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法制教育的觀后感400字

時間:2022-11-03 12:00:30 觀后感 我要投稿

法制教育的觀后感400字(通用6篇)

  看完一部影視作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的法制教育的觀后感400字(通用6篇),希望對大家有所幫助。

法制教育的觀后感400字(通用6篇)

  法制教育的觀后感400字1

  今天老師讓我們看了法制教育短片,看完之后大家都感觸很深,它增強了我們的法律意識,同時告訴青春期的我們理智處理事情,想清事情的后果,切不可莽撞意氣用事,避免造成讓我們后悔、無法承擔(dān)的后果,理智處事,做一個知法懂法的小公民。 第一步短片講了原本成績良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò),成績一落千丈,經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲,父母開始重視起來,父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來,不讓他上網(wǎng),最后一次飛翔一怒之下,拿起水果刀刺傷了父親,犯下了弒父的大逆不道之事,最終父親因傷勢過重而死亡,而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒,切不可做這種傻事。

  網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍,有利也有弊,我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒傷害”,我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,做一些對他人和社會有用的事情,而不是在無聊的信息中浪費精力,要學(xué)會抵制網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。我們要正確認識網(wǎng)絡(luò)兩面性,用其所長,避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進作用。

  在生活中,我們難免會遇到矛盾、挫折,我們要學(xué)會冷靜、理性處理問題,沖動是魔鬼,要學(xué)會自我控制、加強保護自我意識,樹立法制觀念,明辨是非。同學(xué)們,讓我們自尊自愛,認真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的公民吧!

  法制教育的觀后感400字2

  最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。

  一個十七歲的少年因為迷戀上網(wǎng)無法自拔,輟學(xué)在家,最后甚至把最疼愛自己的奶奶砍死了。他這么做只因為想偷爺爺奶奶的生活費去泡網(wǎng)吧。雖然他最終因為后悔而去投案自首,但是,生命卻再也無法挽回了。而他也將受到法律的嚴懲。我為他的行為感到可恥,也為他那可憐的奶奶感到悲傷,一念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了一個美好的家庭,怎能不叫人痛心啊!

  互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習(xí)的機會。它最大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲,而未成年人對游戲的癡迷超乎想象。有時候在你看來只是小小的放松,如果沒有把控好的話,很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們要做一個好學(xué)生、好公民。

  法制教育的觀后感400字3

  老師為了對我們進行法制教育,今天,組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。

  這部碟片是講青少年犯法問題的,這些花季少年,本來應(yīng)該和我們一樣,過著快樂的陽光生活,可是,由于種.種原因,他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人,有的搶劫,有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心,心驚膽戰(zhàn)。縱觀這些少年犯罪的道路,他們都是一步一步的陷下去的,他們便賭氣離家出走;與社會上的小混混到一起;有的抵制不住不良傾向的誘惑,癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的書籍錄像等,最后搶劫,犯罪;有的人僅僅因為一是之努不能克制,就傷害了一個無辜的生命……這其中的教訓(xùn)太深刻了。受了在場法制教育,我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識,長身體的黃金時期,我們的判別能離和控制能力還很弱,因此,我們一定要嚴格要求自己,從我做起,自覺抵制不良社會現(xiàn)象的侵蝕,自覺遵守國家法規(guī),防微杜漸,做一個遵紀守法的小公民。

  法制教育的觀后感400字4

  12月4日是全國法制宣傳日,對于我們小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)法律知識是十分重要的。學(xué)習(xí)法律知識既能保護自我,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  這天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時,我再一次認識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會保護自我。

  記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個小村莊里,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最終老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……盡管最終老頭理解法律的制裁,被判死刑?墒莾蓚可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們必須要從小學(xué)習(xí)并掌握保護自我的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一齊來學(xué)法知法,用法律武器保護自我,保護家人和朋友。

  這段時間,我們學(xué)校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動,透過參加這次活動,我了解了許多法律知識,深刻地認識到學(xué)會保護自我,就必須要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,必須隨機應(yīng)變,盡早離開;不能隨便理解陌生人任何東西。學(xué)會保護自我,學(xué)好法制知識,從此刻做起,從自身做起。

  法制教育的觀后感400字5

  “法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們就應(yīng)遵守的。可是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢因為青少年自我控制潛力很弱,沒有法律意識,把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,教師經(jīng)常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學(xué)們的法律意識,法制進班級,法律進學(xué)校是務(wù)必的。

  學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識,并且從小就就應(yīng)重視“法制”二字,增強法制意識。在學(xué)校這個和諧美滿的大家庭中,我們就應(yīng)友好團結(jié),和睦相處?墒,有些同學(xué)為一件小事與他人爭執(zhí),大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養(yǎng)成這個壞習(xí)慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。

  學(xué)校里還有一個不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中?僧(dāng)我上廁所回來時,就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個別班的教師一旦查出來,可是也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的.東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構(gòu)成了偷竊罪。

  由此可見,法制是多么重要!在此,我期望我們學(xué)校能長期開展法制課堂,讓學(xué)生們對法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧學(xué)校。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會,我們就應(yīng)把法制當(dāng)成最重要的一門功課來認真對待。我們江北實驗小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。

  法制教育的觀后感400字6

  我觀看以后深受觸動,明白了學(xué)法、懂法、守法對廣大青少年學(xué)生的重要性,F(xiàn)在社會上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的嚴厲裁決,有些人將在監(jiān)獄里度過青春年華,有些人甚至就此丟了生命,有一些青少年因為家里窮,而走上了搶劫的道路;有些人因為感情,導(dǎo)致了犯罪;有些人因為一點誤會,走上了殺人的道路;還有一些人只因為一點小小的矛盾,發(fā)生沖突,走向犯罪。這些都是犯罪行為,都是要受到法律制裁的。

  通過法制教育,讓我深刻明白了做人要老老實實,要守法,不能因為一點小矛盾,一點小恩小惠而走上犯罪道路。同時法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法,對他人不造成傷害,對社會不造成危害,同時也是加強和提高孩子自我保護意識的需要。是社會、學(xué)校和家庭注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,不斷加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境考驗的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路,不僅自己受煎熬,很痛苦,而且還會傷害身邊那些關(guān)心自己、疼愛自己的人,還會給自己的父母、他人和社會帶來更大的痛苦。

  我們要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

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