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開學(xué)第一課的觀后感400字

時(shí)間:2024-09-02 12:19:40 俊豪 觀后感 我要投稿
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關(guān)于開學(xué)第一課的觀后感400字(通用16篇)

  開學(xué)第一課這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性。以下是小編給大家整理的關(guān)于開學(xué)第一課的觀后感400字,喜歡的過來一起分享吧。

關(guān)于開學(xué)第一課的觀后感400字(通用16篇)

  開學(xué)第一課的觀后感400字 1

  2024 年的《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,如一幅絢麗的畫卷在我們眼前徐徐展開。從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,每一個(gè)場(chǎng)景都深深震撼著我的心靈。

  殷墟的甲骨窖穴,承載著中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。那一片片古老的甲骨,仿佛在訴說著先人的智慧和勤勞。它們是歷史的見證,讓我們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。

  青海的雪豹棲息地,則展現(xiàn)了大自然的壯美和神奇。雪豹那矯健的身姿,在雪山之間穿梭,讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和美麗。同時(shí),也提醒我們要保護(hù)好自然環(huán)境,讓這些可愛的生靈有一個(gè)安全的家園。

  伶仃洋上的跨海大橋,如一條巨龍橫臥在大海之上。它是中國現(xiàn)代化建設(shè)的杰作,體現(xiàn)了中國人民的智慧和勇氣。這座大橋連接著兩岸,縮短了距離,也連接著人們的心。它讓我們看到了中國在科技和工程領(lǐng)域的巨大成就。

  嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,更是讓我們對(duì)未來充滿了憧憬和希望。這一壯舉標(biāo)志著中國航天事業(yè)的又一次飛躍,也展示了中國在探索宇宙方面的決心和實(shí)力。它激勵(lì)著我們要勇于追求夢(mèng)想,不斷探索未知的世界。

  這一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景,共同描繪出中國式現(xiàn)代化建設(shè)的`壯美圖景。它們讓我們看到了一個(gè)充滿活力、創(chuàng)新和希望的中國。作為青少年,我們應(yīng)該為自己的祖國感到驕傲和自豪。同時(shí),我們也要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  《開學(xué)第一課》是一場(chǎng)融合歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的思想文化盛宴。它讓我們?cè)诟惺茏鎳鴤ゴ蟮耐瑫r(shí),也激發(fā)了我們的愛國之情和奮斗精神。讓我們以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的未來。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 2

  2024 年的《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,為我們帶來了一場(chǎng)震撼心靈的思想文化盛宴。從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景,讓我深刻感受到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美。

  殷墟的甲骨窖穴,帶我們穿越時(shí)空,領(lǐng)略了古老中華文明的魅力。那些刻在龜甲和獸骨上的文字,仿佛在訴說著先人的智慧和勤勞。它們是中華民族悠久歷史的見證,讓我為自己是中國人而感到無比自豪。

  青海的雪豹棲息地,讓我看到了大自然的神奇和美麗。雪豹那矯健的身姿,在雪山之間穿梭,讓我感受到了生命的力量。同時(shí),也讓我明白了保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的重要性。我們要與大自然和諧相處,共同守護(hù)我們美麗的家園。

  伶仃洋上的跨海大橋,如巨龍般橫跨在大海之上,展現(xiàn)了中國現(xiàn)代工程的偉大成就。這座大橋不僅連接了兩岸,更連接了人們的心。它讓我感受到了中國人民的`智慧和勇氣,也讓我對(duì)未來充滿了信心。

  嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,更是讓我對(duì)中國的科技實(shí)力贊嘆不已。這一偉大的成就,標(biāo)志著中國在航天領(lǐng)域又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。它激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  觀看完《開學(xué)第一課》,我的心情久久不能平靜。我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。作為一名小學(xué)生,我們要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的品德和才能。我們要熱愛祖國,熱愛人民,為建設(shè)更加美好的中國而奮斗。

  我相信,在我們的共同努力下,中國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我們的生活一定會(huì)更加幸福美好。讓我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力拼搏!

  開學(xué)第一課的觀后感400字 3

  2024 年的《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,為我們帶來了一場(chǎng)震撼心靈的思想文化盛宴。

  從殷墟的甲骨窖穴,我們仿佛穿越時(shí)空,感受到了古老中華文明的深厚底蘊(yùn)。那些刻在龜甲獸骨上的文字,承載著先人的智慧和歷史的記憶。

  青海的雪豹棲息地讓我們看到了大自然的神奇與美麗。保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡,是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  伶仃洋上的跨海大橋,如巨龍般橫跨海面,展示了中國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。這是無數(shù)建設(shè)者們的.智慧和汗水的結(jié)晶。

  嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,更是讓我們對(duì)未來充滿了憧憬。中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  這一堂課,讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國的可愛之處,既有悠久的歷史文化,又有現(xiàn)代化的科技成就。作為新時(shí)代的青少年,我們要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為建設(shè)更加美好的中國而奮斗。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 4

  觀看2024年的《開學(xué)第一課》,我的心被深深觸動(dòng),節(jié)目以“可愛的中國”為主題,不僅展現(xiàn)了國家的繁榮與輝煌,更通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,讓我感受到了青春的力量和夢(mèng)想的重量。特別是00后游泳新星潘展樂的分享,讓我印象深刻。他從一個(gè)“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”到奧運(yùn)冠軍的蝶變歷程,是那么的不易卻又充滿堅(jiān)持與熱愛。他用自己的`經(jīng)歷告訴我們,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)背后都是無數(shù)次的努力與汗水,是那份對(duì)熱愛的執(zhí)著追求,讓他最終站在了世界的舞臺(tái)上。

  潘展樂的話語簡(jiǎn)單卻擲地有聲:“請(qǐng)你們毫無保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛的事!边@句話仿佛一股暖流,溫暖并激勵(lì)著我。它讓我明白,無論我們的夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn),只要我們?cè)敢飧冻,愿意?jiān)持,總有一天能夠觸碰到那片屬于自己的天空。這不僅是對(duì)我們這一代青少年的鼓舞,更是對(duì)所有追夢(mèng)人的鞭策。

  節(jié)目中,奧運(yùn)賽場(chǎng)上的一幕幕也在我腦海中回放,中國體育健兒們用他們的汗水和榮耀,不僅弘揚(yáng)了奧林匹克精神,更展現(xiàn)了中華體育精神的堅(jiān)韌與不屈。他們的故事,是“可愛的中國”最生動(dòng)的注解,是青春激蕩時(shí)代強(qiáng)音的最好證明。

  觀看結(jié)束后,我內(nèi)心充滿了力量和希望。我意識(shí)到,作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著傳承與創(chuàng)新的重任,我們的每一份努力,都是在為“可愛的中國”添磚加瓦。我要像潘展樂那樣,毫無保留地去追求我所熱愛的事物,用實(shí)際行動(dòng)去書寫屬于自己的青春篇章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 5

  看了2024年的《開學(xué)第一課》,我的心里像被溫暖的陽光照亮了一樣,感覺特別激動(dòng)和自豪。節(jié)目以“可愛的中國”為主題,讓我感受到了我們國家的深厚文化和悠久歷史。

  中國社會(huì)科學(xué)院古代史研究所的卜憲群所長(zhǎng)帶領(lǐng)我們探索了龍圖騰文化的奧秘,真是太神奇了!從夏商周到明清,每一個(gè)朝代的龍圖騰都有它獨(dú)特的`風(fēng)格和魅力。夏商周的龍古拙抽象,就像遠(yuǎn)古的呼喚;秦漢的龍雄健豪放,讓人感受到那個(gè)時(shí)代的磅礴氣勢(shì);隋唐的龍健壯圓潤(rùn),充滿了活力和生機(jī);宋元的龍典雅秀麗,仿佛一幅幅精美的畫卷;而明清的龍繁復(fù)華美,展現(xiàn)了極高的藝術(shù)水平。

  這條穿越千年的文化長(zhǎng)龍,不僅讓我看到了中華文明多元一體的獨(dú)特之處,更讓我明白了,我們的文化是如此豐富多彩,是如此值得我們珍惜和傳承。它就像一顆種子,深深地種在了我的心里,讓我對(duì)未來充滿了希望和夢(mèng)想。

  我想,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好課本知識(shí),更要了解我們的傳統(tǒng)文化,把它發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)檫@是我們的根,我們的魂,是我們走向未來的堅(jiān)實(shí)基石。看了《開學(xué)第一課》,我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念,我要做一個(gè)有文化自信、有創(chuàng)新精神的小學(xué)生,為我們的中華現(xiàn)代文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  開學(xué)第一課的觀后感400字 6

  2024 年的《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,如同一盞明燈,照亮了我們前行的道路。其中,00 后游泳新星潘展樂的分享,更是在我心中泛起了層層漣漪。

  從“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”到奧運(yùn)冠軍,潘展樂的蝶變歷程令人驚嘆。他用自己的汗水和努力,書寫了屬于自己的輝煌篇章。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,他不僅展現(xiàn)了卓越的體育技能,更弘揚(yáng)了奧林匹克精神和中華體育精神。他的故事告訴我們,只要有夢(mèng)想,并為之付出不懈的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  潘展樂留給同學(xué)們的寄語“請(qǐng)你們毫無保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛的事”,這句話深深地觸動(dòng)了我。熱愛,是一種強(qiáng)大的動(dòng)力,它能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí),依然堅(jiān)定地前行。在追夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的`挑戰(zhàn),但只要我們心中充滿熱愛,就能夠克服一切困難。

  “可愛的中國”,這一主題讓我感受到了祖國的偉大和美麗。我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們應(yīng)該以潘展樂等優(yōu)秀榜樣為引領(lǐng),努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  《開學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的啟示卻將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想,毫無保留地把自己獻(xiàn)給我所熱愛的事,為建設(shè)更加可愛的中國而努力奮斗。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 7

  2024 年的《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,為我們帶來了兩個(gè)特殊的“夢(mèng)想成真”嘉賓。他們的故事,如同一顆顆璀璨的星星,照亮了我們前行的道路。

  空降兵軍“模范空降兵連”排長(zhǎng)程強(qiáng),他曾是汶川地震中被救助的孩子。那時(shí)的他,或許心中充滿了恐懼和無助,但在空降兵的救助下,他看到了希望的曙光。從那一刻起,他的心中便種下了一顆成為空降兵的種子。經(jīng)過不懈的努力,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,用自己的'人生選擇詮釋了“長(zhǎng)大后我就成了你”的動(dòng)人故事。他的經(jīng)歷讓我明白,只要心中有夢(mèng)想,并為之努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  90 后機(jī)長(zhǎng)陳思麒,作為我國新一代軍用大型多用途運(yùn)輸機(jī)運(yùn) -20 的機(jī)長(zhǎng),他從仰望藍(lán)天的少年成長(zhǎng)為駕駛“國之重器”的英雄。他的故事讓我感受到了夢(mèng)想的力量。他對(duì)藍(lán)天的向往,讓他不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的飛行夢(mèng)。他的經(jīng)歷告訴我們,無論我們的夢(mèng)想是什么,只要我們勇敢地去追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  這兩位嘉賓的故事,雖然不同,但卻有著相似的經(jīng)歷。他們都在青春歲月里,與祖國同行,將自己的理想與時(shí)代緊密相連。他們的故事,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們作為新時(shí)代的少年,肩負(fù)著祖國的未來和希望。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞⑦h(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  在新的學(xué)期里,我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。我要像程強(qiáng)排長(zhǎng)和陳思麒機(jī)長(zhǎng)一樣,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不畏困難,努力拼搏。我相信,只要我們每一個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 8

  觀看了 2024 年的《開學(xué)第一課》,我的心中滿是震撼與自豪。節(jié)目以“可愛的中國”為主題,向我們展示了中國航天科技的偉大成就。

  看到月球上飄揚(yáng)的特殊材料制成的五星紅旗,我的內(nèi)心無比激動(dòng)。那一抹鮮艷的紅色,代表著中國航天人的拼搏與奮斗,也象征著我們國家的強(qiáng)大與榮耀。而即將前往中國空間站進(jìn)行暴露試驗(yàn)的“月壤磚”,更是讓我看到了人類在地球之外長(zhǎng)期居住的.希望。

  三位專家的講述,讓我深刻感受到了中國航天科技的飛速發(fā)展。他們的努力和付出,為我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這些成就不僅僅是科技的進(jìn)步,更是中華民族勇于探索、不斷創(chuàng)新的精神體現(xiàn)。

  作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該以這些航天英雄為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起為可愛的中國加油,為中國航天科技的未來喝彩。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 9

  觀看了2024年的《開學(xué)第一課》,我的心中涌動(dòng)著無比的激動(dòng)與自豪。節(jié)目以“可愛的中國”為主題,仿佛一扇窗,讓我窺見了華夏大地深厚的歷史文化底蘊(yùn)。隨著鏡頭緩緩?fù)七M(jìn),我仿佛穿越時(shí)空,觸摸到了中華文明的根脈,那份震撼與感動(dòng)難以言表。

  在安陽的那一幕,尤為讓我印象深刻。中國文字學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國文字博物館館長(zhǎng)黃德寬先生的講解,如同一把鑰匙,打開了漢字演變歷程的神秘大門。他的話語,帶著溫度,讓每一個(gè)漢字都仿佛擁有了生命,跳躍在我的眼前。從甲骨文到篆書、隸書,再到楷書、行書,直至我們今天所使用的簡(jiǎn)體字,這不僅僅是一種文字的變化,更是中華文明生生不息、薪火相傳的生動(dòng)寫照。

  3000多年的文字演變史,如同一幅幅生動(dòng)的畫卷,在我眼前徐徐展開。每一個(gè)筆畫,都承載著歷史的重量,記錄著民族的記憶。它們不僅僅是交流的工具,更是文化的載體,智慧的結(jié)晶。漢字的美,不僅僅在于它的形態(tài),更在于它所蘊(yùn)含的意義與情感,那是我們共同的根與魂。

  通過這次觀看,我深刻感受到了中華文明的博大精深與獨(dú)特魅力。每一個(gè)漢字背后,都有著說不盡的故事,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。作為新時(shí)代的初中生,我為我們擁有如此燦爛的文明而驕傲,同時(shí)也感到肩上的.責(zé)任重大。我們要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn),讓漢字的光芒照亮未來,讓世界更加了解和欣賞“可愛的中國”。

  這次《開學(xué)第一課》,不僅是一次視覺與心靈的盛宴,更是一次深刻的歷史與文化教育。它讓我明白,作為華夏兒女,我們不僅要學(xué)好漢字,更要用心去感受它的美,用行動(dòng)去傳承它的魂,讓中華文明的火種永遠(yuǎn)燃燒,生生不息。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 10

  2024 年的《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,為我們帶來了一場(chǎng)震撼心靈的視聽盛宴。在這個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的舞臺(tái)上,奧運(yùn)賽場(chǎng)上的中國體育健兒們用他們的汗水與榮耀,生動(dòng)地詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神。

  00 后游泳新星潘展樂的蝶變歷程,讓我深受觸動(dòng)。他從“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”一路拼搏,最終成為奧運(yùn)冠軍。這其中的艱辛與付出,難以想象。他的故事告訴我們,只要有夢(mèng)想,并為之全力以赴,就沒有什么是不可能的。

  潘展樂留給同學(xué)們的寄語“請(qǐng)你們毫無保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛的事”,這句話如同一盞明燈,照亮了我們前行的道路。熱愛,是一種強(qiáng)大的力量,它能讓我們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí),依然堅(jiān)定地前行;它能讓我們?cè)谄v與迷茫時(shí),重新找到奮斗的方向。

  在追夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn),讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。青春激蕩時(shí)代強(qiáng)音,我們正處在一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該勇敢地追逐自己的夢(mèng)想,用自己的青春與汗水,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  《開學(xué)第一課》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們的祖國是如此的'可愛,我們的夢(mèng)想是如此的珍貴。讓我們懷揣著對(duì)祖國的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,在青春的賽道上奮力奔跑,爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青少年的最好成績(jī)。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 11

  觀看了2024年的《開學(xué)第一課》,我的內(nèi)心深受觸動(dòng),仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)精神的洗禮。節(jié)目以“可愛的中國”為主題,不僅展現(xiàn)了國家的繁榮昌盛,更深刻地詮釋了青春與夢(mèng)想的力量。

  節(jié)目中,00后游泳新星潘展樂的分享尤為讓我印象深刻。他從一個(gè)“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”到奧運(yùn)冠軍的蝶變歷程,是汗水與堅(jiān)持的真實(shí)寫照。他用自己的故事告訴我們,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是輕而易舉的,背后都需要付出無盡的.努力和不懈的追求。潘展樂那句“請(qǐng)你們毫無保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛的事”,如同一股暖流,溫暖并激勵(lì)著我的心靈。

  奧運(yùn)賽場(chǎng)上,中國體育健兒們的身影是那么地耀眼。他們用汗水和榮耀,不僅弘揚(yáng)了奧林匹克精神,更展現(xiàn)了中華體育精神的堅(jiān)韌與拼搏。這讓我深切地感受到,無論是在體育賽場(chǎng)還是人生的各個(gè)領(lǐng)域,只要我們心懷夢(mèng)想,勇于追求,就一定能夠書寫屬于自己的輝煌篇章。

  《開學(xué)第一課》不僅是一次知識(shí)的傳遞,更是一次心靈的啟迪。它讓我意識(shí)到,作為新時(shí)代的青年,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們應(yīng)該像那些優(yōu)秀的體育健兒一樣,用我們的青春和熱血,為國家的繁榮和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  未來的路還很長(zhǎng),但我相信,只要我們懷揣夢(mèng)想,勇往直前,就一定能夠在追夢(mèng)的路上綻放屬于自己的光彩。這堂開學(xué)第一課,無疑為我新學(xué)期的奮斗注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。我將帶著這份感動(dòng)與激勵(lì),繼續(xù)前行,在青春的賽道上奮力奔跑,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和國家的未來而不懈努力。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 12

  看完2024年的《開學(xué)第一課》,我的心里充滿了激動(dòng)和自豪。節(jié)目以“可愛的中國”為主題,讓我感受到了我們國家的深厚文化底蘊(yùn)。特別是中國社會(huì)科學(xué)院古代史研究所所長(zhǎng)卜憲群老師帶領(lǐng)我們追溯龍圖騰文化的時(shí)候,我仿佛穿越時(shí)空,親身體驗(yàn)了中華文明千年的變遷。

  從夏商周的古拙抽象,我能想象出那時(shí)人們簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的生活,以及對(duì)自然力量的敬畏。到了秦漢,龍圖騰變得雄健豪放,就像那個(gè)時(shí)期的大一統(tǒng)國家,氣勢(shì)磅礴。隋唐時(shí)期,龍的形象變得健壯圓潤(rùn),那一定是個(gè)充滿活力、文化繁榮的時(shí)代。而宋元的典雅秀麗,讓我仿佛看到了那個(gè)時(shí)代細(xì)膩溫婉的藝術(shù)風(fēng)格。最后,明清的繁復(fù)華美,更是展現(xiàn)了中華文明的博大精深。

  這條穿越千年的文化長(zhǎng)龍,不僅僅是一個(gè)圖騰的變化,它更像是我們中華文明的一部活歷史,記錄著我們的成長(zhǎng)、變化和輝煌。它讓我更加明白,我們的文明是多元一體的,每個(gè)時(shí)期都有它獨(dú)特的魅力和貢獻(xiàn)。

  看完這個(gè)節(jié)目,我更加熱愛我們的'國家,也更加珍惜我們豐富的文化遺產(chǎn)。我覺得,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)這些寶貴的文化基因,讓它們?cè)谖覀冞@一代繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。我也要努力學(xué)習(xí),將來為建設(shè)中華現(xiàn)代文明、激發(fā)創(chuàng)新活力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 13

  觀看2024年的《開學(xué)第一課》,我的內(nèi)心仿佛被一股溫暖而深沉的力量所觸動(dòng)。節(jié)目以“可愛的中國”為主題,引領(lǐng)我們穿越時(shí)空,深入探索了中華文明的博大精深。在安陽的篇章中,中國文字學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國文字博物館館長(zhǎng)黃德寬先生的講解,更是讓我對(duì)漢字的魅力有了全新的認(rèn)識(shí)。

  黃館長(zhǎng)通過生動(dòng)的敘述,將漢字的演變歷程展現(xiàn)在我們眼前。從最初的甲骨文,到后來的金文、小篆、隸書、楷書,每一種字體都承載著歷史的厚重與文化的精髓。那些看似簡(jiǎn)單的筆畫,實(shí)則是三千多年文明傳承的見證,它們像是一條條鮮活的紐帶,連接著古代與現(xiàn)代,讓中華文明的火種得以綿延不絕。

  特別讓我印象深刻的是,當(dāng)屏幕上展示出不同歷史時(shí)期的文字時(shí),我仿佛能聽到那些古老歲月的回響,感受到先人們的智慧與創(chuàng)造力。漢字不僅僅是一種文字,更是一種文化的象征,它記錄了我們的歷史,也塑造了我們的思維方式和審美情趣。

  通過這次學(xué)習(xí),我更加深刻地體會(huì)到了中華文化的`源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和獨(dú)特魅力。每一個(gè)漢字背后,都隱藏著一段故事,一種情感,一種精神。它們教會(huì)了我,作為華夏兒女,不僅要學(xué)會(huì)書寫和閱讀,更要用心去體會(huì)和傳承這份寶貴的文化遺產(chǎn)。

  《開學(xué)第一課》不僅是一次知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一次心靈的洗禮。它讓我更加熱愛這片土地,更加自豪于自己身為中國人的身份。未來,無論我走到哪里,都會(huì)將這份對(duì)中華文明的熱愛與敬仰,深深地鐫刻在心中,努力成為傳播和弘揚(yáng)中華文化的小使者。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 14

  觀看2024年的《開學(xué)第一課》,我被其獨(dú)特的“多地實(shí)景課堂”模式深深吸引,節(jié)目以“可愛的中國”為主題,仿佛一幅幅生動(dòng)的畫卷在我眼前徐徐展開。從殷墟的甲骨窖穴,我仿佛穿越了時(shí)空,感受到了中華文明的博大精深與悠久歷史;轉(zhuǎn)至青海的雪豹棲息地,那片純凈的`土地和珍稀的生物,讓我對(duì)自然之美有了更深的理解和敬畏。

  節(jié)目中,伶仃洋上的跨海大橋壯觀而震撼,它不僅是一座連接兩岸的物理橋梁,更是中國現(xiàn)代化建設(shè)成就的象征,展現(xiàn)了中國人民的智慧與力量。而當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,那一刻,我的心中充滿了自豪與激動(dòng),那是對(duì)探索未知、追求科學(xué)夢(mèng)想的無限向往。

  這場(chǎng)思想文化盛宴,巧妙地融合了歷史與現(xiàn)代,傳統(tǒng)與創(chuàng)新,每一個(gè)場(chǎng)景都飽含深意,既是對(duì)過往輝煌的致敬,也是對(duì)未來發(fā)展的展望。它不僅讓我領(lǐng)略到了祖國大地的遼闊與多姿,更激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)探索未知的好奇心,以及對(duì)國家未來的美好憧憬。

  《開學(xué)第一課》不僅是一堂關(guān)于知識(shí)的課,更是一堂關(guān)于情懷與夢(mèng)想的課。它讓我明白,作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著傳承與創(chuàng)新的使命,應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的一切,努力學(xué)習(xí),勇于探索,為建設(shè)更加美好的中國貢獻(xiàn)自己的力量。這樣的開學(xué)第一課,無疑為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活注入了滿滿的動(dòng)力和希望。

  開學(xué)第一課的觀后感400字 15

  看了2024年的《開學(xué)第一課》,我的心里像裝了一只小兔子,蹦蹦跳跳個(gè)不停。這堂課真是太有趣了,它帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤,讓我感覺自己好像也變成了一個(gè)小探險(xiǎn)家!

  節(jié)目一開始,我就被帶到了一個(gè)神秘的地方——殷墟的甲骨窖穴?粗切┕爬系募坠俏模腋杏X自己好像穿越回了古代,和那些古人一起生活,一起寫字。原來,我們的文字有這么悠久的歷史,真是太神奇了!

  接著,我又跟著節(jié)目來到了青海的雪豹棲息地。那里的風(fēng)景真是太美了,雪白雪白的山峰,藍(lán)得像寶石一樣的天空。雪豹看起來那么威猛,我真是太羨慕它們能在那么美的地方生活了。

  最讓我驚喜的是,節(jié)目還帶我們?nèi)チ肆尕暄笊系目绾4髽。那座橋好長(zhǎng)好長(zhǎng),像一條巨龍橫跨在海面上。我想象著自己站在橋上,看著海浪翻滾,一定特別壯觀。我們的工程師真是太偉大了,能建出這么了不起的橋!

  最后,我們還“去”了月球背面!嫦娥六號(hào)登陸的.地方看起來那么神秘,我仿佛看到了月球上的巖石和塵埃。原來,我們的國家不僅能建橋修路,還能探索宇宙,我真是感到無比自豪!

  看完這堂《開學(xué)第一課》,我覺得我們的祖國真是太棒了!有那么多的歷史和文化,還有那么先進(jìn)的科技。我作為一個(gè)小學(xué)生,也要努力學(xué)習(xí),將來為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

  開學(xué)第一課的觀后感400字 16

  觀看2024年的《開學(xué)第一課》,我的內(nèi)心仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行,被那些生動(dòng)鮮活的場(chǎng)景深深吸引。節(jié)目以“可愛的中國”為主題,通過“多地實(shí)景課堂”的模式,將歷史的沉淀與現(xiàn)代的輝煌巧妙融合,讓我感受到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的蓬勃生機(jī)。

  從殷墟的甲骨窖穴開始,我仿佛能聽到遠(yuǎn)古的呼喚,那些古老的文字如同時(shí)間的信使,訴說著中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。鏡頭一轉(zhuǎn),青海的雪豹棲息地又讓我領(lǐng)略到了大自然的壯麗與生命的奇跡,提醒我們要珍惜和保護(hù)這份來之不易的生態(tài)寶藏。

  而當(dāng)畫面切換到伶仃洋上的跨海大橋時(shí),我不禁為現(xiàn)代工程的偉大而贊嘆。那座橋梁不僅跨越了海洋,更像是一座連接過去與未來的橋梁,展現(xiàn)了中國人民的智慧與勇氣。最讓我激動(dòng)的是嫦娥六號(hào)登陸月球背面的場(chǎng)景,它象征著我們對(duì)未知世界的探索與追求,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)無盡的好奇與向往。

  這場(chǎng)思想文化盛宴,不僅讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),更重要的是,它點(diǎn)燃了我心中的愛國情懷和對(duì)美好未來的憧憬。每一個(gè)場(chǎng)景都是一本生動(dòng)的教科書,告訴我們無論是深邃的歷史還是璀璨的現(xiàn)在,都是我們可愛的中國不可分割的一部分。作為新時(shí)代的`初中生,我感到無比自豪,也深知肩上責(zé)任的重大。我們要繼承前輩們的精神,努力學(xué)習(xí),為創(chuàng)造更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  《開學(xué)第一課》不僅是一次視覺與心靈的洗禮,更是一次深刻的思想啟迪。它讓我明白,無論走到哪里,都不應(yīng)忘記自己的根與魂,更要勇敢地邁向未來,用實(shí)際行動(dòng)書寫屬于我們這一代人的新篇章。

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