電影《花木蘭》觀后感

　　認(rèn)真看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的電影《花木蘭》觀后感，希望能夠幫助到大家。

電影《花木蘭》觀后感1

　　《花木蘭》這個(gè)故事，因?yàn)榛�木蘭的付出，使之流傳千古，讓更多人記住了這個(gè)偉大的名字——花木蘭。

　　木蘭從小就是一個(gè)好動(dòng)，調(diào)皮卻又機(jī)靈的孩子，身為女子的她卻是從不輸于男子，從小就有了遠(yuǎn)大抱負(fù)。敵國(guó)來(lái)襲，木蘭的父親被選征入伍，她便毅然代父從軍，獨(dú)自面對(duì)激烈殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。即使知道將來(lái)要面對(duì)千難萬(wàn)阻也從未退縮。

　　戰(zhàn)場(chǎng)是殘酷的，身為女子的木蘭在開始時(shí)并沒有那么遠(yuǎn)大的理想，只是想要活著回到家鄉(xiāng)，回到父親身邊，就是因?yàn)橛猩�的希望，在遇到困難時(shí)她以自己的聰明才智破關(guān)斬將，漸漸的她由一名無(wú)名小將變成了赫赫有名、有著卓-績(jī)的.平北大將軍，無(wú)不讓人佩服，正所謂是巾幗不讓須眉!

　　而反觀我們現(xiàn)在，雖然沒有那樣激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是花木蘭那般有著遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的思想還是值得我們學(xué)習(xí)的，我們作為學(xué)生應(yīng)該早早為自己做好未來(lái)的打算，規(guī)劃自己未來(lái)想要走的路，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。所以，有著良好的遠(yuǎn)大目標(biāo)是我們所必須的，它能使我們更好的前進(jìn)，向著自己的理想前進(jìn)，鼓足勇氣，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈，闊步向前方邁進(jìn)沖破重重障礙，最終到達(dá)成功的彼岸。

　　由迪斯尼公司制作的動(dòng)畫片《花木蘭》，改編自中國(guó)古老的傳奇故事。講述了一個(gè)性格直爽、心地善良的好女孩代父從軍的故事。北魏時(shí)期，北方匈奴來(lái)犯，國(guó)家大舉征兵，花木蘭的父親也被征召上戰(zhàn)場(chǎng)�；�木蘭知道父親的腳受過(guò)傷，不能去打仗，于是半夜剪掉了頭發(fā)，帶上圣旨、黑馬和父親的盔甲偷偷去了軍營(yíng)。后來(lái)花家的老祖宗知道了，便派了一只木須龍去保護(hù)她，隨行的還有它的朋友蟋蟀。在軍營(yíng)，花木蘭靠刻苦和毅力練就了一身真功夫。在與匈奴的對(duì)決中，軍中炮彈不足，花木蘭急中生智，以大炮轟炸雪山造成雪崩，消滅了敵人。在與匈奴作戰(zhàn)時(shí)，花木蘭因受傷暴露了女兒身，她與木須龍被拋棄在冰天雪地的邊疆，即使在如此惡劣的情勢(shì)之下，木蘭也沒有放棄對(duì)抗挫折的勇氣，在戰(zhàn)友都不相信她的情況下，冒著生命危險(xiǎn)消滅了在雪崩中逃脫的單于等敵人，救了皇上。

　　這部影片幽默、風(fēng)趣，非常適合兒童觀看。影片雖然改編自中國(guó)傳奇故事，但也添加了一些神話色彩，如老祖宗、木須龍及會(huì)說(shuō)話的蟋蟀。影片語(yǔ)言風(fēng)趣、行為搞笑，如送信的騎的不是馬，而是熊貓，嘴上還說(shuō)“快遞”來(lái)了!這些輕松的風(fēng)格，都易于被兒童理解和接受。

　　影片通過(guò)花木蘭代父從軍的曲折故事，宣揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)的孝順、堅(jiān)韌、愛國(guó)等美德，樹立了古代巾幗英雄的形象，具有較為積極的教育意義。

　　《花木蘭》是一部精彩的動(dòng)畫影片，適合兒童觀看，也適合童心未泯的“老兒童”觀看。

電影《花木蘭》觀后感2

　　一直就很期待迪士尼影業(yè)出品的真人版《花木蘭》，因?yàn)楣ぷ鞯脑�因讓我錯(cuò)失了電影上映的時(shí)間，讓我懊惱不已，今天我終于如愿以償，通過(guò)手機(jī)欣賞到了這部真人電影的上乘之作。迪士尼出品的果然不同反響，電影整體的美學(xué)、服裝造型都十分亮眼，處處透露著魔幻大片的氣質(zhì)，畫面和音樂也都保持了迪士尼流水線水平，電影畫面精美。這部電影還有一個(gè)吸引我的地方就是神仙姐姐劉亦菲飾演花木蘭。影片中，劉亦菲的武術(shù)動(dòng)作行云流水，打戲又美又颯，把花木蘭骨子里的韌性、執(zhí)著、真實(shí)，表現(xiàn)的.淋漓盡致，果真沒有讓人失望。

　　個(gè)人感覺真人版《花木蘭》將花木蘭從動(dòng)畫版的瑪麗蘇劇情中完全脫離出來(lái)，更加突出了花木蘭的獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格，定位在了忠于真正的自我方面，從內(nèi)容上看，花木蘭依舊植根于中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，將花木蘭作為孝道、愛國(guó)、有責(zé)任感、有勇有謀的象征。一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)故事，一個(gè)充滿神奇色彩的女孩。影片開始，幼小的花木蘭非常的淘氣，飛檐走壁、上房揭瓦，為了追一只雞玩耍，差點(diǎn)從屋頂上摔下來(lái)；但是長(zhǎng)大后的花木蘭不論在訓(xùn)練場(chǎng)地還是戰(zhàn)場(chǎng)都表現(xiàn)得無(wú)比勇敢，面對(duì)強(qiáng)敵，沒有任何退縮，不為家人，不為國(guó)家蒙羞。所以說(shuō)《花木蘭》是一個(gè)非常勵(lì)志的故事，兼具了責(zé)任感和使命感的良好品質(zhì)，而這幾個(gè)品質(zhì)都是我們以及我們的孩子需要傳承下去的。因?yàn)�，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是要一代一代延續(xù)下去的。尤其是孩子方面，現(xiàn)在的孩子，幾乎都是家里的寶貝，導(dǎo)致現(xiàn)在很多孩子什么都不會(huì)，自然也就沒了那份勇敢，沒了那份機(jī)智，沒了那份代父從軍的孝心，沒了那份誓取國(guó)敵的決心�；�木蘭雖然是女兒身，但在從軍的艱辛過(guò)程中從未有過(guò)一點(diǎn)抱怨，做到了和所有人平等，這一點(diǎn)是難能可貴的品質(zhì)，是每一個(gè)孩子都需要學(xué)習(xí)的，也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該去引導(dǎo)和教育孩子的。只有讓孩子對(duì)自己去做的事情有著責(zé)任感，這樣才能真正的去做好一件事，才能成為一名優(yōu)秀品質(zhì)的人。而花木蘭的勇敢品質(zhì)也是值得贊譽(yù)的。作為一個(gè)女子，在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，依然發(fā)出吶喊，奮勇前行，從未退縮，她的勇敢體現(xiàn)出的是一種堅(jiān)韌，也是一種戰(zhàn)勝磨難和困難的能力。很多時(shí)候，因?yàn)槿狈�這份堅(jiān)韌而與成功失之交臂，與夢(mèng)想遙遙相望，最終只能感嘆。但換個(gè)角度，轉(zhuǎn)變思想，勇敢的邁出一步，哪怕僅僅是一小步，可能結(jié)果都會(huì)不一樣吧！但也要告訴孩子，勇敢不等于魯莽，也不是冒進(jìn)，而是有思想，有計(jì)劃的進(jìn)行，是有底線和原則的，就像花木蘭在與敵軍對(duì)抗中，沖鋒在前，利用自己的智慧拯救了自己的戰(zhàn)友，贏得了勝利。所以，勇敢是一種智慧，更是一種品質(zhì)。

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