杜絕校園欺凌觀后感范文800字(通用6篇)
認真品味一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的杜絕校園欺凌觀后感范文800字(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
杜絕校園欺凌觀后感800字1
星期三的品德課上,我們觀看了一部視頻,這部視頻的題目就是《校園欺凌》。
《校園欺凌》的主講是"宗爸",他用樸實、幽默的語言為我們講解了什么是校園欺凌,遇到校園欺凌怎么辦,以及如何預防校園欺凌?赐曛,我總結了三個詞,就是自衛(wèi)、預防和勇敢。
關于自衛(wèi),我想說的是:相信很多人以為是我打你一拳,你就還我一腳,其實并不是這樣,自衛(wèi)是指保護自己,而不是去傷害別人。比如有人追著你,你要丟下他要的東西快速逃跑,但如果他故意要欺負或者傷害你,你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救,若無效,你就要找到一個角落,爭取躲進去,把自己身體重要部分保護起來,不受攻擊。
而預防是指不讓校園欺凌發(fā)生,那么如何預防呢?最好的辦法其實就是多交朋友。因為朋友多了,人家剛想欺負你,就看見你正與一群人玩得很嗨,哪里還敢欺負你呀?直接就跑了。所以廣交良友,多多益善。
勇敢就是說要在受到欺負后說出來,勇于發(fā)泄,不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說出來了,大家都會幫助你,不然他欺負了你一次,就肯定會有第二次,甚至還有第三次,這樣會產生一個惡性循環(huán),讓他一直來欺負你。而你卻一直都忍,這樣做不但對自己不好,而且對其他人也不好,還會讓他更加大膽,肆無忌憚地去欺負更多的人。
總之,我們要與同學們和平共處,既不要欺負別人,也不要收別人欺負,一定要做一個正直、樂觀,敢于表達的人,而且我們還要團結起來,讓校園欺凌絕跡!我想這才是這個視頻最大的目的吧!
杜絕校園欺凌觀后感800字2
校園是我們共同學習的家園。我們在這里一起努力學習,一起快樂成長,但隨著年級的增長,同學之間也少不了發(fā)生一些小矛盾。因此,星期三張老師給我們看了一部《校園欺凌》的小短片,希望我們從中學到一些有益于自己的東西。
短片中的宗爸給我們講了:什么是校園欺凌?如何防范校園欺凌等問題,讓我心有感觸。
首先,多交朋友是防止校園欺凌的好方法。俗話說"多一個朋友,少一個敵人"。當然交朋友一定要交積極向上、善良誠信的同學,否則自己也會被帶壞。有了朋友,當你被欺負的時候,朋友見了一定會幫助你解決問題。有一次,我在學校遇到一個樓下班的同學,他不知為什么打了我一下,我問他為什么打我?他卻一副趾高氣揚地樣子,一邊獰笑著一邊伸出小拇指向下說:"小子,我就想打你,怎么著?"我一聽惱了,這語氣,這手勢分明是瞧不起人,挑釁嘛。我也順手打了他一下,他哪肯罷休,正準備向我開戰(zhàn)時,我的好朋友經過這里,我忙叫住他:"幫我,這個人故意欺負我。"好朋友一聽火了:"豈有此理,竟敢欺負我哥們,你再試試。"朋友袖子一擼,那人見勢不利,拔腿就跑了。此該,我深刻地感受到有朋友是多么重要。
再次是樂觀,也是面對校園欺凌的好方法。如果你平時昂首挺胸地走,想找你茬的人也會被你的氣勢嚇跑了。
杜絕校園欺凌觀后感800字3
“校園欺凌”一直以來都是各大學校的禁詞,國家也非常重視校園安全問題。
針對這個問題,各行各業(yè)都采取某種方式來說明其危害性,而影視界則是用電影的形式向人們講述“校園欺凌”的危害性和嚴重性。
《悲傷逆流成河》進述的是一位女學生因用過不干凈的毛巾而患上了性病,被其同學無意間知曉從而傳遍學校。全校的同學都認為她之所以會患上這種病,是因為她做了不干凈的事,因此她備受他們的欺凌歧視。最后,她忍無可忍了,她在跳海之前對曾經欺凌過她的人謾罵指責,然后崩潰跳海!這部電影就是要呼吁家長們要關心自家孩子的身心健康,學校領導們要重視這個問題,避免此類問題的再次發(fā)生。
其實我能明白電影中那位女學生被欺凌時的痛苦,內心中的崩潰,因為我曾經也有類似的經歷。我那時上五年級,我的上鋪是一個漂亮的女孩子。有一次她返校時偷偷地將一瓶飲料帶到了宿舍,這是我們學校不允許的事,可是她在寢室老師查寢室時將飲料放在了我的床頭柜上,結果被老師查出來,沒收了。她就非常地生氣,認為這是我的責任,是我沒有保管好她的飲料才導致飲料被老師沒收的,并讓我下回帶瓶飲料還給她。我當時很怕她,與她講理她也不聽,寢室的其他同學也不敢講她。于是我只能與爸媽講這件事,爸媽與學校班主任聯(lián)系,提起這件事,他們以為學校班主任會管,結果學校班主任并沒有管,甚至提都沒有提起過。那同學也不知怎么就知道了這件事,就變本加厲地欺負我,不僅罵過還打過,所以整個五年級我都是在黑暗中度過的,因此我特別能明白電影中那位女學生的感受。
校園欺凌除了會對學校信譽等有一定的影響,更重要的是對學生的身心健康造成極大地傷害,這種傷害是沒有任何辦法能夠彌補的.。所以希望每個學生都能有個美好充實且又快樂的學習生活,“校園欺凌”這個問題也能徹底解決。
杜絕校園欺凌觀后感800字4
今天,我們觀看了一部感人肺腑的電影——《校園欺凌》。這個電影主要講述了一個xx年級的學生,在一個星期一的早上和班級里的同學一起玩。他們在玩的時候發(fā)生的一些事情,他們在玩的時候,班級里的同學一起玩,而班級里的同學卻一起玩。他們玩的是那么開心,而我卻在想:班級里有那么多的同學,而且還有一個班長,我還在想:我是不是應該做點兒力所能及的事情來幫助同學?
這個電影還告訴我們,我們要學習他們的優(yōu)點,做一個團結友愛的班長。有一次,我們班的同學一起玩,玩得不開心。就在這時,我看見了班長,班級里的同學一個個都開心的笑了。班長看見班長笑了就走上前去,把他們的心情都告訴了班長,班長聽了班長的話,臉都變的通紅了,班長說:這個辦法不錯,不過你們要記住,不要和別人打架,要和同學友好相處。這時,我的心里有一種說不出的高興。
這個電影告訴我們,只要我們不和那些欺負我們的同學比較,就可以做到一個班長那么大!
杜絕校園欺凌觀后感800字5
說起校園欺凌和暴力現(xiàn)象,這是一個沉重的話題。原本校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方?墒切@欺凌和暴力就像是美麗校園中的病毒,時時刻刻威脅著同學們的身心健康;打破了校園應有的寧靜,破壞了正常的教學秩序和和諧校園的建設。
我認為欺凌不應該被認為只是“成長的一部分。”它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且極其容易傷害到同學們的身心以及家庭。如果我們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理學習和生活中各種各樣的人際關系,那么我們的生活都會充滿陽光。
我認為遠離校園欺凌,一定要學會寬容。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。矛盾發(fā)生后,我們應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。
在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關緊自己班級的門、窗,不讓歹徒進來。如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。任何時候須以保全生命為第一考慮。
文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構成最美的風景。從我做起,抵制校園欺凌和暴力現(xiàn)象共建平安校園、書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!
杜絕校園欺凌觀后感800字6
“別人欺負你,是忍讓還是反抗?看到同學被欺負,是明哲保身還是告訴老師?面對校園欺凌,該怎樣有效保護自己?……”10月20日上午,一場“向校園欺凌‘說不’”的專題講座在惠州市科技館三樓舉辦,來自惠城區(qū)人民檢察院的檢察官張阿姨首先向我們50多位東時小記者們發(fā)問,讓小記者們帶著這些問題進入課堂中。
張阿姨用樸實親切的語言,通俗易懂、簡單實用的法律知識,結合發(fā)生在校園真實的欺凌案例,引導小記者們思考校園欺凌的危害性,教導小記者們正確應對校園欺凌。同時通過一個個小視頻和現(xiàn)場演練進行講解,讓小記者們直觀地感受到校園暴力的危害及應承擔的法律責任。
在上這節(jié)課以前,我還以為只要肢體上的虐待才是校園欺凌,其他的一些行為只是小孩子鬧著玩兒的。經過今天張阿姨的詳細案例講解后我才明白,原來語言上的攻擊、給同學取侮辱性外號、集體排擠同學等等也都屬于校園欺凌現(xiàn)象。聽到這里,我腦海里突然浮現(xiàn)出一起起發(fā)生在我們身邊的校園欺凌事件:我也曾經給同學取過外號,我們班幾個同學也有聯(lián)合起來侮辱過別班的幾個同學……我不禁為我們做的這些校園欺凌事件慚愧起來,我還向爸爸媽媽保證以后我不再給同學取外號不再跟同學們一起侮辱別人了;如果看到同學被欺負,我也一定不退縮,要勇敢地報告老師,就像張阿姨告訴我們的一樣,我們一定要有正義感,要有明確的態(tài)度和行動,對校園欺凌“說不”。
張阿姨就如何預防和應對校園欺凌分別給家長和小朋友們支了很多招。她還讓全體小記者們起立一起大聲宣讀倡議,呼吁同學們自覺抵制校園欺凌,正確保護自己。同學們參與的積極性很高,現(xiàn)場氣氛熱烈。
最后,我們與檢察院的檢察官和其他工作人員一起拍照合影。同學們,讓我們行動起來,一起拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園,從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。
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