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防溺水觀后感

時間:2022-11-09 11:23:59 觀后感 我要投稿

防溺水觀后感(15篇)

  看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧,F在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的防溺水觀后感,希望能夠幫助到大家。

防溺水觀后感(15篇)

防溺水觀后感1

  李老師在班會課上給我們觀看了防溺水的宣傳片,我看完這個片子時,手心都冒了一層冷汗,也感到十分傷心,冰冷的尸體,痛苦的親人……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我要牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓,時刻將安全牢記心里。

  我們江口鎮(zhèn)山清水秀,別人說有山有水的地方就有靈氣,江口鎮(zhèn)就是一個十分有靈氣的地方,可是也正因為這里的好山好水,也就不可避免的出現了一些安全隱患。溆水、沅江都在我們鎮(zhèn)交匯,我也常聽家長和老師說起這些年在這兩條河里被淹死的大人,小孩。危險就在我們身邊,視屏里發(fā)生的事也可能就發(fā)生在我們的身邊。所以,我們是絕對不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳后果不堪設想,身邊沒有救援設施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿然下去游泳,這是對自己的生命不負責任。同時,我也要聽老師的話,不獨自一人去河邊游玩,“常在河邊走,哪有不失足?”

  我們要愛惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準,短短的六句話,這是對生命的詮釋。

  水是生命之源,水也是無情的,生命只有一次,人生沒有后悔藥,珍愛生命,預防溺水從我做起!

防溺水觀后感2

  溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來談談我的感受。

  昨天晚上,學校領導讓我們看《防溺水教育》這個視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因為無人及時救援,導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了,溜入池塘中因為無人發(fā)現并施救,導致溺水死亡;還有一些人是因為沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導致缺氧死亡……溺水事故真是數不勝數的。

  因為有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不在無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學會自救。這些大家一定要記住,因為我們都是小學生,而溺水是導致小學生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。

  溫馨提示:

  夏季快到了,天氣逐漸變熱了,溺水又進入了高發(fā)季,大家一定要遠離水深的地方!我希望今后不要再出現溺水這種事故。愿同學們都能過的平安、健康、快樂!

防溺水觀后感3

  同學們,生命是寶貴的,每一個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。哪個失去了生命,不止是自己失去了所有,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,爸爸媽媽的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水非常重要!可是,每當夏天到來時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能導致溺水事故發(fā)生。

  每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了大家的熟慮:1。跟爺爺剛掌握游泳的孩子,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學1、小學二年級的學生,暑期到姥姥家度假,暗地里瞞著姥爺、姥姥去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以讓人深省,而這部分死亡的背后,更多的是對防溺水常識的缺少。還有近期的一串消息:在某一地有10多個小學生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實,防溺水家長、老師日日講、月月講,可真的做到防溺水并沒想象中那樣容易。

  第一,掌握游泳是勢必的,它能在重要時刻救你:而更要緊的就是知道一些防溺水常識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻可以在最危急的時候給你最了解的判斷。最真誠的友誼是期盼,最好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是爸爸媽媽,最好看的好的時刻是團圓。讓大家一同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

  同學們,好好學習防溺水常識吧!它能叫你受益一生。同時,也讓大家用健康的童年來奠基美好的生活。

防溺水觀后感4

  在我們這里,每年有學生死于溺水事故。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

  有時候的危險往往就是我們不經意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而有些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一遇難了,家長又該怎么辦,這樣悄無聲息的走了,可否想過父母,我想那時最傷心的只有父母。世界上什么藥都有,但是沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。

  我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

防溺水觀后感5

  今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得深有感觸。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。我們先觀看關于怎樣防止溺水的知識片段,讓我受益匪淺;溺水現象的產生大多數是有兩種情況造成的;

  1、青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,沒有看到水下的水草或陡坡,被滑倒或被纏住,導致溺水;

  2、青少年不知道水的溫度,潛入水中接觸冷水導致抽搐,從而溺水。

  因為溺水后有生命危險,所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。我還看到了一個鏡頭:一個男孩子經過朋友慫恿準備下水游泳,他沒有仔細觀察就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水下有水草,他被水草纏住,很快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

  看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他,要不然他就會淹死的!罢鋹凵,謹防溺水!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。

  世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

  同學們,珍愛生命吧!它對于每個人只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去寶貴的生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!

防溺水觀后感6

  炎熱的夏日,面對失火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件讓人暢快的事。但不止會發(fā)生一些讓人痛傷的事件。

  “學生不能一個人或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒用途,但在節(jié)假日里,哪個有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都好像被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

  那年暑假,一對母子到大家泗洲來,應該是來探香的吧。媽媽顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒去外面游過泳,更不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,。他們來的第二天傍晚,忽然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡!眿寢尣铧c暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現場。

  大家看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經營去世了,而且面像好恐怖,雙眼暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務職員和民警也陸續(xù)趕到現場,醫(yī)務職員給死者做了最后的急救期望,當大夫雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)看上去更恐怖了。當醫(yī)務職員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說我們的兒子一些往事,在抱怨中我獲悉死者剛剛靠上大學,喜事還沒有過,喪事就已到臨頭,被人也不禁為他感到悲哀。

  同學們,人的生命只有一次,請珍惜我們的生命,把生活的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。

  做好安全防護,防溺,防搞活,其實非常簡單相信吧!

防溺水觀后感7

  同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!可是,每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。

  每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1。跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個小學生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實,防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。

  首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的`判斷。最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

  同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

防溺水觀后感8

  在大家這里,每年有學生死于溺水事故。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使大家為此感到十分的惋惜。大家看到了那一個個溺水者的遺體,使大家感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使大家倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺少安全意識,而最后導致不可留住的慘痛。

  有時的危險往往就是大家不經意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。正處于青春年少的大家,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而有的同學,伴隨天氣的漸漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒安全設施,在沒家長的帶領下,和無救護職員的水域游泳。同學們你們是否了解,雖然河水能為大家解涼,滿足一時的快感,但看上去溫順的河水里,卻處處隱藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一遇難了,家長又該如何解決,如此無聲無息的走了,可否想過爸爸媽媽,我想那時最傷心的只有爸爸媽媽。世界上什么藥都有,但沒的就是后悔藥,假如到了那時,再后悔也是于事無補。

  大家不愿看到一個個生命伴隨河水的流去而逝去,大家更不愿看到那悲痛欲絕的爸爸媽媽,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。當然,真的的安全是需要大家自己去注意,提升意識,才能真的使大家生活在一個安全的世界里。離得遠遠的那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

防溺水觀后感9

  在冬季我們會經常遭遇低溫和雨雪的襲擊,常常給我們的生活帶來極大的不便,尤其是交通運輸和出行。今天,我們就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:

  1、防滑:由于降雨、降雪,地面光滑,應盡量減少外出,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋,手中不宜拿傘、棍等細長物品。

  2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽,耳、手不宜長時間暴露在外。

  3、防。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂扔酶擅聿粮珊顾,脫掉濕衣服,換上干衣服。每天保持室內通風半小時,防止感冒病毒滋生。

  4、防溺水做到“四不”:不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到水邊游玩;不到危險地域、溝河塘壩水庫滑冰游玩。

  5、其它安全事項:

 。1)注意取暖,生好爐火,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。

 。2)家庭和學校要嚴防煤氣中毒。

 。3)不玩火,尤其是在教室內,要提高安全意識,降低火災發(fā)生的可能性。

 。4)不在校園內或坡上滑雪,不在校園內追跑打鬧。

  最后,希望同學們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識,并且相互提醒,積極向我們的同學、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸?鞓罚踩乔疤。祝同學們學習進步,健康快樂!

防溺水觀后感10

  “生命”——一個多么鮮活的詞語,“安全”——一個被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  現在正是天氣逐漸轉熱的季節(jié),暑假即將來臨,我們中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重和。

  首先,關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:①未經家長老師的同意不去。②沒有會游泳的成年人陪同不去。③深水的地方不去。④不熟悉的江溪池塘不去。在游泳中,若

  小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腳或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救同伴救助。

  當發(fā)現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被救助者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的注意進行救助。

  生命的全部意義在于無窮探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮覀円獙W會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水觀后感11

  目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中小學按照市教育局統(tǒng)一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級的學生,用不同的方式談觀后感。

  5月14日,一至九年級學生以班為單位,組織學生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻。低年級的學生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級的學生看后觸景生情,個個泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……

  觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級采取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。小學低年級學生以口語交際的方式,用簡潔的語言交流了不私自游泳;小學中高年級的學生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級學生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學五年級學生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識:

  1、不要去不知水情的危險地方游泳。

  2、不做準備活動不要游泳。

  3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。

  4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。

  不僅如此,各年級還發(fā)揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。

  這堂視頻課,給我們廟前中小學的全體學生,上了一堂生動的安全教育課,為我們全校師生敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘

防溺水觀后感12

  最近,我看了一個關于“珍愛生命,預防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

  在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經進入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲。∫粋含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

  這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

  為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

 。1)不要私自下水游泳。

 。2)不要擅自與他人結伴游泳。

  (3)不要在不熟悉的水域游泳。

 。4)不要在無安全設施,無救護人員的水域游泳。

  (5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。

 。6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

  我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預防溺水”。

防溺水觀后感13

  今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現象,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。

  我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  我們發(fā)現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救并報警,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時,若不會游泳,應頭頂向后,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因為衣服可產生一定的浮力。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

防溺水觀后感14

  炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。

  “小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

  那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個

  書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡!蹦赣H差點暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現場。

  我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務人員和民警也陸續(xù)趕到現場,醫(yī)務人員給死者做了最后的急救希望,當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫(yī)務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

  同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。 做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!

防溺水觀后感15

  每年3月到10月是溺水事故高發(fā)期,為什么會有這么多水上事故發(fā)生呢?因為人如果處于溺水狀態(tài),水就會立馬灌滿你的呼吸道和肺泡造成窒息,危及生命。那么,我們應該如何防范呢?記者對幾個事故多發(fā)區(qū)進行了調查。第一個是韶山青溝里水庫,水深36米溫差很大,入水后容易抽筋,水底泥巴和水草,一不小心就會順著陡坡滑落到深水區(qū)。第二個是清塘水庫,這里也曾經發(fā)生過許多中小學生溺亡事故。同樣,雜草、淤泥、水溫差都是導致事故的主要原因,而發(fā)生事故的大多是會游泳的中小學生,他們擅自來到這里嬉戲玩耍最終造成了悲劇的發(fā)生。

  所以看似平靜的水面下隱藏著很多不為人知的危險情況呢。 節(jié)目中講了一個故事。一個叫小明的小學生被同學鼓動和慫恿地跳下了水庫想炫耀一下游泳技術?蓻]多久腿就被水草纏住了,嗆了好幾口水,可岸上的同學都以為他是在表演,他要怎么自救呢?首先要冷靜,吸一口氣讓自己漂浮起來,如果被水草纏住,不要慌張要沉下去把水草解開。但是說來說去,我們還是不要去水庫這樣的危險地方游泳,以免遭遇不幸。如果小伙伴發(fā)現小明溺水,想去救他,應該這么做呢?首先要利用自己身邊現有的東西,比如竹桿、繩子等等,小伙伴們親自下水或手拉手下水救人是萬萬不行的,這樣太危險,會把大家都帶到水里的造成更多的人溺水。

  救人的第一原則就是要保定自己的安全,不要盲目下水,應量力而行。小伙伴被救上來后,要對他進行人工呼吸,節(jié)目也教了我們正確實行人工呼吸的方法。 節(jié)目中還展示了幾位同學的小發(fā)明,這些小發(fā)明可能幫助溺水的人脫離危險哦。 對待溺水事故小朋友要做到警鐘長鳴、自我提醒。為防止溺水教育部還專門編寫了兒歌,上面這副圖就是哦。我們一起大聲讀一遍吧!

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