消防直播觀后感

　　當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的消防直播觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防直播觀后感1

　　在這節(jié)消防安全知識公開課中，我深刻意識到了校內(nèi)消防安全的重要性，在我們每天生活的宿舍里，消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機，插座電源過多，更不可亂拉電源線路，除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈，關(guān)閉所有電源。

　　當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。的確，生活中有越來越多的東西能讓我們的生活更加便利，比如“熱得快”，還有各式各樣的電器，但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。所以，在大學(xué)里，火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。

　　課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法，不能隨意接電源，亂扔易燃易爆物;外出時，臨睡前要確認(rèn)電腦臺燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過道，樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了，我們也要運用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識來保護(hù)我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧，當(dāng)火勢不大時，可感受門板溫度，試開門縫，若煙霧不濃時，隨手關(guān)門，從安全通道逃生;若火勢較大，可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下，勿從樓上跳下，第一時間撥打火警電話。

　　在生活中，我們也要小心火源，像未熄滅而被丟棄的煙頭，吹蠟燭一定要熄滅，將防火知識記入我們的腦海中，并用實際行動將預(yù)防火災(zāi)踐行其中，才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心，預(yù)防火災(zāi)，從我做起。

　　也應(yīng)當(dāng)注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的.詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

消防直播觀后感2

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍�！贝髮W(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全意識，今天下午我們在網(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的公開課。通過消防公開課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場中逃生等必須的消防知識。

　　在公開課中我看到了如下案例：為真實還原火場環(huán)境，國家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實驗，在模擬宿舍中使用小太陽和電吹風(fēng)在插線板上運行，在接線板有破損的地方，溫度迅速升高，極有可能引發(fā)火災(zāi)；通過案例，我們深刻感受到火場逃生煙霧的危險，我們要遠(yuǎn)離煙霧，選擇安全房間。

　　當(dāng)濃煙封鎖屋子，我們就要尋找相對安全的區(qū)域，例如堅固的房間，鐵質(zhì)防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙，等待消防隊的救援。有濃煙出現(xiàn)，應(yīng)盡量俯身行走，用濕毛帥捂住口鼻，因為在火災(zāi)中，被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn)，當(dāng)身上衣服著火，切勿狂奔，在地上打滾是有效的辦法。

　　好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個細(xì)節(jié)，因為慘劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。充分認(rèn)識到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學(xué)會自救，從而救大家，讓災(zāi)難變得并不可怕！

消防直播觀后感3

　　學(xué)校是人員高度集中地地方，安全責(zé)任重大，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。而且保護(hù)國家和公共財產(chǎn)的安全，保護(hù)他人和自身的安全，已成為當(dāng)今每個人的神圣權(quán)利和義務(wù)，學(xué)生也是國家的未來和希望，他們的生命安全重于一切。通過這次活動，學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，保障校園安全，師生共同創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)壞境，保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　一、班級可以開展以“保護(hù)生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的征文活動

　　通過班級征文活動，學(xué)生自己收集資料，掌握消防安全知識，認(rèn)識一些安全標(biāo)志，知道撥打“119”報警電話。在班級征文活動中，學(xué)生認(rèn)識到掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防安全的責(zé)任感，感受珍愛生命從防火做起。

　　二、可以開展以“保護(hù)生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的演講比賽通過演講，推動消防安全教育的全面實施，讓學(xué)生在明白提升消防安全知識，珍愛生命，從我做起。

　　消防安全工作是一項長期的任務(wù)，全校師生共同關(guān)心、積極參與，不斷加強消防安全責(zé)任意識，增強整體消防安全的意識，形成良好的消防安全運行機制，為全體師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

　　師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。防火常識進(jìn)校園，自防自救保安全。珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起!

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