初一年級(jí)隱形的翅膀觀后感
在看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?以下是小編整理的初一年級(jí)隱形的翅膀觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一年級(jí)隱形的翅膀觀后感1
我看過(guò)許多電影,有《太空黑猩猩》、《太空犬》、《生化危機(jī)》等,可我最喜歡的是《隱形的翅膀》了。
這個(gè)故事主要講小女孩志華的一生。小女孩志華和伙伴放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏被一陣風(fēng)刮到了電線上,志華找來(lái)了一個(gè)石棒子,想把風(fēng)箏從電線上弄下來(lái),可志華用的石棒子剛碰到電線,就被電給電了一下,志華媽媽連忙把志華送進(jìn)醫(yī)院?吹竭@里,我們?nèi)珗?chǎng)都淚如泉涌,看到這么一個(gè)好女孩竟然被電給擊斷了手臂,大家應(yīng)該知道,手臂是我們?nèi)松钪匾奈骞侔。?/p>
有一次,志華用自己的腳趾寫(xiě)字,就這樣連續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間,她的腳趾都磨得長(zhǎng)起泡泡,可是,她練出了一手好字。
這時(shí)的我想起了以前的自己,實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷就不肯走路,怕碰到傷口會(huì)疼;天稍微有點(diǎn)冷,就不愿幫媽媽洗碗,更別說(shuō)受到什么挫折了!有時(shí)候偶爾被大人說(shuō)幾句,那些不爭(zhēng)氣的淚珠兒就會(huì)涌出來(lái)。與志華比起來(lái),我脆弱多了!
自從我看了《隱形的翅膀》后,我懂了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了那勤快的雙手和雙臂,可志華卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績(jī)。她這種精神從此也激勵(lì)了我,讓我從今以后都樂(lè)于助人,讓大家都擁有一份快樂(lè),讓大家都有一份幸福。
有一次,我腳扭傷了,我本來(lái)想不走路的,可我的腦海突然浮現(xiàn)出《隱形的翅膀》的畫(huà)面,我連忙站起,根本不管自己的腳已經(jīng)扭傷了,直接邁開(kāi)大步,走向?qū)W校,那時(shí)的我,雖然覺(jué)得自己的腳有些痛,但是,為了增加自己的意志,我直奔學(xué)校。
志華這種精神,值得我們學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點(diǎn),做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
初一年級(jí)隱形的.翅膀觀后感2
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”
這是一首聽(tīng)過(guò)千百遍的勵(lì)志歌曲,之前每次聽(tīng)見(jiàn)。直覺(jué)得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而在這次觀看了學(xué)校組織觀看的影片——《隱形的翅膀》以后,真正領(lǐng)悟到它的真諦。
《隱形的翅膀》是個(gè)告訴我們“許多奇跡,只要相信,就會(huì)存在”的勵(lì)志影片,講述的是一名雙臂高位截肢的花季少女與命運(yùn)分庭抗衡的感人故事。
故事的主人公志華原本的生活是多么的平靜,一家是多么的幸福美滿。然而女孩卻在一次放風(fēng)箏中不幸被高壓電擊中從而失去了雙臂。這就像一個(gè)晴天霹靂無(wú)情地砸在這個(gè)美好的家庭。志華的母親經(jīng)受不住如此沉重的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。志華更是難以接受;原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事她都不能自做了,生活變得異常艱難。她萌發(fā)了自殺了結(jié)一切的想法,是爸爸媽媽的愛(ài)喚起她重新面對(duì)生活的勇氣。志華從陰影中走出來(lái)以后,用常人無(wú)法體會(huì)的艱難磨練出一雙能當(dāng)手的腳:穿衣服,洗臉?biāo)⒀溃床酥箫,?xiě)毛筆字,使用電腦,穿針引線縫補(bǔ)衣服……
這容易嗎?
不,這很難,她的雙腳都磨破了,結(jié)成一層厚厚的血跡。而且志華還有一個(gè)患病的媽媽需要照看著。
在一次刺激后,志華的媽媽精神病發(fā)作了,像木偶一樣朝池塘越走越深,志華急的也跟著下去。幸好有車(chē)路過(guò)才把她倆救了上來(lái)。
當(dāng)市殘聯(lián)的教練來(lái)學(xué)校挑選隊(duì)員時(shí),志華選擇了游泳項(xiàng)目,因?yàn)樗龘?dān)心媽媽再次掉進(jìn)水里發(fā)生危險(xiǎn)。
志華又是多么的熱愛(ài)學(xué)習(xí),她曾經(jīng)過(guò)媽媽會(huì)考上大學(xué),當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了她還在過(guò)道里看書(shū)……可是,大學(xué)錄取通知書(shū)還是沒(méi)有收到,雖然志華已經(jīng)過(guò)了分?jǐn)?shù)線,但她是一個(gè)殘疾人。
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