《新時(shí)代好少年》觀后感熱門(mén)范文精選三篇
看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的《新時(shí)代好少年》觀后感熱門(mén)范文精選三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《新時(shí)代好少年》觀后感熱門(mén)范文精選三篇1
在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛(ài)航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因?yàn)槭《倚,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折,經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗,要勇敢的去面對(duì)它,通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問(wèn)題解決,把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車(chē)的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛(ài)心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛(ài)心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,無(wú)論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!
“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國(guó)定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
《新時(shí)代好少年》觀后感熱門(mén)范文精選三篇2
晚8點(diǎn),我觀看了中央電視臺(tái)播放的《新時(shí)代,好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀(jì),可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
片中講述了全國(guó)十個(gè)少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成,服務(wù)別人的邵子矜,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫(yī)的劉藝媛,弘揚(yáng)國(guó)粹的曹語(yǔ)璨,提倡健康聯(lián)盟的范修睿,酷愛(ài)繪畫(huà)的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠(yuǎn)的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無(wú)法站立、行走,可即使這樣,他仍堅(jiān)持自己的事情自己做,不讓老師、同學(xué)幫忙,當(dāng)要求他坐著上早讀時(shí),他不把自己視為殘疾人,與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說(shuō),他最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家,他要把自己的`親身經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),激勵(lì)向他一樣的人能奮勇向前。他用行動(dòng)踐行著:自己一定行,做最好的自己。
還有一位——壓軸登場(chǎng)的黃郁微。她小小年紀(jì),卻已走上國(guó)際的舞臺(tái)上,她的自信從容,落落大方,無(wú)不彰顯著我是中華好少年。無(wú)不使我深感敬佩。全國(guó)英語(yǔ)第一的她,仍每年早上堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),直至今天。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著“非淡泊無(wú)以明志。,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!
每位少年,他們之所以“好”,是因?yàn)樗麄儯翰灰陨菩《粸,志存高遠(yuǎn),刻苦勤勉,自強(qiáng)自立,活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)科學(xué),用科學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。反觀自己,同是新時(shí)代的少年,每遇到挫折與困難時(shí),總想依賴父母、老師,不會(huì)像他們一樣直面困難,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)……
這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標(biāo),要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。
《新時(shí)代好少年》觀后感熱門(mén)范文精選三篇3
今天,這十位好少年,他們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們?nèi)诵≈敬,傳承幾代人的精神;他們(cè)谏钪袕募?xì)微的事情做起,影響著他人,服務(wù)社會(huì)。他們用自己的行動(dòng)踐行著梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!蓖瑯铀麄兊男袆(dòng)也激勵(lì)我,成為我的榜樣。
在新時(shí)代,我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點(diǎn)的希望才會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無(wú)法站立,但他身殘志堅(jiān)。他做他熱愛(ài)的事情—游泳,盡管會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嗆水,盡管身體與心理會(huì)無(wú)數(shù)次地感到疲憊,但可以看得出,當(dāng)他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無(wú)反顧。他有著大學(xué)夢(mèng),無(wú)論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動(dòng)說(shuō)明了“我能行!彼拖袷疯F生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也會(huì)活出自己的精彩。他最后說(shuō)到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營(yíng)養(yǎng),最終便會(huì),“披荊斬棘,所問(wèn)披靡。”是啊,所有經(jīng)過(guò)的苦難,都會(huì)成為成功的鋪路石。他的堅(jiān)強(qiáng)意志令我敬佩。
張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,仿佛從她的身上,我們能聽(tīng)到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話筒,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色精神!耙淮藨(yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,我們應(yīng)承擔(dān)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)并宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn),可以向懂文晨,邵子衿那樣開(kāi)動(dòng)大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點(diǎn)滴之行,帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì)。
我們身邊還有很多在當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀青年,他們的逆襲之路會(huì)激勵(lì)我們的斗志,他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習(xí),是!新時(shí)代的路還在進(jìn)行著,或許我們認(rèn)真做好每一件事,將一件事堅(jiān)持不懈地去做,或許我們就是下一個(gè)好少年!
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