楊得操家的幸福的觀后感400字
看完一部作品以后,相信你會有不少感想吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的楊得操家的幸福的觀后感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楊得操家的幸福的觀后感1
堅持脫貧達標目標不動搖,在提質(zhì)量的同時,更加注重強弱項。
一、更加注重“扶志扶智”。扶志扶智扶業(yè)是脫貧攻堅工作的'根本。當前,“扶志扶智”工作還很滯后,扶智還更多地停留在技能培訓層面,產(chǎn)業(yè)發(fā)展也較為薄弱,必須抓緊補齊短板,切不可掉以輕心。
二、更加注重信息化。盡管全縣在全省率先啟動實施脫貧攻堅信息化建設(shè),但現(xiàn)在反而滯后了,務(wù)必要引起高度重視,采取有力有效措施迎頭趕上,確保走在省市前列。
三、更加注重群眾工作。當前,群眾工作仍存在很多薄弱環(huán)節(jié)。從思想層面看,有的干部嫌棄群眾、看不起群眾,工作不盡心。從能力水平上看,有的干部做群眾工作缺思路、缺方法,法規(guī)政策不熟悉,人情世故不懂得,導致工作無所適從,沒辦法跟群眾交心,難以贏得群眾信賴,有的干部處事不公,甚至違法亂紀,導致越級訪、重復訪、纏鬧訪不斷。
四、更加注重工作創(chuàng)新。近年來,我們在脫貧攻堅過程中,先后探索推行了“支部+X+貧困戶”、村級幫扶機制、能人興村戰(zhàn)略、企業(yè)“愛心”模式等一系列創(chuàng)新性工作,但從工作層面來看,我們抓落實的效果還不夠好、質(zhì)量還不夠高,還沒有抓出具有示范引領(lǐng)作用的樣板和典型,缺乏深度總結(jié)和提煉,宣傳的力度和效果欠佳,甚至有些工作雖為我們首創(chuàng),但卻“花開別家”。
楊得操家的幸福的觀后感2
“教育扶貧”是斬斷貧困“代際傳遞”的重要方式,其根本在于“精神扶貧”。它不是簡單的對扶助對象“授之以魚”,更多的則是“授之以漁”,引導受助者尋找造成貧困的根源,鼓勵他們樹立改變落后面貌的思想,提高教育文化素養(yǎng),變被動脫貧為主動致富。在這個過程中,教育的“輔助”作用大于了脫貧的“扶助”效果。
但實際工作中,一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗,將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績,給自我臉上貼金,往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式,讓受贈者感恩,表面上能解燃眉之急,“立竿見影”,實則忽略了扶貧的.根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動力。
“教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對農(nóng)村村建遠程教育設(shè)備的投入和村建圖書室的捐贈。誠然,遠程教育設(shè)備的有效使用、農(nóng)家書屋的適時開放能讓邊遠農(nóng)村享受到精神食糧,能擴大貧困戶的知識面,拓寬他們的致富路?墒牵绻麑ν度氲脑O(shè)備和捐贈的圖書不能有效利用,而只在上級檢查時拿出來做做樣貌,這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費,還給村民留下十分不好的印象。
“扶貧先扶志”,“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導,讓貧困者樹立脫貧致富的意識,掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程,而要求我們真抓實干,僅有思想上“扶志”,本事上“扶智”,才能使貧“脫貧攻堅”工作真正落到實處。
【楊得操家的幸福的觀后感】相關(guān)文章:
楊得操家的幸福的觀后感800字03-29
最新楊得操家的幸福觀后感03-29
《楊得操家的幸!返挠^后感(精選10篇)03-29
《楊得操家的幸!返挠^后感(精選14篇)03-29
關(guān)于楊得操家的幸福的觀后感(精選5篇)03-29
《楊得操家的幸!酚^后感(通用8篇)03-29
最新《楊得操家的幸!酚^后感(精選5篇)03-29
觀看《楊得操家的幸!酚^后感(精選5篇)03-29
楊得操家的幸福觀后感500字03-29