- 相關(guān)推薦
2016年溫情電影《愛(ài)的鐘聲》觀后感
《愛(ài)的鐘聲》以關(guān)愛(ài)為主題，在力求真實(shí)反映農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的同時(shí)，呼吁社會(huì)各界共同關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童。
2016年溫情電影《愛(ài)的鐘聲》觀后感一：
上個(gè)星期，學(xué)校組織同學(xué)們?cè)诙嗝襟w教室觀看了一部公益電影，名字叫《愛(ài)的鐘聲》。
電影里主要講的是一位叫雨生的小男孩，他的爸爸因?yàn)橛懝ゅX而殺了人，不幸入獄。他的媽媽和別人跑了，他爸爸只好托警察把孩子送到鄉(xiāng)下的爺爺家去，和爺爺一起相依為命�？墒悄泻⒃跔敔敿也粌H不讀書而且還把書給燒了，氣得爺爺不得不上吊，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一段時(shí)間，在爺爺?shù)脑偃龖┣笙拢业界娎蠋熃逃晟�。鐘老師也覺(jué)得他挺機(jī)靈的，于是便把他安排在一個(gè)男老師的班里。在老師們的耐心幫助下，他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。更讓他高興的是，爸爸也終于回家了。
電影里還有一個(gè)故事讓我映象特別深刻。鐘老師的班里有一個(gè)小女孩，她的媽媽在外地打工。有一次，她的媽媽終于從外地回來(lái)了，還給女孩帶了新裙子和鞋子，可是女孩見(jiàn)到自己的媽媽不但沒(méi)有流淚撲向媽媽胸膛，而是跑走了。她媽媽見(jiàn)了，馬上追去。追了好長(zhǎng)一段時(shí)間才追到的。女孩留著眼淚說(shuō):“媽媽，為什么你不回來(lái)看我?”媽媽卻忍著眼淚，輕輕撫摸著女兒的頭發(fā)，無(wú)奈地說(shuō):“孩子，媽媽也很想你啊!每到過(guò)年，媽媽就更想你了!可是每次回家的車票太貴了，媽媽舍不得呀!還想多攢點(diǎn)錢給你交學(xué)費(fèi)呢!”孩子聽(tīng)了媽媽的話，一下?lián)涞乖趮寢尩膽驯�。媽媽走了后，鐘老師讓女孩穿上新衣服，穿好了之后，可漂亮�?
我由電影中的雨生聯(lián)想到自己，他是多么的可憐，可我們呢，每天和爸爸媽媽在一起，我們是多么的幸福呀!我又由那個(gè)小女孩聯(lián)想到自己，她的父母從小就離開(kāi)了她，她的媽媽回來(lái)了，她一開(kāi)始居然和媽媽沒(méi)有一點(diǎn)感情，但我知道她心里是很愛(ài)很愛(ài)媽媽的。在我小的時(shí)候，爸爸媽媽出去干活兩三個(gè)月，我就天天和奶奶在一起，可我心里整天想著他們，希望他們可以快一點(diǎn)回來(lái)。和爸爸媽媽離別的滋味真不好受!
我想大聲地和所有爸爸媽媽說(shuō)一聲:工作再忙，請(qǐng)一定多抽點(diǎn)時(shí)間常回家看看，看看你的孩子，看看你們的爸爸媽媽!
2016年溫情電影《愛(ài)的鐘聲》觀后感二：
一天下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都來(lái)到了多媒體教室。原來(lái)是要看電影《愛(ài)的鐘聲》。
電影的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)名叫林雨生的孩子，他非常的不幸，爸爸因?yàn)榭沉巳�，所以被抓進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽也因此拋棄了他。雨生只好跟著一個(gè)名叫龍八的人生活，可龍八卻是一個(gè)盜竊犯。有一次，龍八和一群孩子(包括雨生)又因?yàn)楸I竊被抓進(jìn)了警察局。由于雨生是初犯，所以被放了出來(lái)。一名警察帶著雨生去見(jiàn)了他的爸爸。雨生的爸爸懇求警察帶雨生回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇?/p>
回到爺爺家時(shí)，雨生那顆渴望學(xué)習(xí)的心早已在逆境中被磨消了。無(wú)奈之下，爺爺只好帶著雨生去求鐘文花老師。鐘老師毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，雨生便重新背上書包去上學(xué)了。雨生對(duì)學(xué)習(xí)的欲望又重新被點(diǎn)燃了!是鐘老師教會(huì)雨生兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)!鐘老師不僅收留了雨生，還收留了許多留守兒童。在鐘老師的呵護(hù)下，雨生和其他的孩子們快樂(lè)地、茁壯地成長(zhǎng)著。雨生的爸爸也被無(wú)罪釋放了，雨生終于過(guò)上了幸福的日子。
這部電影使我受益匪淺。鐘老師讓我感受到了愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的偉大!殺人犯的兒子就一定是邪惡的?不!殺人犯的兒子就一定得受到歧視?不!難道殺人犯的兒子就不能得到我們的關(guān)愛(ài)?不!恰恰相反，他們更加需要我們的關(guān)愛(ài)。在社會(huì)中，像雨生這樣的孩子還有很多，難道我們都要拋棄他們嗎?如果每一個(gè)人都像鐘老師一樣，用愛(ài)心去呵護(hù)需要我們關(guān)愛(ài)的人，那么整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家，甚至是整個(gè)世界，都將變得更加美好。讓我們用愛(ài)去為他們加油吧!
2016年溫情電影《愛(ài)的鐘聲》觀后感三：
今天，老師組織我們?nèi)W(xué)校的多媒體教室看一部名叫《愛(ài)的鐘聲》的電影，可是里面的內(nèi)容看了真讓人糾心，讓人深思。
電影講的是從前有一個(gè)叫雨生的小男孩，他的父親因?yàn)闅⑷诉M(jìn)了監(jiān)獄，母親又因此狠下心來(lái)把他拋棄了。無(wú)奈之下，爸爸只好讓他去爺爺那里和他一起生活，于是他便成了村里的留守兒童。來(lái)到爺爺家，雨生很是悲傷，他天天想著他的爸媽什么時(shí)候才能來(lái)接他。他不想去上學(xué)，于是在草叢邊點(diǎn)上大火，燒掉了爺爺給他買的新書包。這時(shí)，爺爺急忙趕過(guò)來(lái)，不顧一切地用腳踩滅了火。
第二天上午，在爺爺?shù)囊辉偾笄橄拢K于可以重新去上學(xué)了。但是到了學(xué)校，有不少同學(xué)欺負(fù)他，打他，罵他是殺人犯的兒子、是小偷�？吹竭@里，我心里有種說(shuō)不出的滋味，想想看一個(gè)沒(méi)有父母疼愛(ài)沒(méi)有父母照顧的兒孩子，到了學(xué)校又被同學(xué)們嫌棄，在這種無(wú)依無(wú)靠的生活下，這種感覺(jué)是多么的難受啊!我們一定要好好珍惜爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的美好生活環(huán)境。
令我記憶猶新的還有一個(gè)畫面，在吃飯的時(shí)候，雨生的握筷方法不對(duì)，引來(lái)了全班同學(xué)的哄堂大笑，而老師不厭其煩的教他如何拿筷子，并用水在桌子上寫下了堅(jiān)強(qiáng)二字。并告訴他，凡事遇到困難都不要退縮，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
電影看完了，但我心里還是久久不能平靜，更為雨生打抱不平，他的媽媽怎么可以那么狠心，連自己的親身骨肉都不要，這一部電影給所有留守兒童的父母敲響了警鐘：快快回去陪陪你們的孩子吧，我們一定要關(guān)心留守兒童。
【溫情電影《愛(ài)的鐘聲》觀后感】相關(guān)文章：
愛(ài)的鐘聲電影觀后感08-14
電影愛(ài)的鐘聲觀后感09-09
2016年電影愛(ài)的鐘聲觀后感11-02
2016年干凈而美好的電影《愛(ài)的鐘聲》觀后感11-02
母親的愛(ài)——雨中溫情05-23
愛(ài)與溫情500字作文09-12
母親的愛(ài)——雨中溫情作文06-07
愛(ài)的鐘聲觀后感01-31
有愛(ài)就有希望溫情作文08-07