衛(wèi)兵沖進他家,砸爛他的稻子,要批判他的時候,他還喊著:“打倒袁隆平!”這不代表他無能,他軟弱,只是他保護家,讓他繼續(xù)研究水稻的做法。這又讓他成功了一步。

  再次,便是他熱愛人民,關(guān)愛家人。他愛妻子,不讓妻子受到傷害,不讓她受苦。他愛人民,為了人民,他努力研究,想要造福人類。也正是妻子的支持,百姓的關(guān)心,讓他撲在書桌前研究,這也是他成功的動力!

  平凡的人,不平凡的偉大,不平凡的奉獻,袁隆平爺爺是個耕耘者,一個真正的耕耘者!

  看了這部影片,我也懂得了要尊重他人,珍惜他人的勞動成果,每一粒糧食都是用勞動人民的血汗換來的呀!

  觀看袁隆平觀后感600字2

  12月2日下午,我校在博學(xué)樓二樓組織參看了電影《袁隆平》,影片使我受益非淺。

  這部電影主要講了袁隆平從普通的農(nóng)業(yè)教育者通過實驗,經(jīng)過不懈努力,飽經(jīng)風(fēng)霜后成為“雜交水稻之父”的故事。在實驗中,袁隆平發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開裂,形狀奇特的植物,他欣喜若狂,經(jīng)過研究證明出了它是雜交水稻,而且它比一般的水稻結(jié)出的稻粒還多出了許多,于是袁隆平就在崔主任的阻礙中不懈努力研究雜交水稻。有一次,崔主任和一些人來袁隆平家鬧事,還把袁隆平精心研制的雜交水稻摔爛,幸好袁隆平的徒弟把幾盆比較好的給藏好了,不然袁隆平多年來的心血就會在這轉(zhuǎn)眼間就化為烏有了。還有一次,袁隆平的一塊雜交水稻田也被崔主任他們?nèi)吭闾A,雖然崔主任一直在和袁隆平作對,但袁隆平始終堅持著他的信念,所以他取得了成功。

  看完《袁隆平》,我又聯(lián)想到了自已,現(xiàn)在我們的家庭條件可比以前好多了,照道理說我們成就自已的理想也比以前更容易了,可是在我小時候?qū)W笛子時,剛開始笛子對我來說是一種新事物,因為好奇所以我學(xué)得很高興,學(xué)得也很好,可是時間長了,覺得太沒勁了,學(xué)了一年我就不學(xué)了。我又去學(xué)跳舞,可是有許多動作做出來都很疼,我便也不學(xué)了。可是現(xiàn)在看到小伙伴們吹笛子,跳舞時心里酸酸的很不是滋味,回想起來當時沒有堅持自已的信念真的很后悔。還有一次,我在科學(xué)課上做實驗,好幾次我都沒能把電池裝到小裝制中,雖然如此,但是我沒有氣餒,堅持又做了七次,終于把電池裝了進去。這件事讓我懂得了堅持就是勝利!

  電影《袁隆平》告訴我們一定要堅持自已的信念,最終才能取提成功。我們一定要向袁隆平學(xué)習(xí)!

  觀看袁隆平觀后感600字3

  每個成功的人士都是那樣榮光,那樣威武,給人一種特殊的感覺!欣賞之余,難免有一種羨慕的涌動?墒俏覀冇稚钪,任何成功的人士,他的成長道路都有一段艱辛的歷史,甚至不為人知。袁隆平——水稻雜交之父,他也不例外。

  前幾天觀看了《袁隆平》電影,使我對他有了更深的了解。原來只從電視上看到過他獲獎的鏡頭,看到的是一個皮膚黝黑的小老頭,沒有想到他竟然有如此巨大的成就,不由衷的對他產(chǎn)生敬意。是啊,一個科學(xué)家能如此的專注,潛心研究出一種成果,從而造福了廣大的老百姓,這就是他的人生價值。他曾經(jīng)是一個性格倔強的農(nóng)科院的大學(xué)生,為了研究水稻,在文革期間曾受到多少的侮辱和迫害,可是他研究水稻的決心從來沒有動搖過,他甚至不惜拋下妻子和兒子,把研究陣地轉(zhuǎn)移到海南島,克服種種困難,終于研究出優(yōu)良的水稻品種,產(chǎn)值每畝上千斤的好收成,實現(xiàn)了自己的宏偉志向!

  現(xiàn)在的人們生活在蜜罐子里,什么都可以隨手拈來,豈不知這些都是別人的勞動果實,我們自己又有什么奉獻呢?我們不能滿足現(xiàn)狀,只有在各自的崗位上積極努力,那怕是收獲甚微,那也是自己奮斗的結(jié)果,所以我們應(yīng)以次為契機,好好反省自己,多在工作上下點功夫,比什么都有意義!

  觀看袁隆平觀后感600字4

  彩虹,總在風(fēng)雨后出現(xiàn);成功,總是在付出血汗和經(jīng)歷坎坷之后才會來到我們身邊。雜交水稻之父——袁隆平,就是在經(jīng)歷過無數(shù)挫折、失敗,付出了大量精力、汗水之后成功培植出了高產(chǎn)量水稻——雜交水稻。

  12月2日,我們五年級同學(xué)觀看了電影——《袁隆平》,電影的內(nèi)容是這樣的:袁隆平是一所農(nóng)業(yè)大學(xué)的教師,在充滿饑餓的時代,他立志要培植出高產(chǎn)量的水稻。一次大暴雨毀了他實驗田中的雜交稻,家中的盆栽水稻全部被紅衛(wèi)兵砸了……在研制的過程中,他雖然遇到了許多困難,但是他毫不放棄,堅持實驗。功夫不負有心人,最終,雜交水稻被他研制成功了。

  在“風(fēng)雨交加”的培植實驗道路上,他不屈服、不向困難低頭的頑強精神把我深深感動。袁隆平是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。比起袁隆平,我就要和他相差“十萬八千里”了。記得有一次去爬山,我剛爬到一半就累得不行,不愿意跟著“大部隊”向勝利前進,F(xiàn)在想起來,自己真是太容易向困難低頭了。

  在生活中,我們會有許多挫折、坎坷、不順心,但只要戰(zhàn)勝這些,美麗的彩虹就一定會出現(xiàn)在你眼前!

  觀看袁隆平觀后感600字5

  袁隆平,一位在世界上赫赫有名的.“雜交水稻之父”,一位農(nóng)民朋友眼中的“當代神農(nóng)”,“米菩薩”,離我們的生活如此遙遠又如此接近。12月2日,學(xué)校組織我們五年級全體師生觀看電影《袁隆平》,讓我對“雜交水稻之父”有了一個更深入的了解,在平凡中見到了偉大。

  這部影片主要講了,雜交水稻之父袁隆平,在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉,把綠色的夢想書寫在大地之上,在布滿荊棘的實驗叢中躑躅前行,嘔心瀝血。歷經(jīng)無數(shù)次的挫折與失敗,為生命中彌足珍貴的雜交水稻事業(yè)無怨無悔,傾其一生;經(jīng)歷數(shù)十載的不懈探索和艱難實踐,袁隆平終于成功了!他不僅解決了中國人的吃飯問題,而且給人類帶來了福音。影片通過再現(xiàn)袁隆平從上世紀50年代到70年代進行雜交水稻“三系配套”研究并取得成功的風(fēng)雨歷程。表現(xiàn)了袁隆平心憂天下、造福人民的宏大抱負、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神,不畏艱難、迎難而上的堅強意志和淡泊名利、奉獻社會的高尚情操。

  有句俗話說:“不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)!痹∑饺〉眠@些成果不是靠運氣,而是經(jīng)過一次次的實驗,一次次的探索,才使他得到回報。我想,他成功的“秘訣”是:知識+汗水+靈感+機遇,正是有了這些,袁隆平才一次又一次地攀登高峰。而古今中外,哪一位成功者手中的鮮花,不是用汗水和心血澆灌出來的呢?愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻;李時珍經(jīng)過長期艱苦的實地調(diào)查,編寫成了約190萬字,五十二卷,載藥一千八百九十二種的《本草綱目》;“炸藥大王”諾貝爾,由于一生大部分時間都用在發(fā)明創(chuàng)造上,終身未婚……

  我們也要在人生的起跑線,經(jīng)過“加速”到“沖刺”中展示,只要堅持不懈、持之以恒,就一定能發(fā)揮美麗人生!

  觀看袁隆平觀后感600字6

  今天,我去了電影院看了一部電影,電影名字叫做《袁隆平》。

  電影的主要內(nèi)容是講袁隆平為了使地球上的人們不在饑餓,決定研制雜交水稻,在研制中雖然遇到很多困難,但是他毫不放棄。最終,雜交水稻被研制成功了。

  袁隆平的成果,并不是那么簡單的。更不是坐在電腦前面,按一下鼠標的,F(xiàn)在想發(fā)明東西的人,還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢?

  袁隆平性格堅韌、干勁,一次次的失敗,不但沒有打倒他的信心,反而使他更有動力。在逆境中他還常開玩笑,他癡心地總是想著研制雜交水稻成功,就算沒有人支持,他也不會輕易放棄,還是一樣有干勁!

  袁隆平曾經(jīng)說過:“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓!”他這種“以天下蒼生為己任”的精神,多么值得我們學(xué)習(xí),多么值得我們崇拜!他“甘于奉獻”的精神,現(xiàn)在還有多少人能做到呢?

  在電影里,袁隆平在課堂上推崇了孟德爾和蘇格拉底,否定了米秋林和李本身,這種做法令到了領(lǐng)導(dǎo)的批判。他們的批判,讓我感到可惡!他們沒有想到:科學(xué)是沒有國界的!

  劉老師等人更令我感到憎惡,他們不但無能,而且還阻止別人的事業(yè),阻礙別人的發(fā)展。還有一些紅衛(wèi)兵,趁袁隆平不在的時候把他培養(yǎng)的稻苗全給砸了。這些自私自利的小人,天才應(yīng)該都是給這些小人給扼殺的,他們應(yīng)該為自己的行為感到恥辱!

  九十后的我們,是不是開始“做袁隆平”了。有許多已經(jīng)開始努力了,難道我們還想袖手旁觀?行動起來,為我們的祖國作出貢獻吧!

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