《海洋奇緣》電影中學(xué)生觀后感作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的《海洋奇緣》電影中學(xué)生觀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“How、Far、I’ll、Go”(我會(huì)走多遠(yuǎn))，讓我陷入沉思。有時(shí)候，我在想，如果脫離了“家”，或者“群體”，我們孤身一人，闖蕩在未知的，充滿危機(jī)的異域他鄉(xiāng)，心里會(huì)不會(huì)有一種擔(dān)心害怕和愁苦?我想，這種情感肯定是會(huì)有的。如今，迪士尼將這一種“HowFarI’llGo”的情感放置在了動(dòng)畫(huà)電影《海洋奇緣》的世界里，以莫阿娜走出生活的海島，前往危機(jī)四伏的太平洋尋找半神，守衛(wèi)家鄉(xiāng)為線索，探尋了這一情感問(wèn)題。
這種表達(dá)方式，就像是我們從家鄉(xiāng)奔赴到外地謀生一樣，都有一顆“長(zhǎng)大成人”后的風(fēng)光之心，并且用成功的方式，去回報(bào)父母，乃至回報(bào)家鄉(xiāng)。殊不知，當(dāng)我們來(lái)到了異域他鄉(xiāng)，會(huì)和女主角莫阿娜一樣遇到不為人知的事情，既有生活的困難，又有無(wú)限的驚喜�；蛟S，正是這種矛盾的情感與現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)，才讓我們懂得生活，懂得責(zé)任。同樣，《海洋奇緣》中亦是如此，它讓我們?cè)诤泼斓暮Ｑ笾锌吹搅藸N爛的海景，也看到了冒險(xiǎn)的、不服輸?shù)木瘢吹搅藲g樂(lè)的魅力，且引發(fā)我們思考“我會(huì)走多遠(yuǎn)”的哲學(xué)命題。
她血液里充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的渴望，她希望可以遠(yuǎn)航了解更廣闊的大海，去探索未知的世界。所以當(dāng)她溫馨的家園被黑暗侵襲時(shí)，她勇?lián)厝�，帶著拯救全族人的使命勇敢地出海去尋找方法�?/p>
在拯救這一過(guò)程中，莫阿娜離開(kāi)了“家”，開(kāi)始去探尋海洋文化，因?yàn)楹Ｑ蟀俗孑叺暮胶９适拢舶恕伴L(zhǎng)大成人”的希望寄托。換而言之，女主角莫阿娜的成長(zhǎng)，就是一次“我會(huì)走多遠(yuǎn)”的追尋，即使是遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)。但這種追求，又得力于莫阿娜自我的本身，因?yàn)樗乃魉鶠椋淖兞怂娜松壽E，最后成為部落的英雄，完成了使命。
在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和挫折，這時(shí)支撐她繼續(xù)走下去的便是“拯救家園”這一信念。她嘴里反反復(fù)復(fù)念叨的那句她奶奶告訴她的話“我是來(lái)自……我是莫阿娜……”，那一刻，我知道這是心理學(xué)的暗示，這是靈學(xué)里的`念力，這是科學(xué)家所說(shuō)的意念的力量。正是這樣一種力量才促生了她不懼困難的勇氣，正是這樣一種信念才讓她擁有比半神毛伊還要執(zhí)著的精神。
“你不能去那兒?大海里很危險(xiǎn)�！边@是莫阿娜父親對(duì)莫阿娜說(shuō)的。但是，我們終究都會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)獨(dú)立的面對(duì)生活。離開(kāi)家以后，莫阿娜先是很激動(dòng)、為來(lái)之不易的自由歡呼，然后在遇到困難的時(shí)候惶惶不安，只能一遍又一遍地重復(fù)自己的使命。在遇到重大挫折時(shí)，莫阿娜第一次表達(dá)出想要回家的愿望，在遇到奶奶的靈魂后，莫阿娜恍然大悟，原來(lái)不管自己走多遠(yuǎn)，家人永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的依靠。只有懂得了家的意義，才能真正的離開(kāi)“家”并且成為一個(gè)大人。
我們都是這樣的，總為離開(kāi)家而沾沾自喜，其實(shí)完全就是孩子的心態(tài)，總以為家庭束縛著自己，殊不知正是因?yàn)橛屑业拇嬖�，你才有勇氣面�?duì)未知的大海。
【《海洋奇緣》電影中學(xué)生觀后感作文】相關(guān)文章：
海洋奇緣電影觀后感02-24
電影海洋奇緣觀后感11-23
《海洋奇緣》電影觀后感03-17
電影海洋奇緣觀后感范文12-10
海洋奇緣電影觀后感優(yōu)秀作文12-22
海洋奇緣電影觀后感500字02-24
海洋冒險(xiǎn)動(dòng)畫(huà)電影《海洋奇緣》觀后感201612-04
《海洋奇緣》觀后感06-05
海洋奇緣觀后感09-11