青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編整理的青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇1
《我要上學(xué)》是一部話劇作品，在我隨意翻開書中的一頁(yè)時(shí)，我已被“我要上學(xué)”四個(gè)字吸引住了�！督鸩ㄤ魹憽分械奈恼露际蔷庉媯兙奶暨x的優(yōu)秀文章；再加上我對(duì)文字是喜歡的，同時(shí)在我腦海中出現(xiàn)了觀看此話劇排練的情景。
我是個(gè)文學(xué)愛好者，以前在閑暇時(shí)也對(duì)話劇有過寫作的經(jīng)歷。我在先看過該話劇表演，后拜讀了劇本，應(yīng)該說對(duì)《我要上學(xué)》再熟悉不過了。劇本的特點(diǎn)可以簡(jiǎn)單地概括：樸實(shí)簡(jiǎn)易的文字；簡(jiǎn)單的場(chǎng)景和布局；簡(jiǎn)短的語(yǔ)言。這“三簡(jiǎn)”卻將動(dòng)人的場(chǎng)面及表達(dá)的中心思想烘托得淋漓盡致。不足之處，也是個(gè)“簡(jiǎn)”字，此劇是根據(jù)《磨難與財(cái)富》改編而來，限制了文學(xué)創(chuàng)作中劇作者更充分的發(fā)揮。
文章雖“簡(jiǎn)”，卻是成功的。它給人物以靈魂，通過對(duì)話，像講故事一樣使讀者一目了然，烘托出“感恩”的主題。感誰(shuí)的恩？菊說：“我是一個(gè)山里來的窮孩子，能圓大學(xué)夢(mèng)，多虧了恩人般的老師，勝似父母的親人，以及社會(huì)各界的關(guān)懷。感謝學(xué)校，感謝校長(zhǎng)，感謝老師，感謝所有捐資助學(xué)的好心人。”《我要上學(xué)》中表現(xiàn)出的這種社會(huì)現(xiàn)象是目前社會(huì)上普遍存在的問題，這是需要社會(huì)及每個(gè)人關(guān)注的事情。其次，劇作者從社會(huì)道德方面入手，表達(dá)了在得到了社會(huì)和好心人的幫助后，我們要懂得感恩，用努力和勤奮回報(bào)社會(huì)，從而使得“感恩——回報(bào)——感恩”良性循環(huán)下去。
這幕話劇最動(dòng)人之處，便是給人以希望。一個(gè)上不起大學(xué)的窮苦學(xué)生，在命運(yùn)中絕地逢生，是誰(shuí)給予的？正如菊所說，是寧夏大學(xué)給了她圓大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)。我也是位寧夏大學(xué)生，同樣是個(gè)貧困生，更是每年拿國(guó)家助學(xué)金等其它資助的學(xué)生，劇中的情況我很了解。所以我要由衷的感謝寧夏大學(xué)對(duì)我的培養(yǎng)，同時(shí)給我似父母般的慈愛，她也讓很多像我這樣的貧困學(xué)生圓大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇2
前幾個(gè)月，我們學(xué)校組織了一次看電影的活動(dòng)，我雖然沒有和其他同學(xué)一樣，到會(huì)議室去看，但是我也聽同學(xué)們?yōu)槲抑v道，這部電影名叫《我要上學(xué)》。
《我要上學(xué)》主要講了：山村五年級(jí)女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā)，父親不幸離世，家中債臺(tái)高筑的狀況，在母親的力勸下，只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢(mèng)。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。
這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環(huán)境那么艱苦，但她還是始終沒有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在20世紀(jì)，也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子�？墒�，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)！她靠的是什么？全靠一顆不屈不撓的心�。『悺P勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過不懈的努力，最終取得了杰出的成就。同樣，我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環(huán)境也惡劣，但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下，她還想繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛讀書，堅(jiān)持讀書的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇3
昨天晚上，我和媽媽一起去看了一場(chǎng)電影《我要上學(xué)》。
電影主角是一個(gè)名叫王燕的女孩，講的是她怎樣利用假期賺學(xué)雜費(fèi)的故事。王燕有兩個(gè)弟弟，因此家里三個(gè)孩子上學(xué)。放假了，老師對(duì)她們說，開學(xué)的學(xué)雜費(fèi)是二十四塊八元（以前是二十元），王燕的媽媽就不讓王燕上學(xué)了，說家里沒有錢替她交學(xué)費(fèi)，王燕就決定自己在假期里賺錢。
她先是把家里的10個(gè)雞蛋賣了，賺了兩塊五。又花了一塊七元買了一支筆送給老師（其實(shí)是準(zhǔn)備兩塊錢賣給老師的），老師給了她五塊錢，她又賺了三塊三元。后來，她通過買賣羊賺了五塊錢。除去路費(fèi)和給弟弟買糖的錢，她正好賺了十塊錢。她用這十塊錢買了一張車票，和大人們一起去摘枸杞子。當(dāng)時(shí)枸杞子的價(jià)錢是兩角錢一斤，她必須摘到一百多斤才夠（媽媽說要有小山那么高）。開學(xué)那天，她滿臉灰塵回到學(xué)校，打開一直攥得緊緊的手，對(duì)老師說：“這是二十四塊八，我可以上學(xué)了！”
真的非常感人！《我要上學(xué)》觀后感我不知道世界上還有那么窮、那么臟的地方（到處都是黃土，一點(diǎn)綠色都看不見）！想一想自己平時(shí)那么不珍惜錢，真是慚愧！我非常敬佩王燕，我一定向她學(xué)習(xí)！珍惜今天的幸福生活！
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇4
看完《我要上學(xué)》這部電影，“我要上學(xué)，我要上學(xué)”這句話一直在我耳響起。上學(xué)對(duì)于城市小孩來說是再也平常不過的事情了，但對(duì)于貧困山區(qū)的小孩來說卻是困難重重。
影片的小主人公——王燕，是一個(gè)聰明能干、不怕困難的小姑娘，她生長(zhǎng)在貧窮的山區(qū)農(nóng)村，她非�？释蠈W(xué)讀書，但由于交不學(xué)費(fèi)，只能輟學(xué)。她每天向媽媽哭著要上學(xué)，但她媽媽也無(wú)能為力，只好對(duì)她說：“你要上學(xué)，自己去掙錢�！甭斆鞯耐跹嗦牭竭@句話，決心通過自己的努力去掙錢上學(xué)。但在這偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村，要掙錢是多么不容易呀！她每天趴在自家的母雞旁，偷偷地?fù)祀u蛋，然后拿到集市上賣，還被媽媽揍了一頓。她賣筆給老師掙錢，但這些都掙不了多少錢，最后，她又想到了一個(gè)好辦法，買了一個(gè)小山羊，喂養(yǎng)大后賣給別人，終于掙到了學(xué)雜費(fèi)二十四元八角，當(dāng)她氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)，手里還緊緊抓著那通過自己的汗水掙來的學(xué)費(fèi)……當(dāng)我看到這里，我的眼淚就像斷了線的珠子，不停的流下來。我被她的行為深深地感動(dòng)了，她家雖窮，可是她志氣不窮，不像村中的其她小女孩一樣不讀書，在困難面前，她不低頭，而是千方百計(jì)克服困難，通過自己的努力終于爭(zhēng)取到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇5
我去電影院看了一部感動(dòng)人心的電影，叫《我要上學(xué)》。
這部電影主要講的是：一個(gè)名叫王燕的山區(qū)小姑娘，她一心想要上學(xué)，可她的媽媽認(rèn)為學(xué)費(fèi)太貴，不讓她上學(xué)，要她自己掙學(xué)費(fèi)。于是，她先賣了她家辛辛苦苦攢的十個(gè)雞蛋，然后，又讓一位老爺爺幫她買了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢長(zhǎng)大了，她把羊拉到城里去賣，結(jié)果錢還差一元二角，她又想起那位幫她買羊的好心爺爺，在那位老爺爺和好心人的幫助下，她掙到了二元錢，她又用八角錢買了一只筆。最后王燕興沖沖地到學(xué)校去參加開學(xué)典禮，終于上了學(xué)。
影片沒有華麗的表演，但它真實(shí)地反映了一個(gè)山區(qū)姑娘要上學(xué)的迫切希望，雖然經(jīng)過了很多重重地困難，但她還是掙到了學(xué)費(fèi)。影片中的王燕是多么想上學(xué)、愛學(xué)習(xí)，她想用知識(shí)來改變自己的命運(yùn)。它深深地感染了我。與她相比我們過得是多么幸福啊，爸爸媽媽為了讓我們能學(xué)習(xí)好，他們想方設(shè)法地為我們提供一切機(jī)會(huì)和金錢的支柱，有的甚至犧牲掉自己的工作來陪伴我們，我們過上的是皇帝般的生活，而我們回報(bào)父母的是什么呢？
和影片中的王燕相比，我覺得我們應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母，平時(shí)多幫父母干家務(wù)活，用自己優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇6
這部劇中說的是我國(guó)西部農(nóng)村，有一位12歲的學(xué)生的母親想讓退學(xué)，還對(duì)女兒說女孩子上學(xué)也是白上，而卻很愿意上學(xué)，不同意母親的做法。母親就對(duì)王燕說：“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)�！庇谑峭跹嗑屠梅偶俚臅r(shí)間為自己掙了二十四元錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？
看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠(yuǎn)的'山村里還有沒錢上學(xué)的孩子。今年我上三年級(jí)還從沒有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸母親為我操了多少心�，F(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時(shí)為什么爸爸母親總說：“誰(shuí)知盤中餐，�！蔽液屯跹啾绕饋砦业纳钍嵌嗝春玫难�，我和王燕比起來我有什么里有不好好上學(xué)呢？我要象王燕那樣吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木�。不管自己遇到什么困難，我都要克服，還有那么多為了學(xué)費(fèi)而上不起學(xué)的學(xué)生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我想對(duì)爸爸母親說：“你們辛苦了，我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的�！�
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇7
今天，我就看了這樣一部關(guān)于山村貧困人家孩子上不了學(xué)的電影——《我想上學(xué)》。
影片講述了一個(gè)女孩因?yàn)榧依镓毨ВЦ恫黄饘W(xué)費(fèi)，靠自己的努力，一步一步的掙夠24元錢的故事。小女孩渴望上學(xué)的精神和她堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，是現(xiàn)在很多孩子少有的。在場(chǎng)的觀眾都被感動(dòng)，潸然淚下。
我們經(jīng)常講，人的一生有36000天，時(shí)間是有限的，我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，把自己想做的事情做精彩，讓自己的生命更加有意義。影片中的小女孩為了自己上學(xué)的夢(mèng)想，不惜一切代價(jià)，難道不是在踐行這一點(diǎn)嗎？
人的一生，每個(gè)人都有發(fā)展的目標(biāo)，目標(biāo)總是目標(biāo)，沒有把目標(biāo)當(dāng)成前進(jìn)路上的起點(diǎn)，動(dòng)力，并腳踏實(shí)地去踐行，那就永遠(yuǎn)只是個(gè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)小女孩，有樂觀心態(tài)，肯定目標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，完成自己的夢(mèng)想。
回過頭來，看看身邊的很多孩子，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就退縮。生長(zhǎng)在蜜罐中，衣來伸手飯來張口，把自己當(dāng)成了寄生蟲，沒有理想，沒有抱負(fù)，碌碌無(wú)為。還輕浮煩躁，遇事沒有擔(dān)當(dāng)，光是學(xué)課本的知識(shí)，認(rèn)為考個(gè)高分就很了不起。特錯(cuò)大錯(cuò)！
人生難免有挫折，遇到挫折有毅力，有擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)小女孩勇敢、不放棄、不退縮，直達(dá)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇8
今天，我看了一場(chǎng)十分有意義的電影，名叫《我要上學(xué)》！看了以后，我的心情就像大海掀起了波濤，久久不能平靜下來。
電影講述了一個(gè)熱愛上學(xué)、和我年齡相仿的小女孩王燕，由于家里交不起學(xué)費(fèi)，而面臨即將失學(xué)、媽媽讓她嫁人的現(xiàn)實(shí)，為了能讓自己不失去上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了能掙到下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)二十四塊八而歷盡艱難，最后終于在開學(xué)的那天掙到了被汗水浸透了的二十四塊八……
在看完電影回校的路上，我似乎明白了許多許多，更加感到自己好像一下子長(zhǎng)大了許多！電影《上學(xué)路上》使我明白到一個(gè)道理：我們要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在我們的求學(xué)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。我又認(rèn)真地想了想：自己有沒有真真正正地去努力，一絲不茍地學(xué)習(xí)呢？王燕無(wú)論是學(xué)習(xí)的環(huán)境，生活的條件都比我們現(xiàn)在差多了。想到這我低下了頭，我感到十分地慚愧。
晚上休息時(shí)，我又想起了電影中的一幕幕，這些影像浮現(xiàn)在我腦海，他們不斷地循環(huán)著，突然，我心中產(chǎn)生了一種念頭：以后在學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)要迎難而上，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，絕不能遇難而退！這都是我從電影中王燕身上學(xué)來的。
二十四塊八，我相信對(duì)我們這些家庭生活條件好的學(xué)生來說面值不大，但在電影中的二十四塊八是一個(gè)非常大的數(shù)目！她必須通過自己非常辛苦和努力才能換取。我更希望大家以王燕為榜樣，努力地去學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇9
今天，我看了一部電影《我要上學(xué)》，感受頗深。
這部電影主要講了一個(gè)山村的五年級(jí)女生趙小蓮的故事，小蓮的父親因山洪暴發(fā)，不幸離世，家里負(fù)債累累，小蓮被迫輟學(xué)，她邊打工邊復(fù)習(xí)，最終在二喜叔和田老師的幫助下，她重新回到了校園，開始了新的校園生活，最終考上了大學(xué)。
趙小蓮，她只是一個(gè)五年級(jí)的女生，雖然她的生活條件很艱苦，但她始終沒有放棄上學(xué)的夢(mèng)想，多么令人敬佩！盡管她一直在外打工，但是她也并沒有因此就落下學(xué)業(yè)。這種熱愛學(xué)習(xí)的精神，值得我們所有的學(xué)生去學(xué)習(xí)。
電影中的小蓮讓我想到了我們這些住在城里，過著豐衣足食的生活的孩子，我們哪個(gè)不是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝？我們的爸爸媽媽這么辛苦，把自己辛辛苦苦賺來的血汗錢拿來供我們上學(xué)，讓我們吃好的、穿好的、用好的，自己卻什么都舍不得花。而我們呢？享受著父母給予的一切，只覺得這是理所當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上也不思進(jìn)取，讓父母失望�；叵脒@種種，我真是羞愧萬(wàn)分。
電影中的趙小蓮大學(xué)畢業(yè)后，為了回報(bào)故鄉(xiāng)，回到了山村做了一名教師。我覺得我們也應(yīng)該向小蓮學(xué)習(xí)：勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
總之，《我要上學(xué)》這部電影，語(yǔ)言樸實(shí)，情節(jié)感人，充滿正能量，是一部非常有教育意義的電影，值得大家一看。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇10
今天下午，我和媽媽來到了啞口電影院，去看一個(gè)電影，電影的名字叫做《我要上學(xué)》。
這個(gè)電影主要講述了王燕的家里有三個(gè)孩子，王燕是最大的，因?yàn)榧揖池毢�，供不起同時(shí)三個(gè)孩子上學(xué)，只好不讓王燕上學(xué)。媽媽對(duì)她說，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個(gè)孩子上學(xué)。媽媽說這些話時(shí)心里一定痛如刀絞吧！她當(dāng)然想讓王燕上學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，可是卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題，王燕面臨著被迫輟學(xué)的境況。
但她并沒有放棄，她按照媽媽說的話去做，在暑假里，她賣雞蛋，賣了2。5元，她賣羊，掙了85，還債還了80，還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終于湊夠了去摘枸杞的車錢，她說，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來交學(xué)費(fèi)。在開學(xué)第一天，她回來了，小小的手心里捏著被汗浸濕的學(xué)費(fèi)，交給了老師。
��！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24。8元的學(xué)費(fèi)，吃盡了苦頭，可她還是堅(jiān)持了下來賺到了學(xué)費(fèi)。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒有，他們那里的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數(shù)的家人都去城里打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學(xué)就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起……
和他們相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇11
天王鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全校師生看了一部感動(dòng)人心的勵(lì)志電影《我要上學(xué)》。
心聲久久回響在我的耳邊。他乞求奶奶送他上學(xué)的話語(yǔ)是那么誠(chéng)懇，他“偷偷”跟著小哥哥小姐姐去上學(xué)腳步是那么堅(jiān)定，不論道路那么泥濘、坎坷、危險(xiǎn)，他都義無(wú)反顧地向前走去。
這部電影主要講的是一個(gè)山村貧困女孩求學(xué)的感人故事。贛東柳溪村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生趙小蓮，父親因山洪暴發(fā)搶救村民不幸身亡，家境十分貧困，欠本村村民趙三寶五千塊錢債，同時(shí)又沒有錢交學(xué)雜費(fèi)，因而失學(xué)為趙三寶打工還債。在打工過程中，趙小蓮渴望讀書，又遭到趙三寶的多次責(zé)難和阻止，趙小蓮不辭而別走上拾荒之路。為了幫助趙小蓮重回學(xué)校，村民二喜叔和學(xué)校老師開始了漫長(zhǎng)的尋找之路、在教育部門以及全社會(huì)的幫助下趙小蓮重回學(xué)校。
影片沒有華麗的表演，以寫實(shí)的手法，刻畫了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)、勤儉善良、聰明好學(xué)的小蓮的形象。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。在整個(gè)觀影過程中，同學(xué)們都非常專注，被小蓮的形象吸引著、感動(dòng)著、激勵(lì)著。
觀看結(jié)束后，學(xué)校要求低年級(jí)利用班會(huì)，班主任組織學(xué)生談故事情節(jié)，三至六年級(jí)學(xué)生及全體教師寫一篇觀后感。學(xué)生們紛紛表示，以后一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，以趙小蓮為自己的人生榜樣，為早日實(shí)現(xiàn)自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏！
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇12
“�！鄙险n了。
這是一所鄉(xiāng)村小學(xué)的一間教室。來送弟弟上學(xué)的小玲本來要去放羊的，可教室里那一陣陣瑯瑯的讀書聲讓她不禁停下了腳步，羊被栓在一邊無(wú)趣地“咩咩”叫。
“大家跟我讀，床前明月光�！崩蠋熣f。
“床前明月光。”小玲小聲讀著�？此囊簧泶虬纾人艿艿牟疃嗔�！看上去，真不像一家人。小玲的衣服都是老媽的，長(zhǎng)長(zhǎng)的上衣一直落（改為拖）在地上，肥大的牛仔褲子也卷起來了。她弟弟穿的衣服卻嶄新無(wú)比，是一家人用積攢了半年的錢給他買的迷彩服！她弟弟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，坐在教室里卻東張西望著，巴望著趕緊下課出去玩，小玲卻是被阻擋在門外放羊！真是身在福中不知福！
這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)小玲了！老師大怒，正想把她趕走！可轉(zhuǎn)念一想，愛讀書不好嗎？誰(shuí)不愛讀書呢？哪個(gè)沒書讀的小孩不想讀書呢？便沒趕她。
老師還故意多講了點(diǎn)知識(shí)。多一個(gè)有學(xué)問的人多一個(gè)國(guó)家的棟梁！那多好呀！國(guó)家多一份人才！
“喲！姐姐！”弟弟大叫，小玲被發(fā)現(xiàn)了。
教室里馬上熱鬧起來。有人叫：“把她趕走！”有人說：“惡心！那么臟！”有人甚至拿椅子沖了出去，有人趁熱打鐵，玩了起來。老師說：“同學(xué)們！安靜！”沒人理他。小玲才想起要放羊，連忙牽著羊跑了！
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇13
《我要上學(xué)》這篇文章的作者是王先金，主人公是毛澤東。作者生動(dòng)地從毛澤東的外貌，神態(tài)，動(dòng)作等方面，從進(jìn)校門到和房東吵架等方面，形象的描繪出毛澤東想要上學(xué)的強(qiáng)烈欲望。
毛澤東上學(xué)很艱難，他挑著個(gè)扁擔(dān)，從扁擔(dān)里放著書能看出：毛澤東很愛學(xué)習(xí)。
從跟房東吵架到壞同學(xué)搶行李，從要跟堂長(zhǎng)談話到可以上學(xué)，他的志氣感動(dòng)了一位姓胡的教員。
還有，在堂長(zhǎng)跟他一對(duì)一談話時(shí)，他不卑不亢，不向困難屈服，最后用一行龍飛鳳舞，粗獷豪放的大字寫下：我要上學(xué)。他的行為和動(dòng)作感動(dòng)了堂長(zhǎng)，最后上了學(xué)，用我們的話來說：毛澤東很偉大！
從這篇文章能看出：再有名的人，再聰明的人，再有用的人，求學(xué)的道路也不一定一帆風(fēng)順，所有的人都是靠著自己的努力和辛勤的汗水才能上學(xué)的。
所以，我們要珍惜眼前的美好時(shí)光，自己爭(zhēng)取做個(gè)有用的人。
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇14
今天，李老師帶我們?nèi)⒒蹣强措娪�，大家都非常興奮。 到了求真堂，大家依次按順序坐了下來。電影開始了，電影的名字是《我要上學(xué)》。講述的是一名叫趙小蓮的鄉(xiāng)村女孩，因?yàn)樯胶楸┌l(fā)父親不幸去世，奶奶又患上重病，還欠下一大筆債，在母親的勸說下，只好被迫輟學(xué)打工，仍不放棄求學(xué)的感人故事。
有一次，小蓮丟了一袋香菇和一袋辣椒，有一次把手上的血弄到了面里面，還有一次摔破了八個(gè)碗，這些事情都是因?yàn)樽x書而導(dǎo)致的。于是，到了晚上，三寶悄悄地把小蓮的書給燒了。小蓮被吵醒了，連忙把書抱起來，說：“不要燒我的書，不要燒我的書！”書，在她的心目中比什么都重要！克服了種種困難之后，在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下，她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校，開始了新的上學(xué)夢(mèng)。故事情節(jié)樸實(shí)感人，充滿正能量，是一部催人淚下的當(dāng)代青少年勵(lì)志電影。
在這部電影中，最讓我敬佩的是主人公趙小蓮。她的生活環(huán)境那么貧寒，但她始終沒有放棄讀書，始終沒有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在很久很久以前，東漢時(shí)期有個(gè)人叫蔡倫，他小時(shí)候家里非常的貧窮，為了生活，他進(jìn)了漢明帝的皇宮里面當(dāng)了一名太監(jiān)，靠著一顆不屈不撓的心，最終取得了成功。他們這種不論出身如何，依然積極進(jìn)取、努力讀書的精神多么值得我們努力學(xué)習(xí)��！
再看看我們，在家里哪個(gè)同學(xué)不是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主” ？ 爸爸媽媽供我們上學(xué)，把辛辛苦苦賺來的錢都用在給我們買漂亮的衣服、可口的零食上，自己都不怎么舍得用錢。而我們卻不努力學(xué)習(xí)，上課做小動(dòng)作，回家作業(yè)不按時(shí)完成，導(dǎo)致時(shí)間白白浪費(fèi)掉，成績(jī)一塌糊涂。相反，如果我們像電影中的趙小蓮和蔡倫一樣，努力學(xué)習(xí)，在人生的道路上就會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說，人生難免有挫折，遇到挫折要有毅力。我要學(xué)習(xí)趙小蓮勇敢、不放棄、不退縮的精神，做堅(jiān)強(qiáng)的求知者，做建設(shè)祖國(guó)的有用人才！
青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感 篇15
“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”伴隨著這首旋律優(yōu)美的主題曲，我“走進(jìn)”了電影《我要上學(xué)》。
《我要上學(xué)》這部電影是根據(jù)我國(guó)《九年義務(wù)教育教學(xué)法》頒布之前，一個(gè)農(nóng)村小女孩輟學(xué)后邊打工邊自學(xué)成才的感人故事改編的。影片主人公叫趙小蓮，原本在一所鄉(xiāng)村學(xué)校里上學(xué)。為了給奶奶看病，為了還債，為了供弟弟上學(xué)，小蓮被迫輟學(xué)，去城里打工。她在干活時(shí)也不忘看書學(xué)習(xí)，因此工作中犯了許多錯(cuò)誤，被三寶叔燒了她的書，并把她趕了出去。小蓮為了讀書，到處拾廢品攢學(xué)費(fèi)。時(shí)間一長(zhǎng)，她的故事被《江州日?qǐng)?bào)》披露，使得她有機(jī)會(huì)重新背起心愛的書包，回到書聲瑯瑯的校園。10年后，小蓮讀完了大學(xué)，回到家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師，實(shí)現(xiàn)了她的人生理想。
趙小蓮的事跡催人淚下，感人至深。她渴望知識(shí)，愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)校。為了上學(xué)又不給媽媽加重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，寧可流浪街頭，拾廢品積攢學(xué)費(fèi)。她很善良，盡管在三寶叔店里打工的時(shí)候，遭到了三寶叔的訓(xùn)斥，甚至焚燒她的書籍，但為了讓三寶叔的店經(jīng)營(yíng)更好，她還幫三寶叔寫了份菜單。她渴望知識(shí)，珍惜書籍，寧可把自己擋在三寶叔的面前，也不讓燒掉她的書籍與榮譽(yù)。
通過觀看影片《我要上學(xué)》，一是讓我了解到在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，尤其是《九年義務(wù)教育教學(xué)法》頒布之前，竟然還有那么多像趙小蓮一樣因家庭貧困而被迫輟學(xué)的孩子，他們的處境和遭遇讓人心疼。二是從趙小蓮身上我學(xué)到了一種難能可貴的精神，那就是矢志不渝，不怕困難的求學(xué)精神。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。三是從趙小蓮身上我感受到了一種博大的愛。他們不把貧窮的責(zé)任歸咎于家庭和父母，更沒有怨恨命運(yùn)的不公，而是勇敢面對(duì)，追求理想。難能可貴的是，他們的理想不僅僅是擺脫自己的貧窮，而是用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，投身農(nóng)村的教育事業(yè)，讓更多的農(nóng)村孩子有學(xué)上，有書讀。
孩子是祖國(guó)的未來，改革開放帶給了教育一個(gè)艷陽(yáng)天。我要珍惜眼前的幸福生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，長(zhǎng)大后像趙小蓮一樣，用自己學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，幫助需要幫助的人。
【青春勵(lì)志片《我要上學(xué)》觀后感】相關(guān)文章：
我的青春主題勵(lì)志作文11-12
天津高考零分作文：我要舞出一片天11-20
《背起爸爸上學(xué)》觀后感09-05
致我們青春的最后一片蔥蘢12-09
中國(guó)夢(mèng)勵(lì)志作文:我的青春我的中國(guó)夢(mèng)11-12
我要幸福作文02-09
我是一片楓葉01-30
《上學(xué)路上》觀后感15篇02-07
有關(guān)青春勵(lì)志作文11-12
高中青春勵(lì)志作文09-10