小學生三年級《金秋五課》觀后感（通用5篇）
當觀看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的小學生三年級《金秋五課》觀后感（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學生三年級《金秋五課》觀后感1
今天看了鄉(xiāng)村振興《金秋五課》的人才振興文章，受益匪淺。首先，本研究對人才振興具有很強的指導性。第二，人才的工作在任何時候都非常重要。每一代人都有自己的歷史使命。我們應該勇敢地完成這個使命。第三，作為一個醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)，加強人才培養(yǎng)和招聘是非常重要和緊迫的。只有做好人才振興工作，才能更好地承擔救死扶傷的任務，提高身體素質，為廣大人民群眾提供鄉(xiāng)村振興的基本保障。
“一流”首先謀求振興工業(yè)，一流的繁榮工業(yè)是國家振興的重點，是實現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮(zhèn)要堅持與時俱進，以前作后，貴鎮(zhèn)域經濟發(fā)展，港澳加強四麒麟馬橋甜瓜產業(yè)、蔬菜基地、臍橙產業(yè)高和阿木葡萄產業(yè)，讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用，帶動大戶等農民增收。
小學生三年級《金秋五課》觀后感2
在“統(tǒng)”字上下功夫�！巴ㄟ^觀看‘金秋五課’專題片，深刻地了解到產業(yè)振興離不開政府和社會力量的各種支持。作為產業(yè)辦工作人員，現階段應加快梳理現有產業(yè)扶持政策，用足用好過渡期政策，切實提升湄江鎮(zhèn)產業(yè)的市場競爭、抵御風險和可持續(xù)發(fā)展等能力，為實現政策有效接續(xù)和產業(yè)振興做好準備。”
在“融”字上做文章。鄉(xiāng)村振興要發(fā)展，促進一二三產業(yè)融合是關鍵”�！拔覀円⒆沅亟厣Y源，關注市場需求，發(fā)展優(yōu)勢產業(yè)，促進一二三產業(yè)融合發(fā)展，更多更好惠及農村農民。鄉(xiāng)村旅游是當今旅游業(yè)發(fā)展的新趨勢，也是湄江鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢和關鍵所在。把鄉(xiāng)村旅游作為湄江鎮(zhèn)產業(yè)振興的有效手段，通過鄉(xiāng)村旅游振興有效機制與模式，讓湄江鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游業(yè)為主的.第三產業(yè)發(fā)展邁上新臺階，推動旅游發(fā)展轉型升級�！�
在“新”字上求突破�！皩ｎ}片內容豐富、形式新穎，讓我更加深刻地明白現在產業(yè)振興關鍵應聚焦優(yōu)質特色農產品，因地制宜打造特色產業(yè)，推動形成區(qū)域公用品牌、企業(yè)品牌、產品品牌，將‘特色’轉變?yōu)槭袌鰞?yōu)勢、經濟優(yōu)勢。同時，在有特色產業(yè)后，需注重宣傳，充分發(fā)揮三微一端平臺的作用，用直播、抖音小視頻、微信公眾號等，講好湄江鎮(zhèn)自己農村產品的故事，從而促進產業(yè)振興，提高農村居民收入�！�
在“深”字上見實效�！爱a業(yè)振興是實現鄉(xiāng)村振興的重要基礎，是解決農村一切問題的前提。只有持續(xù)做優(yōu)做強鄉(xiāng)村產業(yè)、實現鄉(xiāng)村產業(yè)振興，才能保持鄉(xiāng)村經濟發(fā)展的'旺盛活力，為鄉(xiāng)村振興提供不竭動力。全面深化產業(yè)改革，不是小水坑小池塘，隨便挽起褲腿就可以蹚過；也不是筆直平坦的水泥路，可以輕輕松松地走過，而是爬高山、越深谷，要的是敢闖、敢試，敢破、敢立。在產業(yè)政策、本土資源、人才培養(yǎng)、互聯網+、宣傳推廣等每一步探索和改革，既需要非凡的勇氣、不尋常的智慧，更需要我們突破某些條條框框的魄力�！�
小學生三年級《金秋五課》觀后感3
鄉(xiāng)村振興“金秋五課”內容豐富，針對性、指導性都很強。觀看了“產業(yè)振興”“人才振興”兩課后，深受啟發(fā)。我認為，鄉(xiāng)村要振興，人才是關鍵。
一是要建立健全鄉(xiāng)村振興人才引進機制。出臺鼓勵返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的獎勵扶持政策，靠鄉(xiāng)村能人、鄉(xiāng)賢帶動產業(yè)發(fā)展，實現共同致富。
二是要加大人才交流力度。加大與農業(yè)院校、農業(yè)科研院所的人才交流力度，選派一批本地技術人員到農業(yè)院校和科研單位培訓鍛煉，或從農業(yè)院校和科研單位派駐一批高層次人才到基層，指導農業(yè)生產、鄉(xiāng)村建設。三是加強“三農”工作隊伍建設。加強對基層干部的培養(yǎng)、配備、管理和使用，培強駐村工作隊、村干部、結對幫扶干部等隊伍，為鄉(xiāng)村振興提供強有力的人才保障。
產業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點，是實現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮(zhèn)要緊扣時代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產業(yè)、臍橙產業(yè)和高山葡萄等產業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動大戶和其他農戶增收。
小學生三年級《金秋五課》觀后感4
千秋基業(yè)，人才為先。通過觀看《“金秋五課”之人才振興賦能鄉(xiāng)村振興》，我們更加清醒地認識到，人才振興是鄉(xiāng)村振興的關鍵和基石。街道將圍繞永州打造新時代瀟湘人才高地這一戰(zhàn)略目標，結合工作實際，加大對農村人力資本的投入，做好鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)工作。
就地取“才”，盤活本土人才存量；多方聚才，鼓勵各界人才投身鄉(xiāng)村。以情留人，以事聚人，努力讓建設東門的人留得安心、讓回報東門的人更有信心。
小學生三年級《金秋五課》觀后感5
今天觀看的鄉(xiāng)村振興“金秋五課”之人才振興篇，受益匪淺。
第一，這次關于人才振興的學習具有很強的指導性。
第二，在各個時代人才工作都非常的重要，每一代人都有自己的歷史使命，我們要敢于擔當，不辱使命。
第三，作為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)，加強人才培養(yǎng)和引用非常重要，也十分緊迫。做好人才振興工作，才能更好承擔救死扶傷的任務，才能提高身體素養(yǎng)，才能讓人民群眾有實現鄉(xiāng)村振興的基礎保障。
產業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點，是實現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮(zhèn)要緊扣時代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產業(yè)、臍橙產業(yè)和高山葡萄等產業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動大戶和其他農戶增收。
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