觀看《小英雄雨來》的個人觀后感

　　認(rèn)真品味一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編為大家整理的觀看《小英雄雨來》的個人觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀看《小英雄雨來》的個人觀后感1

　　今天，我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影�？吹竭@部電影的名字，我們一定都深有體會。

　　雨來是蘆花村一個機(jī)智。調(diào)皮的xx歲男孩。曾經(jīng)，他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里，嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好，尤其是鳧水。

　　雨來很調(diào)皮好動，上黑板寫字只有三個是正確的，氣得老師火冒三丈。這時(shí)，幾個日本軍官把門〝砰〞地一聲撞開了，把十幾位同學(xué)放回家，抓住了老師。雨來就暗自下決心，一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥，讓日本軍官上吐下瀉，疲憊不堪。褲子都來不及，一直跑往廁所。雨來也曾經(jīng)和伙伴們用〝樹丫彈弓〞。〝蹺蹺板飛人〞等等來捉弄日本軍官。

　　雨來雖然調(diào)皮，但他也很機(jī)敏。他知道老師會水，就和伙伴們一起用茅草做了一只〝鯊魚〞，來驚嚇日本軍官。誰知，他們真的會上當(dāng)。這也有老師的功勞，老師把他們紛紛推進(jìn)了水里，讓日本人措手不及，去西天了。雨來正是憑著機(jī)敏和調(diào)皮，解救了老師。

　　看了這部電影，讓我感觸很多。特別是當(dāng)我看到雨來和其他伙伴們只在一間茅草屋。幾張舊桌椅和一塊破黑板里認(rèn)真上學(xué)。讀書，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好，那我們更要發(fā)奮讀書。雨來說過，他喜歡藍(lán)色。藍(lán)色代表著有責(zé)任心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，為目標(biāo)而不懈努力，不懈奮斗。他就是最好的.榜樣！是我們心中最好的榜樣！

觀看《小英雄雨來》的個人觀后感2

　　這是一個多么機(jī)智，多么勇敢的一個小男孩，他就是小英雄雨來。這部電影跟我們課文上的不太一樣，里面的雨來比書上的雨來更機(jī)智。更勇敢，里面的.日本人都很笨，都很搞笑。

　　這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的時(shí)候，有一個小孩叫雨來，他貪玩調(diào)皮，捉弄同學(xué)，反抗老師，經(jīng)常逃課。有一次，老師叫他在黑板上寫幾個字，結(jié)果他幾乎全錯，沒有對幾個。還有一次，他到老師家，給老師賠禮道歉，并送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房里，雨來就偷偷放了幾只青蛙在鍋里，過了一會兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見了那幾只青蛙，嚇了一大跳。后來，日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，在上課的時(shí)候，幾個日本人突然進(jìn)來了，把老師抓走，還教他們唱日本國歌，但是他們并沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。老師為了保護(hù)抗日交通員，寧死不屈。最后雨來和鐵頭利用善水的特長，成功地將日本人的幾個首領(lǐng)淹死，救了老師。英雄就是勇敢。有智慧的人，能幫助其他人獲得快樂的人。英雄不怕苦。不怕累，弱小的自己用智慧打敗強(qiáng)大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒有來的時(shí)候，捉弄同學(xué)。反抗老師，根本就算不了是什么英雄。但是在日本人來的時(shí)候，他表現(xiàn)得很勇敢，而且經(jīng)常設(shè)陷阱，讓日本人上當(dāng)，這才是真正的英雄。在我們?nèi)粘Ｉ�活里，不一定有機(jī)會遇到或打敗敵人，但是在大街上幫助別人一點(diǎn)兒小忙也能算是英雄。在學(xué)校里，那些經(jīng)常打同學(xué)，拿同學(xué)東西的一些同學(xué)，那些人算不上英雄。相反那些在學(xué)校里經(jīng)常幫助同學(xué)。幫助老師的一些同學(xué)，他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來指正的同學(xué)也是英雄。

觀看《小英雄雨來》的個人觀后感3

　　最近，我觀看了一部抗戰(zhàn)電影《小英雄雨來》。這部電影，給我留下了深刻的印象。

　　這部電影主要講了，一天，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊(duì)日本鬼子，日本人讓老師教同學(xué)們說日本話，老師寧死也不教。鬼子們惱羞成怒，把老師抓了起來，要把他們的老師帶回日本。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們準(zhǔn)備走水路回日本時(shí)，雨來想出了一個辦法，就是和他的同學(xué)們在那條河里放木枝，來阻擋船的行駛進(jìn)度。他們躲在木枝的下面準(zhǔn)備伺機(jī)營救老師。

　　老師被捆綁在船的一角，乘鬼子們不注意的時(shí)候，悄悄地用酒瓶的碎片把綁在身上的`繩子割斷了。當(dāng)船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個鬼子首領(lǐng)放松警戒時(shí)候把他挾持了。而雨來和同學(xué)們伺機(jī)把另外一個日本人拖下了河，把他按在水里淹死了。老師趁著局面混亂跳進(jìn)了河里，和雨來他們一起逃走了，老師被成功地解救。

　　看完這部電影，我的心久久地不能平靜。雨來和同學(xué)們的教室，是一間破茅草屋，里面擺放著幾張很舊的桌子和一塊很小的黑板。在那么艱苦的條件下，他們還

　　那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讀書。再回頭看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件是那么的好，寬敞明亮的教室里有知識淵博的老師教我們讀書學(xué)習(xí)。沒有戰(zhàn)爭，沒有紛亂，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　而雨來，活在戰(zhàn)爭的年代中，罪惡的子彈時(shí)刻威脅著他們嬌嫩的生命，他還不忘學(xué)習(xí)，不忘報(bào)效祖國。跟他們相比，我真是太慚愧了。這部電影讓我明白了，在今天的和平年代，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活，從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí)，以后做一個有益于社會的人。

【觀看《小英雄雨來》的個人觀后感】相關(guān)文章：

小英雄雨來詞語釋義08-25

小英雄雨來的詞語解釋08-25

小英雄雨來小學(xué)作文05-30

小英雄雨來讀書筆記04-21

課文小英雄雨來的詞語解釋08-25

愛國作文-《小英雄雨來》縮寫01-27

續(xù)寫小英雄雨來的作文01-24

《小英雄雨來》讀書筆記范例08-20

縮寫《小英雄雨來》作文500字10-04