地震科普攜手同行活動直播活動觀后感（精選26篇）
看完某一作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編收集整理的地震科普攜手同行活動直播活動觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇1
早就聽媽媽說，有一部電影叫《大地震》，今天終于觀看了。我們一家三口吃過晚飯就出發(fā)了。
一九七六年夏天的一個晚上，方登和方達已經(jīng)熟睡了，媽媽還在樓下等爸爸收工。突然，子開始劇烈搖動。姐姐和弟弟被搖醒了。姐姐趴在窗戶上焦急的大聲喊著媽媽。媽媽不顧一切地去救孩子，爸爸一把把媽媽拽到一邊，自己向樓里沖了
進去。子頓時倒塌了，爸爸埋到了里面。經(jīng)過幾秒鐘的時間不震了，爸爸卻被砸死了。姐姐和弟弟也同時被壓到一塊水泥板下！
聽救人的叔叔說只能救一個。在萬般無奈之下，媽媽選擇了弟弟，姐姐聽了很傷心，姐姐好可憐啊！救出了弟弟，媽媽以為姐姐死了，背著弟弟逃命了。
三十二年后，在弟弟的幫助下，姐姐和媽媽終于見面了（其實姐姐沒有死，那時只是暈了，被雨淋醒后被叔叔收養(yǎng)了）！失散了三十二年的孩子終于跟媽媽見面了，我好呀！當他們抱在一起的時候，我也地哭了。
地震害死了多少人，震塌了多少子！好呀！我有一個幸福完整的家，有愛我的爸爸媽媽，我也非常愛他們！所以我要快快樂樂地生活，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福！
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇2
“我們雖然素不相識，但是我們血脈相連......”這一句句感人肺腑的話，牽動著全國人民的心。我真想問災(zāi)區(qū)人民：“你們吃得飽嗎？睡得暖嗎？”
看完報道后，我的心久久不能平靜，我不禁感慨萬千：這些可憐的孩子，本來可以和我們一樣擁有溫暖的春天，可以和我們一樣活潑開朗。再想想自己。我們生活在幸福的環(huán)境中，有爸爸的照顧，有媽媽的呵護，多舒服呀！可是，著這些可憐的孩子遭受巨大的不幸，失去了嚴父，失去了慈母，沒有了母愛，沒有了父愛。從此，進了福利院。
俗話說，“一方有難，八方支援”，我們要行動起來，為災(zāi)區(qū)人民奉獻一片愛心。讓我們生活在同一片藍天下，讓我們在鮮花中茁壯成長，游戲著。我們雖然遠隔千山萬水，我們雖然素不相識，但是全國上下一條心。全國人民的愛是相通的，心是相連的。讓我們同手共創(chuàng)美好世界吧！我深深地在心里祝福災(zāi)區(qū)人民：你們要堅強活下去，我們支持你們，祝你們早日恢復(fù)健康，早日重建家園。
同胞們，我們抗震救災(zāi)，眾志成城！因為我們是一家人，相親相愛的一家人。同胞們，加油吧！
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇3
1976年唐山大地震時我還在兵團，那時的消息很閉塞，只能從報紙上看看這方面的消息，但報道的也不多，后來報紙上連載《唐山大地震》，才更詳細地了解了大地震的詳情。
今天看了馮小剛導(dǎo)演的電影《唐山大地震》，又一次從視覺上感受了唐山大地震當年的情景，看電影的過程中我大哭了三次：四川大地震的鏡頭中媽媽讓醫(yī)生鋸了女兒的腿；元妮和方登母女相認；她們一家人在墓地方登向媽媽懺悔，這些演員演得都太好了，但還是最喜歡徐帆的表演，很真實，沒有表演的痕跡。
但影片穿幫的地方也不少。比較明顯的情景有：元妮的電話沒聲，老牛換了兩節(jié)電池就好了。我認為不太對吧，我家的電話沒聲都是線路的事，電池是管來電顯示或液晶窗的呀；方登的養(yǎng)父在練大合唱時竟然唱的是《走進新時代》，后面的鏡頭跟著的是97年的春晚，那大合唱就是96年的事了，96年哪有這支歌呢？
總之，再好的影片也是會有遺憾的。還是看主流吧。
沒看過朋友的看看吧。真的很感人。也正好讓淚水沖洗一下眼睛。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇4
7月22日下午4：20和好友一起看了《唐山大地震》，哭得很厲害。7月25日下午4：00又陪另一個朋友看了第二遍，沒想到哭得更兇了，看來我的年齡是大了。
我雖然沒有經(jīng)歷過那么大的災(zāi)難，但從小就生活在地震高發(fā)區(qū)，半夜從樓里跑出來的經(jīng)歷還是有的，而且與親人分離、參加救災(zāi)的經(jīng)歷也有一些，所以看到一幕幕場景總好像有那么一絲絲的熟悉一般，老是不能把心平靜下來。第一次看時，感動是一波一波的，所以淚水還有節(jié)制。但到了第二次，從一開始震，我就淚如泉涌了，越哭越傷心，似乎想一下宣泄盡心中的波瀾，這可能和我最近事業(yè)生活都不順身體又有病有關(guān)吧。我看不得老百姓受苦，真的，這不是我標榜自己，而是我這個人心軟，來自于底層，知道底層百姓的艱難、困苦。
陳道明演得真好，演出了一個真軍人、真男人的感覺，能與這樣的人相伴是幸福的。徐帆大家都說演得好，但我覺得這個演員本身有點軟。
一個城市可以鳳凰涅磐、浴火重生。人呢？我也可以嗎？
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇5
上個星期六，我和我爸都閑著無聊，所以去看一場電影：《唐山大地震》。報紙上都說這是一部催淚電影，我也不妨去感受一下！
到了電影院，我們買了電影票，然后去接我媽。接完之后，一場大戲即將上演！
當我坐下時，我就已經(jīng)感受到他那催淚的情節(jié)了。電影開始之前，竟然放了15分鐘的廣告……
1976年7月28日，上帝給唐山一次嚴重的懲罰，發(fā)生了7。8級地震。當母親和父親在車上聊天時，一對龍鳳胎還在屋里睡覺。突然，天空發(fā)紫，接著就發(fā)生一場巨大的地震。因此，弟弟和妹妹都被壓在了同一個石板上面。
媽媽一直說著：“兩個都救！”可是，人類之前對上帝犯下太過于嚴重的錯誤，救一個孩子是應(yīng)得的�？赡苁且驗椋莻�時候，重男輕女，馮小剛導(dǎo)演很好地詮釋了這一點。在救人的時候，母親毅然選擇了弟弟。在奶奶要把他抱回去的時候，為什么不在之前活生生的時候？
我看完這部電影之后，覺得這部戲的取名取得不好。講地震的時間連影片一半的時間都沒有，為什么要取這名呢？
唐山的觀眾看完以后是感動，甚至感恩！所以人有一顆感恩的心是非常重要的，用感恩的心回報社會，回報恩人！
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇6
今天晚上，我看了一部紀錄片《唐山大地震》。
影片非常感人，它講述了一個四口家庭因為一場地震而四分五裂的故事。在一場地震中，有兩個孩子被一塊鋼板壓住了，撬這頭，會壓死那一個孩子；撬那頭，會壓死這一個孩子。母親左右為難，最后她咬咬牙，選擇了弟弟 ……
姐姐竟奇跡般地活下來了，她恨媽媽，認為她不愛她。汶川地震時，她遇見了弟弟，知道了母親這幾年來的后悔，終于釋然了，回家跟母親相見，結(jié)尾，又是我最喜歡的大團圓。
整部影片非常感人，我看的潸然淚下，感觸萬千。尤其是我看到結(jié)局時，我哭的更厲害了，真正的以淚洗面啊。
看的時候，我非常感動。大家都知道，人在不同情緒時，體溫也會有所不同，在看的時候，我一直感到很冷；可是，看完了之后，我一點也不覺得冷了，難道這就是影片的威力嗎？
整部影片是災(zāi)難性的，既感人，又勵志，希望大家有功夫去看一下。
看完我感觸很深，覺得有一股情緒在我的胸腔里回蕩，極想把它揮灑出來，于是，才有了這篇作文的問世。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇7
只有當你身在其中，才能看清關(guān)于這個象征物的一切細節(jié)。在那里生活的三年時間里，我常常與那些魚刺一樣的、沙礫一樣的，與傷痛有關(guān)的細節(jié)迎頭遭逢。地震遺址，廣場上的紀念碑，人行道上，格外多的殘障通道，7月28日的晚上，街上明滅的紙焰，過年的時候，朋友兩口子都不回父母家，為什么？他們都是孤兒。還有那些在談話中間突然閃出來的細節(jié)，朋友說，那天晚上，他的父親最先醒來，把幼年的他從窗戶里丟了出去———一個"丟"字，說盡當時的倉惶，他說，他站在院子當中，聽到遠處巨大的聲響，在驟然到來的清醒中抬頭，看見星星決裂一般地，向著一個方向傾倒。那個夜晚，對遭遇了那個夜晚的人來說，是世界上所有的夜晚。
"唐山"的痛感，是由這些細節(jié)來分擔的，"唐山"的痛感，最終落實在微小的個人身上。那個夜晚以及那個夜晚之后的漫長的煎熬，是由個人以肉身以靈魂來承擔的。但更多時候，與"唐山"有關(guān)的一切痛感，都被挾裹在"集體痛感"中，僅僅成為一個象征。它像一座無法破解的城市，黑鐵一樣矗立在那里，沉重，但卻沒有下嘴之處。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇8
“23秒、32年”我不由得想起。原本一切平靜、祥和的唐山經(jīng)過了僅僅只有23秒的地震變成了一片廢墟。人們建造一座城市要幾十年才可建好，可是地震這個自然災(zāi)害可以在幾十秒鐘將這一切毀滅，這是令人多么恐懼和傷心的事呀！
這篇電影主要講了在唐山正經(jīng)歷一場大地震，而且就在23秒的一瞬間內(nèi)房屋倒塌、大地裂縫、機毀人亡。地震過后，鮮血染紅了大地，各國家迅速前往唐山，飛機向下面拋食物，解放軍們將一箱箱水源送到了唐山……在電影里的主人公一家四口經(jīng)過了地震后，從四口變成了三口。本是誤以為妹妹死了，可是32年后妹妹回到了老家中，一家三口又過上了幸福的日子。
終于經(jīng)過了整整32年的修建時光，32年前的廢墟已經(jīng)在今天成為了美麗的鳳凰城！
唐山人以及各國家解放軍用自己的鮮血染紅了整個唐山，也用自己的雙手就回了32年前的唐山。
我以后一定會努力學(xué)習(xí)的，珍惜好每一分、每一秒。絕不讓時間白白浪費。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇9
暑假里我和媽媽姐姐去電影院看電影《唐山大地震》，故事感動著我們，媽媽和姐姐都哭了，姐姐還哭的擦掉了一包紙巾。
1976年7月27日的晚上，孩子們都睡覺了，但是地震來了，幾分鐘內(nèi)的時間房屋倒塌，唐山變成了一片廢墟，姐弟方登和方達被一塊石板壓在下面，情況危急，搜救人員對媽媽說：“姐弟倆只能救一個。”媽媽卻痛苦地堅持“二個都要救”，她不停地呼喊著。讓媽媽選擇救哪個孩子，這是很難選擇的，二個孩子都很重要。媽媽萬分痛苦。
母親都愛自己的孩子，我生病的時候，媽媽也很焦急，有時候媽媽會急的流眼淚。媽媽希望我早日康復(fù)，就給我買來了很多的營養(yǎng)品。
這個故事告訴我們天下所有的媽媽都是愛自己孩子的，我們也要愛自己的媽媽。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇10
今天，我和爸爸媽媽去看《唐山大地震》。
電影一開始，是一對雙胞胎和他們的爸爸在卡車上準備回家，在路上看見了許多蜻蜓在天空中蜂擁而至的離開，爸爸他們以為是憋著一場大雨，誰知……到了晚上，地震開始了，天空變得大紫大紅，房屋開始顫抖，霎時間，唐山的一切都變成了廢墟。
在救兩個孩子的時候，媽媽選擇了救弟弟，姐姐很失望。誰知，弟弟和姐姐都活了過來，但是，弟弟被媽媽帶走了，姐姐卻被唐山的解放軍救援隊領(lǐng)走了。十幾年后，姐姐和弟弟看見了四川的地震，于是都參加救援隊，在晚上吃飯的時候，他們便相遇了……弟弟帶姐姐去找他們的媽媽，媽媽又帶姐姐去了她和爸爸的墓地，在她自己的墓地里看見了令她特別感動的事情：就是媽媽給弟弟買課本的時候，都買兩份，一份給弟弟，一份給“姐姐”。
地震雖然讓城市變成廢墟，但親情卻在人們之間建起一座橋梁，讓災(zāi)難中的人們走出困境，重建家園，走向燦爛的明天！
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇11
早在7月初的時候，就和愛美阿姨講好了，請她去萬達影城看電影《唐山大地震》。21號下午，迫不及待的她就打電話商議看電影的事宜，我笑她怎么又犯“迷糊”記錯日期了，她則認真地說，這部影片實在是讓她期待得太久了。我亦深有同感，在我的觀影日志里，這部電影無疑等同于1998年的《泰坦尼克號》。只不過，此片是我這個年齡的人最缺失的一段中國大災(zāi)難的記憶增補，對愛美阿姨來說，更是對過往歲月中最深刻的1976的心靈修復(fù)。
兩代人兩種迥然不同的人生經(jīng)歷和生活積淀，終于相約一起走進這段相隔34年、塵封34年的歷史。
與其說馮小剛用一雙電影的手給我們還原了那段塵封的歷史，還不如說，我這個自詡文藝青年的人，又一次接受了從精神到心靈的再教育。
人生就是這樣，感動似乎就是在不經(jīng)意的一瞬，防不及防沖垮你的防線，沖擊你的淚腺，讓你無聲地痛，無聲地抽泣。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇12
《唐山大地震》這部電影講的是：1976年7月28日晚上，河北唐山發(fā)生7.8級地震。發(fā)生地震的時候，弟弟方達和姐姐方登在家里睡覺，他們的爸爸媽媽在樓底下，爸爸方大強為了救孩子失去了生命，搜尋的時候發(fā)現(xiàn)方達方登壓在了一塊石板下，只能救一個孩子，媽媽痛苦的選擇了救弟弟。可是姐姐并沒有死，她沒有找媽媽，很快方登就被解放軍收養(yǎng)離開了唐山。
32年后，汶川發(fā)生地震。方登和方達都去抗震救災(zāi)，就這樣他倆相遇了，方達把姐姐方登帶到唐山，讓她見到了母親。很快，方登原諒了母親，媽媽也原諒了女兒。
看了這部電影，我的感想是：當你有困難的時候，別人幫助了你，當別人有困難的時候，你也要幫助別人，這種互相幫助的社會是快樂的。生活中，你能理解我，我能理解你，這樣的家庭才能減少沖突，幸福生活。
任何情況下，生命是最重要的，親情是最可貴的。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇13
今天，我們的作文老師給我們看了《唐山大地震》這部片子。片子中主要講的就是唐山大地震的時候發(fā)生的事。
一對龍鳳雙胞胎被同時壓在同一塊石板下，男的在左邊這頭，而女的卻被壓在右邊，他們的母親發(fā)現(xiàn)了他們（他們的父親已經(jīng)為救她們被廢墟壓死）。他們的母親趕緊叫來了志愿軍，可志愿軍說只能救一個。把男孩子救了下來，女孩子就會死；把女孩子救出來男孩子又會死，這讓母親很矛盾，后來志愿軍說再不定下來，他們就去救別人了。最后，這位母親選擇了兒子，因為在情急之下，那位母親隨便喊了一句救弟弟，她只看見了兒子，女兒的生死，她都還不知道。這句話讓她的女兒聽見了，他開始憎恨這位母親，轉(zhuǎn)眼間過了22年，沒想到那位小女孩還活著，被人收養(yǎng)長大，最后，那個女生和那個母親相遇了，這個故事完美的寫上了句號。
我覺得大家都得支援那些在地震中失去親友的人。一方有難，八方支援！
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇14
地震就好似是一個催淚彈。從一發(fā)生，就是那么強烈，那么震動人心。生與死的抉擇，就好像是一把冰冷的匕首插入人心。這怎會是一個“痛”字所能表達的情感呢？《唐山大地震》中，講述了一個家庭。這個渺小的家庭，卻演繹了人生情感的百態(tài)。丈夫在生死關(guān)頭的冒死，母親對親生骨肉的割舍，對丈夫的忠貞，女兒對母親的怨恨。解放軍叔叔的愛更使我感動。
在眾多臺詞中，我對于“沒了，才知道什么是沒了”。這句話體會到了，正當你真正體會到它的時候，你已經(jīng)失去了她。與其生活在那種暗無天日的過去，倒不如好好珍惜現(xiàn)在所擁有的才是最珍貴的。
這部影片，他告訴我們：我們不能改變過去所發(fā)生的一切，也不能預(yù)知未來將要發(fā)生的一切，但是我們可以好好珍惜現(xiàn)在。
看完了這部影片，我也更加明白了一句話“在醒著的時間里，追求你認為最有意義的。生命短暫而又脆弱，我們又豈忍心虛度年華啊。”
讓我們的每一天都活得精彩！
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇15
前幾天，我們在學(xué)校觀看了電影《唐山大地震》。
電影講述了“23秒，32年的故事”。孩子們的父親在地震中為了救孩子們和母親時不幸被砸死。孩子們也被壓在了一塊大石板下，當只能救一個孩子時，母親選擇了救弟弟，而姐姐并沒有去世，她被解放軍收養(yǎng)，并學(xué)了醫(yī)。在三十幾年后的汶川大地震時，她來到汶川救人，和弟弟相遇了。
電影中的父親和母親都具有偉大的愛，父親為了救大家不幸被砸死，而母親卻時時刻刻想念姐姐。弟弟上學(xué)的'課本她買兩份，一份給弟弟，還有一份說是要給姐姐。這兩種愛并不是完全相同。
在生活中，這兩種愛都很重要。母愛時時刻刻都能體會到，像生病時帶我們?nèi)メt(yī)院。父愛總是很嚴厲，像我上次喉嚨痛吃不下藥時，母親讓我把藥片弄碎了再吃，而父親卻讓我直接吞下，因為弄碎了，藥效就不好了。
《唐山大地震》這部電影反映了中國人的親情，建議你也可以去看一看哦。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇16
《唐山大地震》把我感動的直流眼淚，唐山這次地震震的不是地，而是人們的心。
兩個孩子同時壓在一塊大石頭下，而且兩個孩子也只能救一個，媽媽說就弟弟因為當時時間緊迫，姐姐也沒有回應(yīng)，媽媽以為姐姐已經(jīng)奄奄一息了，所以說救弟弟。這一句話被姐姐聽見了，一直回響在他的耳邊，他從此恨痛了媽媽，他不知媽媽當時下這個決定有多難。心手背都是肉，媽媽也很愛姐姐，此時也折磨了媽媽一輩子，媽媽每天都活在痛苦之中，覺待很對不起姐姐，如果當時用媽媽的命換姐姐的命活媽媽肯定會毫不猶豫回答。可惜沒有如果……
后來其實姐姐沒有死。是被雨水淋醒的。后來被解放軍帶走了，就跟親生媽媽養(yǎng)他。汶川發(fā)生了一個大地震。姐姐不顧一切地去救人，救人之中有一位母親跟她的媽媽。地震前說的話一樣，地震后王登看見了他的弟弟就跟他走了。他們終于團圓了，和媽媽的誤會解開了，此生無憾了。我為他們高興。不管在什么時候，母親都愛自己的孩子。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇17
前幾天，我和爸爸媽媽一起去電影院觀看了影片《唐山大地震》。來看這部電影的人很多，整個影廳座無虛席。
電影講述的是1976年7月28日凌晨，唐山發(fā)生了有史以來最強烈的地震，當時的唐山上空電光閃閃，驚雷震蕩。在強烈的搖撼中，這座百萬人口的城市在頃刻間夷為平地。
這部電影主要講的是一家四口在這次地震中骨肉分離，32年后，他們才聚到一起。給我印象最深的是女孩兒方登，她一直生活在養(yǎng)父母家，地震給她帶來的心理創(chuàng)傷一直沒有愈合，直到她見到了自己的親人。
那次毀滅性的地震，24萬人遇難。多少個家庭沒有了，多少個孩子成了孤兒，活下來的人，很幸運，也很堅強!可見，我們在大自然面前是多么的渺小，多么的脆弱。
看了這部電影，感覺自己被深深地震撼了。地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好愛護它，保護環(huán)境，愛惜生命，珍惜和家人的每一天。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇18
前天，我們觀看了《唐山大地震》，我的感觸頗深。開始的時候，并沒有對這部影片報有很好的興趣，但是，看過之后，真的深深的讓我有所感觸。
唐山大地震觀后感，情景之一：如何抉擇!
這部影片主要描述的是一個家庭中兩個孩子和母親在地震后的苦難歷程，其實苦的和悲的都是他們的心理。電影中的李元妮是兩個孩子的母親，在震后發(fā)現(xiàn)，自己的一雙兒女被困在一塊水泥板兩端，若要營救，必然犧牲一方。情急之下，她做出了艱難選擇——救弟弟!!!
看到這個情景，我哭了，我不知道要是我，我怎么選擇，都是我的最愛，我該如何做出選擇呢?真的如同傷口撒鹽般疼痛。就這三個字“救弟弟!”讓姐姐，方凳恨了32年，而且就這三個字，讓母親的心疼了32年，同時也讓我疼到現(xiàn)在，其實我理解她，我也理解她。但是，這究竟怎么抉擇呢?沒有兩全其美的方法，這就讓唐山大地震這部影片增加了一些疼痛色彩，讓很多人記憶猶新!
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇19
看了《唐山大地震》這部電影，我深有感觸。
當我看見一個小孩子正在尋找爸爸媽媽的時候，我的眼淚流了下來，她的爸爸媽媽早就被深深地埋在了地下。一個有著一雙水靈靈的大眼睛的小女孩，在與弟弟同時被壓在巨大的石板下時，母親無奈只得含淚忍痛放棄一個，選擇了弟弟。她在黑暗里清晰地聽到了母親所說的那句——“救弟弟！”這短短的幾個字使她感到了絕望。對于不到10歲的她來說，無疑是最大的痛苦。
在可怕的天災(zāi)面前，不知會有多少人不得不面對生死的抉擇，這些都遠遠大于他們在身體上所受的傷痛，但只要堅強，不放棄僅有的一線希望，團結(jié)起來，一定能戰(zhàn)勝眼前的困難。
自然災(zāi)害是可怕的，也是很難預(yù)料的，但只要所有人一條心，就一定能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利！
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇20
地震是殘酷的，讓多少人流離失所，讓多少人失去了寶貴的生命，與親人天隔一方，讓多少小孩失去父母，在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟，里面有哭聲、慘叫聲，地震的現(xiàn)場讓人看了目瞪口呆，看見那些可憐的受難者我們心里會涌起對他們的同情之心。
我想問，為什么會發(fā)生地震呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，我知道了：由于地球在不斷運動和變化，逐漸累積了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。地震還會引發(fā)火山爆發(fā)、海嘯等災(zāi)難。在2008年的5.12汶川大地震中，房屋高樓倒塌，全省遇難同胞六萬八千多名；失蹤同胞一萬七千九百余人；農(nóng)房受損三百四十七點六萬戶；傷病員四百四十五萬人次。這一個又一個龐大的數(shù)目說明了這次地震非常大，它給汶川同胞帶來了多大的傷害和損失。而我們在其它地方的人們都時刻關(guān)注著災(zāi)情，為汶川同胞捐善款107.16億元，這里面包含著我們對汶川同胞的關(guān)懷。他們的死亡給我們帶來了無盡的哀痛，更給我們敲醒了警鐘，更加注重平時的地震演習(xí)和發(fā)生地震時的知識，你們知道嗎？讓我來講講吧。
地震時：
一、要注意，一定不要慌張，要沉著冷靜，才會頭腦清晰，做出正確的判斷。
二、地震時要先躲，因為地震時的逃生時間只有黃金的十二秒，但地震會地面搖動，就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩(wěn)，想逃是行不通的，只有躲了，躲要躲在墻角、廁所，比較結(jié)實的角落，在墻倒塌下來時就形成了“活命三角區(qū)”。
三、在地震情況穩(wěn)定時就可以逃生，逃生時要抱頭走護住重要部位，朝空曠的地方跑。這三點是我在聽地震講座時知道的，大家也要多了解并掌握這些常識，也許在地震時會給你非常大的幫助。那么，為什么我們的地球母親會那么殘忍呢？我認為還要從我們自身找原因。地球母親是無私的，她把她的一切都賜給我們，礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等，我們身邊的一切，哪樣不是她給予我們的呢？但是，我們?nèi)祟惪偸遣粩嗟貜乃砩纤魅。踔岭S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，去傷害我們的地球母親，她才會生氣，這些地震就是她給我們的懲罰吧，這也是我們不精心保護地球的惡果。防震減災(zāi)，從我做起，讓我們多知識重環(huán)保，愛惜我們的大自然，保護我們的地球母親，然她笑口常開我們的'災(zāi)難也會少很多。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇21
應(yīng)根據(jù)震后環(huán)境和條件的實際情況，采取行之有效的施救方法，目的就是將被埋壓人員，安全地從廢墟中救出來。
通過了解、搜尋，確定廢墟中有人員埋壓后，判斷其埋壓位置，向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營救信號。
營救過程中，要特別注意埋壓人員的安全。一是使用的工具(如鐵棒、鋤頭、棍棒等)不要傷及埋壓人員;二是不要破壞了埋壓人員所處空間周圍的支撐條件，引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險;三是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流人，挖扒中如塵土太大應(yīng)噴水降塵，以免埋壓者窒息;四是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品，以維持其生命。
在進行營救行動之前，要有計劃、有步驟，哪里該挖，哪里不該挖，哪里該用鋤頭，哪里該用棍棒，都要有所考慮。
過去曾發(fā)生過救援人員盲目行動，踩塌被埋壓者頭上的房蓋，砸死被埋人員，因此在營救過程中要有科學(xué)的分析和行動，才能收到好的營救效果，盲目行動，往往會給營救對象造成新的傷害。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇22
3月24日，四川省中小學(xué)安全教育日暨“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式在甘孜州康定市實驗小學(xué)舉行，向該校師生捐贈了一批防震減災(zāi)科普讀物。省地震局副局長、應(yīng)急管理廳副廳長(兼)江小林，甘孜州副州長馮俊鋒等領(lǐng)導(dǎo)出席。
“地震科普攜手同行”主題活動是中國地震局會同國家教育部、民族宗教委、科協(xié)等部門聯(lián)合開展的防震減災(zāi)科普重要活動。根據(jù)此次活動的總體安排，四川省“地震科普攜手同行”主題活動決定以甘孜州為試點，爭取通過“一年試點、三年推廣”全面提升社會公眾的防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)。
江小林在講話中指出，實踐證明，提升社會公眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)是減輕地震災(zāi)害風(fēng)險、減小地震災(zāi)害損失的有效途徑。做好新時期防震減災(zāi)科普工作，是推進四川民族地區(qū)防震減災(zāi)工作的現(xiàn)實需要，是提升民族地區(qū)群眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)的迫切需要。
江小林強調(diào)，此次“地震科普攜手同行”主題活動以中小學(xué)校為核心陣地、以學(xué)校師生為重點對象、以民族地區(qū)為主要區(qū)域、以增強能力為根本任務(wù)，以“五個一”系列活動：捐贈一套書、舉辦一場講座、舉行一次演練、開展一次主題班會、培養(yǎng)一名傳播師為主要內(nèi)容，對于提升全省社會公眾防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。各級應(yīng)急、教育、民宗、科協(xié)等相關(guān)部門要提高思想認識，采取務(wù)實有效的舉措，提供必要的支撐條件，扎實推進主題活動開展。
江小林希望試點學(xué)校認真組織開展好“五個一”系列活動，把防震減災(zāi)科學(xué)知識納入中小學(xué)校安全教育綱要，實現(xiàn)防震減災(zāi)科普常態(tài)化，充分發(fā)揮“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的科普效果，為建設(shè)平安四川作出應(yīng)有的貢獻。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇23
震后很有可能余震，而且余震的位置未必是震源很近的位置。所以學(xué)習(xí)自救是地震后很重要的措施之一。
地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)靜，才有可能運用平時學(xué)到的地震知識判斷地震的大小和遠近。近震常以上下顛簸開始，之后才左右搖擺。遠震卻少上下顛簸感覺，而以左右搖擺為主，而且聲脆，震動小。一般小震和遠震不必外逃。
由此可見，地震，雖然目前人類還不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使災(zāi)害降到最低限度。總結(jié)有以下幾點：
1.保持鎮(zhèn)靜在地震中十分重要，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中“扼殺”了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。
2.止血、固定砸傷和擠壓傷是地震中常見的傷害。開放性創(chuàng)傷，外出血應(yīng)首先止血抬高患肢，同時呼救。對開放性骨折，不應(yīng)作現(xiàn)場復(fù)位，以防止組織再度受傷，一般用清潔紗布覆蓋創(chuàng)面，作簡單固定后再進行運轉(zhuǎn)。不同部位骨折，按不同要求進行固定。并參照不同傷勢、傷情進行分類、分級，送醫(yī)院進一步處理。
3.妥善處理傷口擠壓傷時，應(yīng)設(shè)法盡快解除重壓，遇到大面積創(chuàng)傷者，要保持創(chuàng)面清潔，用干凈紗布包扎創(chuàng)面，懷疑有破傷風(fēng)和產(chǎn)氣桿菌感染時，應(yīng)立即與醫(yī)院聯(lián)系，及時診斷和治療。對大面積創(chuàng)傷和嚴重創(chuàng)傷者，可口服糖鹽水，預(yù)防休克發(fā)生。
4.防止火災(zāi)地震常引起許多“次災(zāi)害”，火災(zāi)是常見的一種。在大火中應(yīng)盡快脫離火災(zāi)現(xiàn)場，脫下燃燒的衣帽，或用濕衣服覆蓋身上，或臥地打滾，也可用水直接澆潑滅火。切忌用雙手撲打火苗，否則會引起雙手燒傷。消毒紗布或清潔布料包扎后送醫(yī)院進一步處理。
5.同時要預(yù)防破傷風(fēng)和氣性壞疽，并且要盡早深埋尸體，注意飲食飲水衛(wèi)生，防止大災(zāi)后的大疫。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇24
“同學(xué)們請注意，現(xiàn)在是地震廣播，請聽到廣播后迅速就近避險……”一聽到緊急通知，同學(xué)們都按事先班主任指導(dǎo)的去做，我和大家一樣，都迅速護住頭部躲在課桌底下，等待時機撤離教室。時機到了，老師叫我們迅速有序撤離教室。大家手抱住頭，井然有序排隊撤離，班主任和科任老師也跟著我們一路小跑，一前一后為同學(xué)們保駕護航，仿佛地震真的來了。
安全撤離到了操場上，大家都護著頭部蹲在指定的位置。直到副校長宣布防震演練結(jié)束，大家這才喘了一口氣，有幾個同學(xué)這時候卻開始嬉笑起來，根本沒有聽副校長的演練小結(jié)。我不禁吸了一口涼氣，如果真的地震來了，你們幾個人還能這樣滿不在乎地笑出來嗎?
從副校長的講話中，我們知道了，就在今年，亞洲發(fā)生了三次大地震，其中，日本最為嚴重。日本發(fā)生的9.0級地震引發(fā)海嘯，并導(dǎo)致核電站爆炸。
通過這次演練，我明白了光有一些保護的知識是不夠的，關(guān)鍵是要在災(zāi)難來臨之際能把學(xué)到的自救自護知識靈活運用，這樣才能更好地保護自已、保護同學(xué)。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇25
2008年5月12日是一個中國人民難以忘卻的日子。四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震，導(dǎo)致69197人遇難，374176人受傷！看著這串龐大的數(shù)字，很是讓人揪心。
有些人堅持地震離我們很遠，我們這里不會發(fā)生地震的觀念。其實，地震在我們的生活中是不可避免、無處不在的，地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震次數(shù)約五百五十萬次，地震的破壞力也是是非常大的。包括汶川地震、唐山地震、玉樹地震等等，以前的、近幾年的大小地震都帶來了無可挽回的損失。
我們國家雖然不是地震頻發(fā)地帶，但是，如果面對可怕的地震，我們應(yīng)該怎么做呢？地震是自然災(zāi)害，當然，地震也不只有天然地震，人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由于工業(yè)爆破、地下核爆炸、過度開發(fā)資源等等原因，增加了地殼的壓力，地震也會發(fā)生。
作為我們小學(xué)生，我覺得我們首先應(yīng)該做到的就是要低碳生活，以自己的實際行動帶動身邊的人，減少對地球資源的浪費，減少開采，不給地殼帶來壓力一旦發(fā)生了地震，我們該怎么辦呢？首先，我們要以鎮(zhèn)定的心態(tài)面對地震，發(fā)生地震了不要慌，如果來得及先跑到空曠的地方。如果來不及，就用枕頭護住頭部，躲到桌子或床下，盡量減少地震給自己帶來的傷害。
地震科普攜手同行活動直播活動觀后感 篇26
俗話說得好“天有不測風(fēng)云，人有福禍旦夕”在2008年5月12日14時28分左右，四川汶川發(fā)生了8。0級特大地震。這次地震的威力相當于美國在日本投放的原子彈的40倍。
2008年是一個難忘的年度，5月12日是一個難忘的日子，14時28分是一個難忘的時刻。有一場突如其來大的大地震以排山倒海之勢撲向汶川不一會功夫，房屋倒塌，公路斷裂，景色優(yōu)美的汶川垮塌的房屋比比皆是美麗的汶川頓時變成了一片死氣沉沉的滿目瘡痍的廢墟。劫后余生的人們呆呆地站著，似乎不相信這是真的，不少幸存者已經(jīng)是家破人亡，天人永隔了。昔日充滿生機和朝氣的學(xué)校已變成了給予人們絕望的地方。
為表達全國各民族對四川汶川大地震中遇難的同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定從2008年5月19日至21日為全國哀悼日，5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘。
當我坐在這寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時，我想起那些在災(zāi)區(qū)的孩子們，他們有的已經(jīng)被亂石掩埋，有的已經(jīng)無家可歸，有的已經(jīng)無學(xué)可上。比起他們，我們是多么幸�！，F(xiàn)在我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，并且，我們還要盡自己的所能向災(zāi)區(qū)獻上一份愛。
5.12大地震，那一刻將在歷史的長河中定格，災(zāi)難奪取了無數(shù)同胞的寶貴生命，難以計數(shù)的孩子失去了親人，我們無法選擇災(zāi)難，但我們可以選擇面對災(zāi)難時的姿態(tài)：堅強、勇敢、萬眾一心、眾志成城。愿逝去的人安息，為活的人祈福。自然的災(zāi)難冷酷無情，但訣不會撼動我們每個人對生命的渴望。
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