《海上鋼琴師》觀后感(集合15篇)
品味完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《海上鋼琴師》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《海上鋼琴師》觀后感1
這是一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影，那無(wú)處不在的鋼琴聲將我?guī)?900的心靈深處。這也是一個(gè)沒(méi)有女主角的電影，影片就是隨著max的旁白開(kāi)始，max也成了他主動(dòng)與社會(huì)相關(guān)聯(lián)的唯一紐帶，而與max的友情也是1900在影片中除了大海與音樂(lè)外的最重要的感情寄托，也正是由于這個(gè)老友的存在，我才會(huì)覺(jué)得1900這孤獨(dú)的一生有了些許的的溫暖。
當(dāng)max抱著留聲機(jī)，播放著柔情似水的無(wú)名樂(lè)曲在即將炸毀的維珍尼亞號(hào)上尋找1900時(shí)，隨著影片的剪輯，max與柔情的音樂(lè)出現(xiàn)在了船上的一些舊地，這時(shí)與其說(shuō)他的行為是尋找，倒不如說(shuō)是緬懷，緬懷與1900一起走過(guò)的日子，緬懷對(duì)過(guò)去光影的留念。
“你為什么暈船浪？”這是兩人多年后再次重逢的第一句話，這也是他們友情最開(kāi)始的記憶。max最終沒(méi)有勸阻1900的最后決定，理解的面對(duì)他不歸之路的選擇，這是一種什么深度的感情，換了是你，你會(huì)怎么做，是自私的拉他下船還是放手讓他達(dá)到靈魂的升華。當(dāng)max默默地含淚離開(kāi)即將炸毀的維珍尼亞號(hào)時(shí)，1900叫住了他，給他講了一個(gè)不好笑、但動(dòng)人的笑話，這使得我發(fā)覺(jué)男人與男人之間的傾訴竟也如此感性，如此動(dòng)人，如此傷感，這時(shí)我有了一種莫名的悲傷，是一種孤獨(dú)的傷感。想到自己一個(gè)人看完的電影，一個(gè)人寫(xiě)完的日記。人生難得一知己。和我比起來(lái)，1900或許幸運(yùn)得多。
整部影片的氣氛都是由這個(gè)男人來(lái)營(yíng)造的，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)蒂姆·羅思這樣的儒雅，表演是那么的不著痕跡，洗盡鉛華、渾若天成，驕而不躁。在他的演繹下，這個(gè)海之子，就像是一個(gè)惹人憐愛(ài)、頑皮反叛、隨性而為的孩童，卻又有著叫人傷感的孤獨(dú)宿命。這會(huì)是一個(gè)不朽的角色，這會(huì)是一個(gè)真正的演者，至少是在我的心中是的。
這幾年我看了不少電影，但是從來(lái)沒(méi)有這樣一部片子能帶給我這樣的感傷，我想把文字寫(xiě)的更加傷感，更加細(xì)膩，更加動(dòng)人，更加真實(shí)一些，只嘆我生硬的文筆還無(wú)法達(dá)到這個(gè)境界。
1900是一個(gè)被人遺棄在維吉尼亞號(hào)蒸氣船上的孤兒，一位善良的黑人燒爐工收養(yǎng)了他。那天，正好是1900年元旦，于是燒爐工給孩子取名為1900。然而燒爐工在一次爐房的意外事故中喪生，只有8歲大的1900再度成為了孤兒。
1900無(wú)意間鬼使神差地來(lái)到一等艙舞廳的落地窗外，他第一次見(jiàn)到了與他一生命運(yùn)交織在一起的樂(lè)器——鋼琴。從此，維吉尼亞號(hào)載著他用心靈演繹出的樂(lè)曲在歐美大陸間往返航行。
1900成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)雅的男人。絲紋不亂的深金頭發(fā)，纖塵不染的衣帽領(lǐng)結(jié)，風(fēng)度翩翩的舉手投足，才華出眾的自信風(fēng)采。他的鋼琴前曾有多少美女為他傾情？他一定是沉浸于自己的音樂(lè)而無(wú)暇為琴音外的事物分心。
1900是感情細(xì)致而深邃的人，他的精神和才情都傾注在鋼琴的八十八個(gè)琴鍵上。誰(shuí)能理解他的心聲，誰(shuí)能讀懂他憂郁而溫柔的眼神，誰(shuí)是他不離不棄的愛(ài)人？誰(shuí)是他相伴一生的朋友？
1900的生活單純但不乏人性之美。與養(yǎng)父間短暫的親情，與偶遇的少女瞬息即逝的愛(ài)情，以及陪伴他最長(zhǎng)時(shí)間的邁克斯的友情，都曾滋潤(rùn)過(guò)1900孤寂落寞的心。
1900這個(gè)角色，因?yàn)楣录怕淠慕?jīng)歷，使其更能敏銳的看透人心，并藉此彈奏、創(chuàng)作出感動(dòng)人心的樂(lè)曲。但一生面對(duì)海洋、面對(duì)鋼琴，陸地上的一切，對(duì)他來(lái)說(shuō)有著太多的不確定性，使他一直對(duì)陸地躑躇不前。正如他所說(shuō)：“我看不到陸地的盡頭”，或許對(duì)1900而言，海天一色的景致看得到地平線，往返多地的郵輪也有靠港停泊的時(shí)候，八十八個(gè)琴鍵是有限的，他可以據(jù)以創(chuàng)作無(wú)限的樂(lè)章，然而陸地上綿延不絕的大城市，是他所看不清也無(wú)法掌握的。就像我面對(duì)如今的日子，如今的大學(xué)我也茫然，也看不清楚。我不奢求掌握能順勢(shì)而為就已經(jīng)足夠了。上帝是公平的。1900的人生偉大而有意義。哪怕這有可能只是一個(gè)精彩的故事。就像樂(lè)器店老板在片尾說(shuō)的：“別擔(dān)心，不要錢(qián)。一個(gè)精彩的故事比這個(gè)舊小號(hào)值錢(qián)多了�！逼玻簃ax的身影漸行漸遠(yuǎn)，消失在青瓦石路的街道盡頭。我積壓著的情緒再也忍不住了，來(lái)了不該來(lái)的地方。好好的分?jǐn)?shù)再高一些就好了，當(dāng)初不拼一拼，沒(méi)有賭一把，來(lái)到這里，錄取老師說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)報(bào)這里虧了哦�！蔽疑瞪档牟戎揪�進(jìn)來(lái)的。來(lái)到一條破船上，我不會(huì)鋼琴，也還沒(méi)有max一樣摯友。孤單的開(kāi)始，但愿不要孤單的結(jié)束。我相信上帝是公平的，除了埋怨一下下，我也還在奮斗。今后求學(xué)的路上還要面對(duì)更多更大的堅(jiān)持。而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。
孤獨(dú)，自從他被拋棄在維珍尼亞號(hào)開(kāi)始就注定了他一生的不完整。
音樂(lè)，自從他在養(yǎng)父海葬聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)就注定與音樂(lè)一生的不分離。
傳奇，自從他無(wú)師自通流出的第一首曲就注定了他一生的不平凡。
親情，我明白是血濃于水。
友情，我明白是值得珍惜。
愛(ài)情，我明白是可遇不可求。
《海上鋼琴師》觀后感2
這是一個(gè)美麗而又傷感的故事，除去這些帶給人更多感覺(jué)的能夠歸結(jié)為一個(gè)“謎。；字，到處充滿著不解。這是一個(gè)屬于他的故事。用黑白鍵譜寫(xiě)了他人生的序曲，靜靜的海上奏響只為獻(xiàn)給那些能夠讀懂它的人。海上鋼琴師一部傷感的電影。
一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠(yuǎn)洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替，遠(yuǎn)處的女神靜靜的矗立著，看著向她揮動(dòng)手臂的人群，人們即將踏上陸地或者是踏上他們的另一個(gè)未知的旅程。
1900一個(gè)特殊的名字，不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)此刻鋼琴架下，沒(méi)有過(guò)多的懸念，就是一個(gè)被拋棄了的孩子。然而這個(gè)小插曲卻能夠看做是一場(chǎng)特意的安排，一個(gè)預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的Danny Boodman十分疼愛(ài)1900，他教他讀書(shū)，像對(duì)待親生的兒子一樣照顧他，然而幸福的日子總會(huì)離去，一個(gè)人也必定會(huì)經(jīng)受一些磨難才會(huì)更加成長(zhǎng)。Dannyboodman的死訊是1900成長(zhǎng)的有一個(gè)契機(jī)。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海，這也似乎預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。
1900是個(gè)天生的鋼琴師，沒(méi)有別人的指導(dǎo)卻能無(wú)師自通的彈奏出如此美妙的音樂(lè)。他從沒(méi)踏上過(guò)陸地卻透過(guò)收音機(jī)了解各地的風(fēng)俗人情，以至于把剛上船的ma_糊弄了一番，他有自我的追求，他有自我的生活習(xí)慣，在船上的他更懂得如何去享受音樂(lè)，在影片開(kāi)場(chǎng)中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得一塌糊涂的ma_進(jìn)入大廳，搖搖晃晃的船上他卻走的如平地一般的穩(wěn)當(dāng)，出人意外的主意卻給人帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，1900坐在椅子上，他和鋼琴隨著大海的翻滾在大廳中無(wú)拘無(wú)束的游離，滑行。差點(diǎn)砸到腦袋的大吊燈，被破門(mén)而入氣的吹胡子瞪眼的船長(zhǎng)，一切的一切那么的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依舊的談笑風(fēng)生，這是否就是真實(shí)的1900。他遇到過(guò)真愛(ài)，想要為此付諸行動(dòng)開(kāi)始他的另一個(gè)生活，可是故事往往不是我們所想的那樣完美，或許到此刻我還在疑惑為什么下船對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的可怕，記得他以前在甲板上站了很久，原以為他會(huì)帶著對(duì)那個(gè)女孩的愛(ài)而去找他，可是他的腳步停下了，他站了好久，仿佛站了一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)足矣讓他思考完善的時(shí)間，他說(shuō)陸地沒(méi)有盡頭。這種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。
吹著康恩牌小號(hào)的`ma_也就是整個(gè)影片的線索，他引導(dǎo)著我們進(jìn)入1900的世界，用他的眼睛看著1900傳奇的一身，新的出發(fā)，他用他的小號(hào)成功的在船上謀得了職位，暈船讓他偶遇了1900，最終的賣小號(hào)讓他重新找到了他的朋友，一切的一切，似乎就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯不斷的聯(lián)系。
有時(shí)候故事中的天才也能成為吸引我們眼球的一個(gè)賣點(diǎn)，正是因?yàn)樘觳诺碾E落才讓我們感到扼腕嘆息，一個(gè)小小的孩子在沒(méi)有理解專業(yè)訓(xùn)練前就能演奏出令人陶醉的音樂(lè)。這個(gè)在影片中仍然是一個(gè)謎，或許正是因?yàn)閷?dǎo)演的沒(méi)有直接點(diǎn)出我們才能更加的迷戀這個(gè)彈奏著一首好琴的1900，激烈的比賽又一個(gè)成為我們了解他技藝的媒介，與鋼琴大師的比試，雖然一開(kāi)始就明白故事的大概發(fā)展走向，可是令我驚嘆的是影片中的演員竟然能如此出神入化的將鋼琴演奏的如此之極致，或許是作為一個(gè)鋼琴的外行人來(lái)評(píng)價(jià)海上鋼琴師這個(gè)場(chǎng)景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也十分緊張，會(huì)讓看的人一時(shí)喘可是起來(lái)，似乎到處都彌漫著令人窒息的氛圍一種從兩個(gè)比賽者身上散發(fā)出來(lái)逼人的氣場(chǎng)，他們那時(shí)候是強(qiáng)大的，個(gè)性是1900的表現(xiàn)，就有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。
輪船是整部影片中最主要的道具，而整個(gè)影片也是在一艘遠(yuǎn)洋輪船上發(fā)生的人們因踏上陸地而興奮，而他電影的主人公1900卻選取永遠(yuǎn)的留在船上，等著時(shí)間流逝等著船漸漸老化，等著人們漸漸遺忘，在爆炸的前一刻他遇到了好友，原本想靜靜的消失，就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅，在油輪中成長(zhǎng)，在游輪中度過(guò)他的歡樂(lè)時(shí)光，海是寂靜的又是波濤洶涌的，他是屬于大海的，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家，卻從未離開(kāi)船一步，那最漫長(zhǎng)的等待也是在下船間的停頓，陸地上的世界是精彩的，可是就像中國(guó)的浮萍一樣，離開(kāi)了船離開(kāi)了海他就沒(méi)有了根，在期間也有動(dòng)搖是不是他的膽量不夠，沒(méi)有人清楚，也沒(méi)有人會(huì)理解，在影片的開(kāi)始他了句話是從他的好友口中道出的；只要你有一個(gè)好故事，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)被人忘記；
《海上鋼琴師》觀后感3
身為一個(gè)很少看電影的人，把一部幾十年前的片《海上鋼琴師》翻出來(lái)還在半個(gè)月內(nèi)看了兩遍對(duì)我來(lái)說(shuō)的算是很嚴(yán)重的事情了，而且兩次看都讓我潸然淚下，想想我這輩子似乎還沒(méi)這么丟臉過(guò)。
沒(méi)辦法，從男主角身上看到了太多的東西，那些從沒(méi)付諸行動(dòng)的理想，那些自由自在飄飛的思緒，那些仿佛從沒(méi)存在過(guò)，又好像永遠(yuǎn)都不會(huì)死去的心情。我想如果要定位，我更像故事里的胖子，對(duì)美有著無(wú)盡的向往和滿腔的憧憬，然而依舊要踏上陸地，然而那些在海上漂泊的日子就那樣揮之不去，隨著年華的逝去反而愈加鮮明，總有些旋律在難眠的深夜忽然在耳畔回響，總有些面孔揮之不去，在歲月的打磨中愈加清晰可見(jiàn)。
1900讓我想起了很多人，甚至包括年輕時(shí)的我自己，他讓我看見(jiàn)了許多人的影子，然而定睛一看，他又誰(shuí)都不是。他的眼神好奇而清澈，他的微笑憂傷而靦腆，他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩童，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和善意，他用孩童特有的善良和溫柔去解讀這個(gè)世界，用指尖的語(yǔ)言表達(dá)。他當(dāng)然有些淘氣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的夜晚松開(kāi)鋼琴的鎖扣跟大海一同舞蹈，演奏那種空靈而優(yōu)雅的樂(lè)曲；他在孤獨(dú)的夜晚一個(gè)人偷偷溜進(jìn)船上的電話間打電話，然后被人追的滿世界亂跑；他在合奏的時(shí)候常常頑皮地忽然開(kāi)始彈奏即興的曲子，弄得所有人都不知所措又無(wú)可奈何……
然而那種無(wú)從安放的孤獨(dú)呢？在孤獨(dú)的夜晚一個(gè)人偷偷溜到電話間里，隨便選一個(gè)號(hào)碼撥打；在大雨中遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著那個(gè)喜歡的女孩，在寂靜的夜里偷偷溜進(jìn)去，輕輕印下一個(gè)吻；在三等艙里一個(gè)人敲打著同樣寂寞的琴鍵……直到踏上最終的那段旅程，他還是在輕輕彈奏著那已經(jīng)不再存在的鋼琴，一個(gè)人，安靜而優(yōu)雅地等待著生命的盡頭。
眾人叫他天才。眾人為他瘋狂。1900從擁有這個(gè)不平凡的名字起，就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀，平凡人可能終其一生都得不到的東西，對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。但是目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福，也不長(zhǎng)久。電影里有一個(gè)鏡頭讓我特別難受：人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)候，有人看見(jiàn)了自由女神，一下子所有的人呼啦啦作鳥(niǎo)獸散，只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú)，此刻他非天才，是個(gè)可憐的被遺棄者。
天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類。而再體面的異類都不會(huì)被人真正地愛(ài)。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人，在琴聲終結(jié)的時(shí)候，他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它，但它跑到馬路中間迎面馳來(lái)飛車，誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自己的身體擋住。
大概只有小號(hào)手是愿意聆聽(tīng)1900的內(nèi)心而非琴聲的人，他不理解他，但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨(dú)立。我看到有人說(shuō)如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子，成不了1900唯一的真正的朋友。如果我們較真一點(diǎn)，假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了，故事將怎樣延伸？我們都知道，落魄的小號(hào)手沒(méi)有能力去為朋友找一艘新的船，找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無(wú)可避免被磨去棱角和平庸，落入紅塵變成一個(gè)凡人。
其實(shí)我不太樂(lè)意用天才這個(gè)詞兒來(lái)定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿意說(shuō)1900是個(gè)ET。我們生活在這個(gè)星球上的人，想表達(dá)就開(kāi)口說(shuō)話。這是人類的方式。但是1900不屬于人類范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官，連著他的心和眼睛。他的身體機(jī)能是人類的，他的感知和內(nèi)心是ET的。
其實(shí)從一開(kāi)始就相信他不會(huì)離開(kāi)這艘船，這是他的靈感，是他的幸福，是他賴以生存的天賦。如果上了岸，就不是他了——正如藝術(shù)也許顛沛流離，也許面臨死亡，卻從來(lái)不肯屈尊獻(xiàn)媚，不肯出賣靈魂。如我所料，他從來(lái)不曾踏上這個(gè)太紛亂也太復(fù)雜的陸地。他拒絕了那里的一切，安定的生活，無(wú)可比擬的名望，唾手可得的金錢(qián)；他甚至不同意錄音，不肯讓自己的音樂(lè)離開(kāi)自己，他只愿意彈給自己聽(tīng)，彈給自己愛(ài)的人聽(tīng)。他所要的一切，在一艘船上都有了——能夠陪著自己的音樂(lè)，自由自在隨心所欲的生活，關(guān)心自己的朋友。終其一生，只有音樂(lè)，然而只有音樂(lè)就夠了——我們的人生太短暫，我們的幸福，如此簡(jiǎn)單。
我是最不喜歡過(guò)度解讀藝術(shù)作品的人，可是當(dāng)影片的最后他仰起頭給朋友講那個(gè)不好笑的笑話的時(shí)候，當(dāng)他說(shuō)出希望天堂有一架鋼琴給我的時(shí)候，當(dāng)他揮手告別這個(gè)塵世的時(shí)候，當(dāng)他聽(tīng)到炸彈點(diǎn)燃的聲音，露出最后一絲笑容的時(shí)候——我忽然抑制不住自己的淚水，我忽然想到了好多好多事情，我忽然隱隱綽綽地看到了當(dāng)年的信仰。
我想1900并不僅僅是一個(gè)人，他是藝術(shù)的化身。沒(méi)有形體，沒(méi)有國(guó)籍，也許從來(lái)不能證明他的存在，但是真的曾經(jīng)有過(guò)。他是一個(gè)調(diào)皮叛逆的孩童，是一個(gè)無(wú)可比擬的天才，是一個(gè)憂郁的青年，是一個(gè)優(yōu)雅的美男子，這些角色在他身上完美的融成一體；他永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法理解這個(gè)世界，永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法放棄自己的藝術(shù)，因而永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法融入其中。藝術(shù)從來(lái)沒(méi)有故鄉(xiāng)，它孤獨(dú)地飄零，它只是在某些人的心里留下深深淺淺的影子，揮之不去。永遠(yuǎn)無(wú)關(guān)金錢(qián)和名利，歡欣，溫柔，然而永遠(yuǎn)帶著宿命淡淡的哀愁。他什么都懂，可是又偏偏單純；它包羅萬(wàn)象，可是又偏偏簡(jiǎn)單。那些空靈的音符，那些淡淡的淡淡的目光，那一抹如斯的笑容——如果這種東西還不值得信仰，我也許真的不知道應(yīng)該歸于何方。
《海上鋼琴師》觀后感4
為這樣的片子寫(xiě)字兒總讓我糾結(jié)。寫(xiě)還是不寫(xiě)，這是個(gè)問(wèn)題。像這樣幾乎被舉世擁戴的電影，你說(shuō)一萬(wàn)句好話也只是它的榮耀的一毛，你再怎么唱贊歌也會(huì)淹沒(méi)在齊聲大合唱中。作為以追求特立獨(dú)行為畢生事業(yè)的裝B犯，對(duì)幾乎每一個(gè)人都喜歡的東西歌功頌德，這也太有損我的范兒了。
可誰(shuí)又能管住自己的進(jìn)出口呢？李白看到崔顥的先下手為強(qiáng)，雖然心中一涼，還是忍不住要唧唧歪歪幾句。我看過(guò)那么多關(guān)于1900的影評(píng)，心中一涼二涼三涼，還是忍不住拋磚追玉。
三年前我看完這片子后腹中隆隆作響，忍了又忍終于一屁未放，三年后我不小心把它又看了一遍，感覺(jué)可以撲哧一下，因?yàn)橛辛诵碌母杏|。關(guān)于盡頭，關(guān)于陸地海洋，這些我都不想說(shuō)。我只想說(shuō)說(shuō)1900這個(gè)人。
眾人叫他天才。眾人為他瘋狂。1900從擁有這個(gè)不平凡的名字起，就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀，平凡人可能終其一生都得不到的東西，對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。
但是目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福，也不長(zhǎng)久。電影里有一個(gè)鏡頭讓我特別難受：人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)候，有人看見(jiàn)了自由女神，一下子所有的人呼啦啦作鳥(niǎo)獸散，只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú)，此刻他非天才，是個(gè)可憐的被遺棄者。
天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類。而再體面的異類都不會(huì)被人真正地愛(ài)。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人，在琴聲終結(jié)的時(shí)候，他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它，但它跑到馬路中間迎面馳來(lái)飛車，誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自己的身體擋住。
大概只有小號(hào)手是愿意聆聽(tīng)1900的內(nèi)心而非琴聲的人，他不理解他，但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨(dú)立。我看到有人說(shuō)如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子，成不了1900唯一的真正的朋友。
如果我們較真一點(diǎn)，假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了，故事將怎樣延伸？我們都知道，落魄的小號(hào)手沒(méi)有能力去為朋友找一艘新的船，找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無(wú)可避免被磨去棱角和平庸，落入紅塵變成一個(gè)凡人。
活著，還是活得安心。這也是個(gè)問(wèn)題。凡人的選擇是無(wú)論如何先活下去再說(shuō)，"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重，生死則次之。所以凡人可以忍辱，天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西，說(shuō)起來(lái)誰(shuí)也不比誰(shuí)虧。
其實(shí)我不太樂(lè)意用天才這個(gè)詞兒來(lái)定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿意說(shuō)1900是個(gè)ET。我們生活在這個(gè)星球上的人，想表達(dá)就開(kāi)口說(shuō)話。這是人類的方式。但是1900不屬于人類范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官，連著他的心和眼睛。他的身體機(jī)能是人類的，他的感知和內(nèi)心是ET的。
ET很神奇，但不算稀奇。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是ET。
小時(shí)候看哲學(xué)入門(mén)讀物《蘇菲的世界》，哲學(xué)老師說(shuō)，你是否想過(guò)自己或許是個(gè)火星人？你是否有一天會(huì)停下腳步，審視自己然后想："我是一個(gè)不同凡響的存在。我是一個(gè)神秘的生物。"——我并不理解。我看著每一個(gè)人都有兩個(gè)眼睛一張嘴，我無(wú)法理解這一模一樣的人怎么會(huì)是不同星球的物種。
直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)人的內(nèi)心比海還深，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和一個(gè)人的差異比天和地的相錯(cuò)都大。我才漸漸相信，我們每個(gè)人都是ET，至少都曾經(jīng)是ET。我們生下來(lái)的時(shí)候如此千差萬(wàn)別，就像從宇宙的各個(gè)角落聚集到這個(gè)星球。我們透過(guò)眼睛看世界的角度，我們吃奶頭的力度，我們尿褲子的姿勢(shì)，都如此獨(dú)立如此百花齊放。
我們?cè)?jīng)都很與眾不同，鮮活跳躍。但是后來(lái)，我們被教育，被糾偏，被放入軌道。于是我們從一個(gè)個(gè)ET變成一群地球人。我們鮮活的面容淹沒(méi)在人群之中變得模糊不清，一眼望去毫無(wú)分別。只有那些因緣巧合的，比如1900，僥幸（或者說(shuō)是不幸？）保存了自身的獨(dú)立和ET本色，成為地球人眼中的天才和異類。
差異導(dǎo)致孤獨(dú)。葆存了差異性的ET在承受異樣目光的同時(shí)也承受著巨大的孤獨(dú)，遠(yuǎn)超出凡人的孤獨(dú)。凡人們?nèi)缥覀冸m然也還都?xì)埩粢恍┎町�，但大致面貌八九不離十。我們失戀了后覺(jué)得痛苦比誰(shuí)的都大，我們擁抱心愛(ài)的人自認(rèn)比誰(shuí)都幸福。但一個(gè)殘酷的事實(shí)是：每個(gè)人的痛苦和幸福都沒(méi)什么區(qū)別。我們?cè)诓粩嘀貜?fù)，千篇一律。
我們丟了個(gè)性卻換來(lái)了共鳴。我們借助藝術(shù)尋找通感，在人性中相交叉的部分，抹著眼淚互相慰藉，或者說(shuō)，互相平衡。而被稱為天才的人站在人群之外，憂郁地注視這群有些像他又不是他的物種。用他們ET的本能將那些交叉部分，提煉、放大、直抵內(nèi)心。那些永遠(yuǎn)無(wú)法交叉的部分，則作為孤獨(dú)的源頭，令他們永遠(yuǎn)無(wú)法融入人群。他們只有躲在自己的輪船里，躲在自己的內(nèi)心世界里，孤獨(dú)地活著，然后死去。
《海上鋼琴師》觀后感5
生于船，死于船，1900是他獨(dú)有的名字，鋼琴是他終生的伴侶，大海是他靈感的源泉，寬廣的大海賦予了他活力、生命，以及如同海一般透徹的心靈，他的手隨著波濤的搖曳盡情演奏，心卻神游大地，無(wú)所不往，他便是這樣一位特殊而又神秘的海上鋼琴師。1997年導(dǎo)演朱塞佩·多納托雷將這位賦予傳奇色彩的鋼琴師的一生搬上了電影熒幕，也造就了一段電影史上的經(jīng)典，傳奇的海上鋼琴師有太多的別于常人的地方，這也讓觀者能夠無(wú)限的思索、探尋，以至于反思人生應(yīng)該如何生活。
人生應(yīng)該如何棲居？人應(yīng)該如何存在呢？亦或是人是怎樣的一種存在？影片《海上鋼琴師》沒(méi)有給我們最終的答案，盡管如此，它卻指引我們?nèi)ニ伎歼@一切。1900的人生是一場(chǎng)喜劇，也是一場(chǎng)悲劇，上帝賜予了他天才的靈感以及一雙無(wú)可媲美的靈巧雙手，大海與他融為一體，使得他足以在有限的琴鍵上馳騁，演奏出無(wú)限的樂(lè)曲，你會(huì)認(rèn)為他是上天的寵兒，但他卻是一名社會(huì)的棄兒，從小成長(zhǎng)與船上，養(yǎng)父丹尼因他沒(méi)有任何出生證明文件，害怕被人搶走，以至于不允許他離開(kāi)船半步，他沒(méi)有做為社會(huì)存在的證明，船上的旅客只是他人生的匆匆過(guò)客，1900僅是他們記憶中的一瞬，隨著他們的遠(yuǎn)行而淡忘，1900僅有一位朋友小號(hào)手麥可斯，在船上同甘共苦的歲月使得他們互相依存，但這微薄的依存是無(wú)法證明1900的存在的，以至于與世界隔閡，這正是他的可悲之。，他曾試圖下船，卻又退卻了，理由很簡(jiǎn)單，卻很真實(shí)，因?yàn)槟菬o(wú)限蔓延的城市讓他看不到盡頭，下船之后他不知該走向何方，這種茫然的恐懼圍繞著他，終究釀成與弗吉尼亞號(hào)共赴大海的慘劇。
1900的樂(lè)曲不應(yīng)在凡世，應(yīng)該留于天堂，他的音樂(lè)才華不僅使他的名字流傳于弗吉尼亞號(hào)上，也驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)物欲橫流的世界，爵士樂(lè)的始祖慕名向他挑戰(zhàn)，在波濤洶涌的郵輪上，一場(chǎng)較量無(wú)可避免，這不僅是名利之心與純凈心靈的較量，還是凡世樂(lè)音向天堂之聲的沖擊，事實(shí)證明，純潔的心靈才能譜寫(xiě)動(dòng)人音符，挑戰(zhàn)者在嘲諷聲中狼狽地逃離，1900的音樂(lè)也因此為世人所追捧，名利、金錢(qián)的誘惑也隨之而來(lái)，然而正如1900能在樂(lè)隊(duì)演出中將規(guī)定拋之于腦后，面對(duì)社會(huì)的誘惑，他只回應(yīng)了一句：“音樂(lè)是不能和演奏者分離的”，將已將錄制好的樂(lè)曲奪走，選擇了孤獨(dú)的音樂(lè)，放棄了名利的世界，在我看來(lái)，這不僅是一句簡(jiǎn)單的回答，他鞭笞了當(dāng)時(shí)的拜金主義思想和對(duì)權(quán)勢(shì)的狂熱，引出了埋藏于人內(nèi)心深處的吶喊，純凈的心靈容不得玷污！
麥克斯曾試圖用財(cái)富以及名利勸說(shuō)1900下船，而1900做了真實(shí)的回答：“陸上的人喜歡尋根究底，虛度很多的.光陰。冬天憂慮夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天的將至。所以你們不停到處去追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕”。這是何等淡然的心態(tài)，以至于不由得拷問(wèn)自己，當(dāng)我面臨如此抉擇之時(shí)，是否能這樣取舍，存在于社會(huì)聯(lián)系之中的我們有多少不愿為而又不得不為之的東西，驅(qū)使著這一切的終究是我們內(nèi)心的觀念，坦然承認(rèn)，我們無(wú)法做到像1900那般的豁達(dá)，因?yàn)槲覀兪冀K被社會(huì)這個(gè)大鏈子所牽引著，這是無(wú)法回避的，盡管我們無(wú)法拋棄一切的世俗觀念，但我們還是能做到守住內(nèi)心的那一份凈土的，我認(rèn)同理解1900的人生觀、價(jià)值觀，但這一切并不是屬于我的，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪杏兄嗟牟煌c(diǎn)，追求名利而不狂熱，向往財(cái)富而不癡迷，永遠(yuǎn)也不要做權(quán)勢(shì)的奴仆，我想這樣才會(huì)是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的觀念吧。
我與1900不同，我自小不具備音樂(lè)才華，唯有對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘，對(duì)藝術(shù)的認(rèn)同感或許是我們的共通之處。我憧憬過(guò)用藝術(shù)改變我的人生，我知道1900不會(huì)如此，盡管他的才華足以讓他的人生轉(zhuǎn)變，在他眼中的人生不過(guò)是走一條路，住一棟房子，一塊地，選擇一道風(fēng)景欣賞，選擇一種方法死去，然而對(duì)我而言，這種觀念過(guò)于消極，人生是有所選擇的，也是絢麗多彩的，每一片家園，每一處風(fēng)景都值得我們寄予感情，有所流連，人生有其理想，盡管來(lái)去匆匆，但充滿意義，以至于在我們離開(kāi)人世時(shí)，也能看到那一道道真摯的淚痕。
1900是社會(huì)的棄兒，但他也有過(guò)家，弗吉尼亞號(hào)就是他溫暖的家，而大海，則代表了他的生命的歸屬，他沒(méi)有家庭，但不足以讓他失去愛(ài)情，丟掉愛(ài)的資格，世界不曾證明他來(lái)過(guò)人世，但這又何妨呢？他只要能活在麥克斯的記憶之中就足夠了，因?yàn)橛颜x是能夠跨越生死的鴻溝的。在火光之中，弗吉尼亞號(hào)沉沒(méi)于大海，伴隨著1900內(nèi)心深處的琴弦聲，天堂不知道會(huì)是什么樣子？應(yīng)該會(huì)有琴聲吧。沒(méi)關(guān)系的，只要有鋼琴就好，一場(chǎng)生離死別，不屬于社會(huì)的天堂之聲終究魂歸天堂。
一切都已經(jīng)結(jié)束，但一切又都沒(méi)開(kāi)始過(guò)，因?yàn)?900不曾屬于這個(gè)世界，琴聲停止響動(dòng)，他走得不留痕跡，但“天堂之音”卻曾響徹過(guò)。
《海上鋼琴師》觀后感6
很久沒(méi)有一部電影讓我有那么多感觸了，它就仿佛是個(gè)持續(xù)發(fā)酵的面包，不斷填充著我疑惑的思緒。對(duì)于這部傳聞中被譽(yù)為經(jīng)典的影片，我在看它前并未查看相關(guān)的簡(jiǎn)介和影評(píng)，因?yàn)闆](méi)有比帶著幾分好奇走入一個(gè)故事更有趣了。
我想這部片子每個(gè)人看時(shí)都會(huì)有許多不同感觸，不得不說(shuō)在故事開(kāi)端的一段時(shí)間，我都以為它是略帶黑色幽默的喜劇，雖然講述故事的MAX看起來(lái)有些落魄，但從他的描述中，無(wú)論是那些第一個(gè)在船上看到自由女神大喊“America！”的人，還是收養(yǎng)1900的善良黑人船工Danny，都展現(xiàn)出了一種充滿希望的樂(lè)觀精神。幼年的1900也著實(shí)是個(gè)讓人喜愛(ài)而心疼的孩子，船上的人們微笑著去包容愛(ài)護(hù)他，給了他如同家人的溫暖，但隨著1900慢慢長(zhǎng)大，故事在他的養(yǎng)父Danny遭遇意外后，漸漸透露出其中深藏的陰云，我想1900那幼小的心一定覺(jué)得上帝給他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑，同時(shí)也賜予了他異于常人的天賦。
當(dāng)他在寂靜深夜彈奏出動(dòng)人的曲子時(shí)，我和故事中的人們一樣感動(dòng)，而那說(shuō)話古板刻薄的船長(zhǎng)，也讓人漸漸感到他其實(shí)是個(gè)內(nèi)心溫柔卻不善表達(dá)的人，因?yàn)楣适码m然沒(méi)說(shuō)接下來(lái)1900到成年這十幾年中的事，但不難推測(cè)，船長(zhǎng)一定也給予了他許多幫助。
這部影片中最讓我喜愛(ài)的一段就是MAX和1900的相遇，導(dǎo)演的鏡頭在展現(xiàn)MAX為了應(yīng)聘入樂(lè)隊(duì)賣力表演時(shí)，掃到那高高站在船的圍欄邊，合著MAX的曲子用手指敲擊節(jié)奏的修長(zhǎng)背影，相信此時(shí)所有觀者一定和我一樣期待他是否就是成年后的1900。
于是，故事仿佛突然又充滿了快樂(lè)的元素，帶我走入了MAX上船后遭遇的第一個(gè)暴風(fēng)雨夜，那時(shí)的MAX就像喜劇演員一般可愛(ài)，當(dāng)他感覺(jué)自己就像只快死的老鼠時(shí)，1900淡定的出現(xiàn)在他面前，說(shuō)能治好他的暈船病，就這樣MAX在糾結(jié)和懷疑中，隨著1900的音樂(lè)，感受到了大海的魅力，雖然我很質(zhì)疑他們坐著的椅子沒(méi)和鋼琴固定，如何能隨著鋼琴同步游走而不跑偏，但導(dǎo)演此刻展現(xiàn)給觀眾的無(wú)疑是最優(yōu)美的視聽(tīng)感受，所以還是不要想太多了，單純的享受吧，就像MAX在回憶中的自述，他感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己像在和大海跳華爾茲，多么奇妙！
故事另一個(gè)精彩部分是1900和當(dāng)時(shí)著名的爵士鋼琴演奏家JellyRollMorton的斗琴，善良的1900甚至在起初根本沒(méi)理解這決斗背后暗藏的惡意，并不是所有演奏家都是像他那樣單純的，那自稱是爵士樂(lè)發(fā)明者的人，最終變成了自己導(dǎo)演劇目中的小丑，而這角色他本來(lái)是想留給1900的，當(dāng)他灰溜溜的下船時(shí)，在旁人看來(lái)已毫無(wú)起初的光彩，這個(gè)被世俗物欲名利等纏繞的靈魂，此刻竟是如此丑陋�？吹竭@，我不免想起老子說(shuō)過(guò)：“不自見(jiàn)，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長(zhǎng)�！币粋�(gè)人如果忘記謙遜而自大，是難免失敗的。大道無(wú)邊，學(xué)無(wú)止境。
在MAX講述之后的故事中，對(duì)于1900始終都不愿下船這個(gè)問(wèn)題，我也感到很糾結(jié)，1900說(shuō)“陸地上的人們浪費(fèi)了太多時(shí)間去問(wèn)為什么”，他不想過(guò)那樣的生活�？吹竭@我突然覺(jué)得他這句話，和以前我認(rèn)為人應(yīng)該選擇自己喜歡的方式單純的活著一樣，是想讓心靈不要被太多世俗的表象迷惑。所以，在1900時(shí)不時(shí)冒出的哲理性話語(yǔ)中，我覺(jué)得他是個(gè)人生的頓悟者，雖然他從未下船去看看真實(shí)的陸地世界，但在過(guò)往無(wú)數(shù)的人群中，他能很透徹的去觀察到細(xì)微的變化，這種間接經(jīng)驗(yàn)仿佛是給他展現(xiàn)了很大的視野，卻也成了束縛他的圍欄。我有些理解為什么MAX在知道1900放棄下船后會(huì)為他落淚，也許有些選擇真的是一旦放棄就很難再拾起了，我很想假設(shè)如果1900當(dāng)時(shí)走下船，是否會(huì)遇到那可愛(ài)的初戀女孩，過(guò)著像MAX給他形容的快樂(lè)日子，或者是成為享譽(yù)歐洲的著名鋼琴家？但對(duì)于放棄的1900來(lái)說(shuō)，這些假設(shè)已不可能存在，他的觀點(diǎn)的確也有他的道理，一個(gè)不知道自己從哪來(lái)又要到哪去的人，站在那看不到盡頭的陸地世界中，的確是充滿疑惑恐懼的�，F(xiàn)實(shí)中的我們何嘗不是總會(huì)為許多未知的事而煩惱，1900的選擇在一定程度上也是不想讓心靈被束縛，所以作為觀者，如果站在他朋友MAX的角度去看，是無(wú)法認(rèn)為1900懦弱或固執(zhí)不愿改變的，在他樂(lè)觀的背后，那依舊如孩子般寂寞缺乏安全感的心，也許真的只有大海和音樂(lè)才能填補(bǔ)。
再美好的故事都會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，1900將一生都留在了這艘生養(yǎng)他的船上，二戰(zhàn)摧毀了許多人的信念，曾經(jīng)豪華的郵輪已變成一艘破舊的醫(yī)療船，1900在船上用樂(lè)曲來(lái)減輕傷兵們的痛苦，在這樣的環(huán)境和過(guò)程中，他應(yīng)該是早已看透了生死。當(dāng)他作出那個(gè)決定時(shí)，我和MAX一樣難過(guò)，我甚至希望MAX能夠打暈他，帶他離開(kāi)，讓他重新找到希望，但故事中的MAX并沒(méi)有那樣做，的確作為1900的知己，他不能也無(wú)法那樣做，因?yàn)楦F苦潦倒的他幾乎連夢(mèng)想都失去了，戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨讓他無(wú)法給一生的摯友更真實(shí)的希望，只能聽(tīng)著1900最后一個(gè)有些自嘲的笑話，悲傷離去，祝福他找尋到屬于自己的天堂，淚奔。
我想如果1900沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)，是不是不會(huì)做出這樣的選擇，人生中還有一個(gè)像MAX這樣的知己好友會(huì)為他悲傷落淚，還有聽(tīng)到他曲子而感動(dòng)不已的陌生人，一切都是有新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的，傳奇的句號(hào)不該就這樣畫(huà)下啊！
《海上鋼琴師》觀后感7
這是一個(gè)美麗而又傷感的故事，除去這些帶給人更多感覺(jué)的能夠歸結(jié)為一個(gè)“謎”字，到處充滿著不解。這是一個(gè)屬于他的故事。用黑白鍵譜寫(xiě)了他人生的序曲，靜靜的海上奏響只為獻(xiàn)給那些能夠讀懂它的人。海上鋼琴師一部傷感的電影。
一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠(yuǎn)洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替，遠(yuǎn)處的自由女神靜靜的矗立著，看著向她揮動(dòng)手臂的人群，人們即將踏上陸地或者是踏上他們的另一個(gè)未知的旅程。
1900一個(gè)特殊的名字，不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)此刻鋼琴架下，沒(méi)有過(guò)多的懸念，就是一個(gè)被拋棄了的孩子。然而這個(gè)小插曲卻能夠看做是一場(chǎng)特意的安排，一個(gè)預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的DannyBoodman十分疼愛(ài)1900，他教他讀書(shū)，像對(duì)待親生的兒子一樣照顧他，然而幸福的日子總會(huì)離去，一個(gè)人也必定會(huì)經(jīng)受一些磨難才會(huì)更加成長(zhǎng)。Dannyboodman的死訊是1900成長(zhǎng)的有一個(gè)契機(jī)。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海，這也似乎預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。
1900是個(gè)天生的鋼琴師，沒(méi)有別人的指導(dǎo)卻能無(wú)師自通的彈奏出如此美妙的音樂(lè)。他從沒(méi)踏上過(guò)陸地卻透過(guò)收音機(jī)了解各地的風(fēng)俗人情，以至于把剛上船的max糊弄了一番，他有自己的追求，他有自己的生活習(xí)慣，在船上的他更懂得如何去享受音樂(lè)，在影片開(kāi)場(chǎng)中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得一塌糊涂的進(jìn)入大廳，搖搖晃晃的船上他卻走的如平地一般的穩(wěn)當(dāng)，出人意外的主意卻給人帶來(lái)了莫大的快樂(lè)，1900坐在椅子上，他和鋼琴隨著大海的翻滾在大廳中無(wú)拘無(wú)束的游離，滑行。差點(diǎn)砸到腦袋的大吊燈，被破門(mén)而入氣的吹胡子瞪眼的船長(zhǎng)，一切的一切那么的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依舊的談笑風(fēng)生，這是否就是真實(shí)的1900。他遇到過(guò)真愛(ài)，想要為此付諸行動(dòng)開(kāi)始他的另一個(gè)生活，但是故事往往不是我們所想的那樣完美，或許到此刻我還在疑惑為什么下船對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的可怕，記得他以前在甲板上站了很久，原以為他會(huì)帶著對(duì)那個(gè)女孩的愛(ài)而去找他，但是他的腳步停下了，他站了好久，仿佛站了一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)足矣讓他思考完善的時(shí)間，他說(shuō)陸地沒(méi)有盡頭�！边@種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。
吹著康恩牌小號(hào)的max也就是整個(gè)影片的線索，他引導(dǎo)著我們進(jìn)入1900的世界，用他的眼睛看著1900傳奇的一身，新的出發(fā)，他用他的小號(hào)成功的在船上謀得了職位，暈船讓他偶遇了1900，最后的賣小號(hào)讓他重新找到了他的朋友，一切的一切，似乎就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯不斷的聯(lián)系。
有時(shí)候故事中的天才也能成為吸引我們眼球的一個(gè)賣點(diǎn)，正是因?yàn)樘觳诺碾E落才讓我們感到扼腕嘆息，一個(gè)小小的孩子在沒(méi)有理解專業(yè)訓(xùn)練前就能演奏出令人陶醉的音樂(lè)。這個(gè)在影片中仍然是一個(gè)謎，或許正是因?yàn)閷?dǎo)演的沒(méi)有直接點(diǎn)出我們才能更加的迷戀這個(gè)彈奏著一首好琴的1900，激烈的比賽又一個(gè)成為我們了解他技藝的媒介，與鋼琴大師的比試，雖然一開(kāi)始就明白故事的大概發(fā)展走向，但是令我驚嘆的是影片中的演員竟然能如此出神入化的將鋼琴演奏的如此之極致，或許是作為一個(gè)鋼琴的外行人來(lái)評(píng)價(jià)海上鋼琴師這個(gè)場(chǎng)景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也十分緊張，會(huì)讓看的人一時(shí)喘但是起來(lái)，似乎到處都彌漫著令人窒息的氛圍一種從兩個(gè)比賽者身上散發(fā)出來(lái)逼人的氣場(chǎng)，他們那時(shí)候是強(qiáng)大的，個(gè)性是1900的表現(xiàn)，就有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。
輪船是整部影片中最主要的道具，而整個(gè)影片也是在一艘遠(yuǎn)洋輪船上發(fā)生的人們因踏上陸地而興奮，而他電影的主人公1900卻選取永遠(yuǎn)的留在船上，等著時(shí)間流逝等著船漸漸老化，等著人們漸漸遺忘，在爆炸的前一刻他遇到了好友，原本想靜靜的消失，就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅，在油輪中成長(zhǎng)，在游輪中度過(guò)他的歡樂(lè)時(shí)光，海是寂靜的又是波濤洶涌的，他是屬于大海的，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家，卻從未離開(kāi)船一步，那最漫長(zhǎng)的等待也是在下船間的停頓，陸地上的世界是精彩的，但是就像中國(guó)的浮萍一樣，離開(kāi)了船離開(kāi)了海他就沒(méi)有了根，在期間也有動(dòng)搖是不是他的膽量不夠，沒(méi)有人清楚，也沒(méi)有人會(huì)理解，在影片的開(kāi)始他了句話是從他的好友口中道出的“只要你有一個(gè)好故事，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)被人忘記”。
《海上鋼琴師》觀后感8
這是一個(gè)漂亮而又傷感的故事，除去這部分帶給人更多感覺(jué)的可以歸結(jié)為一個(gè)“謎”字，到處充滿著不解。這是一個(gè)是他的故事。用黑白鍵譜寫(xiě)了他生活的序曲，靜靜的海上奏響只為獻(xiàn)給那些可以讀懂它的人。海上鋼琴師一部傷感的電影。
一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠(yuǎn)洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替，遠(yuǎn)處的自由女神靜靜的矗立著，看著向她揮動(dòng)手臂的人群，大家馬上踏上陸地或者是踏上他們的另一個(gè)未知的旅程。
1900一個(gè)特殊的名字，不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)此刻鋼琴架下，沒(méi)過(guò)多的懸念，就是一個(gè)被拋棄了的小孩。然而這個(gè)小插曲卻可以看做是一場(chǎng)特意的安排，一個(gè)預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的DannyBoodman十分疼愛(ài)1900，他教他念書(shū)，像對(duì)待親生的兒子一樣照顧他，然而幸福的日子總會(huì)離去，一個(gè)人也一定會(huì)經(jīng)受一些磨難才會(huì)愈加成長(zhǎng)。Dannyboodman的死訊是1900成長(zhǎng)的有一個(gè)契機(jī)。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海，這也好像預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。
1900是個(gè)天生的鋼琴師，沒(méi)其他人的指導(dǎo)卻可以無(wú)師自通的彈奏出這樣美妙的音樂(lè)。他從沒(méi)踏上過(guò)陸地卻透過(guò)收音機(jī)知道各地的風(fēng)俗人情，以至于把剛上船的max糊弄了一番，他有我們的追求，他有我們的生活習(xí)慣，在船上的他更了解怎么樣去享受音樂(lè)，在影片開(kāi)場(chǎng)中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得亂七八糟的進(jìn)入大廳，搖搖晃晃的船上他卻走的如平地普通的穩(wěn)當(dāng)，出人意料之外的主意卻給人帶來(lái)了莫大的快樂(lè)，1900坐在椅子上，他和鋼琴伴隨大海的翻滾在大廳中無(wú)拘無(wú)束的游離，滑行。差點(diǎn)砸到腦袋的大吊燈，被破門(mén)而入氣的吹胡子瞪眼的船長(zhǎng)，所有的所有那樣的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依然的談笑風(fēng)生，這是不是就是真實(shí)的1900。他遇見(jiàn)過(guò)真愛(ài)，想要為此付諸行動(dòng)開(kāi)始他的另一個(gè)生活，但故事總是不是大家所想的那樣完美，可能到此刻我還在疑惑為何下船對(duì)他來(lái)講是這樣的可怕，記得他以前在甲板上站了很長(zhǎng)時(shí)間，原以為他會(huì)攜帶對(duì)那個(gè)女生的愛(ài)而去找他，但他的腳步停下了，他站了好久，仿佛站了一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)就夠了讓他考慮健全的時(shí)間，他說(shuō)陸地沒(méi)盡頭�！边@種沒(méi)盡頭的感覺(jué)讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他感覺(jué)安穩(wěn)。
吹著康恩牌小號(hào)的max也就是整個(gè)影片的線索，他引導(dǎo)著大家進(jìn)入1900的世界，用他的雙眼看著1900傳奇的一身，新的出發(fā)，他用他的小號(hào)成功的在船上謀得了職位，暈船讓他偶遇了1900，最后的賣小號(hào)讓他重新找到了他的朋友，所有的所有，好像就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯持續(xù)的聯(lián)系。
有時(shí)故事中的天才也能成為吸引大家眼球的一個(gè)賣點(diǎn)，正是由于天才的隕落才讓大家感到扼腕嘆息，一個(gè)小小的小孩在沒(méi)理解專業(yè)練習(xí)前就能演奏出讓人陶醉的音樂(lè)。這個(gè)在影片中仍然是一個(gè)謎，可能正是由于導(dǎo)演的沒(méi)直接點(diǎn)出大家才能愈加的迷戀這個(gè)彈奏著一首好琴的1900，激烈的比賽又一個(gè)成為大家知道他技藝的媒介，與鋼琴大師的比試，雖然剛開(kāi)始就了解故事的大概進(jìn)步走向，但令我驚嘆的是影片中的演員居然能這樣出神入化的將鋼琴演奏的這樣之極致，可能是作為一個(gè)鋼琴的外行人來(lái)評(píng)價(jià)海上鋼琴師這個(gè)場(chǎng)景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也十分緊張，會(huì)讓看的人一時(shí)喘但起來(lái)，好像到處都彌漫著讓人窒息的環(huán)境一種從兩個(gè)比賽者身上散發(fā)出來(lái)逼人的氣場(chǎng)，他們那時(shí)候是強(qiáng)大的，個(gè)性是1900的表現(xiàn)，就有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。
輪船是整部影片中最主要的道具，而整個(gè)影片也是在一艘遠(yuǎn)洋輪船上發(fā)生的大家因踏上陸地而興奮，而他電影的主人公1900卻選取永遠(yuǎn)的留在船上，等著時(shí)間流逝等著船日漸老化，等著大家日漸遺忘，在爆炸的前一刻他遇見(jiàn)了好友，原本想靜靜的消失，就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅，在油輪中成長(zhǎng)，在游輪中度過(guò)他的歡樂(lè)時(shí)光，海是寂靜的又是波濤洶涌的，他是是大海的，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家，卻從未離開(kāi)船一步，那最漫長(zhǎng)的等待也是在下船間的停頓，陸地上的世界是精彩的，但就像中國(guó)的浮萍一樣，離開(kāi)了船離開(kāi)了海他就沒(méi)了根，在期間也有動(dòng)搖是否他的膽量不夠，無(wú)人了解，也無(wú)人會(huì)理解，在影片的開(kāi)始他了句話是從他的好友口中道出的“只須你有一個(gè)好故事，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)讓人忘記”。
《海上鋼琴師》觀后感9
《海上鋼琴師》講述了：在一九零零年，新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月，他被人遺棄在郵輪弗吉尼亞號(hào)的鋼琴上，后來(lái)被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng)，起名叫Danny Boodman T.D.Lemon Nineteen Hundred(丹尼 博德曼 T.D.雷蒙1900），然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候在意外中死亡。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師。能夠通過(guò)觀察人的神態(tài)來(lái)彈湊出相應(yīng)的音樂(lè)。在他戰(zhàn)勝自認(rèn)自己的才華無(wú)人能及的爵士樂(lè)始祖的Jelly Roll Morton后，名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片，并保證他會(huì)名利雙收，但他的內(nèi)心依然平靜，以不允許別人把他的音樂(lè)從他身邊帶走為理由拒絕了。1900生于船，長(zhǎng)于船，死于船。他一生中從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這艘船，縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。到了最后，好朋友Max警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，與弗吉尼亞號(hào)殉船于海底。
當(dāng)我看完這部電影 時(shí)，我并不贊賞他。我對(duì)他的評(píng)價(jià)就是，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，固執(zhí)地只活在自己的世界里。整部電影最讓人深思的就是結(jié)尾時(shí)1900與Max的對(duì)話。1900所說(shuō)的似乎是人生的一種境界，一個(gè)真諦。1900不敢下船，是因?yàn)樗床坏匠鞘械谋M頭。與其說(shuō)看不到城市的盡頭，不如說(shuō)是看不到人欲望的盡頭。在城市里，有太多的選擇、誘惑，讓人無(wú)所適從，使他對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了恐懼。
1900才華橫溢，卻談薄名利，甘于船上的平凡生活。生于船，長(zhǎng)于船，最后與船殉于海底。他有陶淵明的品格，屈原的氣節(jié)。1900是一個(gè)沒(méi)有被世俗污染的人，他生活在一個(gè)幻想的世界里，這艘船就是他的世外桃源。 對(duì)于他的死，我們感到惋惜。
然而，從另一個(gè)角度來(lái)看，1900最后的結(jié)局殉船于海底是必然的。面對(duì)著這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)，不變則亡！這艘船造就了他清高傲慢、寡默任放、獨(dú)立率真的性格。性格就是人的宿命。因?yàn)樗m應(yīng)了船上的生活，他已經(jīng)不能或是不愿意改變了。對(duì)于連綿綿不斷的城市，對(duì)于自己的未來(lái)，有太多的不確定了。要他回到陸地重新生活，他是無(wú)所適從的。
在現(xiàn)實(shí)中，我們沒(méi)有世外桃源，只有赤裸裸的社會(huì)。社會(huì)是什么？它是競(jìng)技場(chǎng)，是天堂也是地獄。 在當(dāng)今社會(huì)上，與其說(shuō)人們?cè)谧访鹄�，不如說(shuō)是為了生存。一個(gè)生存的欲望，可以催生出好多東西，可以給我們無(wú)窮的動(dòng)力。 亦可以使我們迷失自我。欲望是把雙刃劍。但給欲望一把尺度，它就會(huì)變成追求。人生有所追求，生活才精彩，才有意義。我們總不能生活在自己幻想的虛以世界里。要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，但不要隨波逐流：要改變自己，但保留一顆醒悟的心。
1900為音樂(lè)而生。沒(méi)有盡頭的城市，是上帝的鋼琴，你無(wú)法操縱它。海之琴，才是你的生命，你可以用88個(gè)有限的琴鍵，敲出無(wú)限的音樂(lè)。只有在海上你才有靈感創(chuàng)作出天籟之音。他沒(méi)有下船，只是選擇了一條屬于自己的路，跟著自己那純粹的心而走，為自己而活�？絾�(wèn)自己靈魂的深處，我們?yōu)榱耸裁炊�，我們�(cè)鯓踊�，又是什么支撐著自己，可以沒(méi)有信仰，但必須要有信念。
我們每個(gè)人都有權(quán)選擇生與死的方式，要怎樣生活就要看你如何選擇！
附：1900結(jié)尾所說(shuō)的對(duì)白
“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天則擔(dān)心冬天的將至。所以他們不停四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕�！�
“所有那些城市，你就是無(wú)法看見(jiàn)盡頭。盡頭？拜托！拜托你給我看它的盡頭在哪？當(dāng)時(shí)，站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自己前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心！完全沒(méi)問(wèn)題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么？我看不見(jiàn)的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭，世界的盡頭。”
拿鋼琴來(lái)說(shuō)。
鍵盤(pán)有始亦有終。
你確切地知道88個(gè)鍵就在那兒，錯(cuò)不了。
它們并不是無(wú)限的，而你，才是無(wú)限的。你能在鍵盤(pán)上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的。
我喜歡這樣，我能輕松應(yīng)付。
而你現(xiàn)在讓我走過(guò)跳板，走到城市里，
等著我的是一個(gè)沒(méi)有盡頭的鍵盤(pán)。
我又怎能在這樣的鍵盤(pán)上彈奏呢？
那是上帝的鍵盤(pán)�。�
你看到那數(shù)不清的街道嗎？
如何只選擇其中一條去走？
一個(gè)共渡一生的女人，一幢屬于自己的屋子，一種生與死的方式~~~~
你甚至不知道什么時(shí)候才是盡頭。
一想到這個(gè)，難道不會(huì)害怕、會(huì)崩潰嗎？
我在這艘船上出生。
世事千變?nèi)f化，然這艘船每次只載20xx人。
這里有著希望，但僅在船頭和船尾之間。
你可以在有限的鋼琴上奏出你的歡欣快樂(lè)。
我習(xí)慣了這樣的生活。
陸地？
陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，
太漂亮的女人，太長(zhǎng)的旅程，太濃烈的香水，無(wú)從著手的音樂(lè)。
我永遠(yuǎn)無(wú)法走下這艘船，
這樣的話，我寧可舍棄我的生命。
畢竟，我從來(lái)沒(méi)有為任何人存在過(guò)，不是么？
兩條右臂能彈出什么音樂(lè)? 希望天堂有鋼琴。
《海上鋼琴師》觀后感10
又是一個(gè)唯美的故事：一個(gè)被遺棄的孤兒在一艘航船上，從喜歡上了音樂(lè)到以之為業(yè)，船成為了他生活的全部，鋼琴成了他生命的全部，直到船被炸沉，他也沒(méi)有踏上岸一步，伴著他的家園和鋼琴一起沉浸于深海。
1900一個(gè)數(shù)字，一個(gè)年份，也是一個(gè)或許莫須有的人的名字。1900這個(gè)人真的存在嗎？那個(gè)一生都在船上，從來(lái)沒(méi)有觸碰到過(guò)陸地的天才鋼琴師。
我在想，如果我是1900，我會(huì)不會(huì)下船，會(huì)不會(huì)去找那個(gè)一見(jiàn)鐘情的姑娘。說(shuō)真的，我并不能確定自己的答案，因?yàn)檫@真的是一件難以下決定的事情，如果真的在想了很多很多的未來(lái)以后。
如果下了船，未來(lái)是否真會(huì)像他們描述的那樣美好？名揚(yáng)天下，然后呢？定期的在某些滿是觀眾的劇場(chǎng)表演？每隔一陣子的灌制一張錄音盤(pán)？然后呢？買(mǎi)一座房子，生活在一個(gè)固定的圈子里？然后呢？找到那個(gè)自己愛(ài)上的姑娘，結(jié)婚，生個(gè)孩子？然后呢？慢慢的老去嗎？如果那樣，自己真的會(huì)開(kāi)心嗎？
或者，下了船，會(huì)是更可怕的事情。名噪一時(shí)只是短暫的，音樂(lè)只是陸地上的人們生活的很小的一部分，有太多的東西可以供他們?nèi)ハ�。那么，到了陸地上的我又算是什么？一個(gè)鋼琴家？誰(shuí)知道那陸地上有多少個(gè)鋼琴家，又會(huì)有多少個(gè)其它這樣那樣的家。
而船上不一樣。我出生在這里，熟悉這船，每個(gè)角落，每個(gè)起伏和動(dòng)蕩的節(jié)奏，都是我所熟悉的。還有那個(gè)大廳，那架鋼琴，它們是我所能夠主宰的，我在那里，我就是它的靈魂。在船上，觀眾是過(guò)客，我是這里的主人，他們一批一批的來(lái)了又走，而我總是在這里，而且已經(jīng)熟悉了這里的一切，所有的習(xí)慣都依賴于這船。
下了船，會(huì)怎樣？一個(gè)自己無(wú)法掌握的夢(mèng)，是一個(gè)別人吹起卻總覺(jué)得要破滅的泡沫。而留下來(lái)，我知道將會(huì)有什么，那些都是我所熟悉的，那個(gè)住的小船艙，那個(gè)吃飯的餐廳，那個(gè)歡樂(lè)的大廳，還有那架鋼琴，那鋼琴上的88個(gè)按鍵，我都無(wú)比的熟悉。留下來(lái)挺好的，為何要下船呢？
如果那船永遠(yuǎn)不會(huì)沉，我想，如果我是1900，我也是不會(huì)選擇下船的。至于那個(gè)姑娘，為何非得下船才行呢，如果真的屬于我，為何不能一起在這船上，如果不屬于我，那么，我何不留在這船上等待，屬于我的那個(gè)她。
然而，有一天那船就要沉了，我還會(huì)繼續(xù)留在那里嗎，如果我是1900？
事實(shí)是，我不是1900，但是我想我能夠理解他不下船。不只是那陸地上看上去沒(méi)有盡頭那么簡(jiǎn)單，而是陸地上的是他無(wú)法期待的東西。有多少人想過(guò)，1900在那艘船上演奏了多少年的鋼琴，有多少人聽(tīng)到過(guò)，然而，在船將要炸毀的時(shí)候，卻只有Max想到了他。
那么，那一日日在大廳里演奏的神乎其技，和那些被感染的人們都是假的嗎？為何他們?cè)谙麓�，卻再?zèng)]有人去提起了？真的是天才嗎？還是只是在那艘船上是，下了船就什么都不是了？贏了那個(gè)人又怎么樣？是那個(gè)人繼續(xù)在陸地上風(fēng)生水起，而他依然在船上，當(dāng)船將要被炸毀的時(shí)候卻只有一個(gè)Max想起他。如果陸地上的世界真的在乎他，在乎他的鋼琴曲，結(jié)局為何會(huì)是這樣？能夠去相信他們所描繪的下船之后的未來(lái)嗎？
如果我是1900，我也會(huì)對(duì)陸地上的人們沒(méi)有啥幻想，也不會(huì)有啥期待，那是一個(gè)無(wú)盡的地方，那也是一個(gè)沒(méi)人真心在乎你的地方，那害怕，何止是因?yàn)槟吧兀?/p>
然而，我卻是就快要下船了，走下我的船。
這船從出生開(kāi)始我就在上面，我們叫它學(xué)校。從幾十年前開(kāi)始，中國(guó)的每個(gè)孩子都會(huì)出生在那船上，在那船上生活，有的下船早些，有的下船晚些。這船上是一個(gè)世界，船下是另一個(gè)世界。在這船上一切很簡(jiǎn)單，食堂，教室，圖書(shū)館，考試，有令人煩躁的東西，也有令人愉快的東西，卻都是我們所日復(fù)一日所經(jīng)歷所熟悉的東西。這就是我們的船，不一樣的只是，我們并不都是1900，不是每個(gè)人都是天才，不是每個(gè)人都被陸地上的來(lái)客說(shuō)如果下了船就會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。
船上的我們更悲哀，這船不會(huì)沉，但是我們必須在某個(gè)時(shí)候下船，走上社會(huì)這塊陸地，說(shuō)真的，雖然我們每天都生活在這個(gè)社會(huì)，然而，船下的，卻真的是我們所不了解的，很多也是我們所害怕的。
多在這船上待一會(huì)兒，還是早些到陸地上走走，去熟悉一下？這是一個(gè)問(wèn)題。
鋼琴上有88個(gè)鍵，大廳是那個(gè)熟悉的大廳�？荚嚳颇烤湍敲磶讉�(gè)，內(nèi)容也是我們熟悉的內(nèi)容。陸地上的街道沒(méi)有盡頭，社會(huì)上的渾水沒(méi)有盡頭。陸地上的生活又究竟會(huì)是怎樣？誰(shuí)能說(shuō)，哪里真的能夠接納我們？
在船上演奏了那么多年之后，在慰藉了一個(gè)又一個(gè)船客之后，當(dāng)船就要被炸毀了，卻只有Max在乎1900的生死，其他人甚至都不知道他的存在。
也是在讀了這么多年書(shū)之后，考了一場(chǎng)場(chǎng)試之后，當(dāng)要走向社會(huì)，也只有自己的家人在乎自己的未來(lái)，對(duì)于其他人，我們是不可見(jiàn)的，也像是不存在的。我們只是一些報(bào)告上的湊成某個(gè)數(shù)字的一個(gè)微不足道的一部分。
這是多么相似的場(chǎng)景，也是多么讓人失落的場(chǎng)景。那么多年，我們究竟都干了什么，在這條船上生活那么久，意義何在？能想些什么？是如果出生在另一艘船上又會(huì)是怎樣嗎？但是那有什么意義呢？現(xiàn)實(shí)只有一個(gè)。
我不是1900，我只是一個(gè)出生于1990年的中國(guó)的人，甚至沒(méi)有啥天賦，或許我有我的一個(gè)小世界，但是陸地上的人完全不在乎。
而現(xiàn)在，我正準(zhǔn)備著走下這條船，雖然不了解船下的世界，雖然看不清未來(lái)。
《海上鋼琴師》觀后感11
很少有時(shí)間沉浸在電影中，更沒(méi)有寫(xiě)過(guò)影評(píng)，也不知道寫(xiě)影評(píng)有那些要素，重新學(xué)習(xí)只怕來(lái)不及了，還是隨心所欲湊一篇觀后感，權(quán)作交差。
納蘭向我推薦的《海上鋼琴師》，如果單從影名來(lái)看，我是絕對(duì)不會(huì)對(duì)他感興趣的，我根本聽(tīng)不懂音樂(lè)的內(nèi)涵，也沒(méi)有共鳴的天賦，更不會(huì)有那種高山流水遇知音可能。但我想，能讓一個(gè)年輕的文學(xué)愛(ài)好者毫不吝嗇地說(shuō)好，極力介紹給大家，肯定有他的獨(dú)到之處。昨天我花了四個(gè)小時(shí)連看了兩遍，感慨頗多，但是要把他表述出來(lái)，真的怕詞不達(dá)意。
還是老調(diào)重彈，從故事說(shuō)起吧。男主角1900（人名）是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上的孤兒，被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng)，燒爐工在一次意外中死亡，只有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去，只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他沒(méi)有安全感�？v使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了，直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。
看完電影，自然會(huì)產(chǎn)生很多的疑惑。為什么如此天才會(huì)被遺棄在頭等艙？為什么一個(gè)漂泊慣了的人會(huì)害怕面對(duì)陸地上的錯(cuò)綜復(fù)雜？為什么愛(ài)的萌芽都吸引不了他下陸地一次？為什么他所依附生存的那條船成了廢船都不愿離去？為什么當(dāng)死神來(lái)到時(shí)他還能如此從容？
我想，遺棄他的人一定不會(huì)是個(gè)窮人，但她一定是個(gè)膽小不敢承擔(dān)責(zé)任的人，所以1900遺傳了她的這個(gè)性格缺憾。一片大海，一艘巨大的郵輪，一架鋼琴，一個(gè)人的人生，禁錮的世界。雖然船外是狂風(fēng)咆吼，波濤翻騰，雨雪更替，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)是習(xí)以為常了，所以他害怕陸地的原因并不是這些自然現(xiàn)象。他對(duì)陸地的害怕起源應(yīng)該是來(lái)船上的形形式式的人，每一次能承載二千個(gè)人，每一次又是不同的人，他的音樂(lè)靈感都來(lái)自于對(duì)這些不同人的釋譯，可見(jiàn)他的觀察力和表現(xiàn)力非常強(qiáng)。他當(dāng)然能明白這船里的一切只是一個(gè)小小的世界，這里他都要極盡其能來(lái)唯護(hù)自已的尊嚴(yán)，那場(chǎng)爵士樂(lè)的比賽就是最好的例子。他對(duì)未來(lái)感到恐懼，迷茫，未知，陸地太大，他害怕找不到自己的位置，他的擔(dān)心是有道理的。單純美好的少女讓他的音樂(lè)到達(dá)了一個(gè)前所未有的境界，也讓他對(duì)陸地產(chǎn)生了無(wú)限的遐思，也許陸地上的一切并不是象他想象的那樣恐怖和惡促。他也掙扎過(guò)，努力過(guò)，但愛(ài)帶來(lái)的是無(wú)窮的痛苦和頹廢，終于他選擇了對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，他需要的是一種純粹的音樂(lè)，不為名利，不受控制的自由之音。當(dāng)一個(gè)人有了牽絆，有了責(zé)任，有了世俗中的種種繁雜，無(wú)序，紛亂，也許他的音樂(lè)靈感就會(huì)結(jié)束了，他是為音樂(lè)而生的，音樂(lè)就是他的生命，他突然就想通了，于是重新快樂(lè)起來(lái)了。可是生活總是不能事事由自已作主，那條他賴以生存的船也結(jié)束了它的使命，按常規(guī)，他可以換一條船，繼續(xù)他的音樂(lè)之旅。這個(gè)時(shí)候我不得不說(shuō)他缺乏挑戰(zhàn)生活的勇氣，一個(gè)跳板幾個(gè)臺(tái)階的距離，他都跨不過(guò)去。但事實(shí)上，這樣的人比比皆是，我們自已不是也這樣嗎？習(xí)慣了某種生活，形成了某種圈子，雖然渴望看另一種世界，但就是不敢越雷池半步。就象馬哥經(jīng)常說(shuō)的：在不自由中尋找自由！呵呵，那只是一種自我解嘲而已。就1900而言，他雖然不能選擇自己的出生，但是他絕對(duì)有權(quán)力選擇自己的生活道路。也許有人會(huì)說(shuō)他懦弱，但是我認(rèn)為不是，1900生命的意義，就在于，在船上沒(méi)有世俗的打擾，沒(méi)有名利的侵蝕，他所演奏出來(lái)的音樂(lè)，打動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)到它的人。當(dāng)1900與維珍尼亞號(hào)一同葬身海底，他傳奇的人生便在人們的心頭劃上了一個(gè)永恒的烙印。一艘船，一個(gè)棄嬰，一架鋼琴，命運(yùn)之手將他們永遠(yuǎn)的聯(lián)結(jié)在一起，即使是死亡也無(wú)法將他們拆開(kāi)。我想，這結(jié)局，又說(shuō)明他是勇敢者。在船上出生，在船上死亡。這艘船，就是1900生命的載體，船毀人亡，輪回之所。忽然想起林黛玉的兩句絕命詩(shī)：質(zhì)本潔來(lái)還潔去，休將白骨埋污淖。
一個(gè)人能從容地面對(duì)死亡，一個(gè)人能對(duì)他衷愛(ài)的事不離不棄，一個(gè)人能選擇自已要的生活，一個(gè)人能留下一段讓人回味的故事，我想，他就不算枉來(lái)這世上一走。希望1900在天堂依舊能有一架他能操縱自如的鋼琴，演驛他與眾不同的天堂人生。
《海上鋼琴師》觀后感12
是一個(gè)虛幻的奇跡，一個(gè)傷感的故事，也是一個(gè)關(guān)于他的傳奇。大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情與天才交織的故事。一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影——《海上鋼琴師》。那無(wú)處不在的鋼琴聲將觀眾帶入1900的心靈深處。
和眾多歐片一樣，這部片子也充滿了暗示。主角1900是最大的暗示，這名出生在輪船上的孤兒，是天生的鋼琴大師，他一生從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船，能夠在別人因暈船而吐得一踏糊涂的時(shí)候閑庭信步。他生世凄涼卻用鋼琴征服所有人，他經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)卻不以為意，他能選擇與船共亡卻不能為了深愛(ài)的女人登上一次陸地。托納托雷想通過(guò)他暗示什么呢？“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，我看到的是選擇。人的一生實(shí)際上每時(shí)每刻都在面臨選擇，每一個(gè)細(xì)小或者重大的選擇決定了各自的人生走向。1900選擇了留在船上，他無(wú)法邁出走下甲板的那一小步，哪怕是為了一生中唯一的一次戀愛(ài)。所有人似乎都恨不得把他推下船，但1900毅然回頭。他說(shuō)：“陸地沒(méi)有盡頭�！边@種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕，鋼琴的琴鍵是有盡頭的，這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。
那個(gè)吹康牌樂(lè)器的胖子，上船掙錢(qián)的時(shí)候只有一把小號(hào)，到影片最后還是靠別人施舍才繼續(xù)擁有這把小號(hào)，人生，在很多時(shí)候都是在循環(huán)，周而復(fù)始的循環(huán)，我們都在循環(huán)中消耗生命的時(shí)光。每一艘船上都有第一個(gè)發(fā)現(xiàn)自由女神的人，他們縱聲高呼，為了一個(gè)不知道結(jié)果的目標(biāo)而激動(dòng)，從而開(kāi)始了新一輪的奔波。還有爵士樂(lè)本身似乎也暗示著那種自以為是的人，“什么都不是，那就是爵士了。”
恕我肉眼凡胎，只能以自己的目光來(lái)理解大師。但光有暗示是不足以吸引觀眾的，《海上鋼琴師》的情節(jié)如同碧海潮生，高潮一浪接著一浪。在狂風(fēng)暴雨中一邊任鋼琴自由滑動(dòng)一邊彈奏，小孩子無(wú)師自通的演奏震驚滿船的人，這些只不過(guò)是大師的鋪墊罷了。自稱“爵士樂(lè)祖師”的謝利上船與1900比賽鋼琴，激動(dòng)人心的程度簡(jiǎn)直可以和最激烈的槍?xiě)?zhàn)相媲美。美國(guó)的西部片中，快槍手一對(duì)一的較量很是惹眼，但歐洲人可以用鋼琴當(dāng)武器。讓人喘不過(guò)氣來(lái)的鋼琴比賽才結(jié)束，1900第一眼就愛(ài)上的女人出現(xiàn)在了舷窗外，他彈出了快心之作“柔情似水”，窗外，美人如水，窗內(nèi)，柔情似水。這一幕，必將成為電影史上的浪漫經(jīng)典，這一曲，也必將成為傳世之音。
他是音樂(lè)演繹的天才，輕巧的手指流水般的滑過(guò)琴鍵，在他的指尖下所流淌著的就不僅僅是音符，而是對(duì)生活的真誠(chéng)。深情飄逸的曲風(fēng)，唯美、優(yōu)雅的飛揚(yáng)，他的音樂(lè)時(shí)而精巧，時(shí)而大氣，時(shí)而細(xì)膩，時(shí)而磅礴，時(shí)而小心，時(shí)而大膽，時(shí)而激情，時(shí)而委婉。他以音樂(lè)來(lái)體現(xiàn)人物，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感，用音樂(lè)來(lái)講述人生，他用音符來(lái)代替語(yǔ)言來(lái)觸及人們的心靈，聽(tīng)著他的音樂(lè)，就像是聽(tīng)著人生的經(jīng)歷，聽(tīng)著人生總總，他的手在鍵上，但是心如癡迷的樂(lè)者一樣隨著自己的音樂(lè)一起翱翔。我第一次強(qiáng)烈地感覺(jué)到音樂(lè)的世界是這么廣闊，原來(lái)音樂(lè)講述的世界是這么的迷人，這種音樂(lè)與人生的立體結(jié)合真的是讓人大開(kāi)眼界，對(duì)于音樂(lè)也有了另一番的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)與俗世的生活來(lái)對(duì)照，影片中1900的言行似乎有不真實(shí)的地方。比如，他從未接觸過(guò)鋼琴和音樂(lè)，但當(dāng)他的手第一次放在琴鍵上的時(shí)候，那些動(dòng)人的旋律竟能天然一般流瀉而出；他從未受過(guò)正統(tǒng)的教育，卻能說(shuō)出那么詩(shī)意而蘊(yùn)涵豐富的語(yǔ)言；甚至最后，當(dāng)朋友邁克斯在那條殘破不堪的，顯然已廢棄很久的游船上找到他時(shí)，1900哪來(lái)的食物維持生命？
還有的就是影片最后的結(jié)局—1900和麥克斯的談話！我喜歡這個(gè)情節(jié)的原因不是因?yàn)?900怎樣選擇他的生活，怎樣選擇他的死！相反我很不贊同他不下船的解釋！因?yàn)檫@是一種不負(fù)責(zé)任，對(duì)生活不積極的看法！但是最后1900跟麥克斯開(kāi)的玩笑才真正讓我明白1900為什么這樣選擇，因?yàn)樗篮蟮教焯眠�是想彈鋼琴，彈只屬于自己的曲子，因?yàn)闆](méi)人能用兩只右手彈琴！如果1900下船估計(jì)他會(huì)和杰里一樣，不再會(huì)為自己喜歡而彈琴，而是為了別人或錢(qián)而彈琴，那是1900不想看到的，甚至1900如果下船再也沒(méi)有靈感彈出屬于他自己的曲子了！簡(jiǎn)單說(shuō)1900為音樂(lè)而生，為音樂(lè)而死！不簡(jiǎn)單��！
影片采用最極端的浪漫主義風(fēng)格，引起兩極反應(yīng)：有人視之為杰作，而西方很多人把它看成“最好看的爛片”。影片的缺憾在于人物刻畫(huà)，主角太過(guò)神秘，讓人無(wú)法洞察他的內(nèi)心世界，因而就很難真正同情他。如果能把心態(tài)調(diào)離憤青階段，該片則有打動(dòng)人心的浪漫魔力。
我想，也只能以一顆詩(shī)意而浪漫的心去理解這部影片和1900。影片有意撇開(kāi)物質(zhì)的喧嚷，而突出了1900靈魂與音樂(lè)的交融，同時(shí)引導(dǎo)觀眾與片中或精彩絕倫，或妙趣橫生的音樂(lè)達(dá)到共鳴。
我們都有自己的世界，都想劃定自己安全的范圍，都想過(guò)自己所謂的“生活”。但是，那真的是我們能夠掌握和控制的嗎，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘澬亩豢鞓?lè)。1900把自己的生活縮小到鋼琴這頭到那頭的距離，又放大到88顆琴鍵上能夠演奏出的音符排列組合的矩陣?yán)铮米约旱某叨热∩�，懂得人生的自由是無(wú)限的，而自己能享受到的又何其有限。于是他總是快樂(lè)的，嘴角微微上翹，于是他總是思索的，觀察著人們眉梢眼角一絲細(xì)紋的變換，于是他是注定不能留給這個(gè)世界任何痕跡的，過(guò)于純凈的生命是沒(méi)有抵抗力的。他說(shuō)，至少我可以決定結(jié)束自己的生命，語(yǔ)氣是心甘情愿的放棄。
《海上鋼琴師》觀后感13
這是一部讓人靜下來(lái)的電影，不是嗎？一個(gè)與鋼琴與海上與自己執(zhí)著死去的一個(gè)故事。
這一次走進(jìn)電影院觀看，給我的視覺(jué)沖擊和聽(tīng)覺(jué)沖擊都是非常大的。我還是建議大家去電影院看，真的音效很好。
這部《海上鋼琴師》的配樂(lè)我是真心的喜歡，特別是1900他演奏的時(shí)候我就在想真的有這么神奇的天才嗎？這音樂(lè)真的厲害。但是電影里面沒(méi)有明確的交代1900為什么彈奏鋼琴這么厲害。嗯，你要知道1900是一位孤兒，被一名鍋爐工收養(yǎng)了。可以說(shuō)他是船上最低階層的人了。怎么可能會(huì)如此的神奇技術(shù)，沒(méi)有名師的指導(dǎo)，沒(méi)有練習(xí)，只是聽(tīng)了人家一小段的鋼琴演奏，1900就可以在深夜里彈奏屬于自己的鋼琴曲呢�；蛟S我真的要相信有天才的誕生。
回到電影來(lái)，1900在8歲那年他的養(yǎng)父意外去世了，我猜正因?yàn)槭丘B(yǎng)父的去世，他的世界觀有了不一樣的變化，沒(méi)有了國(guó)籍沒(méi)有朋友沒(méi)有可依靠的人，在船上最低層的生活可想而知，是多么的慘。但故事就轉(zhuǎn)折了，他誤打誤撞地走上了船上的舞會(huì)廳。正因?yàn)檫@次的誤入，他看到了鋼琴也知道了鋼琴，而且他的鋼琴技術(shù)真的是牛啊。正因?yàn)殇撉傺葑�，從�?900就在這船上生存了下來(lái)。1900的琴技有多厲害呢，他可以用鋼琴把場(chǎng)上幾個(gè)人的動(dòng)作形態(tài)和內(nèi)心活動(dòng)，用鋼琴演奏表達(dá)出來(lái)，惟妙惟肖。當(dāng)我在看到這片段時(shí)候我就在想，原來(lái)這就是音樂(lè)，其實(shí)音樂(lè)表現(xiàn)形式很多，音樂(lè)也可以表現(xiàn)出人的一種神情，人的一種狀態(tài)，仿佛音樂(lè)在演話劇。也因?yàn)殇撉?900才認(rèn)識(shí)他一生的摯友小號(hào)手。
小號(hào)手早就聽(tīng)說(shuō)船上有這么一個(gè)神奇的人物，鋼琴?gòu)椀梅浅５膮柡Γ畮啄陙?lái)沒(méi)有下過(guò)船。小號(hào)手是整部電影的串講人，正因?yàn)樗幕貞浥c進(jìn)行時(shí)，才把1900的故事給講完整了。最終1900還是選擇了與船一起毀滅，小號(hào)手萬(wàn)般的惋惜。小號(hào)手是個(gè)好人，是一個(gè)真性情的人，他與1900的初相遇就收獲了1900的信任，最后也是他找到1900，做出了最后的告別。其實(shí)小號(hào)手下船后的生活也過(guò)得不怎么樣，小號(hào)不演了，生活所迫，他要拿出他自己最心愛(ài)的小號(hào)拿出來(lái)賣，這個(gè)場(chǎng)景一開(kāi)頭真的是令人唏噓啊。
嗯，我在想1900到底是個(gè)什么樣的人？他到底有沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)船而到大陸？我認(rèn)為他是認(rèn)真的想過(guò)去陸地的，而且電影里面也有描述他想去陸地的原因。但是他還是選擇了回船上。他為什么不讓自己的音樂(lè)發(fā)行唱片呢？我認(rèn)為他怕自己應(yīng)付不來(lái)名利，你可知道他打敗了發(fā)明爵士音樂(lè)的人，他的名聲早已在外，但也無(wú)所謂。船只能裝20xx人，他是在一個(gè)很小的世界里面生活生存，他可能只想在自己的可控世界里面得到尊重就可以。1900到底多喜歡那個(gè)女孩？我認(rèn)為他對(duì)她的喜歡說(shuō)不上什么偉大的愛(ài)情，我認(rèn)為就是一個(gè)單純的喜歡，那種愛(ài)意，是沒(méi)有動(dòng)機(jī)，沒(méi)有太多的占有欲，她就是美，1900就在此時(shí)此刻把最美好的曲子刻錄了，1900也想把這個(gè)刻錄好的唱片送給那女孩但是沒(méi)有送成功，后來(lái)1900去偷偷的親了那個(gè)女孩，當(dāng)1900知道那個(gè)女孩是那個(gè)農(nóng)夫的女兒時(shí)候，他其實(shí)已經(jīng)知道命運(yùn)的安排了。那個(gè)女孩最終還是會(huì)下船的，還是會(huì)回到大陸上，而1900他沒(méi)有很強(qiáng)烈要跟那個(gè)女孩走，他還是在跟自己內(nèi)心做斗爭(zhēng)，最后留在船上。
1900沒(méi)有下船，其實(shí)就是他的一個(gè)選擇。電影面最后的時(shí)刻，1900與小號(hào)手對(duì)白其實(shí)也給出了答案了。我更喜歡的是：我想看看海，不是從船上看，而是在陸地上看，我在船上不能感受到海。嗯，你所生所處的生活就是一片小地方，就是一小群人在做事，你的觀點(diǎn)你的感受，就是那一片的那一群人的想法。就是那一個(gè)農(nóng)夫所講的意思一樣，那個(gè)農(nóng)夫也受到很多挫折1900聽(tīng)了后都感到十分的為他惋惜。1900聽(tīng)了太多關(guān)于陸地的故事不知道是不是對(duì)他產(chǎn)生了一定的不良影響呢？
1900最后選擇的還是對(duì)還是錯(cuò)呢？我認(rèn)為這個(gè)不是對(duì)錯(cuò)問(wèn)題，而是對(duì)自己內(nèi)心價(jià)值觀的問(wèn)題，1900不是沒(méi)有想過(guò)下船，只是他想到下船后他找不到自己的“故土”，生于船上活于船上，他看到過(guò)了無(wú)數(shù)的人對(duì)新大陸的好奇，期待，而1900的眼里他們只是不過(guò)一群有目的的過(guò)客而已，那些來(lái)搭船的人總是要離別的。這個(gè)船只是他們的工具，而這個(gè)船對(duì)1900來(lái)說(shuō)就是他的世界啊。
最后的時(shí)刻小號(hào)手見(jiàn)到了1900，1900還是找到一些安慰的，有這么一個(gè)親愛(ài)的摯友，最后來(lái)看他了，最后還講了一個(gè)關(guān)于天堂的故事，讓小號(hào)手說(shuō)開(kāi)心了一下。這個(gè)場(chǎng)面真的很耐人尋味，本來(lái)兩個(gè)人就是要隔世相望了，還要講一個(gè)笑話證明自己已經(jīng)淡化了死亡，1900更愿意與自己的故土一起沉睡。
最后電影十幾分鐘，看到1900與小號(hào)手的對(duì)白，我的眼淚真的是嘩嘩流下來(lái)，活下去可能是容易的，但不容易的是你要堅(jiān)持自己的世界觀去活下去。你所在的世界不復(fù)存在了，活在下去又有什么意義呢？
《海上鋼琴師》觀后感14
深邃的大海猶如一盤(pán)永遠(yuǎn)沒(méi)有勝負(fù)的棋局那樣的撲朔迷離，更孕育了地球上一切生物的生命，也孕育了一個(gè)海的孩子為海而演奏的鋼琴師。電影《海上鋼琴手》講述的就是這個(gè)海上的生命平凡又不失傳奇的一生。
電影的導(dǎo)演是來(lái)自意大利的托納·托雷，他創(chuàng)作的三步曲，另包括《天堂電影院》和《西西里的美麗傳說(shuō)》堪稱經(jīng)典。
《海上鋼琴師》的故事發(fā)生在一艘往返于美國(guó)與其他大陸的輪船上，而故事的男主人公的一生也就是在這艘船上度過(guò)的。更確切的是在這片時(shí)而寧?kù)o時(shí)而澎湃的大海上，從出生到生命的結(jié)束。
故事是由一個(gè)綽號(hào)為“康牌”的小號(hào)演奏手講述�！翱蹬啤笔撬膼�(ài)的小號(hào)的牌子，由于貧苦潦倒，他不得不忍痛去賣他相依為命的小號(hào)。然而在這家收購(gòu)各種樂(lè)器的店里卻發(fā)現(xiàn)了一件他朋友的物品一張鋼琴曲的唱片。這張?jiān)粍?chuàng)造者捏碎又被店主復(fù)原的唱片傳出優(yōu)美的鋼琴曲，這首沒(méi)有名字的鋼琴曲和無(wú)名的創(chuàng)作者的故事開(kāi)始向我們娓娓道來(lái)了。
在一艘輪船上，一名船工在空蕩蕩的頭等艙發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原本該放檸檬的箱子，令他驚訝的是里面竟然是一個(gè)剛出生不久的嬰兒。他意外地成為了一名父親，并且為這個(gè)孩子取了個(gè)特別的名字叫1900。這便是我們的主角可。由于1900在海上出生且由這名黑人船工收養(yǎng)，為了留住孩子，每次面對(duì)船上檢查時(shí)都不得不把他藏在別人發(fā)現(xiàn)不了的地方。這樣的一個(gè)他雖然在這個(gè)世界上存在，卻沒(méi)有一絲一毫的存在記錄。這樣的日子并不能影響他什么。然而在1900還是個(gè)孩子時(shí)候，這位好心的父親卻因?yàn)橐淮我馔鈫适Я松?900便真的以海為生了。也許是注定，鋼琴的優(yōu)美樂(lè)聲吸引了這個(gè)普通孩子的目光，卻也告訴我們，他對(duì)于鋼琴的天分。十歲不到的他便能莫名地演奏出令人贊賞的鋼琴曲。
1900與“康牌‘的初次相遇也是與鋼琴有關(guān)。當(dāng)時(shí)康剛到船上工作，還不適應(yīng)海上生活的他在一個(gè)大海咆哮的夜晚在船上步履為艱的走著。從小在海上生活的900卻行如平地。兩人在頭等艙的大廳相遇。1900習(xí)慣地坐在鋼琴前，讓康解開(kāi)系鋼琴的搭扣�？盗私饨忾_(kāi)搭扣的后果，但他事實(shí)聽(tīng)從了19900的要求。以下的這段是我最喜歡的情節(jié)。鋼琴和坐在椅子上的他以相對(duì)靜止的狀態(tài)隨著搖晃的船來(lái)回移動(dòng)，竟也是那么的自然。他還邀康一起坐上他的“船”。起初驚慌的盎也逐漸安心的坐著。1900彈著悠揚(yáng)的樂(lè)曲仿佛在海上起舞，音樂(lè)是那樣的切合情境。他不僅為海而生，更是為鋼琴而生。相信只有親眼看到的人才能感受到他與海共舞的酣暢淋漓。
1900同時(shí)也是個(gè)奇妙的鋼琴師。他能夠用心去觀察每個(gè)人并且能又鋼琴表達(dá)人們的內(nèi)心世界。琴聲仿佛在敘述人們的喜怒哀樂(lè)，仿佛在傳遞人們的行動(dòng)。每當(dāng)他為不同的人彈奏出屬于他們自己的心靈之曲時(shí)，我的心中都會(huì)有莫名的感動(dòng)。這種個(gè)人的心靈觸動(dòng)是他人不能體會(huì)的。1900的每一場(chǎng)演出都會(huì)隨心地彈奏樂(lè)曲，雖然這令樂(lè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)無(wú)可奈何，卻能令全場(chǎng)的人盡情的在音樂(lè)中舞蹈，好象各個(gè)都是舞林高手。
他與另一個(gè)知名鋼琴家斗琴的那段也是著名的橋段，他也因此成為知名人物。也許以上的一切都只能向我們展示一位鋼琴師的才華，但是接下來(lái)的卻讓我對(duì)他的人生和自己的生活產(chǎn)生了思考。
1900是平凡人中鶴立雞群的那一個(gè)，也是茫茫人海中最不起眼的那一個(gè)。他有個(gè)特別之處，那就是他從出生到死亡從未走下這艘船，從未踏上過(guò)人類的大陸。曾經(jīng)一次他也差點(diǎn)就要踏上結(jié)實(shí)的土地了，卻在船與陸地連接的梯子上停下，拋開(kāi)帽子，還是走回去了，并且再也沒(méi)有下船的沖動(dòng)了。他為什么不愿去更廣闊的空間開(kāi)拓自己更豐富的人生呢？我也認(rèn)為船禁錮了他的人生，他面對(duì)鋼琴和大海是勇敢的，面對(duì)未知卻恐懼了。外面的世界是如此的廣闊，他可以將鋼琴才華與更多的人分享，并且大展鴻圖，拓展這光輝的一生。然而他卻只甘愿留在船上，留在海上。即使是后來(lái)這艘船以為老舊需要炸毀，他還是寧愿與船共存亡而不肯下船。而我只能試著理解這個(gè)人的一生。每個(gè)人的人生都是截然不同的，有許多的選擇�？赡苣阊壑胁黄鹧鄣氖^在別人眼中卻是光彩奪目的鉆石。1900只有在海上才能彈奏出一曲又一曲令人驚嘆的樂(lè)曲。他的生命就是大海，你又怎能讓他離開(kāi)自己的生命呢？無(wú)疑生命是不斷前進(jìn)的車輪，我們要在能夠前行的道路上滾滾向前，選擇適合自己的生活。有老師說(shuō)一類人只屬于一類人。也許一類生活也只屬于一類人的吧。
有人愛(ài)聽(tīng)搖滾，有愛(ài)下雨的季節(jié)；有人不愛(ài)說(shuō)話，有人不愛(ài)平淡的生活。生活的密碼總是需要自己去解答，將自己的生命賦予同樣有生命力的生活應(yīng)該就是快樂(lè)的吧。感動(dòng)與感受不僅需要自己去體驗(yàn)，它們的來(lái)去更加悄無(wú)聲息，珍惜就是最好的答案。
海依舊，一萬(wàn)年，一億年的生動(dòng)著……
《海上鋼琴師》觀后感15
今天下午，太陽(yáng)正盛，疲倦地窩在家里。躲在房間看完了《海上鋼琴師》，深深地被打動(dòng)了。
1900這個(gè)人物身上有許多動(dòng)人之處。一出生就被父母拋棄在一艘船上，躺在船上的一架鋼琴上面。他出生在二十世紀(jì)初，但是，無(wú)論生在哪一個(gè)時(shí)代在那個(gè)時(shí)刻他就只是一個(gè)孩子，一個(gè)應(yīng)該是被媽媽疼惜爸爸愛(ài)護(hù)的小寶貝。從那時(shí)起，他就注定不能和普通的孩子一樣長(zhǎng)大成人。
從某個(gè)壞的角度來(lái)說(shuō)，1900是一個(gè)棄嬰，但從某個(gè)好的角度看，他雖被拋棄，至少?zèng)]有被扔在荒郊野嶺里等死，沒(méi)有被一個(gè)壞人抓去當(dāng)一個(gè)小壞人，而是被善良的工人丹尼收養(yǎng)了，并取名為1900。但沒(méi)過(guò)多少年，丹尼就死于一場(chǎng)意外。
我不禁思索，1900從小過(guò)著一種怎樣的生活。他從小就生活在陰暗潮濕的船的最底層，身體方面會(huì)不會(huì)有什么不適呢？他從小都沒(méi)有爸爸媽媽，都是跟著干活的大叔們一起生活，會(huì)不會(huì)感到傷心難過(guò)呢？他從小就沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)學(xué)堂半步，沒(méi)有和同學(xué)一起玩耍的經(jīng)歷，會(huì)不會(huì)感到不甘和寂寞呢？當(dāng)他遇到問(wèn)題煩惱的時(shí)候卻無(wú)人訴說(shuō)，是否會(huì)感到深深地孤獨(dú)呢？他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)船半步，有沒(méi)有過(guò)想要去看看更遠(yuǎn)方的世界呢？
每天早晨伴著第一縷從海平面升起的陽(yáng)光睜開(kāi)雙眼，夜晚隨著最亮的月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子就這樣反反復(fù)復(fù)，任誰(shuí)都會(huì)受不了的吧。但是，1900有音樂(lè)作伴。他是一個(gè)極具音樂(lè)天賦的音樂(lè)家，是船上最優(yōu)秀的鋼琴家。
從小便被視為音樂(lè)神童，長(zhǎng)大后更是名聲大噪。無(wú)論是船上本身的人還是船上的游客都愿意做一個(gè)合格的聆聽(tīng)者。突然有一天，一名世界著名的鋼琴家親自來(lái)到這艘船，為的就是親自和1900較量一番。而此時(shí)的1900還一副狀況外的表情，仿佛在問(wèn)：“音樂(lè)是用來(lái)比賽的嗎？”比賽一共三局，前兩局1900完全就是隨便應(yīng)付，直到麥克斯（他的好朋友）十分氣憤地說(shuō)全船的兄弟都把賭注壓在他身上啦，結(jié)果他卻不好好應(yīng)戰(zhàn)，這才仿佛一下驚醒了1900：原來(lái)這場(chǎng)比賽不止關(guān)乎他一個(gè)人啊。隨即找麥克斯要了一支煙放在鋼琴上，雖然他不吸煙，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他的對(duì)手狠狠地說(shuō)了一句：“這都是你逼我的�！保�(tīng)這語(yǔ)氣好像大Boss哦。）然后就開(kāi)始了一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)齊飛的盛宴。觀眾們都已目瞪口呆，那位大名鼎鼎的對(duì)手也露出慍色。瘋狂的音符在1900的手指間狂舞著，沒(méi)有任何事物可以打擾到他，細(xì)細(xì)密密的汗液從額頭流至下巴。終于，曲畢，可眾人仍處于某種呆滯狀態(tài)，久久不能回神。
1900此時(shí)露出了一抹微笑，拿起那只放在鋼琴上的煙，翻起鋼琴的后蓋，將煙頭與琴弦接觸，然后，，，煙頭竟然燒著了。這也許就是他對(duì)于勝利的宣告，一種無(wú)聲的宣告。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)1900和他的朋友麥克斯。麥克斯剛來(lái)到這艘船上當(dāng)小號(hào)手時(shí)很不習(xí)慣，半夜里暈船，一直吐。1900看見(jiàn)他后便開(kāi)始彈鋼琴，讓麥克斯跟上他，慢慢的，麥克斯竟然好了（忒神奇）。
這兩人既是音樂(lè)上的伙伴，又是生活中的摯友。
我一直覺(jué)得1900骨子里有一種灑脫，為人不拘。他敢在共同演奏時(shí)突然任性地改變曲目，讓指揮措手不及；他敢一邊彈鋼琴一邊橫沖直撞，撞碎了整面玻璃也毫不在乎，最后又撞開(kāi)了船長(zhǎng)的房門(mén)；他敢在受罰時(shí)大膽地將鐵鍬扔進(jìn)熊熊燃燒的大火中，然后優(yōu)哉游哉地躺下休息。這一切的一切，在我看來(lái)，還是和他的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。從小沒(méi)有人親力親為地教導(dǎo)，犯了錯(cuò)也不一定能及時(shí)改錯(cuò)，因?yàn)橐苍S根本就沒(méi)有人注意到他。所以他對(duì)聽(tīng)話沒(méi)什么概念，最向往自由，音樂(lè)。
1900每一次演奏似乎都是即興創(chuàng)作。因?yàn)檫B續(xù)數(shù)次我都沒(méi)有在他的鋼琴架上看見(jiàn)任何譜子，這不禁讓我好奇，他每次演奏的時(shí)候都在想什么呢？麥克斯替我問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，原來(lái)，每次彈奏時(shí)他都會(huì)觀察觀眾的神情�？吹侥骋粋�(gè)觀眾沮喪，就彈奏憂傷的曲子；看到某一個(gè)觀眾高興，就彈奏歡快的曲子。曲風(fēng)就在他的手中這樣變幻自如，讓我不得不嘆服的技巧和能力。
最令我可惜的是與1900擦肩而過(guò)的愛(ài)情。1900在船上錄制自己的第一張唱片時(shí)，突然在窗外看見(jiàn)了一位妙齡女郎，他的目光被吸引住了，手中的音符也有了細(xì)微的變化。也許，1900對(duì)這個(gè)姑娘一見(jiàn)鐘情了，他不斷找尋姑娘的蹤跡，甚至悄悄潛入女寢，他想把自己的第一張音樂(lè)唱片送給這位姑娘。但最后，1900還是錯(cuò)過(guò)了這位有可能成為自己初戀的女孩，自己的唱片也還沒(méi)有送出去，他想踏入陸地的愿望最終也未能實(shí)現(xiàn)。令人惋惜至極。
最后的最后。時(shí)間在推移，歷史在前進(jìn)。這艘船免不了被炸毀的命運(yùn)，可是1900寧死不下。船就是他的整個(gè)世界，而陸地，船除外的地方也許也是世界，但是于他，真是太過(guò)于龐大，他根本無(wú)法掌控，只有深深地恐懼，還不如去天堂繼續(xù)做一名快樂(lè)的鋼琴手。但是，1900是沒(méi)有身份的，在船上生，在船上死，人間沒(méi)有他存在的確切記錄，那天堂也不會(huì)有，他只能以一個(gè)無(wú)身份的人生活。不過(guò)，他已經(jīng)無(wú)所謂了。
“砰！”船碎了，人死了，靈魂飄向天堂去了。
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