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《叫我第一名》觀后感

時(shí)間:2024-10-15 14:07:13 偲穎 觀后感 我要投稿

《叫我第一名》觀后感(通用13篇)

  當(dāng)觀看作品時(shí),我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中,想必你有不少可以分享的東西,觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編收集整理的《叫我第一名》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《叫我第一名》觀后感(通用13篇)

  《叫我第一名》觀后感 1

  在老師的推薦下,我看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》。當(dāng)周六閑暇觀看時(shí),隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼。

  這個(gè)電影講述的是:一位名叫布萊德·科恩的妥瑞癥患者,小時(shí)候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認(rèn)為他是故意的,而他媽媽堅(jiān)信著是病而已,后來(lái)他們離婚了。布萊德長(zhǎng)大后一心想成為老師,于是他開(kāi)著車(chē)把這個(gè)城市的所有學(xué)校找了一遍,在最后一所學(xué)校應(yīng)聘時(shí),他成功了。他把自己的學(xué)生教的全是精英,連那個(gè)皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。因此獲得最佳教師獎(jiǎng)。

  我很感動(dòng),他給我?guī)?lái)的震撼絕不是一點(diǎn)點(diǎn)可以形容。我佩服他的勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)不屈。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個(gè)怪病,每天的抽搐、每天的無(wú)法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)去自卑去憤恨,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的活著,更加堅(jiān)強(qiáng)的去追求自己的夢(mèng)想,我們不禁都為他自豪。一個(gè)人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。

  在這部影片中,我不但看到了一位偉大的母親,而且也看到了一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的身影。正是這位校長(zhǎng)和布萊德的一番簡(jiǎn)單對(duì)話,消除了老師和同學(xué)對(duì)布萊德的歧視,治愈了布萊德自卑的.心靈,更讓布萊德從小樹(shù)立了長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師的志向!昂(jiǎn)短的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的教育,卻好像為廣闊的新世界打開(kāi)了一扇門(mén)。我知道,不管將來(lái)有沒(méi)有妥瑞氏癥的糾纏,我一定要成為一名教師!”從布萊德的自述可知,他的世界光明了。這位校長(zhǎng)是真正懂得教育的好校長(zhǎng),他的教育無(wú)痕,卻改變了布萊德一生的命運(yùn)。

  《叫我第一名》觀后感 2

  大家知道妥瑞氏綜合癥嗎?我也是在觀看了電影《叫我第一名》之后才對(duì)這個(gè)病有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。電影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的勵(lì)志青年。

  妥瑞氏綜合癥雖然不會(huì)傳染,但是這種病屬于家族性的遺傳病;歼@種病的孩童會(huì)不由自主的有些動(dòng)作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、臉部扭曲、不受控制的發(fā)出怪聲等等,也會(huì)有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多動(dòng)癥,也因?yàn)榇瞬,布拉德沒(méi)少遭受旁人的嘲笑。不過(guò),布拉德有一顆自信、堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,也有一位負(fù)責(zé)任的媽媽?zhuān)屗叱鲎员,不斷重拾信心。這些因素也許就已經(jīng)注定了,布拉德不會(huì)同其他患者那樣對(duì)自己的人生認(rèn)命。

  布拉德的夢(mèng)想是成為一名老師,對(duì)于普通人而言,這簡(jiǎn)直太普通了?蓪(duì)于布拉德來(lái)說(shuō),卻要比登天還難,因?yàn)樽砸鸦加写瞬,讓擁有超高學(xué)歷的布拉德在面試的路上屢屢受挫,在經(jīng)過(guò)了24次被拒絕之后,在第25次面試時(shí),終于得到一個(gè)一年期、二年級(jí)教師的職位。布拉德非常珍惜這次工作機(jī)會(huì),非常坦承的告訴這些學(xué)生和家長(zhǎng)自己的病癥,以積極、認(rèn)真、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待這份工作,獲得了家長(zhǎng)的信任。布拉德對(duì)于班上最調(diào)皮的學(xué)生,一直用心教導(dǎo)他,陪著他一起讀書(shū),讓這個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生最終成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。布拉德的教學(xué)不但獲得學(xué)生們的喜愛(ài),也獲得學(xué)校的認(rèn)可,并奪得了年度的優(yōu)秀教師,離他人生的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。

  當(dāng)上帝給你關(guān)了這扇門(mén),就一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。布拉德的人生就生活在這樣的一間屋子中,可他沒(méi)有被局限住人生,他以樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)的.態(tài)度,積極面對(duì)困難,最終找到自己的那扇窗。

  而對(duì)于我們,本身就生活在一個(gè)比布拉德優(yōu)越的環(huán)境中。我們又為什么不像他一樣為自己的人生,創(chuàng)造新的可能,甚至比他做得更好。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆積極向上的心,再加上比其他人多那么一點(diǎn)的努力,就一定會(huì)成就自己,我們堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山,我們也必將跨越這些高山,做自己的第一名。

  《叫我第一名》觀后感 3

  本部電影主要是說(shuō)一名患了妥瑞癥的男孩如何樂(lè)觀堅(jiān)持地面對(duì)自己的病癥表現(xiàn),最后實(shí)現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——教師,所以,在教師的立場(chǎng)上,似乎看到更多讓我感動(dòng)的東西。

  影片中的布萊德去應(yīng)聘教師時(shí),滿臉的渴望與期待,在他心里,這不是一個(gè)謀生的職業(yè),而是自己必定要實(shí)現(xiàn)的理想。校長(zhǎng)首先問(wèn)他是不是曾經(jīng)有一名老師深深地影響過(guò)他,所以他這么想當(dāng)一名教師。他想起了中學(xué)時(shí)代,那個(gè)在眾人面前給他一個(gè)解釋機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)。那個(gè)終于讓同學(xué)們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老師的人總是有一個(gè)曾經(jīng)影響過(guò)自己的伯樂(lè)。而這次面試,讓歷經(jīng)挫折的布萊德終于當(dāng)上了老師,還是二年級(jí)的老師。

  他經(jīng)常變換裝束來(lái)扮演不同的角色,給學(xué)生講解知識(shí)時(shí)幽默詼諧,他常常扮演那個(gè)最笨的`人,而所有答案都讓聰明的學(xué)生講出來(lái)。他自己飽嘗“個(gè)體差異”給自己的帶來(lái)的影響,所以,他對(duì)每個(gè)孩子都有積極平等的心態(tài),不管是身患重病的海瑟,還是頑劣成性、不喜歡學(xué)習(xí)的湯瑪斯,他都悅納了他們,把自己所有的愛(ài)都給予他們。

  當(dāng)我看見(jiàn)他求職道路的坎坷,我就暗自慶幸自己在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)還比較順利。當(dāng)我看見(jiàn)他充滿智慧地幫助一個(gè)個(gè)小朋友做最好的自己時(shí),我就在想,我也可以向他學(xué)到很多東西。當(dāng)我看到每一個(gè)小朋友都很喜歡他時(shí),我就想到每次給孩子們放學(xué),孩子們滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。很多共鳴,很多感動(dòng),隨著劇情鋪陳開(kāi)來(lái),讓我充滿笑意地看著,眼角又不小心有些濕潤(rùn)。

  班里的孩子很努力,每一個(gè)孩子都很有上進(jìn)心,我充滿好奇和喜悅地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的亮點(diǎn),如同美麗的星空一樣熠熠發(fā)光。我也要做一個(gè)像布萊德這樣的老師,樂(lè)觀積極地做一名幸福的老師。而每一個(gè)孩子,也應(yīng)該像布萊德一樣,樂(lè)觀積極地追求自己的理想,大聲喊出《叫我第一名》!

  《叫我第一名》觀后感 4

  昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,這是一部勵(lì)志影片,文中的主人公叫布萊德,他患有妥瑞癥,因?yàn)榭刂撇蛔∽约,?jīng)常會(huì)發(fā)出怪聲、眨眼、抽搐。

  當(dāng)他小的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)病導(dǎo)致他多次轉(zhuǎn)學(xué),然而還是有一所學(xué)校收了他作為學(xué)生,然而有一次,他的老師受夠了他,便讓他去找校長(zhǎng),然而校長(zhǎng)并沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行批評(píng),只是讓他參加了下午的音樂(lè)會(huì)。當(dāng)音樂(lè)會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,科恩還是沒(méi)有控制住自己,發(fā)出了怪聲,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)正在講話,便把科恩叫上了演講臺(tái),便開(kāi)始問(wèn)他,從此以后,全校同學(xué)便知道了科恩患有疾病,也沒(méi)有人會(huì)用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的`方法,有一次,可能母親帶著科恩來(lái)到了一個(gè)教堂,想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應(yīng)生活的,而事實(shí)并不是美好的,那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談,被妥瑞癥屈服了,而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,科恩長(zhǎng)大了,他立志要當(dāng)一名教師,而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了,正當(dāng)扣跟想要放棄的時(shí)候,是他的母親給他了鼓勵(lì)。最終,功夫不負(fù)有心人,科恩第25次面試終于被錄取了。接下來(lái),他便努力地教書(shū)育人,很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,科恩被評(píng)為了年度最佳獎(jiǎng)。

  是什么讓他堅(jiān)持到最后?是信心;是鍥而不舍、不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神;是家人的鼓勵(lì),才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,或許就變得和其他患者一樣。

  此時(shí)此刻,科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái),并且完成的非常出色。我們又有什么理由來(lái)裝轉(zhuǎn)自己的夢(mèng)想呢?我們要學(xué)習(xí)科恩那種堅(jiān)持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!

  《叫我第一名》觀后感 5

  今天和往常一樣看了一部電影,這部電影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

  這不電影的內(nèi)容是:有一個(gè)男人在回憶他的小時(shí)候,他的名字叫布拉德。在他小的時(shí)候就患有妥瑞氏癥,這種病那是一種不治之癥。這種病會(huì)讓人發(fā)出一些奇怪的聲音,還會(huì)讓脖子抽筋。

  因?yàn)檫@個(gè)病他在學(xué)校多次被老師請(qǐng)到教室外罰站,還被請(qǐng)到了校長(zhǎng)室。直到他轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,同樣他還是被請(qǐng)到校長(zhǎng)室,不過(guò)那個(gè)校長(zhǎng)并沒(méi)有責(zé)罵他,而是讓他擁有鼓勵(lì)和自信。也就是這個(gè)校長(zhǎng)感動(dòng)了布拉德,使布拉德有了一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。

  不過(guò)在這之前他的爸爸離開(kāi)了他的媽媽?zhuān)髞?lái)就是他們一家三個(gè)人相依為命(布拉德還有一個(gè)弟弟)。他的媽媽在上班之余的時(shí)間便跟布拉德找治病的的方法。

  后來(lái)布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面試了很多家學(xué)校,但是都因?yàn)樗加型兹鹗习Y而拒絕用他,因?yàn)閷W(xué)生都是十分調(diào)皮的怕學(xué)生們利用他的'這個(gè)病來(lái)取笑他,來(lái)?yè)v亂課堂。但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄尋找這個(gè)工作。從此以后他經(jīng)歷的失敗是一次接著一次,不過(guò)上天還是眷顧著他的。沒(méi)想到有一個(gè)小學(xué)聘用了他,雖然只簽了一年的合同,但是他會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己的。

  看到這里我為他感到高興。不過(guò)從這部電影我懂得了一個(gè)道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),遇到困難不要退縮要堅(jiān)持不懈。

  《叫我第一名》觀后感 6

  要相信自己,沒(méi)有什么可以阻止你前進(jìn)。

  ——題記

  今天我看了一部美國(guó)勵(lì)志電影——《叫我第一名》,這部電影講述了主人公布萊德追逐夢(mèng)想奮斗史。布萊德6歲時(shí),不幸患了妥瑞綜合癥,這種疾病讓他飽受同學(xué)的嘲諷,老師的斥責(zé),以及他人的歧視,許多人都把他當(dāng)作異類(lèi)。但他并沒(méi)有從此一蹶不振,在母親的支持、校長(zhǎng)的幫助下,樂(lè)觀面對(duì)生活,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想,成為了一名優(yōu)秀的老師。

  看完電影,我不由的驚嘆!是什么讓布萊德取得成功?是上天的眷顧嗎?不是;是他的運(yùn)氣好嗎?不是。他的成功并不是偶然,而是因?yàn)樗麤](méi)有被困難打敗,沒(méi)有因?yàn)橥兹鹁C合癥而服輸。

  影片中有一句話讓我十分感動(dòng),布萊德說(shuō):妥瑞綜合癥是我最好的老師。是啊,妥瑞癥雖然使他飽變歧視和嘲諷,但同時(shí)也磨煉了布萊德意志和勇氣,讓他擁有最后的成功和喜悅!

  布萊德十分真誠(chéng)、坦然,從不逃避。每當(dāng)他去應(yīng)聘時(shí),都會(huì)說(shuō)出自己的病癥;當(dāng)他教學(xué)時(shí),也會(huì)先給孩子們說(shuō)明自己的病癥,并讓孩子們隨意提問(wèn);當(dāng)他參加學(xué)生的葬禮時(shí),他怕影響儀式的進(jìn)行,遲遲沒(méi)有進(jìn)入禮堂……他所做的這一切,無(wú)不體現(xiàn)出他的坦然和真誠(chéng)。

  影片的結(jié)尾,布萊德實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,收獲了愛(ài)情,并獲取了他人的認(rèn)可。布英德奮斗與成功告訴我們:沒(méi)有什么可以阻止你前行,沒(méi)有什么不可能!

  《叫我第一名》觀后感 7

  看了《叫我第一名》,剛開(kāi)始我確實(shí)忍不住笑了,為什么會(huì)發(fā)出怪聲,世界上怎么會(huì)有這種奇怪的病呢?真的是感覺(jué)命運(yùn)真是悲慘。

  不過(guò)真正打動(dòng)我內(nèi)心深處的是他的頑強(qiáng),內(nèi)心的強(qiáng)大,雖然有這種疾病但是他選擇了勇敢地面對(duì),即使父親不理解他,即使同學(xué)經(jīng)常嘲笑他,可我沒(méi)看見(jiàn)他哭過(guò),更多的是無(wú)奈……有時(shí)真的覺(jué)得老師的一句話對(duì)學(xué)生的影響真的很大,看到校長(zhǎng)為他開(kāi)的音樂(lè)會(huì)讓他到臺(tái)上去講述他的'疾病和希望,同學(xué)們都鼓掌了,為他勇敢地面對(duì)疾病而鼓掌,真是位好校長(zhǎng),從此科恩有了夢(mèng)想,他想當(dāng)一名老師,他想教育更多的人,去關(guān)懷更多的人,因?yàn)樗靡粋(gè)人的一句話或者一個(gè)眼神亦或者一個(gè)動(dòng)作對(duì)孩子的重要性,他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個(gè)關(guān)心他們的人,有一個(gè)人能真正地理解他,于是他開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了。終于,他放棄,永不放棄自己,不放棄自己的夢(mèng)想,就算有再大的困難,他都不能妥協(xié),生命里,就應(yīng)該永不放棄。

  很多時(shí)間里,我都忍不住哭了,最后他的我是被徹底的感動(dòng)了,我的內(nèi)心深處已經(jīng)被科恩的信念所深深打動(dòng)了,這部電影讓我懂得永不放棄,這四個(gè)字要用一生去詮釋?zhuān)庞幸饬x,我也不會(huì)放棄的,我有自己的信念,我會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

  《叫我第一名》觀后感 8

  每個(gè)人不是生來(lái)就會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些或大或小的糟心事,如果有些事最終無(wú)法逃避,那就迎難直上吧!在電影《叫我第一名》中,男主布萊德科恩,六歲就患上了妥瑞癥,它總是會(huì)發(fā)出怪叫還總有些奇奇怪怪的動(dòng)作,讓人一度把他認(rèn)成是一個(gè)怪咖。

  在學(xué)校時(shí),同學(xué)們總因?yàn)樗漠悩佣懦馑,欺?fù)他,上課時(shí)因?yàn)樗l(fā)出的聲音還會(huì)哄堂大笑,這一度讓科恩變的更加敏感,自己怪異的行為也愈發(fā)強(qiáng)烈。老師對(duì)他的行為無(wú)法忍受,便上報(bào)給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)剛開(kāi)始的行為讓我認(rèn)為他是為了羞辱科恩,好讓科恩自行退學(xué),可到了后來(lái),校長(zhǎng)讓科恩上臺(tái)解釋?zhuān)瑔?wèn)他大家怎樣才可以幫助他,和后來(lái)老師,同學(xué)們雷鳴般的掌聲,讓我明白了,校長(zhǎng)不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式幫助科恩,讓科恩重拾信心,不再因?yàn)橥兹鸩∽员懊舾小?/p>

  科恩想要成為老師,我想就是因?yàn)樾iL(zhǎng)對(duì)他的開(kāi)導(dǎo)和幫助。他也要用自己獨(dú)特的方式去幫助其他有殘疾的孩子,讓他們不要被困難阻擋,不要被疾病打倒,而是用獨(dú)特的`一面,去活出自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人都可能有些缺點(diǎn),或是,缺陷,但是我們不應(yīng)該因?yàn)檫@些而放棄,而是要讓這些成為自己的動(dòng)力,讓自己付出比別人雙倍的努力,讓自己走向成功。就如科恩,最后的他,愛(ài)情事業(yè)雙豐收。

  《叫我第一名》觀后感 9

  今天下午,楊老師讓我們看了一部有關(guān)于良好心態(tài)的電影——《叫我第一名》,讓我懂得了陽(yáng)光心態(tài)的重要性。

  里面的主人公是布拉德·科恩,他得了嚴(yán)重的妥瑞氏癥,讓他無(wú)緣無(wú)故在上課時(shí)做出一些奇怪的動(dòng)作和發(fā)出一些奇怪的聲音讓人無(wú)法忍受。當(dāng)然這是他無(wú)法控制的,可他總是被老師和同學(xué)們認(rèn)為是故意這么做的,目的是讓自己顯得更引人注意。為了這件事他經(jīng)常被老師叫到校長(zhǎng)室,但這一位校長(zhǎng)卻沒(méi)有給以批評(píng)和處分,而是以其獨(dú)特的方式打開(kāi)了布拉德的心,給予無(wú)限的'鼓勵(lì)和支持,使他充滿自信。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,他不斷努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;想當(dāng)一位老師的他,接二連三參加十五次面試,這其中有歧視、有淚水、有支持、還有欣賞,當(dāng)然還有那堅(jiān)持不懈的努力,終于他得到一份工作—小學(xué)二年級(jí)的老師。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子們分享,輕松地教他們知識(shí)和做人的道理,成功的教學(xué)得到家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。

  雖然布拉德得了妥瑞氏癥,但他用自己的信念、堅(jiān)強(qiáng)、努力以及良好的心態(tài)征服了妥瑞氏癥,為自己的夢(mèng)想而努力并最終如愿以償,我為他驕傲。

  看完這個(gè)故事后,我覺(jué)得只要有一個(gè)良好的心態(tài)和永不放棄的精神,夢(mèng)想會(huì)離自己越來(lái)越近,相信你我都會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的人。

  《叫我第一名》觀后感 10

  過(guò)年都在走親訪友的,閑暇的時(shí)間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸,勵(lì)志又精彩。

  主角是一個(gè)患了妥瑞氏癥的小男孩,身體會(huì)不由自主的抽搐,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出怪聲。六歲時(shí)這個(gè)病就開(kāi)始與他如影隨行,他無(wú)數(shù)次的被自己的這個(gè)病折磨,而最后他竟然將這個(gè)病當(dāng)作終身伴侶、當(dāng)作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂(lè)觀積極的向上的生活態(tài)度,讓我真的很佩服。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個(gè)怪病,每天的抽搐、每天的無(wú)法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)去自卑去憤恨,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的活著,更加堅(jiān)強(qiáng)的去追求自己的夢(mèng)想。

  長(zhǎng)大后,一心想成為一名教師的他,雖然處處碰壁但還是碰到了成功,成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評(píng)選的.年度最佳教師獎(jiǎng),其中所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過(guò)來(lái)了。學(xué)校里孩子們的喜歡與熱愛(ài)、也是對(duì)他的付出最好的報(bào)答與獎(jiǎng)勵(lì)。之所以能成功,也就在于他的堅(jiān)持信念、永不服輸。

  看到主角如此向上的生活態(tài)度,即使有著怪病依舊熱愛(ài)生活,努力去追尋自己的夢(mèng)想,身為健全人的我們又有什么理由和借口去懈怠呢。有時(shí)候想想,做一件事的困難就那么大,辦法總比困難多,希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態(tài)度,新的一年越來(lái)越好。

  《叫我第一名》觀后感 11

  今天,我看了一部勵(lì)志電影:《叫我第一名》。

  影片中的主人公科恩在六歲時(shí)有了一個(gè)終身陪伴他的“伙伴”——妥瑞癥。他時(shí)常不受控制的抽搐,發(fā)出像犬吠一樣怪聲。因此,同學(xué)們嘲笑他,歧視他,老師也不斷的呵斥他。但在爸爸媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助下,他克服各種困難,永不放棄,最后獲得了成功。

  科恩的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,妥瑞癥讓他在找工作時(shí)四處碰壁,校長(zhǎng)們認(rèn)為他不適合當(dāng)一名老師。但是,他從不放棄自己的夢(mèng)想,不被妥瑞癥打倒,當(dāng)遇到困難時(shí)他給自己打氣,最終,他以堅(jiān)定的信念,不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——教書(shū),并以獨(dú)特的教學(xué)方式獲得了“年度最佳教師獎(jiǎng)”。

  我深深地被科恩永不放棄的'精神打動(dòng)了。想想看,如果你得了一種無(wú)藥可治,隨時(shí)有可能出洋相的疾病,你會(huì)怎樣呢?我想大多數(shù)人會(huì)一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社會(huì)上一直被歧視,受到種種不尊重,你會(huì)像科恩一樣向上進(jìn)取嗎?我想也許會(huì)灰心吧;如果你為了當(dāng)一名教師,走遍了整個(gè)城市的所有學(xué)校都被拒絕,你還會(huì)堅(jiān)持你的教書(shū)夢(mèng)嗎?我想大概會(huì)放棄吧。然而科恩面對(duì)種種挫折和困難不放棄,勇于向前,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?贫饔啦环艞壍木穸嗝凑滟F!

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要向科恩學(xué)習(xí),不能遇到一丁點(diǎn)挫折就放棄。人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有坎坷,如果遇到困難就放棄退縮,怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢!

  我們要向科恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不放棄,勇于向前的精神。

  《叫我第一名》觀后感 12

  在這一次暑假,我觀看了一部美國(guó)電影——《叫我第一名》。主要講了一個(gè)名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥,患這種病無(wú)法控制自身的表情,時(shí)不時(shí)會(huì)抽搐,經(jīng)常發(fā)出一些奇怪的聲音。他長(zhǎng)大后決心要做一名老師,他連續(xù)在一個(gè)有一個(gè)學(xué)校面試,終于,他得到了一個(gè)學(xué)校的.認(rèn)可。后來(lái),他獲得了最佳教師獎(jiǎng)。

  看完這部電影,我覺(jué)得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動(dòng)了。有時(shí),做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放棄了,但是布拉德科恩卻沒(méi)有,他堅(jiān)持了下去。

  要拿我和作者比,我又沒(méi)患什么大病怪病的,身體健康多了,我和作者,簡(jiǎn)直是天壤之別,我應(yīng)該向作者好好學(xué)習(xí),像布拉德科恩一樣堅(jiān)持下去!在這之前,我做事情只要這件是很難,就放棄了。在每個(gè)星期天我都會(huì)去練字。有一次,“該寫(xiě)字去了!起床了!”老媽把我從床上拉下來(lái),我無(wú)精打采的走向餐廳,然后只喝了一點(diǎn)牛奶,就走了。在那里,我一只手無(wú)力地托著下巴,另只一手寫(xiě)字,我這時(shí)在想:以后堅(jiān)決不來(lái)了!那天,媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,讓我看了《叫我第一名》,我看了以后,決定堅(jiān)持下去。

  每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)覺(jué)得《叫我第一名》這部電影真棒,它讓我學(xué)會(huì)了努力追求,他讓我走向了成功之路。

  《叫我第一名》觀后感 13

  看完了《叫我第一名》,確實(shí)有很多感慨,影片之中有個(gè)讓我難忘的片段,一個(gè)校長(zhǎng),一個(gè)通情達(dá)理的校長(zhǎng),把布萊德·科恩喊到臺(tái)上來(lái),面對(duì)著曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的同學(xué),老師,問(wèn)他為什么會(huì)發(fā)出怪聲,校長(zhǎng)最后問(wèn)他一句,我們到底怎么樣才能幫助你,布萊德科恩說(shuō),別用異樣的眼光看他。每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,不可復(fù)制的,每個(gè)人都能做出精彩的事情。

  我想布萊德之所以那么有活力,樂(lè)觀,且有堅(jiān)定的信念,最重要的一點(diǎn),是他接納自己本來(lái)的樣子。對(duì)于孩子的`教育也應(yīng)該如此,每個(gè)孩子的自身情況不一樣,如果我們過(guò)多的去強(qiáng)加給孩子一些東西,未必是好事,往往會(huì)適得其反,首先孩子遵從自己的內(nèi)心,按照自己的理想目標(biāo)去奮斗,我們最多在身邊起到輔助作用,畢竟未來(lái)的路是他們自己在走。

  布萊德稱(chēng)呼自己的怪聲和抽動(dòng)為“朋友、伙伴”,他從一開(kāi)始就接納自己這個(gè)現(xiàn)狀,并且從不自己欺騙,也不祈望外部環(huán)境有一天會(huì)變好。的確,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,各色人等,五花八門(mén)的事情每天都在上演。一切都是真實(shí)的,都是現(xiàn)實(shí)存在的,但是我們?cè)谶@里,去選擇看到些什么?我們是把注意力放在那些黑色的負(fù)面事件里,還是把注意力放在自己如何有創(chuàng)造性地應(yīng)對(duì)它?我們是認(rèn)真追求更加美好的明天,還是甘愿把自己困在布滿泥沼的過(guò)去自己憐憫呢?

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