我心中的紅領巾作文錦集(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我心中的紅領巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的紅領巾作文1
紅領巾是國旗的一角，是用無數烈士的鮮血染成的，它是少先隊員的標志，是我心中的“指明燈”。
記得在我很小的時候，媽媽就給我講紅領巾的故事，我對紅領巾是那么的崇敬與羨慕，無論聽到誰談論與紅領巾有關的故事，我都會全神貫注地傾聽，而且聽得那么入迷。記得表姐加入少先隊組織的那天，她一放學回家，就興致勃勃地向我說著她入隊時滿心的喜悅。我望著表姐胸前迎風飄揚的紅領巾，除了羨慕，剩下的還是羨慕。有時在家里，我還拿表姐的紅領巾戴在自己的脖子上，站在鏡子面前炫耀一番，看著鏡子里的我，心理別提多高興�。�
記得上小學一年級“六一”兒童節(jié)的'那天，正是我入隊的日子，我早早就來到學校，無論如何也抑制不了自己激動的心情。上完早讀課，入隊的同學到操場上站成幾排，面對著高高飄揚的五星紅旗，六年級的哥哥姐姐手里捧著鮮艷的紅領巾，小心翼翼的給我們戴上，在那一刻起，我就成為一名光榮的少先隊員了！盼望已久的愿望終于實現(xiàn)了！我感到無比的光榮與自豪。在老師的帶領下，我們右手握拳，在國旗下莊嚴地宣誓：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗”
往后的日子里，我每天都把紅領巾整齊地佩戴在脖子上，雖然沒有剛戴上時的興奮，但我依然感到無比的幸福與高興。紅領巾就是我的知心朋友，每當我不認真學習的時候，胸前的紅領巾好像對我說：“你要做一個認真學習的好隊員呀！”在我遇到難題的時候，紅領巾好像在鼓勵我：“你只要認真思考，克服困難，就會成功的”在紅領巾的幫助下，我進步了。
現(xiàn)在，我已是一名六年級的學生，將步入初中了，今后學習的任務會更重。但是，我不會忘記一年級入隊時在國旗下許下的誓言，我決心為祖國的建設作出應有的貢獻。紅領巾將永遠是我心中的“指明燈”，指引我走向正確的光明大道！
我心中的紅領巾作文2
紅領巾是紅旗的一角，是由無數革命先烈的鮮血染紅的。它是一個標志，象征著祖國新少年的蓬勃朝氣；它是一種精神，是激勵我們克服艱難奮發(fā)向上的動力；它是一面旗幟，引導著我們在新時代的陽光下向著未來前進。
每當看到胸前的紅領巾，就會想起一段難忘的往事。記得剛入學時，看到大哥哥大姐姐們脖子上掛著一條條鮮艷的紅領巾，神采奕奕，精神飽滿。有困難的地方就會有他們的身影，需要幫助時候就會有紅領巾在飄揚。好羨慕��！從那時起，我做夢都想有一條屬于自己的紅領巾。
這天終于來了，那是一個陽光明媚的早上，學校要在操場上舉行莊重的少先隊員入隊儀式。這天我做了精心的準備，換上了媽媽特地為我準備的白襯衫，早早地來到學校等待著那激動人心的時刻。我們將在其全校師生的見證下掛上鮮艷的紅領巾成為一名光榮的少先隊員。為此我感到由衷地高興和自豪。
廣播里想起了嘹亮的《少先隊員之歌》。我們隨著音樂的節(jié)奏，踏著整齊的步伐來到了操場中央，周圍頓時響起了一片熱烈的掌聲。一群大哥哥大姐姐手里捧著一條條鮮艷的紅領巾，臉上帶著洋溢的笑容來到我們面前。記得當時我的面前是一位大哥哥，他輕輕地為我圍上了紅領巾，扣了一個漂亮的結，還細心地檢查了一邊我脖子上的紅領巾，生怕那里會出錯。我感覺到他投來的目光里充滿了鼓勵和期盼。我暗暗地想，請放心吧！我一定會做好你的接力棒，為紅領巾爭光添彩。
脖子上的紅領巾在微風的吹拂下微微揚起一角，在陽光的照耀下更顯得光彩奪目。此時的`我心潮澎湃無法平靜，也許是太激動的緣故吧，“砰砰砰”都能聽到心跳的聲音了。終于有了一條屬于自己的紅領巾了，我屏住呼吸，昂首挺胸對著飄揚的五星紅旗敬了一個標準的隊禮。此時的我已完全沉浸在紅領巾帶來的無限溫暖和魅力。同時也感到沉甸甸的責任。我會用心去呵護你的——紅領巾！因為你是一個標志，一種精神，一面旗幟。
我愛你——紅領巾，你是我心中永遠的旗幟！
我心中的紅領巾作文3
我為紅領巾添光彩在我上幼兒園時，帶上紅領巾，成為少先隊員是我夢寐以求的事，每當看到別人帶著紅領巾走在街上，紅領巾在微風中徐徐飄動，心中就不由得燃起了羨慕之火。
時間過得飛快，轉眼間，我也要帶上紅領巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比的漫長。當高年級的大哥哥，大姐姐。把紅領巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的.紅領巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
每當我沒有取得好成績時，紅領巾讓我去說明真相；每當我遇到挫折時，紅領巾陪伴我克服挫折。紅領巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵，紅領巾給予了我太多太多……
伴著美麗的憧憬，我們一天一天地長大，像雛鷹學飛一樣急切，盼望早日自力自強。然而，現(xiàn)實生活的一切，并非我們所受的教育講的那么美好，某些大人的行為，常常讓我們感到困惑與彷徨。現(xiàn)在，我給大家講一個我親身經歷的小故事，相信你、我、他會因此想得很多、很多……有一次，我在青少年宮打車回家，碰巧有一個比我小的妹妹也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”
但是一想：“那么遲了，何況又是下雨天，并且媽媽剛才也打電話來叫我快回去，可如果這輛車過后可能都不太有了”但我還是“紅領巾”，我已經拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說�！暗悴灰�，你是一名帶著紅領巾的少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時亂成一團，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領巾，紅領巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領巾，臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。仿佛正豎起一個大拇指呢！
我心中的紅領巾作文4
我心中的紅領巾是多么地純潔，在陽光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時候，它就變得更加精神有力。
記得我剛進幼兒園的時候，就很羨慕大哥哥大姐姐胸前戴著飄揚的紅領巾。覺得他們好神氣！那時我真羨慕哦！現(xiàn)在我們班的同學的脖子上都戴著一條鮮艷的紅領巾。同學們都非常尊敬紅領巾，每天早上紅領巾都自覺地圍上我們的`脖子。鮮艷的紅領巾，它飄揚在我的胸前，讓我感覺到我已經長大了。
每當我考試粗心大意時，每當我迫不及待地寫作業(yè)時，每當我早上睡懶覺時，每當我上課不專心聽講的時候，每當……。紅領巾都會及時的告訴我該怎么樣做才是對的！紅領巾帶著我還做了許多好人好事呢，它伴我走過了小學四個年級。真是我的一個好伙伴！
紅領巾不愧是紅旗的一角，不愧是那些戰(zhàn)士的鮮血染成的，時時刻刻提醒我好好學習，天天向上，長大了做一個有用的人。
我真喜歡你啊，紅領巾。
我心中的紅領巾作文5
對不起，紅領巾有一次，我十分對不起紅領巾。那是暑假的一天，我去姑姑家玩。我坐在公交車上，突然一個衣衫不整，賊眉鼠眼的小青年鬼鬼祟祟的人擠進了人群，還不時東張西望，活像一個等待時機的小偷，也像一只老奸巨滑的狐貍。一轉眼工夫，他馬上下了車，他的手中還多了一只皮夾。天邊出現(xiàn)了紅霞，我得趕快去姑姑家了。正當我要下車時，耳后突然傳來了一聲震耳欲聾的尖叫“我的錢，我的皮夾�！痹瓉戆⒁淘谲嚿蟻G了一個皮夾，里面有5000元錢。我不由的.被阿姨的話驚呆了：“皮夾？皮夾？那青年竟是小偷！怎么可能呢？”我驚訝萬分，一時也不知道怎么做。我考慮著：如果告訴阿姨小偷是誰，那么小偷肯定會找我算帳，到時候我躲都來不及，自己都會自身難保了。
對，不如視而不見！我點了點頭，正要離開，一陣風把胸前的紅領巾給吹了起來。我又皺起眉頭：如果我睜一只眼閉一只眼，視而不見，那小偷就會變本加厲的做壞事，而且我是少先隊員，我應該指正小偷的。我再次點了點頭，可我的腳，不知怎么也邁不出去。“怎么辦”三個字一直在我的腦子里盤旋。“誰知道我的皮夾在哪？”那位阿姨焦急萬分。太陽的余輝射向紅領巾，紅領巾似乎有了靈氣，對我說：“一名被人稱贊的少先隊員，在這個時候應該是不會猶豫的，他（她）會立馬和那位阿姨講名事實，將小偷揭穿。你在掛紅領巾那時，不是說要做一名稱職的少先隊員嗎？那還不趕快行動？”我聽了這話，我把右腳抬了起來，可不一會兒又放下了。這是怎么回事？是我的擔心，是我的害怕。
我看了一下車上，那小偷在就帶著“戰(zhàn)利品”溜之大吉了，現(xiàn)在去找也找不到了。竟然找不到了，不如去姑姑家吧！不到五分鐘，我就到了姑姑家。姑姑拿了平時我最愛吃的西瓜給我吃。我怎么也吃不下去，西瓜雖甜，但我的心中滿是惆悵。紅領巾，我鄭重地向你道歉。原諒我。我反省了，知道了一名稱職的少先隊員是會揭穿邪惡，指正壞人。從今以后，我一定會成為一名稱職的少先隊員，讓你更鮮艷盎然！我要珍惜紅領巾，不能給紅領巾抹黑。做一名少先隊員很榮幸，同時也要立志一名優(yōu)秀的少先隊員。讓紅領巾在胸前笑的更燦爛，更鮮艷！
我心中的紅領巾作文6
剛進小學，我在學�？匆姶蟾绺绱蠼憬愦髦t領巾，心里充滿羨慕。老師告訴我：“紅領巾是少先隊員的標志，它象征著紅旗的一角，只有努力學習，積極進取，幫助有困難的同學，處處做好別人的`榜樣才能佩戴紅領巾�！�
經過努力，終于，在新生第一批少先隊員的名單中有我的名字，我光榮的入隊了。從哥哥姐姐們給我戴上紅領巾的那一刻起，我暗下決心：“我一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員。”
一天放學，在學校里我看到一個小女孩不小心摔跤受傷了，當時我正忙著值日，我得抓緊時間，想到這我就走開了，沒有去扶她。忽然，我看到胸前的紅領巾在微風中輕輕搖頭，仿佛在提醒我：“你是一名少先隊員，應該幫助有困難的人�！崩蠋熎綍r的教導又在我耳邊響起。我立刻大步跑到小女孩跟前，將小女孩帶到醫(yī)務室治療。我仿佛看見紅領巾在胸前向我滿意地點頭微笑……
紅領巾就像插在我心中的一面旗幟，永遠激勵著我，指引我前進的方向……
我心中的紅領巾作文7
當風吹過，胸前的紅領巾被調皮的風兒高高揚起，那一片鮮紅飛進了我的瞳孔。心中，一份自豪油然而生，不自覺地想要大聲的喊：我是一個紅領巾！也許會有人嘲笑我，但我心中仍有對紅領巾的一份驕傲。我驕傲，我是紅領巾！
記得那是在一年前所發(fā)生的。一個一年級的班級，他們的老師不在，飯菜沒有人組織幫他們盛。我的班主任就讓我們幾個同學去幫忙。我想，自己的飯都還沒吃，哪里有閑工夫去幫別人�。】墒�，風兒也似乎猜到了我的心思，把紅領巾高高揚起，那一片鮮紅把我羞愧的無地自容。一到那個班級，小朋友們都嘰嘰喳喳鬧開了鍋：“為什么那幾個哥哥姐姐都有紅領巾啊？” “聽老師說，只要我們品德好、學習好也可以戴上呢！” “紅領巾，是不是就是幫助別人��？” “我們也要當紅領巾……”聽著小朋友們稚嫩卻堅定的聲音，我們微笑著開始了我們的工作，當我把一碗湯放在一個小朋友的面前時，那小朋友像一個剛懂事的嬰兒般，拉了拉我的'紅領巾，問：“大哥哥，這是紅領巾吧。我什么時候也能戴上紅領巾啊……”他像小鯉魚吐泡泡似的，吐出一大堆問題。我很驕傲地為他解答：“這是紅領巾，這是烈士們用自己的鮮血染紅的，只有品學兼優(yōu)的人才資格佩戴她�！彼贫嵌攸c了點頭，但我覺得他一定會是將來的紅領巾。我們忙的不可開交。但是小朋友們都向我們投來崇敬的目光，于是更多的喜悅蓋過了疲憊……如今，紅領巾已經伴我走過了5個春秋。
在這段日子里，紅領巾是良師，是諍友。每當老師和父母囑咐我做一些事情時，而我卻產生了惰性，只要我一看到胸前的那片鮮紅，便會記起先烈們對我們紅領巾的囑托，便會認真地去完成每一件事……心有明燈，便不會迷路，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。紅領巾就是我心中的那盞明燈；心有小窗，便有亮麗的陽光進來。小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。紅領巾就是我心中的那扇小窗。
我心中的紅領巾作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴—-”放學鈴響了起來，同學們背好書包三五成群地準備離開教室。忽然，老師開口了:“同學們等一下，我們……”
選拔一些同學，搞一個少先隊活動，去大街小巷尋找錯別字，改正錯別字。老師布置完，同學們竊竊私語，討論著。
我是其中一個，戴上了紅領巾的徽章，就到街上尋找錯別字。
雜貨店門前，貼著一張廣告，上面寫著"粽子出售”這四個大字，一旁站著一位老爺爺，一旁放著一爐粽子。
這張廣告上就有一個錯別字。
連忙跑過去，怕被別人搶了似的.。老爺爺見我跑過來，說：“小姑娘，你是賣粽子嗎？”“不是的，那張廣告上有一個錯別字，我?guī)湍愀摹?“不是買粽子的走開。"說著拿起東西要趕我走。無奈！
“等一下，小同學�！辈灰粫䞍豪蠣敔斶�是說，“還是幫我改一改。"我們高興地跑過去，程曉何拿出紙，小書法家周明寫上“粽子出售"。
老爺爺問“你們是哪個學校的？謝謝你們�！薄安挥弥x，我們是東風小學的"大家異口同聲。
干完了這一件，我們更加起勁了，走向更遠的大街�；顒雍�，校長表揚我們是出色的紅領巾改正錯別字小分隊。
我心中的紅領巾作文9
紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。
我和紅領巾之間，有個耐人尋味的故事，它印證著我的成長歷程……
剛入學的我是一個天真活潑的小女孩，每天我早早地來到學校，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著一種獨有的風采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像他們一樣掛上屬于自己的.紅領巾，那是多么令人向往啊!
終于有一天，那長久以來壓在我心中的愿望終于實現(xiàn)了，在莊嚴的入隊儀式后，我掛上了那耀眼的紅領巾，它在我胸前飄揚。
那時，我自豪，我興奮，還有一種甜蜜，紅領巾就是我的良師益友。當我取得好成績時，紅領巾會對我點頭微笑，給我贊賞;當我遇到困難時，紅領巾會鼓勵我，給我戰(zhàn)勝困難的信心。
我心中的紅領巾作文10
我上幼兒園時，媽媽拉著我的小手，走在馬路上。我們會經�？匆娦厍皰熘r艷的紅領巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時，我還不知道他們胸前掛著的是紅領巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問媽媽：“媽媽，你知道為什么那些大哥哥大姐姐的胸前要掛著一塊三角形的紅布呢？”
媽媽回答我說：“那是紅領巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的�！甭犃藡寢尩脑捯院螅鈽s地戴上紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員就成為了我的夢想。
終于，我上了小學一年級，當大哥哥大姐姐為我掛上紅領巾，那一天，我在國旗下宣誓，成為了一名少先隊員，十分開心。我知道我成為一名少先隊員了，并暗暗告誡自己：一定要好好學習，成為一名德、智、體全面發(fā)展的.優(yōu)秀少先隊員。
老師教育我們少先隊員是先鋒，要學習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時時起到少先隊員的模范行動。我十分珍愛我的紅領巾，每天早上洗漱完后的第一件事就是掛好紅領巾，周末親自動手把他洗干凈，疊好。
當我遇到困難時，看到紅領巾隨風飄舞，好像在告訴我應該要不怕困難，勇敢地前進；當我還未完成作業(yè)就去玩時，一看到紅領巾，他就會告訴我應該先完成做業(yè)，然后再才能到外面去玩……當年那個什么都不懂的小朋友現(xiàn)在已經成為了一個五年級的大姐姐，我覺得紅領巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。
我心中的紅領巾作文11
我心中的紅領巾是美麗、神圣的。
當我從幼兒園升入一年級，來到美麗的小學校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領巾時，我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的'紅領巾，當上一名少先隊員。聽老師說，要想成為一名光榮的少先隊員，必須認真學習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
經過半個學期的努力，終于有一天，老師對我說：“張伊利，經過老師的考驗，學校批準你這個六一兒童節(jié)加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個上午的課我都聽得特別認真，就想快點回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我每天練習佩戴紅領巾，唱隊歌，每一次的練習，我都非常投入、專注，紅領巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。
“六一”兒童節(jié)這一天終于到了，我站在鮮艷的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，一個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經是長安中心小學的一名光榮的少先隊員了。有了紅領巾的鼓舞，我會更加努力地學習，嚴格要求自己，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
自從我當上了少先隊員，我把紅領巾當成我最心愛的寶貝，老師說一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會讓紅領巾陪伴著我高高興興地上學去。每一次的課堂發(fā)言，每一次的比賽，紅領巾都一直鼓舞著我，讓我取得了優(yōu)異的成績，不辜負老師和父母的期望。
紅領巾，我愛你，我為你感到驕傲！
我心中的紅領巾作文12
戴上鮮艷的紅領巾已經四年的我，在紅領巾的指引下，已經從一個無知的兒童成長為優(yōu)秀的少年。這烈士的'鮮血染紅的國旗一角，每天陪伴著我，成了我的“寶貝”，就算我睡覺也會把它放在床頭，讓它伴我入眠。
記得一年級時，中午放學回家吃飯，我把鬧鐘放在飯桌上，紅領巾提醒我看時間別遲到了。要做個遵守時間的好兒童。
一次作文比賽，我的作文沒有獲獎，當時自己的心情非常的不舒服，低頭看見了紅領巾，它鮮紅的臉龐，在對我笑。好象對我說“別泄氣好學生努力學習，爭取下次比賽。別灰心，只要積極向上，成功一定屬于你�！睆拇宋一丶易x了很多作文書，作文水平也漸漸增長了許多，在積累本上的精美段落，詞語也越來越多。在心理我暗暗的說謝謝你紅領巾，是你的鼓勵，讓我不斷進步。你是我的好朋友，好老師、好伙伴。
紅領巾記錄了我成長的酸甜苦辣，失敗的痛苦，成功的喜悅；美好的回憶，激動的淚水。它深深的印在我心里，我為它而驕傲，為它添光彩。
我心中的紅領巾作文13
紅領巾，我們再熟悉不過了，我和紅領巾之間發(fā)生過很多事情�；厥淄拢瑲v歷在目。
記得那是一個星期五，我們放學以后，我獨自去博物館玩。學校離博物管很遠，我害怕玩的時間不夠，焦急地等待著公交車的到來。
時間仿佛停止了似的，每秒鐘都顯得那么漫長。終于，車來了。還好，車上沒有很多人，我迅速地擠上公交車，搶到了一個中間的座位，一屁股坐了上去，高興地哼著小曲，得意洋洋的想到：哈哈！我有座位了！我望著窗外的美景，等待著快點到達目的地。
又一站到了，只見一個阿姨小心翼翼地抱著小孩兒，步履蹣跚地上了車，艱難的在人流中穿行著，站到了我的跟前。車開動了，隨著公交車的顛簸，看她隨時都有跌倒的可能。
“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們在此表示衷心的感謝。”聽到廣播聲，那聲音可真刺耳。我趕緊把眼睛投向車窗外，裝作沒看見。
這時，車上傳來一陣陣人們的.唏噓聲：“還少先隊員呢，配戴紅領巾嘛！”我環(huán)顧四周，看到只有我一個人戴著紅領巾，這不是在說我嗎！我很不服氣，心想：“又不關我什么事，管他呢，走自己的路，讓別人說去吧！”
就在我憤憤不平的時候，站在我旁邊的叔叔語重心長地對我說：“作為一名光榮的少先隊員，你應該帶頭讓座呀！尊老愛幼是少先隊員應當具備的優(yōu)秀品質，如果視而不見，不就愧對胸前飄動的紅領巾嗎！”
我聽了非常慚愧，看著胸前的紅領巾，我為剛才自私的想法羞愧不已。我連忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上，一切都是那么和諧。此時，車上廣播里又響起了那句話：“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們在此表示衷心的感謝�！贝藭r此刻的我，聽著廣播，心情是那么愉悅！
這時，我仿佛看到周圍人贊許的微笑，也感受到胸前的紅領巾那火熱的贊揚！
從此，我更加熱愛紅領巾了，胸前飄蕩的紅領巾成了我心中的一面旗幟，它讓我學會了怎樣做事，怎樣做人。
紅領巾，你永遠是我們少先隊員心中的一盞明燈！
我心中的紅領巾作文14
“紅領巾”這個名字是多么神圣��！
紅領巾代表著五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，當紅領巾系在我身上時我感到是那樣的'自豪。紅領巾是少先隊員的標志，我們應盡力做好一個少先隊員。比如說幫助別人，扶老奶奶過馬路，看到垃圾要主動拾起來，這樣才對得起我們胸前的紅領巾。如果紅領巾壞了的話要及時更換，我們不能故意損壞紅領巾，這種行為是可恥的。
每天我都高興地帶著紅領巾上學，我是一個少先隊員，我感到自豪和驕傲！紅領巾你在我心中永遠紅！
我心中的紅領巾作文15
人人都認識紅領巾，都知道紅領巾是少先隊員的標志。小時候，每當我看到哥哥姐姐們那胸前飄蕩的紅領巾，我就會產生一種羨慕之心。心想，要時我也能象哥哥姐姐們那樣在我的胸前戴上一塊紅領巾那該有多好啊！我是多么渴望著這一天的到來。我盼啊盼，時間如同流水般地過去。終于到我上小學一年級的第一個“國際兒童節(jié)”的這一天，在鮮艷奪目的隊旗下高年級的同學為我們戴了紅領巾，我們高舉頭，在隊旗下壯嚴地宣誓，從此我就成了一名真正的少先隊員。從那時起我決心要成為一個合格的優(yōu)秀的少先隊員而奮斗。于是我在以后的學生與生活中時時不忘懷那塊胸前飄蕩的紅領巾。我時時以一人少隊員的形象來對照自己，衡量自己，把紅領巾作為我的座右銘。
記得我上小學四上年級的一天中午，我看到我的同桌放在桌上的那支新的鋼筆，整個筆桿上畫著美麗耀眼的圖畫，散發(fā)著五彩斑斕的光輝，好奇之心油然而生，我就拿在手上玩了起來。，正當我玩的興致的時候一不小心將那支鋼筆重重地摔在地上，鋼筆被摔壞了，我怎么弄都弄不好，這可把我給急壞了。后來我想反正我的同桌又不在，我裝作不知道算了。于是我把那支摔破的鋼和拾起來放到了同桌的.桌面上，裝作若無其事的樣子�？纱丝涛彝蝗豢吹搅舜髟谖倚厍暗哪菈K紅領巾，在微風的吹拂下在我的胸前一飄一飄的。它似乎在告訴我，你是一個少先隊員，你曾經在隊旗下宣過誓，難道你忘了你的決心與誓言嗎？你應該做一個誠實的孩子，你不能撒謊啊！想到這里我是羞慚萬分。于是我把事實的真相告訴了我的同桌，還給他買了一支新的。我的舉動不但受到了老師的表揚還受到了同學們的敬重。我自己的心情也感到了從未有過的暢與快樂。
紅領巾，一塊看似普通的紅布卻給了我如此大的快樂與安慰，也照亮了我前進的道路，我要銘記它。
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