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法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感

時(shí)間:2024-09-18 09:54:25 詩(shī)琳 觀后感 我要投稿

法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感范文(精選20篇)

  看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編幫大家整理的法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感范文(精選20篇)

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 1

  今天老師讓我們看了法制教育短片,看完之后大家都感觸很深,它增強(qiáng)了我們的法律意識(shí),同時(shí)告訴青春期的我們理智處理事情,想清事情的后果,切不可莽撞意氣用事,避免造成讓我們后悔、無(wú)法承擔(dān)的后果,理智處事,做一個(gè)知法懂法的小公民。 第一步短片講了原本成績(jī)良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò),成績(jī)一落千丈,經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲,父母開始重視起來(lái),父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來(lái),不讓他上網(wǎng),最后一次飛翔一怒之下,拿起水果刀刺傷了父親,犯下了弒父的大逆不道之事,最終父親因傷勢(shì)過(guò)重而死亡,而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒,切不可做這種傻事。

  網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍,有利也有弊,我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒傷害”,我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情,而不是在無(wú)聊的信息中浪費(fèi)精力,要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上不良信息的`誘惑。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用。

  在生活中,我們難免會(huì)遇到矛盾、挫折,我們要學(xué)會(huì)冷靜、理性處理問(wèn)題,沖動(dòng)是魔鬼,要學(xué)會(huì)自我控制、加強(qiáng)保護(hù)自我意識(shí),樹立法制觀念,明辨是非。同學(xué)們,讓我們自尊自愛(ài),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的公民吧!

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 2

  星期一下午,我校特地請(qǐng)來(lái)法制講座所人員,為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

  一個(gè)個(gè)典型的事例,描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個(gè)事例是這么講的:“有一天,小紅一個(gè)人獨(dú)自在家里,突然有人按起了門鈴,小紅馬上跑過(guò)去把內(nèi)門打開,小紅問(wèn),你有什么事情嗎?陌生人回答,我要向你借筆紙,旁邊沒(méi)人在,我用筆紙來(lái)寫,讓他們知道我來(lái)過(guò),小紅覺(jué)得也情有可原。于是,就去拿了筆紙,正她要把外門打開時(shí),只有一小條縫,陌生人馬上把小紅給綁起來(lái),并且把貴重物品統(tǒng)統(tǒng)卷走!本驮谶@一個(gè)小小的事例讓我有很多的體會(huì)。我們獨(dú)自在家中的時(shí)候,不應(yīng)該與陌生人進(jìn)行交談,而是快速打給家長(zhǎng),問(wèn)清楚情況。不要隨意打開門,一打開危險(xiǎn)就在靠近。犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的時(shí)候,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有陷入無(wú)底洞中。

  所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的`事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀償y起手,共創(chuàng)美好文明,不要讓我們走上犯罪的道路!

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 3

  犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。

  犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止。

  20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己。

  看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì)問(wèn) ,我們是中小學(xué)生,怎么會(huì)殺人呢!贝鸢负芎(jiǎn)單 為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂(lè)的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯(cuò)。

  有的同學(xué)會(huì)問(wèn),中小學(xué)生是不會(huì)投毒的! 不,你錯(cuò)了,根本沒(méi)有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的'毒物,據(jù)說(shuō),一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢?

  夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田,又能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。但是,水也可以給我們帶來(lái)災(zāi)難,20xx年,在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。

  青少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命,共建和諧社會(huì)吧!

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 4

  法律,是人人都要遵守的準(zhǔn)則;安全,是我們每天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律,社會(huì)亂了套;沒(méi)了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識(shí)是必不可少的。上周星期四下午,我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的`法制教育講座。時(shí)間雖只有短短的半個(gè)小時(shí),但我的收獲卻頗多。

  講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說(shuō)自己對(duì)不起弟弟,更對(duì)不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的人,別干些小偷小摸的事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

  接著周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ,也不要因(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥?/p>

  講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識(shí)無(wú)所不講。比如在遇到火災(zāi)時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護(hù)欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳……

  這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 5

  接連幾日陰雨綿綿的天空今天終于露出他湛藍(lán)的笑容,陰云一層層散開,太陽(yáng)似乎羞澀的藏在潔白的云朵背后,透出一片暖人的光亮。

  晴朗明媚的天氣像是在迎接今天的法制宣傳日。我們也在這個(gè)特殊的節(jié)日里前往就在x月9日剛剛成立的玉林市青少年法制教育基地參觀,并且非常榮幸的成為成立后第一批參觀的學(xué)生。辦法大樓以一、二、四樓為主體建筑,占地面積850平方米,甚至連基地內(nèi)處處都有體現(xiàn)出為青少年、根據(jù)青少年未成年的心理專門設(shè)計(jì)的地方,顯得十分人性化。

  國(guó)家多年來(lái)十分重視未成年的身心健康,未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的.接班人,當(dāng)年的國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東爺爺就對(duì)我們說(shuō)過(guò):"你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期。好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上,世界是屬于你們的,中國(guó)而前途是屬于你們的。"這一段話里飽含了祖國(guó)對(duì)我們青少年深切的關(guān)愛(ài)和期望。在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律作為武器保護(hù)自己。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高文化素質(zhì),也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律文化及對(duì)法律素質(zhì)的提高。

  我們要知法、懂法、守法,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,正確的成長(zhǎng)成為祖國(guó)的棟梁之才。

  現(xiàn)在未成年人犯罪案件都以"教育、感化、挽救"的指導(dǎo)方針和"寓教于審、懲教結(jié)合"的方式進(jìn)行審理。充分體現(xiàn)國(guó)家關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人,幫助迷失的未成年人走回正途。

  今天,在玉林市青少年法制教育基地,我收獲了許多許多,我明白,我的明天會(huì)比昨天更長(zhǎng)更長(zhǎng),只要我走耗盡后的每一步,我一定會(huì)成為最棒最棒的自己。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 6

  人的生命只有一次”。人,最寶貴的會(huì)是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命今天,老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的'宣傳欄。

  其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省人的生活中,離不開交通,同時(shí)也離不開安全,因此,我們就要處處做一名遵紀(jì)守法公民。

  假如我們不遵守規(guī)則,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,躲不過(guò),便會(huì)喪失寶貴生中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱,是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī),自由放縱的行人。

  輕視,疏忽,大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝曾經(jīng)有這么一則報(bào)道,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過(guò)去撿,一輛車迎面駛來(lái),便亳不留情從她身上扎過(guò)去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不,絕不是的。

  命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對(duì),怎樣去珍些中學(xué)生,出現(xiàn)了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一坐家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前。

  同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴,珍惜生命,珍惜明天!

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 7

  星期五的班會(huì)課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內(nèi)容是一個(gè)農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì)了賭博,剛開始是在農(nóng)村小賭,后來(lái)就發(fā)展到去城市打賭,最后應(yīng)為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

  從這部影片中,讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個(gè)如花一樣的少年,正改去學(xué)知識(shí),學(xué)文化的時(shí)期、會(huì)去賭博呢?為什么一個(gè)善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問(wèn)題是我們應(yīng)該思考的。

  影片的開頭,說(shuō)了少年的'父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì)了賭博,這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要啊!古人說(shuō):"千里之堤,饋于蛇穴。"

  無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之。"都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢滿足不了自己的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步?吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就知道,他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),不要做法盲,不然,將自己就會(huì)吃大虧的。

  一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現(xiàn)在是最為明白了。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 8

  自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀后,媽媽就一直讓我看法制教育的光盤,這使我受到了很大的啟發(fā)。

  光盤中很多很多的青少年,他們犯了法,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及,當(dāng)他們見(jiàn)到自己親人后,一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)能聽(tīng)一下他們的勸告,也不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的.,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造到大墻外面去獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。

  其實(shí)在我們身邊也有很多很多這樣的事,比如;一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的鉛筆弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定回去找他算賬的,就難免會(huì)打架。在玩的時(shí)候,有個(gè)人只是開個(gè)玩笑,拿一下別人的東西而已,而那個(gè)人以為他是故意的,就會(huì)上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是,綴學(xué)——流失——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因,他們都沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)閑逛或上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。

  我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人好好相處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要得,智,體全面發(fā)展,更要做一個(gè)很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康能使青少年犯罪降低到零。

  讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪。爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 9

  在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際,為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚(yáng)傳承雷鋒精神,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中,由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺(tái)聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目東山小學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng),提前組織全校教職工省教育廳的文件精神。學(xué)校課程處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)當(dāng)天課程安排,準(zhǔn)備搔放設(shè)備和集體收看場(chǎng)所,確保全體學(xué)生按時(shí)收看。收看過(guò)程中,學(xué)校行政人員加強(qiáng)收看情況的檢查。

  觀看后,學(xué)校還以收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》為契機(jī),適時(shí)召開主題班開展專題討論、寫觀后感并進(jìn)行交流評(píng)選,進(jìn)一步深化教育效果。

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香,吹著溫暖和煦的春風(fēng),沐著蒙蒙的細(xì)雨,唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲,我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的'高潮。在這個(gè)三月里,我通過(guò)老師的介紹、學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣搔的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料,第一次聽(tīng)說(shuō)并了解了雷鋒,知道了雷鋒原名叫雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)盆苦農(nóng)家,在不滿七歲時(shí)就成了孤兒,是本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他后來(lái)參加了兒童團(tuán)、少先隊(duì)員、共青團(tuán),也當(dāng)過(guò)公務(wù)員和軍人,獲得過(guò)很多的榮譽(yù),于1962年8月因公殉職,享年只有22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。不少人都片面地以為學(xué)霅鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神,但是,媽媽告訴我說(shuō),其實(shí)雷鋒除了助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

  雷鋒,是一個(gè)艱苦樸素的人,雷鋒,是一個(gè)善良的人雷鋒,是一個(gè)又責(zé)任心的人;雷鋒,更是一個(gè)無(wú)私的人。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 10

  我觀看以后深受觸動(dòng),明白了學(xué)法、懂法、守法對(duì)廣大青少年學(xué)生的重要性。

  現(xiàn)在社會(huì)上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的嚴(yán)厲裁決,有些人將在監(jiān)獄里度過(guò)青春年華,有些人甚至就此丟了生命,有一些青少年因?yàn)榧依锔F,而走上了搶劫的道路;有些人因?yàn)楦星,?dǎo)致了犯罪;有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì),走上了殺人的道路;還有一些人只因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾,發(fā)生沖突,走向犯罪。

  這些都是犯罪行為,都是要受到法律制裁的。通過(guò)法制教育,讓我深刻明白了做人要老老實(shí)實(shí),要守法,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾,一點(diǎn)小恩小惠而走上犯罪道路。同時(shí)法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法,對(duì)他人不造成傷害,對(duì)社會(huì)不造成危害,同時(shí)也是加強(qiáng)和提高孩子自我保護(hù)意識(shí)的需要。是社會(huì)、學(xué)校和家庭注重引導(dǎo)未成年人了解自己的.生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,不斷加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境考驗(yàn)的需要。

  有些青少年一旦走上了犯罪的道路,不僅自己受煎熬,很痛苦,而且還會(huì)傷害身邊那些關(guān)心自己、疼愛(ài)自己的人,還會(huì)給自己的父母、他人和社會(huì)帶來(lái)更大的痛苦。

  我們要從小樹立法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民!耙髦亟挥,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 11

  “法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們就應(yīng)遵守的?墒牵恍┤诉`反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴(yán)懲。近年來(lái),青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過(guò),這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂茲摿苋,沒(méi)有法律意識(shí),把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,教師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí),還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂,為我們普及法律知識(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),法制進(jìn)班級(jí),法律進(jìn)學(xué)校是務(wù)必的。

  學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),并且從小就就應(yīng)重視“法制”二字,增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),和睦相處?墒,有些同學(xué)為一件小事與他人爭(zhēng)執(zhí),大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。

  學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中?僧(dāng)我上廁所回來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的`……個(gè)別班的教師一旦查出來(lái),可是也是批評(píng)幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單,而是構(gòu)成了偷竊罪。

  由此可見(jiàn),法制是多么重要!在此,我期望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開展法制課堂,讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧學(xué)校。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì),我們就應(yīng)把法制當(dāng)成最重要的一門功課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 12

  我看了這期的法制教育,知道現(xiàn)在雖是都會(huì)有不法分子再放大我們這些弱小、無(wú)知的少年兒童的主意,企圖劫財(cái)、劫色等。危險(xiǎn)離我們并不遙遠(yuǎn),我們不可以沒(méi)有防人之心。

  作為一個(gè)女孩,我要告訴周圍的女同學(xué)一定要有所警惕,做到以下幾點(diǎn):

  一、在外穿著要整潔、樸素大方,不得過(guò)于暴露,少穿超短的裙子,不要把過(guò)多時(shí)間花在穿著打扮上,但也不可穿得太隨便。

  二、拒絕所有人一切無(wú)禮的要求。

  三、不隨便和男的拉拉扯扯、過(guò)分開玩笑,不隨便到男生家,不單獨(dú)和男的在一起或出行,在外游玩若有陌生男人和你搭話或企圖接近你,你都要萬(wàn)分提防!

  四、不當(dāng)眾清點(diǎn)財(cái)物。

  五、不單獨(dú)在外游玩很晚,更不可以不事先告訴父母游玩的時(shí)間及地點(diǎn)。

  六、獨(dú)自在家時(shí)一定要關(guān)好門,不可擅自出門,有人敲門得先確認(rèn)對(duì)方是誰(shuí),有無(wú)惡意。

  只要認(rèn)真做好以上幾點(diǎn)便可以不給那些不法之徒任何可乘之機(jī)了,真不愧是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。≈皇,當(dāng)今社會(huì)也不全是壞人,大家有戒心就好,可別因?yàn)榕挛kU(xiǎn)而整日提心吊膽,杞人憂天呀!

  不過(guò),光記得我剛才總結(jié)的六點(diǎn)還不行,最重要的.是,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛(ài)!

  十幾歲正是花季,花季的孩子們可要好好保護(hù)自己,不要讓未來(lái)祖國(guó)的花朵受到外界一些壞人的邪惡摧殘!所以,我們必須分清什么該做什么不該做、誰(shuí)是好心誰(shuí)是惡意,不要輕易上當(dāng)受騙,一旦被惡人利用就將迷失自我,終誤入歧途,無(wú)法自拔,后果不堪設(shè)想!視頻里就有不少類似這樣可怕的例子,如:女學(xué)生獨(dú)自出游慘遭劫命喪山崖等等,我們要吸取這些慘痛的例子,愛(ài)惜生命,不把生命當(dāng)兒戲,別讓花季變成花祭!

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 13

  通常法律給我的印象是公正的,是無(wú)私的,是正義的,是威嚴(yán)的,法制片觀后感。然而在我的印象中,說(shuō)不清為什么它總是給我一種冰冷而嚴(yán)厲的感覺(jué),而我們又涉世未深,對(duì)它難免又生出遙遠(yuǎn)之感。但法律又是與我們的生活密不可分的,它活在生活的'每一個(gè)角落中,即使事實(shí)上,我們很少關(guān)注它。

  然而令我未曾料到的,確實(shí)法律中蘊(yùn)含的汩汩深情,它因法治參與者的無(wú)私投入而更加灼灼生輝。

  那些抵抗冰雪與寒風(fēng)奔波于忙碌街道和冷清山村的人們,他們微笑著為他人指明了方向、解決了困難,默默掩埋了自己的苦楚;那些備受懷疑頂著重壓卻執(zhí)著追尋真理的人們,他們握緊了拳頭,憑著一種“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的信念,將自身利益毅然拋之不顧;那些在危難關(guān)頭抗?fàn)幵谏酪痪卻毫不動(dòng)搖的人們,他們竭力挽救了他人的生命,卻毫無(wú)悔意的揮手作別了明日的朝陽(yáng),幻化為永恒的奇跡。

  他們向我們?cè)忈屃俗鳛楣駪?yīng)盡的責(zé)任;執(zhí)法人員應(yīng)盡的職責(zé);一個(gè)普通人應(yīng)有的爭(zhēng)議和執(zhí)著!

  他們的善良感動(dòng)了我,他們的純凈感動(dòng)了我,他們無(wú)私的精神感動(dòng)了我,他們視天下為己任的品質(zhì)感動(dòng)了我。我們的社會(huì)因他們的存在而更加溫暖安定。他們值得我們?nèi)プ鹁,去稱頌。更值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

  我不得不承認(rèn),那是一個(gè)充滿十足溫情正氣盎然的,發(fā)人深思的夜晚。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 14

  記得有一次,在五年級(jí)的一天下午我縣的法院院長(zhǎng)親臨我校給我們上了一堂意義深刻的法制課,在課上,我才第一次到什么叫法律。

  法律這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō):“還是比較陌生的!苯陙(lái)我國(guó)青少年犯罪率逐漸提高,一些在校學(xué)生與社會(huì)一些黑勢(shì)力混在一起。為這幫黑勢(shì)力所利用,做出了一樁樁發(fā)人深省的違法案件,這不是因?yàn)椴欢,不學(xué)法,法律意識(shí)淡薄造成的嗎?我們是當(dāng)代小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,國(guó)家的未來(lái)。我們要?jiǎng)?chuàng)造和平的環(huán)境,優(yōu)良的社會(huì)秩序。必須要學(xué)好法律,遵守法律,用法律來(lái)維護(hù)我們每個(gè)人的益。接下利來(lái)我給大家講一個(gè)因?yàn)椴欢,才造成的案例。南京市某村?位初三的學(xué)生在傍晚5點(diǎn)鐘左右,從校門走出。突然雙臂被架起來(lái),推到某廣場(chǎng)狂毆暴打,人數(shù)由原來(lái)的10多人增加到近50多人。4位受害者從廣場(chǎng)被打到某樹林,被用書包、木棒及拳腳的蹂躪下,相繼打倒在地。其中徐某被打得渾身是血,身體蜷縮在地下。他們的頭被當(dāng)作“皮球”踢來(lái)踢去,最后打了好幾個(gè)小時(shí),壞人們才走。徐某被打頭破血流,被同學(xué)送往醫(yī)院,在很多處都療了幾針。原來(lái)徐某在QQ上與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),對(duì)方感到吃了虧,找了很多人打徐某。

  上面的`事例是因?yàn)椴欢姆伤斐傻。只要我們不違法亂紀(jì),遵紀(jì)守法,我們就不會(huì)受到傷害。因?yàn)橹挥蟹傻慕∪,才?huì)給我們帶來(lái)和寫的明天。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 15

  法律,是人人都要遵守的準(zhǔn)則;安全,是我們每天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律,社會(huì)亂了套;沒(méi)了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學(xué)習(xí)關(guān)于法律與安全的知識(shí)是必不可少的。上周星期四下午,我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖只有短短的半個(gè)小時(shí),但我的收獲卻頗多。

  講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說(shuō)自己對(duì)不起弟弟,更對(duì)不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的`人,別干些小偷小摸的事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

  接著周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ,也不要因(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥?/p>

  講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識(shí)無(wú)所不講。比如在遇到火災(zāi)時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護(hù)欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳……

  這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 16

  今日老師讓我們看了法制教育短片,看完之后大家都感受很深,它增加了我們的法律意識(shí),同時(shí)告知青春期的我們理智處理事情,想清事情的后果,切不行莽撞意氣用事,避開造成讓我們懊悔、無(wú)法擔(dān)當(dāng)?shù)暮蠊,理智處事,做一個(gè)知法懂法的小公民。第一步短片講了原本成果良好、孝順父母的'飛行因沉迷于網(wǎng)絡(luò),成果一落千丈,常常曠課去網(wǎng)吧打嬉戲,父母開頭重視起來(lái),父親很多次將飛行從網(wǎng)吧找出來(lái),不讓他上網(wǎng),最終一次飛行一怒之下,拿起水果刀刺傷了父親,犯下了弒父的大逆不道之事,最終父親因傷勢(shì)過(guò)重而死亡,而飛行也被警察帶走了。我們要引已為鑒,切不行做這種傻事。

  網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍,有利也有弊,我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)觀作用,避開“網(wǎng)毒損害”,我們要擅長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情,而不是在無(wú)聊的信息中鋪張精力,要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)當(dāng)成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的仆人。我們要正確熟悉網(wǎng)絡(luò)兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的樂(lè)觀促進(jìn)作用。

  在生活中,我們難免會(huì)遇到?jīng)_突、挫折,我們要學(xué)會(huì)冷靜、理性處理問(wèn)題,沖動(dòng)是魔鬼,要學(xué)會(huì)自我掌握、加強(qiáng)愛(ài)護(hù)自我意識(shí),樹立法制觀念,明辨是非。同學(xué)們,讓我們自尊自愛(ài),仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),做一個(gè)知法、懂法、守法的公民吧!

  千里之行,始于足下

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 17

  在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對(duì)我印象最深的是《一字之差》。

  故事的情景是這樣的:一位從外地到昆山來(lái)打工,他每天工作都很認(rèn)真。兩個(gè)月下來(lái)了,到了發(fā)工資的時(shí)候了。他兩個(gè)月的工資應(yīng)該是三千,而老板卻只給他了一千,并拿出一張紙作為欠條。

  就在某一天,這位男子急需用錢,就到了老板那里去要工資。誰(shuí)知,老板卻只給他了一千,男子向他辯論,老板一直堅(jiān)持的說(shuō)只欠他一千,拿出欠條,確實(shí)只欠一千。其實(shí),應(yīng)該是欠兩千的,可是,老板在寫欠條的時(shí)候沒(méi)有把“還”寫上去。

  那位男子就去了調(diào)解院?墒牵习暹不知悔改,去收買了一位路人,要路人證明他確實(shí)已經(jīng)把工資全部發(fā)了。由于那位路人膽小,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)證人還要簽字。就找到了老板想要辭退這個(gè)任務(wù),并表示錢也不要了。經(jīng)過(guò)再三的'思考老板還是選擇了主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,并表示,一定會(huì)把工資全部發(fā)給那位男子的。就這樣,一個(gè)小故事結(jié)束了。

  其實(shí),這個(gè)故事發(fā)生的原因只是欠條上的一個(gè)“還”字而已。往往有的時(shí)候,就因?yàn)橐粋(gè)字,就會(huì)造成意想不到的事情。當(dāng)然,故事中老板的做法也是不對(duì)的,既然別人到你這兒來(lái)工作,就應(yīng)該發(fā)給人家應(yīng)付的工資?戳诉@個(gè)故事,讓我深刻體會(huì)到了人做事就一定要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)橐疽稽c(diǎn)小便宜卻丟失了你做人的本分。

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 18

  本周五,我聽(tīng)了一名民警給我校進(jìn)行的一次法制講座。聽(tīng)完后,我震驚了,這個(gè)世界到底怎么了!

  民警給我們講了一個(gè)故事:在同一地區(qū),發(fā)生了多起盜竊案,其作案手法十分高明,,破案后,發(fā)現(xiàn)犯人竟是一群13至15歲的中學(xué)生。

  這是為什么?一群中學(xué)生竟會(huì)去進(jìn)行盜竊,而且家境并不貧窮。據(jù)他們自己說(shuō)是為了圖刺激。那為什么他們不去坐過(guò)山車,去蹦極?這一切的一切都要?dú)w因于法律知識(shí)的.極度欠缺和缺少關(guān)愛(ài)。

  現(xiàn)在的學(xué)生就是這樣:如果你問(wèn)他:“什么是三角函數(shù)?什么是半角公式?”他肯定能給你說(shuō)上幾個(gè)小時(shí),你不禁會(huì)贊嘆現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是科學(xué)家的料,但你去問(wèn)清華大學(xué)的高材生(法律系的除外):“國(guó)家有哪些有關(guān)未成年人的法律規(guī)定?”“不知道!薄澳阈腋?”他在思索各種國(guó)際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后說(shuō):“不知道”“你為什么不知道?”“也不知道!

  當(dāng)代學(xué)生就有這樣的通病,各種科學(xué)知識(shí)建立在對(duì)常識(shí)、法律知識(shí)的一無(wú)所知之上。這樣就會(huì)造成這種“高級(jí)”犯罪,這樣只會(huì)讓所謂的“文化知識(shí)”變成一種犯罪利器。所以在補(bǔ)充文化知識(shí)的同時(shí),我們更加急需法制知識(shí)。高樓大廈不能建立在虛無(wú)之上。所以我們要補(bǔ)充、傳揚(yáng)法制知識(shí),只有這樣,世界才能走上正軌,而不會(huì)再有一張懵懂、稚嫩的小臉問(wèn):“這個(gè)世界怎么了?”

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 19

  星期二下午我們學(xué)校開設(shè)了“法制教育講座”,同時(shí)這也是市里舉行的“法制進(jìn)校園”系列活動(dòng)之一。學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)了專業(yè)人士為我們講述青少年犯罪及其有關(guān)的法律條例,讓我們懂得了用法律歸正行為!

  首先,世界上危害青少年的三大公害有:

  1、打群架,搶劫!

  2、上網(wǎng),網(wǎng)吧!

  3、吸毒,販毒!

  可見(jiàn)我們青少年的犯罪是輕而易舉的!有的是“一時(shí)的沖動(dòng)”,有的是所謂的“兄弟情義”,有的是“一時(shí)的誤會(huì)”……在這里我們要多于父母談心,多與老師們溝通,獨(dú)立思考,不要逞一時(shí)只能,明辨是非,沖動(dòng)是魔鬼!

  同時(shí),我們也清楚了一些關(guān)于刑法的.內(nèi)容,法律的規(guī)章制度,已滿16周歲的,要負(fù)刑事責(zé)任,完去承擔(dān)刑事責(zé)任能力!14周歲到16周歲故意殺人、犯罪……追求刑事責(zé)任!其中包括:故意殺人死亡、搶奸。販毒、吸毒……

  上網(wǎng)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間這樣有利于我們的身心健康!培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)!遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí)!我們還要遠(yuǎn)離毒品,它不僅給我們帶來(lái)財(cái)力危險(xiǎn),更是使我們的身體受到嚴(yán)重?fù)p害!我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!使自己健康成長(zhǎng)!

  我們要用極端得法律規(guī)正我們的行為!加強(qiáng)自己的思想品德!慎重交友、上下學(xué),上下樓要有秩序!文明上網(wǎng)!用法律知識(shí)武裝頭腦!法律就在我們身邊!用法律武器保駕護(hù)航!

  法制學(xué)習(xí)公開課的觀后感 20

  在本次法制講座中,我聽(tīng)到了許多關(guān)于法律的知識(shí),也深感到了法律給我們帶來(lái)的庇護(hù)和保障,同時(shí),我也產(chǎn)生了不少觸動(dòng)和感悟。

  首先,講座中強(qiáng)調(diào)了法律的普及和重要性。法律是人類社會(huì)發(fā)展至今的產(chǎn)物,它不僅規(guī)范著我們的行為,還保障著每個(gè)人的權(quán)利和自由。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,并自覺(jué)遵守法律規(guī)定,這樣才能夠在我們的日常生活和工作中做出正確的決策。

  其次,講座中提到了很多日常生活中常見(jiàn)的違法行為,如酒后駕車、盜竊、詐騙等。這些都是我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到的問(wèn)題,如果我們不了解相關(guān)法律知識(shí),就容易陷入法律的紛爭(zhēng)中,甚至?xí)䥽?yán)重影響我們的生活和未來(lái)。因此,不僅在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這些知識(shí),而且在我們的`日常生活中也應(yīng)該注意對(duì)自身行為的規(guī)范。

  最后,講座中也提點(diǎn)了很多人性化的法律規(guī)定和保障,如婚姻法、勞動(dòng)法等。這些法律的出現(xiàn),使我們不再受到傳統(tǒng)社會(huì)的束縛,而能夠在個(gè)人自由與社會(huì)和諧之間取得平衡。因此,在我們?nèi)粘I钪幸矐?yīng)該時(shí)刻提醒自己,尊重他人的權(quán)益,遵守相關(guān)法律規(guī)定,讓我們的社會(huì)更加美好。

  總之,本次法制講座,不僅讓我更加深入地了解了法律,更重要的是,讓我懂得了尊重法律,尊重他人、自我保護(hù)的重要性。作為一名普通人,雖然無(wú)法改變整個(gè)社會(huì)的法律制度,但我們可以從自身做起,自覺(jué)維護(hù)好自己的權(quán)益,同時(shí)也能夠盡一己之力,維護(hù)整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

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