觀看我是接班人《動(dòng)啟新未來(lái)》有感
看完一部經(jīng)典作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的觀看我是接班人《動(dòng)啟新未來(lái)》有感,歡迎大家分享。
觀看我是接班人《動(dòng)啟新未來(lái)》有感1
施以體育之露,方得強(qiáng)國(guó)之花
從百年前張伯苓先生疾呼“強(qiáng)我種族,體育為先”,到如今“體育強(qiáng)國(guó)”終作為綱領(lǐng)性文件的提出,體育對(duì)于一個(gè)國(guó)家、民族的重要性逐漸被認(rèn)知。但仍有許多人在當(dāng)下仍將體育擺在無(wú)足輕重的位置,認(rèn)為國(guó)家強(qiáng)盛只需依憑科技,這樣的認(rèn)知是目光短淺的,是謬誤的。施以體育之露,方得強(qiáng)國(guó)之花。
誠(chéng)然,當(dāng)今世界一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與否,主要是由其科技水平?jīng)Q定的,但這并不意味著我們可以拋開體育、德育、美育等,一心追求智育,發(fā)展科技。科技發(fā)展依賴于人的智慧,而健康的身體、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)是一個(gè)人正常工作的基本前提,體育正是這個(gè)前提的重要保障。隨著“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的口號(hào)深入人心,體育對(duì)科技發(fā)展、對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛的推動(dòng)力不言而喻。那些認(rèn)為體育無(wú)用、只需發(fā)展科技的人,只是在幻想中構(gòu)建空中樓閣,絲毫不顧根基罷了。
更何況,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與否,不止關(guān)乎科技水平。如果一個(gè)國(guó)家能在國(guó)際社會(huì)中被認(rèn)可,那么這個(gè)民族的精神面貌一定是昂揚(yáng)向上的,在國(guó)際社會(huì)的發(fā)言中一定是擲地有聲的。唯有體育,能夠最簡(jiǎn)單、最直接地塑造人的健全體魄、健康精神,讓一個(gè)民族擁有“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河”的氣概,讓這個(gè)國(guó)家以昂首之姿為世界所欽佩。試想,一個(gè)輕視體育、只顧發(fā)展科技的民族,縱使當(dāng)下科技水平再先進(jìn),但國(guó)民體質(zhì)虛弱、精神萎靡,民族的自信心消散,又怎么會(huì)有向前進(jìn)步的動(dòng)力呢?由此觀之,體育對(duì)于強(qiáng)國(guó)的作用確實(shí)是舉足輕重、不可或缺的。
揆諸當(dāng)下,體育在中小學(xué)教育及升學(xué)考試中占據(jù)的地位越來(lái)越重要,“全民體育”正不斷被提及、倡導(dǎo),“體育文化”愈加豐富多彩,究其原因,正是體育與強(qiáng)國(guó)密不可分的觀念正在深入人心,體育對(duì)人的塑造作用逐漸被重視。因此,又何談“國(guó)家強(qiáng)盛只需依憑科技,體育無(wú)足輕重”?
施以體育之露,方得強(qiáng)國(guó)之花。讓我們牢記“體育強(qiáng)國(guó)”的吶喊,在體育鍛煉中淬煉精神境界,讓中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)一步步走向現(xiàn)實(shí)!
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科技的飛速發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了極大便利,卻也給人們帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,懶惰便是其一。隨著科技的進(jìn)步,洗碗機(jī)、機(jī)器人等智能機(jī)器層出不窮,一個(gè)按鍵,便可以解決繁多雜亂的家務(wù)事,這看似便利的背后,卻蘊(yùn)含了人們運(yùn)動(dòng)的缺失。
歷史上,國(guó)人因身體孱弱而被西方人冠與“東亞病夫”屈辱稱號(hào),建國(guó)后,我國(guó)不斷努力提高人們的體能,加強(qiáng)體育訓(xùn)練,曾經(jīng)一度出現(xiàn)奧運(yùn)“金牌熱”,雖有些偏頗,卻體現(xiàn)出國(guó)人想通過(guò)體育改變國(guó)家形象的急切心態(tài)。體育并非無(wú)足輕重,一個(gè)國(guó)家的實(shí)力,首先應(yīng)表現(xiàn)為國(guó)人的身體素質(zhì)。
有人認(rèn)為,當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是科技的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng),而體育并不占什么重要地位,只須大力發(fā)展科技便可。誠(chéng)然,科技的發(fā)展對(duì)于國(guó)家的強(qiáng)盛具有舉足輕重的作用,重視科技也不無(wú)道理,但這并不意味著我們可以重視科技而輕視體育。人們體質(zhì)虛弱、思想遲鈍、精神不振等問(wèn)題,皆因缺乏鍛煉而起,若無(wú)強(qiáng)健的體魄,又何來(lái)來(lái)發(fā)展科技?若輕視體育,如何提高工作效率?所以我輩須知:強(qiáng)我種族,體育為先。
況且,體育與科技并非你高我低、相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,而是相輔相成、相互促進(jìn)的伙伴。我國(guó)強(qiáng)調(diào)德智體美勞全面展,便是這一關(guān)系的充分體現(xiàn)?萍嫉.騰飛,使人們逐漸滋長(zhǎng)出一種懶惰的情緒,在網(wǎng)絡(luò)上更是產(chǎn)生了一種“能坐著絕不站著,能躺著絕不坐著”的歪曲觀念。《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》的公布實(shí)施,“體育競(jìng)技”等熱詞進(jìn)入了我們的視野,健身熱潮涌起,人們逐漸加強(qiáng)了對(duì)體育的重視。當(dāng)體育平民化、日常化,方是體育興盛之時(shí)。
作為中學(xué)生,更應(yīng)重視體育,從小培養(yǎng)強(qiáng)健體魄,以健康的身體來(lái)促進(jìn)思維的活躍,學(xué)習(xí)的進(jìn)步,不因重視學(xué)習(xí)而輕視體育。要明白,鍛煉身體并不意味著輕視學(xué)習(xí),而是為了更好的服務(wù)于學(xué)習(xí)。不論為了保家衛(wèi)國(guó),還是為了服務(wù)社會(huì),都離不開健康的身體。
體育強(qiáng)國(guó)之路,任重道遠(yuǎn)。健康體魄,強(qiáng)我中華。
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我們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)參加體育活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身心,卻很少會(huì)去思考何謂體育精神。在我認(rèn)為體育精神就是體育的整體面貌,它是一種信念更是一種道德,是體育的支柱和靈魂。在_年北京國(guó)際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神。
那是在男子4x100米接力決賽結(jié)束后,第二位沖線的美國(guó)隊(duì)當(dāng)時(shí)正身披國(guó)旗繞場(chǎng)慶祝,一個(gè)突如其來(lái)的消息讓他們停下了腳步,也慢慢收起了國(guó)旗——因?yàn)樗麄兊姆敢?guī)所以成績(jī)被取消,言下之意就是說(shuō)原本第三位沖線的中國(guó)隊(duì)成為了亞軍。當(dāng)美國(guó)隊(duì)其他三名運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣迅速離開田徑場(chǎng)的時(shí)候,百米飛人加特林主動(dòng)走了過(guò)來(lái),隔著柵欄和幾位中國(guó)隊(duì)隊(duì)員握手,向他們表達(dá)祝賀:“我必須祝賀中國(guó)隊(duì)。他們非常努力,人也很好。他們每一棒每一棒,像一個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣戰(zhàn)斗。能夠獲得世錦賽的銀牌,創(chuàng)造他們國(guó)家的歷史,能在鳥巢取得這樣的成績(jī),對(duì)他們而言是一個(gè)偉大的勝利!
雖然與獎(jiǎng)牌失之交臂,但是作為對(duì)手的加特林卻表現(xiàn)出了應(yīng)有的風(fēng)度,這不正是一種尊重對(duì)手,為對(duì)手喝彩的體育精神嗎?
不僅是在田徑賽上,在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn)。我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)?guó)正在一次比賽中竟然輸給了一名無(wú)名小卒。正當(dāng)人人都為劉國(guó)正感到惋惜的時(shí)候,劉國(guó)正反而為涌現(xiàn)出這樣一個(gè)對(duì)手感到高興。他真心地為他的實(shí)力,更為他的自信喝彩,即便他是國(guó)外選手。
《三國(guó)演義》中的曹操青梅煮酒時(shí)曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“天下英雄,唯使君與操耳!蔽乙苍(jīng)看過(guò)這樣的一段話:“為別人喝彩,然后暗暗努力,爭(zhēng)取下次獲勝。這是豁達(dá),是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì)!笨梢,這一種欣賞對(duì)手的精神是多么難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)明白,他人獲得了好成績(jī)并不代表著這是對(duì)自己的侮辱,因?yàn)槊恳粋(gè)都付出了常人所不知曉的汗水和淚水,我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲。
這種體育精神正是我們每一個(gè)人都需要的一種道德,一種智慧,一種修養(yǎng),在“尊重對(duì)手、欣賞對(duì)手、為對(duì)手喝彩”的這個(gè)過(guò)程中,我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,為對(duì)手歡呼,為對(duì)手叫好!
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