防溺水宣傳觀(guān)后感(通用15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了!但是觀(guān)后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的防溺水宣傳觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇1
近期,我們班認(rèn)真觀(guān)看了一部《孩子請(qǐng)不要下水》預(yù)防溺水的教育宣傳片,看后,我懂得了一個(gè)道理:水雖然是生命之源,但它卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開(kāi)始,但它也可以摧毀一切。
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過(guò)河,誤走入挖機(jī)淘過(guò)沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。 兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。
三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)! “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久。
作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使孩子們懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢(qián),卻不顧他人安危的做法。
為了父母不再失去孩子,為了幸福的家庭不再破滅,為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得防止溺水的知識(shí),時(shí)刻繃緊安全之弦,將安全牢記心中!
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇2
今天,我看了預(yù)防溺水事故的視頻。知道了溺水死亡比例占70%,知道了一些規(guī)則。
1、在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下不要私自下水游泳。
2、不要去不知水情,偏僻的地方游泳。
3、不做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)不要下水游泳。
4、不要再無(wú)救護(hù)人員的海域游泳。
我認(rèn)為我們青少年不應(yīng)該忽視那些規(guī)則,生命是寶貴的。一旦我們忽視了那些規(guī)則,就有可能失去寶貴的生命。所以,我們一定要重視它。珍愛(ài)生命,從自己做起。
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇3
今天的班隊(duì)課上,老師讓我們看一部?jī)和滥缢逃?/p>
片中告訴了我們?cè)S多游泳時(shí)防溺水的知識(shí),如果在肚子太餓、太撐或者太疲勞時(shí)不適宜游泳,游泳時(shí)間最好控制在飯后1個(gè)小時(shí)左右。游泳最好到游泳館或水上樂(lè)園去進(jìn)行,不要到江河、湖泊和水庫(kù)等地方,因?yàn)槟抢镉性S多水草和漩渦,還有鱷魚(yú)、水蚺等不明危險(xiǎn)生物。不過(guò)要是真的發(fā)生危險(xiǎn),比如被水草纏住了也不必驚慌,只要深吸一口氣,扎進(jìn)水里,屏氣將水草解脫下來(lái),然后以仰泳姿勢(shì)迅速脫離危險(xiǎn)地帶……
這節(jié)有意義的班隊(duì)課給大家生活中的危險(xiǎn)之門(mén)加了一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鎖,我希望在每一個(gè)炎熱的夏天,溺水的事件不要發(fā)生。
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇4
今天,我看了防溺水事故。前一次觀(guān)看我并沒(méi)有仔細(xì)的看,而這次,我則領(lǐng)我到了許多知識(shí)。
小學(xué)生主要溺水的原因有兩個(gè),一是自我防護(hù)不會(huì),導(dǎo)致溺水身亡,二是喜歡在不知的海域或江域進(jìn)行游泳比賽,有溺水,遇漩渦等等事項(xiàng)而死。
影片主要講了五大板塊,一是游泳安全知識(shí),二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳,三是不做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)不要下水游泳,四是游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧,逞強(qiáng)好勝,五是不要再無(wú)救援人員的海域游泳。在這五大板塊里我學(xué)到了好多知識(shí),有如何防護(hù)抽筋等等的自我防護(hù)以及救人的方法。
最后,影片還說(shuō)了一個(gè)防溺水的繞口令,十分有趣,順口。
這個(gè)影片告訴我們一定要小心溺水這個(gè)“頭號(hào)殺手”,讓大家注意安全,提升了我們自救的知識(shí),使我受益匪淺!
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇5
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。
看了這篇視頻,我們一定要做到以下幾點(diǎn):
1、對(duì)自己負(fù)責(zé):樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng),絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚(yú)蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
2、對(duì)家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒,引以為戒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”系列安全教育活動(dòng),學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
4、對(duì)他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。
同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事。“。
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇6
今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。
宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我知道了三不:
1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;
2、不在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;
3、不到無(wú)救護(hù)設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的地方游泳。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇7
今天,我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網(wǎng)站“視頻新聞中心”認(rèn)真觀(guān)看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。看了這次防溺水視頻,我懂得了許多知識(shí)。
游泳是我們中小學(xué)生都喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目,現(xiàn)在,天氣炎熱,正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí),不做好準(zhǔn)備、缺少安全知識(shí),遇到意外時(shí)慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。
視頻中,有的學(xué)生獨(dú)自到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。
通過(guò)看視頻,我知道了預(yù)防溺水的措施:
1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
通過(guò)看視頻,我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且還提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇8
溺水是我國(guó)中小學(xué)生的第一殺手,很多人都是為了游泳而失去了自己寶貴的生命。有些河水看似平靜,可是當(dāng)你進(jìn)去的時(shí)候,有些海草會(huì)纏著你,把你拉到水里,兩小時(shí)后你會(huì)停止呼吸。水里還有些害蟲(chóng)對(duì)你的皮膚很不好,為了避免不得皮膚病的方法就是去正規(guī)的游泳館,不去小河和大海里面游泳。大海里面還有海蜇,一旦被海蜇咬了,很長(zhǎng)一短時(shí)間沒(méi)有及時(shí)去醫(yī)院治療,就會(huì)停止呼吸,失去生命。
如果去小河邊游泳的話(huà),必須讓家長(zhǎng)陪同,不到?jīng)]有救生員的地方游泳、玩耍,希望我們每一位同學(xué)珍惜自己可貴的生命,遠(yuǎn)離水區(qū)!
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇9
水,是自然的精靈,可也是把人們卷入死亡的惡魔,給人類(lèi)帶來(lái)了許許多多的溺水事故,是現(xiàn)在人類(lèi)最為苦惱的事件。
今天,我和媽媽就觀(guān)看了“安全視界”欄目,防溺水篇。很有感觸。
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),全國(guó)的小學(xué)生在死亡事件中有64%的小學(xué)生都喪生于溺水事件,大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。
通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,我覺(jué)得溺水事件非常恐怖,它讓無(wú)數(shù)個(gè)小生命喪生于水底,還讓無(wú)數(shù)的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕。
可為什么會(huì)有這么多的溺水事件呢?讓我們來(lái)分析分析吧!
1、因?yàn)橛性S多農(nóng)家孩子因父母不在家,私自約上同學(xué)去游泳
2、有時(shí)私自到一條不知名的小河里去游泳
3、都沒(méi)有到正規(guī)的游泳池里游泳……
以上這些不良行為,同學(xué)們一定不能去做哦!有見(jiàn)到一定要阻止。現(xiàn)在我向大家呼吁,甚至向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:珍愛(ài)生命,防止溺水!
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇10
今天班會(huì)課,老師給我們看了防溺水的視頻?赐旰螅且患渌氖录谖业哪X海中回蕩,心情久久不能平靜……
在防溺水視頻中,有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無(wú)救助人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……
我的心靈被深深的感動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了,生命竟是如此的'脆弱!
這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇11
“溺水”正是威脅著大家健康成長(zhǎng)的事故之一。今天,大家就來(lái)認(rèn)識(shí)一下發(fā)生溺水的容易見(jiàn)到緣由:
1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間,多數(shù)溺水者是不會(huì)游泳者,在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)導(dǎo)致溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫(kù)、水塘、水渠、溝等地址。
針對(duì)這部分緣由,老師給你們一些建議:
1、最好能掌握游泳,大家小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;
2、不要一個(gè)人在河邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳的同學(xué),不要游到深水區(qū),即便攜帶救生圈也不安全;
5、游泳前要做適合的籌備活動(dòng),以防抽筋;
6、在井邊打水時(shí)要格外小心。
感冒、生病、身體不適或虛弱不適合游泳。雷雨的天候不適合游泳。水溫太低、太涼不適合游泳。游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑。不要隨性下水,尤其是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場(chǎng)合游泳。下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。下水的裝備要帶全,必須要帶泳鏡。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請(qǐng)維持冷靜,改用仰漂。
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇12
水是天底下最溫順的物體了,她也很聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是如此一個(gè)被人感覺(jué)溫順無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。
河水是清冷的,被人感覺(jué)舒服的,看著又是那樣的溫順平靜。會(huì)使你感覺(jué)投入她的懷抱將是很美好的事,你也經(jīng)不住她的魅惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。假如因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,大概就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的,被人感覺(jué)舒適的,玩起來(lái)又是那樣的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,或許你也只不過(guò)想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)失火來(lái)就不能了。記得之前某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無(wú)情的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的,被人感覺(jué)恐怖的,做起來(lái)又是那樣的難以防范;蛟S你感覺(jué)河水那樣可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不肯定放過(guò)你。還記得在之前某位同學(xué)在自己家里門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
要想不發(fā)生類(lèi)似的悲劇,我想重要在于防范。對(duì)水這樣,對(duì)其他的亦應(yīng)是這樣。
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇13
游泳,是廣大青少年喜好的體育訓(xùn)練項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí),碰到意料之外時(shí)慌張、不可以沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,需要做到以下幾個(gè)方面:
1、不要一個(gè)人一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
選擇好的游泳場(chǎng)合,對(duì)場(chǎng)合的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是不是是衛(wèi)生,水下是不是是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要知道了解。
2、需要要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。倘若集體組織外出游泳,下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要了解我們的身體健康狀況,平常四肢就隨便抽筋者不適合參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)我們的水性要有自知之明,下水后不可以逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不可以相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中倘若突然感覺(jué)身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。
7、在游泳中碰到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救火燒眉毛,心肺復(fù)蘇最為要緊。
將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,維持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的重要,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方法,在急救的同時(shí)應(yīng)飛速送往醫(yī)院救治。
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇14
炎熱的夏日,面對(duì)失火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件讓人暢快的事。但不止會(huì)發(fā)生一些讓人痛傷的事件。
“學(xué)生不能一個(gè)人或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話(huà)在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒用途,但在節(jié)假日里,哪個(gè)有能止得住呢?烈日無(wú)情地炙烤著大地,大地萬(wàn)物都好像被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件:
那年暑假,一對(duì)母子到大家泗洲來(lái),應(yīng)該是來(lái)探香的吧。媽媽顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)去外面游過(guò)泳,更不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書(shū)迷,。他們來(lái)的第二天傍晚,忽然一個(gè)惡耗傳來(lái):“那個(gè)小伙子溺水死亡!眿寢尣铧c(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
大家看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營(yíng)去世了,而且面像好恐怖,雙眼暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì),醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望,當(dāng)大夫雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)看上去更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說(shuō)我們的兒子一些往事,在抱怨中我獲悉死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒(méi)有過(guò),喪事就已到臨頭,被人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請(qǐng)珍惜我們的生命,把生活的每一分做到盡責(zé),不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的存活機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù),防溺,防搞活,其實(shí)非常簡(jiǎn)單相信吧!
防溺水宣傳觀(guān)后感 篇15
近期一段時(shí)間,天氣漸漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為防止溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍惜生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下需要:
1、樹(shù)立安全意識(shí),加大自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其需要要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要了解我們的身體健康情況,平常四肢就容易抽筋者不適合參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的籌備,先活動(dòng)身體,假如水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)我們的水性要有自知之明,下水后不可以逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不可以互相打鬧,以免喝水和溺水。
6、在游泳中假如忽然感覺(jué)身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互有關(guān)心、愛(ài)惜,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
9、溺水的急救
在大家的日常,假如一旦遇見(jiàn)溺水者,大家在營(yíng)救時(shí)應(yīng)該如何解決呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不可以冒然下水營(yíng)救,由于一旦被溺水者抓住將十分危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的很多體力,有時(shí)甚至?xí)率咕戎唧w力耗盡最后喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的辦法:
1、飛速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;維持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止堵塞呼吸道;
2、將溺水職員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。
但不要由于控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是很危險(xiǎn)的,在日常要提升安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只須大家在日常注意各種游水、戲水事情,提升安全防范意識(shí),掌握在遭遇溺水了解怎么樣自救和他人遭遇溺水時(shí)怎么樣搶救,溺水事件是可以預(yù)防的。
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