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女子高中張桂梅的事跡觀后感(通用10篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的女子高中張桂梅的事跡觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇1
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我對(duì)她產(chǎn)生來強(qiáng)烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū),可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。
她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!
她是新時(shí)期教師的楷模。因?yàn)樗疵木窨梢允刮覀儽3智逍训念^腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的`政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名鄉(xiāng)村教師,我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活艱苦奮斗樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇2
第一次看到麗江華坪女子高中張桂梅校長的事跡是在2020年11月的學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)上,起初也只是當(dāng)作一條新聞點(diǎn)開的,但看完后內(nèi)心被深深的震撼了。我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于張校長的報(bào)道,甚至當(dāng)時(shí)就有一種沖動(dòng),我要帶女兒去那所學(xué)?匆豢,看看別人是怎么學(xué)習(xí)的,我已經(jīng)和我家的丫頭說了此事,可惜的是受疫情影響,暫未成行。1月5日,在參加黨員學(xué)習(xí)時(shí)和大家一起再次觀看了張桂梅校長的事跡,我感覺心情難以平復(fù),必須要寫點(diǎn)什么。
我們大部分人可能對(duì)于貧困這個(gè)詞沒有什么太深的印象,即使年少時(shí)家里生活條件不太好,在父輩的努力下,我們后來的生活也是蒸蒸日上,但在很多地方,貧困仍然存。2006年我曾經(jīng)去過云南,當(dāng)時(shí)坐著北京212途經(jīng)貧困山區(qū)的學(xué)校時(shí),所看到的場景讓人記憶深刻。當(dāng)時(shí)臨近中午,年長一些的學(xué)生用幾塊磚頭支起飯盒用樹枝生火燒飯,做好了再分給年紀(jì)小的學(xué)生一起吃,他們住的房子即使在白天都是黑乎乎的.,孩子們聚在一起,他們睜大了眼睛看著你,那種眼神讓任何人到了那里都會(huì)有一種想法——要把自己身上所帶的能幫到他們的東西都給他們,當(dāng)電視中的畫面真實(shí)的出現(xiàn)在你面前時(shí),真的讓人無法忘懷。但你能給的東西總會(huì)用完,用完了又該怎么辦?
為了脫貧,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民持續(xù)向貧困宣戰(zhàn),并且決心在脫貧攻堅(jiān)的路上決不落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾。
張校長扎根云南從事教育幾十年,她看到了貧困給學(xué)生們的求學(xué)之路帶來的羈絆,特別是在一些地區(qū),重男輕女的思想仍然存在,女孩子十幾歲就會(huì)出嫁,貧困以及守舊的思想中斷了她們的求學(xué)之路。“授人以魚不如授人以漁”,張校長走的就是以學(xué)脫貧之路。辦一所免費(fèi)學(xué)校,這個(gè)想法在常人看來近乎瘋狂,先不說別的,我們又有誰敢有這樣的想法。但張桂梅校長不但想了,而且促成了,2007年11月,麗江市委、市政府決定啟建麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。這所女子高中不僅是一所免費(fèi)的學(xué)校,而且招收的學(xué)生不論基礎(chǔ),不設(shè)“門檻”,甚至第一屆的學(xué)生有的成績只能考幾分,這樣的成績誰能想到她們通過自己的努力能在三年后的高考中達(dá)到綜合上線率100%。雖說社會(huì)上難免會(huì)對(duì)華坪女子高中的學(xué)習(xí)方式有雜音,但對(duì)于山里的貧困女生來說,只有學(xué)習(xí)才能讓自己邁入更寬廣的天地,才能讓自己徹底的擺脫貧困。
我們要記住華坪女子高中是一所公辦學(xué)校,在這所學(xué)校里求學(xué)的同學(xué)從沒有忘記對(duì)黨和國家的感激,而張桂梅校長是用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰托起了華坪女子高中同學(xué)們的“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想。
最后,讓我們一起記住麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的高三誓詞:我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇3
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我,對(duì)自己近乎苛刻的'節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時(shí)代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合,通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)為黨育人、為國育才的赤誠情懷,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇4
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無子,但被評(píng)為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn),?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X得“艱苦的`地方更需要我!彼秊閯(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱,張桂梅同志?duì)黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的'人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇5
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的.不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。
張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召廣大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇6
12年來,在華坪女高畢業(yè)的1804位貧困女孩心中,張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。
10月17日一早,記者來到華坪中心鎮(zhèn)拉畢村村口,穿過一片菜地,跨過一條水溝,順著墻邊的小路,走進(jìn)女高畢業(yè)生李小月(化名)的家。3年前李小月中考時(shí),癱瘓多年的父親說:“只要能讀女子高中,就能上大學(xué),我就放心了!”李小月如愿上女高時(shí),父親已經(jīng)去世!凹依餂]有能力供小月讀高中,是女高免收學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi),張桂梅老師每月還給小月700元生活費(fèi),小月才能讀完高中!崩钚≡陆衲昕忌狭似斩龑W(xué)院,母親李良翠送她到普洱校門口。瘦削的李良翠連連感嘆:“小月今年考上大學(xué),我正為上大學(xué)的學(xué)費(fèi)發(fā)愁,張老師又送來了1萬元,湊夠了大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。張老師很偉大!沒有她和女高的幫助,孩子讀不了高中,也上不了大學(xué)!
在華坪縣醫(yī)院檢驗(yàn)科,有一位做事風(fēng)風(fēng)火火的女檢驗(yàn)師,她叫高世婷,華坪女子高中第一屆畢業(yè)生。在檢驗(yàn)科值班室里,高世婷對(duì)記者連聲說:“沒有張桂梅老師就沒有我的今天,她是我生命中最重要的人,我喊她阿媽!
2008年,家在華坪縣興泉鎮(zhèn)興泉村的高世婷初三快畢業(yè)時(shí),父母先后去世,家里只有弟弟和年邁的.爺爺。她的中考分?jǐn)?shù)超過了縣一中分?jǐn)?shù)線,可沒錢交學(xué)費(fèi)。絕望時(shí)刻,華坪女高開始招生,張桂梅接納了她,不僅免學(xué)費(fèi)書費(fèi),每月還補(bǔ)助她300元生活費(fèi),還把她弟弟接到兒童之家生活。因?yàn)樾睦镞充滿對(duì)父母去世的悲痛,第一次見到張桂梅時(shí),她禁不住全身發(fā)抖,張桂梅坐在她身旁,拍拍她的腿親切地說:“別害怕,好好學(xué)習(xí)!”此后張桂梅多次找她談心,讓她逐漸走出了悲痛的陰影,當(dāng)了班長,3年后考上廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她在大學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都由張桂梅負(fù)責(zé)。大學(xué)畢業(yè)后高世婷回華坪縣醫(yī)院工作,有了幸福的小家,還能贍養(yǎng)爺爺。80多歲的爺爺常在村里自豪地對(duì)別人說:“我孫女在縣醫(yī)院上班呢!
云南中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院研究生李欣坪萬分感慨地說:“2011年中考結(jié)束,我很擔(dān)心自己像同齡女孩一樣,去打工或是嫁人生子。慶幸的是華坪女高發(fā)來一份錄取通知書,改變了我的一切。正是張桂梅老師和女高其他老師的言傳身教,讓我成為一個(gè)佩戴鮮紅黨徽的研究生!
12年來,麗江市貧困山區(qū)許多初中畢業(yè)的女孩,都走進(jìn)了華坪女高的學(xué)堂,歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,使1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。其中今年高考創(chuàng)最好成績,159個(gè)考生中70人上了一本!岸鄶(shù)畢業(yè)生成為教師、醫(yī)生、公務(wù)員和企管人員,還有邊防民警和海關(guān)人員。今年有2個(gè)畢業(yè)于華坪女高的大學(xué)生自愿參軍到西藏,現(xiàn)在全國各省市區(qū)都有我們女高的學(xué)生了。”張桂梅很開心。
“張桂梅帶動(dòng)的不僅是華坪女高,還帶動(dòng)了全縣所有學(xué)校。2008年女高成立以前,全縣中考升學(xué)率不到50%,2020年就達(dá)到了90%以上,近8年來全縣高考升學(xué)率在麗江市保持第一名!比A坪縣教育局黨工委書記胥國華說。
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇7
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”在民族中學(xué)工作的時(shí)候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象一—很多女生讀著讀著就不見了!坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚!睆埞鹈沸耐吹匾庾R(shí)到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒有。
“有知識(shí)、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識(shí)改變她們的命運(yùn)!
2002年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想四處奔走。為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來請(qǐng)求捐款。
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意!眻(zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的`艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗……年下來,她只籌集到了一萬多元。
功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來,張桂梅每天都會(huì)拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺。每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。
在張桂梅和同亭們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會(huì)認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢(mèng)想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說,這所學(xué)校“低進(jìn)高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來,張桂梅將自己的工資、各級(jí)政府發(fā)給她的獎(jiǎng)金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè),累計(jì)有上百萬元。她個(gè)人沒有任何財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個(gè)孩子。”
張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M,一束托起無數(shù)家庭和學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐?qǐng)?jiān)持為學(xué)生,上課;勾學(xué)華老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長期資助學(xué)生卻從不說起......
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災(zāi)時(shí),把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校。
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇8
飛鳥、游魚、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了——名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出:她沒有子女,生活節(jié)儉。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向。上的.優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為——名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師,張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛生如子,把一—顆紅心貢獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇9
12年來,張桂梅的每一天從清晨的教學(xué)樓巡視開始。5點(diǎn)30分,張桂梅打著手電筒,將5層教學(xué)樓的樓道一一點(diǎn)亮,早些年,她要趕走因?yàn)闆]有院墻而進(jìn)入學(xué)校的蛇和各種小動(dòng)物,低飛的蝙蝠會(huì)劃破學(xué)生的臉。她站在二樓,手持喇叭,催促學(xué)生跑步進(jìn)教室。
她希望順時(shí)針轉(zhuǎn)的每一分鐘都能逆轉(zhuǎn)貧窮。
她記得調(diào)任云南華坪縣中心學(xué)校教書時(shí),第一次目睹貧窮帶來的苦難:有學(xué)生沒錢置辦衣服,冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋;有學(xué)生買不起飯,晚上抓一把米放到熱水瓶,作為第二天的早餐;還有家長來教書費(fèi),拼拼湊湊在桌上灑了一把,最大金額的5角,總共不到50元,“我就這些了,有了還給你送來!
張桂梅常自掏腰包帶學(xué)生下館子,幫他們交學(xué)費(fèi)、添置衣服和被子。1997年4月,張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤,腹腔中長了一顆2公斤大的腫瘤。
從醫(yī)院到學(xué)校10分鐘的路程,張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業(yè)班,張桂梅堅(jiān)持上課,把學(xué)生送進(jìn)考場再住院。有一天,張桂梅突然喘不上氣,有老師頂著風(fēng)雨為她找氧氣袋。有學(xué)生家長在山里采野靈芝,用機(jī)器磨成粉,拌在飯里送給她吃,還有學(xué)生去山里采摘野核桃給她。
山里的婦女們?yōu)榱私o她治病捐款,10元、5元……縣長對(duì)她說,我們這個(gè)地方再窮,都會(huì)把你的病治好。“所以我就留在這兒了!睆埞鹈氛f。
2001年,華坪縣兒童之家福利院成立,捐助方指定讓張桂梅擔(dān)任院長,丈夫去世、無兒無女的張桂梅答應(yīng)了。她發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的'母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親。
這讓張桂梅意識(shí)到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在!
班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次,張桂梅在家訪途中,看到一個(gè)女孩坐在田埂上,眼睛往遠(yuǎn)處看,她上前詢問這個(gè)女孩在想什么,女孩看了她半天,哭著說自己想讀書,但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤,去女孩家里試圖說服她的家人,費(fèi)用她負(fù)責(zé),但沒有成功。那個(gè)女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。
張桂梅想創(chuàng)建一所免費(fèi)女子高中,為大山女孩提供教育機(jī)會(huì),阻斷貧困代際傳遞。但2004年,這個(gè)想法在不被當(dāng)?shù)亟逃块T理解,“什么時(shí)代,還建女高?”
更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個(gè)實(shí)驗(yàn)室,最便宜的生物實(shí)驗(yàn)室“就要五六十萬元”,大家覺得張桂梅“太天真”。
但張桂梅堅(jiān)持要干,“錢多錢少我不管!痹缭2002年,她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”,去人多的街上、橋上發(fā),想著一人捐幾元,捐得多了學(xué)校就辦起來了。
然而,5年只募集到1萬多元,有人罵她騙子,還有的向她吐口水。
張桂梅在2007年當(dāng)選黨的十七大代表。當(dāng)年,全國黨代表在麗江市只有兩人,張桂梅是其中之一。那一年,張桂梅去了北京——一名記者發(fā)現(xiàn)她破洞的褲子,將她想創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法見諸報(bào)端,引起政府重視。
在市、縣政府200萬元資金支持下,2008年4月,全國第一所免費(fèi)女子高中投建,環(huán)境簡陋至極:沒有食堂、廁所、圍墻和大門,只有一棟5層教學(xué)樓,地上遍布鋼筋水泥。
當(dāng)年,張桂梅帶領(lǐng)17名老師擦洗教室,他們將床從山下抬到教室,鋪上新被褥,貼上學(xué)生的名字,迎來第一屆新生:96個(gè)女孩。
女子高中張桂梅的事跡觀后感 篇10
張桂梅名如其人,可貴的就是她那種“凌寒獨(dú)自開”的精神?戳擞嘘P(guān)她事跡的影像資料,親眼所見她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng),更使我驚嘆一個(gè)人只要有勇氣和毅力,沒有克服不了的困難。
張桂梅在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念,動(dòng)了一次又一次的大手術(shù),卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學(xué)生,術(shù)后沒幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊,她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學(xué)生教育不好。從她搬進(jìn)男宿舍的大膽行為,就可以看出她對(duì)教育事業(yè)的全身心投入,她對(duì)學(xué)生的全身心付出。在當(dāng)今社會(huì),在教師這個(gè)群體里像她一樣不計(jì)名利,以奉獻(xiàn)為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。
從我自身看,雖也做過一些職責(zé)以外的事,但是內(nèi)心卻是不平靜的,總有一個(gè)聲音在問我:“你這樣做,日子久了別人會(huì)認(rèn)為這就是你的事,不干還不行了呢,到那時(shí)你怎么辦?”尤其是在我忙的焦頭爛額,還不得不堅(jiān)持做這些事的時(shí)候,我更是會(huì)抱怨自己“早知今日何必當(dāng)初”。對(duì)照張桂梅所做的一切,我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作,何況我是一個(gè)健康的人。她不知道命運(yùn)還會(huì)給她留多少時(shí)間,但是她會(huì)珍惜與學(xué)生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事?lián)v亂的學(xué)生有時(shí)就巴不得見不著他們的面,真是太慚愧了。其實(shí)越是這樣的學(xué)生越是我們豐厚的教育資源,可以使枯燥的教育理論變得鮮活。有許多教育大家為什么在各類學(xué)生面前都能應(yīng)對(duì)自如,就是源于他們對(duì)另類學(xué)生的教育熱情,正是這些個(gè)案才充實(shí)了他們的教育實(shí)踐。
張桂梅命運(yùn)多舛,相濡以沫的丈夫英年早逝。這給她帶來了巨大的打擊,她甚至想到過死。后來她將對(duì)丈夫的思念轉(zhuǎn)移到他們共同的事業(yè)——教書育人上來,并傾進(jìn)了全部心血。親人離去的悲痛我也體驗(yàn)過,當(dāng)時(shí)恨不得一覺睡去就不再醒來。張桂梅挺過來了,孩子們多了一個(gè)可敬的`“媽媽”,真誠的“朋友”。是呀,對(duì)親人的最好懷念就是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活得有精神。我要像張桂梅一樣努力干好自己的事業(yè)以告慰那默默支持我的已深埋地下的父親。
寒梅傲雪方顯其美麗。張桂梅以她獨(dú)特的人格魅力征服了學(xué)生,為我們樹立了榜樣。她那凌寒綻放的身姿,淡淡的幽香使人情不自禁地就想親近她,就想像她一樣。我愛梅花,更想成為具有梅花般品格的人。
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