觀后感丨《我為什么非得寫觀后感?》
當(dāng)品味完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的觀后感丨《我為什么非得寫觀后感?》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老實(shí)說,觀了《開學(xué)第一課》,我沒什么感,那些什么科技改變生活、發(fā)憤圖強(qiáng)努力奮斗、做新時(shí)代有為青年之類的大家都在感,我也感了無數(shù)次了,我不想重復(fù)感,但我不敢不感,于是我寫下這個(gè)標(biāo)題,我來感點(diǎn)別的:
現(xiàn)在有很多孩子說自己不想讀書怕讀書,問其原因,說因?yàn)橐獙懽x后感。因?yàn)榕聦懽x后感而恐懼讀書,這深深震撼了我,然后我就去找一些所謂優(yōu)秀的讀后感來讀讀看,看看到底為什么非得寫,它的價(jià)值在哪里?可是看完后,我也突然有了和孩子們一樣的念頭,如果讀完一本書非要寫上這么一段,我寧可不讀書。千篇一律的道理、意義、我從書中學(xué)到了什么,讀書背上了如此沉重的枷鎖和壓力,而且每次在讀之前就領(lǐng)到任務(wù),看書的過程中腦子里一直在想我要得到些什么我要得到些什么,那讀書的樂趣又在哪呢?
好吧,有人說,這些不用你講,我們都知道,但是沒辦法啊,學(xué)校要求,必須無條件服從,所以,寫讀后感、觀后感的現(xiàn)狀是什么?是百度。比的是百度范文的.功夫和技巧,看誰能拼湊得渾然天成、看誰能拼湊得毫無破綻、看誰能拼湊得獨(dú)具特色,一篇篇優(yōu)秀的讀后感觀后感應(yīng)運(yùn)而生,于是后人又有了新的材料可以百度,綿延不絕。
不然,能怎么辦?
涼拌。除去真的有感而發(fā)的東西外,如果無感可發(fā)還非得在讀書后要寫點(diǎn)什么,我的建議是抄書,把書上最有感覺的某段話、印象最深的某段描寫、不經(jīng)意間打動(dòng)人的某段細(xì)節(jié)快快樂樂地抄一遍,邊抄邊讀,這也是一種“感”,不是感想的感,是感受的感、感覺的感,這份感受是真正文字帶來的美妙感覺,我讀它、我抄它,我沉浸其中,我不去想它有什么意義我會(huì)得到什么,我只是純粹去感受它,打開筆端去觸摸它、閉上眼睛去咀嚼它,當(dāng)然,我也可以把這份觸摸咀嚼的過程寫下來,如果我覺得可以寫得下來的話,這樣的觀后感讀后感沒有什么意義在里面,卻是最有意思的?纯窗桑(dāng)我不想著得到什么的時(shí)候,我究竟得到了什么:語感、美感、鑒賞力......這些很多人一輩子在苦苦追求的東西隨風(fēng)而至、偶然而生,連我自己都不知道。所謂“隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”,春雨如此、文字也是如此。
至于有感而發(fā),也不一定非得強(qiáng)制在某個(gè)時(shí)候而發(fā),也許時(shí)節(jié)不對,人未至、雨未落、花未開,有時(shí)候,可以把感悄悄地埋在心頭,讓它生根發(fā)芽,草蛇灰線、伏脈千里,有一天時(shí)機(jī)到了,觸景生情,我可能會(huì)發(fā)得更好。
等等,別陶醉先,你說,把我這種感交上去老師不給零分才怪,好吧,是有些冒險(xiǎn),這年頭,分?jǐn)?shù)還是很重要的,你可以把百度來的那份交給老師,自己再堅(jiān)持寫一份這種沒有分?jǐn)?shù)的觀后“感”的,吃飽了撐的啊,不,也許有一天,這種沒有分?jǐn)?shù)的“感”會(huì)變得有分?jǐn)?shù)也說不定,或者,會(huì)讓你再也不用交觀后感這個(gè)東東了。
《喜劇之王》里,柳飄飄指著黑漆漆的夜空對尹天仇說:“前面漆黑一片,什么也看不到!币斐鹣肓讼胝f:“也不是,天亮后會(huì)很美的!
因?yàn)橄嘈哦吹剑皇且驗(yàn)榭吹讲畔嘈拧?/p>
哦,對了,忘了說,“每日犢讀”明日重啟,我們不需要讀后感。歐耶!
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