玩具總動員觀后感（通用19篇）
當認真看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候最關鍵的觀后感不能忘了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的玩具總動員觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩具總動員觀后感 1
年年暑假都會出許多新電影。當然，今年也不例外。今年我去看《玩具總動員3》，這部電影雖然是動畫片，但是，其中一些美好的情節(jié)和寓意真讓我記憶擾新、難以忘懷！
《玩具總動員3》是一部3D電影，有些時候，那情景啊，好像要到自己跟前一樣。前兩部講述了玩具們的主人安迪小時候與玩具們度過的美好童年。而現(xiàn)在，安迪長大了，要去上大學了，顯然，大學不是玩具們該待的地方。安迪必須將以前的那些玩具送到幼兒園去，那里每天都會有玩具送去，哪兒應該是玩具最適合的吧！玩具們也這樣想，可后來為什么又離開了呢？因為，這些孩子把他們折騰得斷胳膊斷腿的，真是呆不下去。后來，誰知那個掌控幼兒園的玩具——大熊，是個壞的，于是，他們開始了“戰(zhàn)斗”。堅持要離開幼兒園的玩具們，在經(jīng)過堅持不懈的努力下，終于逃了出來。不料的是，它們和大熊被帶到了一個焚燒廠里。在大家的信任下，決定讓大熊來就大家。誰知，大熊卻忘恩負義，自己逃走了。多虧大家都有一個聰明的腦子，逃了出來，還坐著車，回到了安迪家。而大熊，卻永遠留在了焚燒廠。
安迪決定，將玩具們送給鄰居家的一個可愛的'小女孩。于是，玩具們，也再次重溫了孩子們的愛護和幸�？鞓返淖涛�！
同學們，世界上誰也不知玩具到底有沒有生命，可是，玩具和我們一樣，都會有一顆純正的心。純真像一張白紙，可以把它涂上好看的顏色，也可以把它涂上烏黑的臟水。我們一定要做一個心靈美好的孩子，而不是一個像大熊一樣心靈狹隘的人。
玩具總動員觀后感 2
看完《玩具總動員3》，走出電影院，滿腦子全是長大后的Andy坐在草坪上和胡迪們，最后的道別……，雖然我沒有看過《玩具1》和《玩具2》，但看《玩具3》，我發(fā)現(xiàn)，再華麗的故事最后也會謝幕，也會回歸現(xiàn)實，就像人總會長大，而時間總會遠去，那些曾經(jīng)的美好也一去不返，這些都是導演給我的感動。
《玩具總動員3》在開演時，給了我們每個人一個驚喜，熟悉的角色對抗著不可思議的外星人，儼然有超人總動員的架勢。很短的精彩之后，原來是一場虛幻。那個小男孩已經(jīng)長大成人，即將邁入大學的殿堂。當以牛仔為首的玩具們開始了針對何去何從的討論時，我就已經(jīng)預感到了危機，因為選擇本身就是危險的。
有時最好的選擇就是沒有選擇，你只有做好當下，并無任何分散精力的.地方。
不過當它們進入陽光幼兒園時，我看到的不是老熊的謙虛以及肯的溫文爾雅，我看到的是真實社會一樣的虛偽。最后，牛仔們憑借著無敵般的好運，幾乎完成了99%的完美逃脫。正如同中國人的非完美理念一樣，看似完美的背后蘊含了更大的危機。牛仔的以情動人成為了他們的秘密武器，同樣也是牛仔的善良成為了大家的拖累，令大家身處垃圾處理廠的險境。經(jīng)過了艱苦卓越的奮戰(zhàn)，他們終于逃出升-天，而老熊成為了賞善罰惡的典型。
其實電影剛剛才開始，對于牛仔來講，兩種選擇，大學或者被捐贈，十分糾結。最后和牛仔一樣，孩子明白了牛仔以及巴斯光年雖然陪伴自己多年，但是已經(jīng)不能再伴隨他了，他需要更為廣闊的天地。其實這就如同我們的父母，含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大，從蹣跚學步的幼童成長為能夠橫行天下的兒郎，雄姿英發(fā)。父母給予我們的不僅僅是健康的身體，同時還有一顆勇敢的心，我們有時不得不告別父母，為了我們的理想以及光榮奮斗在外。本片在結尾處，寓意深長的長鏡頭，刻畫了少年內(nèi)心的焦慮以及選擇，最終一切都回歸完美。玩具再次相聚，至少他們還是快樂的，至少他們還在一起。
電影里的境遇也把我?guī)Щ氐酵辏切┦湃サ募冋婺甏�，那些因為各種理由被媽媽鎖在箱子里，或者送人的玩具，他們是不是也會在同樣的時間同樣的懷念我，長大后，沒有了他們的世界真的很現(xiàn)實，王子未必會和公主在一起，巴斯光年不是每一次戰(zhàn)斗都會取得勝利，我們開始學會帶著面具生活，不得不在選擇和放棄，生活以下生存以上，繼續(xù)無奈的前進，遺失的美好已經(jīng)成為了無傷的回憶……
玩具總動員觀后感 3
今天，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
這部電影講的是：
有兩個男孩子，一個叫安弟，他很愛玩具，所以玩具們都很喜歡他，而另一個叫阿薛,卻天天折磨玩具，所以玩具們都不喜歡他。
安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具，也是玩具們的隊長。當小主人不在家的時候，玩具們都“活”了過來，當小主人回來時，它們又回到了自己的`位置，它們每天過著快樂的日子。
可在安弟六歲生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個對講機，還有一個電動伸縮翅膀。
胡迪擔心小主人喜歡上巴斯后會不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來，向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同時，不幸被阿薛捉住，它們倆在阿薛家受盡了折磨，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來，還教訓了阿薛，回到了主人那里。
通過看這部動畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個“澡”，看他們一個個干干凈凈的，我真高興��！
這個動畫電影很好看，不信你們也看看！
玩具總動員觀后感 4
一看題目，我想，你一定猜到了這是一個關于什么的故事了。是的，你猜對了，《玩具總動員》講的就是一個關于玩具們的故事。
這是一個很有“人情味兒”的小故事，它講了主人公安弟有許許多多的玩具朋友，安弟非常喜歡玩具，并且善待玩具。但是他的鄰居阿薛，卻是一個以破壞玩具為榮譽，傷害玩具為驕傲的小男孩。安弟有一個最好的玩具朋友——胡迪，每當他們兩個在一起時，安弟都快樂無比。但安弟的一次生日聚會，使這一切都變了，他的媽媽送給他了一個超酷的，非常流行的玩具——巴斯。從那以后，安弟最好的玩伴便不再是胡迪了，而是成了巴斯。因此，巴斯和胡迪成了“競爭對手”。
由于一次意外，巴斯與胡迪同時面對喜歡殘害玩具的阿薛時，他們的關系就由敵對關系，轉(zhuǎn)為合作關系，最終成為朋友關系。
這個故事告訴我們，玩具也是有生命的，你善待它，它也會善待你。我們要珍惜身邊的每一樣東西，不要破壞他們，要愛護、保護他們。因此，我們要善待自己的每一樣玩具。
不要喜新厭舊，有了新朋友，不能忘了老朋友。文中的安弟有了新的朋友巴斯后，便不像以前那樣喜歡胡迪了。這使我想到了我小時侯的一件事。我本來有一個非常喜歡的玩具小豬，不論走到哪，玩到哪，甚至去旅游時，照相時，我都帶著它。但是我有了一個新的、更好的玩具之后，便不再那么喜歡那只小豬了。而是把對它的`喜歡轉(zhuǎn)移到了另一個玩具的身上。等到我又有了新玩具的時候，就又把舊玩具丟到一邊，去玩新玩具了�，F(xiàn)在想起來，那種做法可真不好。舊的玩具伴我度過了一段快樂時光，但是當我有了新的玩具時，便把舊的玩具丟了，把和它一起度過的快樂時光丟了。
故事中的巴斯，認為自己是真的超人，但知道自己僅僅是一個供人玩樂的玩具時，他失望不已。當它身上被阿薛綁了火箭，即將準備發(fā)射時，它卻先去把胡迪救了出來。巴斯真是一個心胸寬闊，不會因為小事而計較的玩具。
而玩具胡迪，眼看著自己曾經(jīng)的競爭對手巴斯即將被阿薛發(fā)射出去的時候，想出了一個辦法。他與被阿薛破壞了的玩具一起，救了巴斯，并且教訓了阿薛一頓。胡迪真是一個善于動腦，組織能力強的玩具。
其實，每一個玩具都有它自己的優(yōu)點，它們的性格也都是不同的。因此，我們要珍惜玩具，善待玩具，保護玩具，珍惜美好的童年時光！
玩具總動員觀后感 5
玩具總動員這部影片充滿了童趣與想象力。主要講的是一群玩具，在主人安迪17歲即將要上大學時被捐送到了陽光幼兒園，并碰到了號稱玩具總統(tǒng)的惡毒的熊博士。從此，他們的厄運便開始了。
因玩具們受不了折磨，在電話前輩的指導下，牛仔偵探和超人巴斯帶領著大家渡過了熊大伯設下的崗哨和關卡，并到達了垃圾蓋口，眼看勝利在望，熊大伯和他的手下卻突然出現(xiàn)，伙伴們猶如一下子掉入了萬丈深淵。在醒來之后，伙伴們發(fā)現(xiàn)自己在垃圾焚燒廠，面對眼前的大火，玩具們手拉在了一起，決心勇敢的面對現(xiàn)實。然而，就在這千鈞一發(fā)的時刻，伙伴們被失蹤已久的外星兄弟救起。并被送往一個新主人的`家里，過上了幸福的生活。
看過這部影片之后，令我回味已久，且得到了觀后感。
一群微不足道的玩具，在困難面前顯得多么渺小，希望的火焰在那時是多么渺茫，但他們并沒有退縮，通過種種辦法越過垃圾粉碎機。在最后時刻，他們即將被大火焚燒，但玩具們決心要死一起死，絕不分離。外星玩具鉆進了控制室，此時，他們并沒有茍且偷生，而是想辦法救起了同伴。
這種敢于面對現(xiàn)實、敢于面對困難，只要有一絲希望就決不放棄的精神在我們的身上是否存在？這種有福同享、有難同當，為了同伴寧愿放棄自己的生命的精神我們是否擁有過?
作者通過這部影片講述了一個道理：人生中遇到一些困難、挫折是難免的，但在困難面前決不能屈服、絕不能退縮，一定要克服困難。朋友要去珍惜，和朋友要有福同享、有難同當，不能自私，更不能為了自己的利益去出賣朋友。要向外星三兄弟一樣，為了救同伴，寧愿放棄生命。
這部影片讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并在改正。玩具們身上所具備的精神值得我們學習！
玩具總動員觀后感 6
2010年的電影界似乎是一個出現(xiàn)眾多續(xù)集的時候，如《變形金剛2》、《鋼鐵俠2》、《終結者2》還有中國的《風云2》、《葉問2》等等。只要是第一部票房高的電影，在現(xiàn)在這個商機蓬勃的時期，都很容易出現(xiàn)續(xù)集。因為作為續(xù)集，可以很好地利用到觀眾對第一部的熱衷，從而捧紅續(xù)集，所以在網(wǎng)上也有人說，拍續(xù)集其實也就是導演在“謀錢財”，所謂拍得好與壞，都能憑借第一部把觀眾吸引到電影院看電影，如此也導致續(xù)集經(jīng)常出現(xiàn)一種“狗尾續(xù)貂”的狀況。當然也有一部分電影并非那幾種被人扔雞蛋的電影，比如說，我最近看的《玩具總動員3》。
十年之久，它的復出時間間隔簡直比王菲還長，皮克斯又將《玩具3》推上了電影院的舞臺。從技術來說，它比《玩具1》和《玩具2》更加完美，無論是從視效、剪輯或者3D技術來說，都是可以和《阿凡達》媲美的。當然，當今競爭如此激烈，與皮克斯相爭的還有同屬好萊塢的著名制片公司（皮克斯已歸于迪士尼門下），二十世紀�？怂梗ū邮兰o3）、華納兄弟（哈利波特n）、哥倫比亞三星（蜘蛛俠3）這些公司都是電影續(xù)集都曾在電影院獲得高票房。而《玩具3》之所以能在競爭的中浴火而涅槃，源于本片的內(nèi)容。 小荷它只是一部很簡單的友愛片，令人感動、溫馨，雖然不能使人如大死大悲般流下眼淚，但是卻讓人由心到全身、有全身再到心感受到一股暖流。時隔過久，曾經(jīng)在《玩具1》和《玩具2》出現(xiàn)的那個經(jīng)常拿著玩具蹦來蹦去的小男孩，現(xiàn)在已經(jīng)長大成人、即將開始了他的大學生活。媽媽讓他把玩具扔掉或者放到閣樓里，他雖然已經(jīng)不再玩那些小孩子的東西了，卻依舊對玩具有些依依不舍。之后陰錯陽差被送到“人間地獄”——充滿著無數(shù)懷有惡魔之心的幼兒園小朋友。在淫笑聲中玩具們被那些邪惡的小朋友玩得慘無人道，報紙著毛澤東“哪里有壓迫，哪里有反抗”的真理，它們在逃出幼兒園的同時將幼兒園玩具小霸王“大熊”擊破，成功回到了安迪的身邊。
這正是眾多的友愛片經(jīng)常出現(xiàn)的情節(jié)，某個團隊里面發(fā)生了不團結的事情，后來經(jīng)歷了一番風霜雨雪，又將團隊之間的友情更加頑固了。一個超人氣的動畫工作室——皮克斯，它的的確確將自己電影的續(xù)集沿用了這種在眾人眼里有些“俗”的路子。而最后的高潮可謂是“俗不可耐”也，的確是所有影片結尾都會有的一個大劫難。玩具們都被當成垃圾送到了垃圾場，即將被扔進大熔爐里被融化。那時候所有的玩具都堅定卻又有一絲無奈地緊緊拉著手，很有一番“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的感覺，全片的搞笑，也許只有在這個時候被緩和了，在死神的面前，當你和最好的朋友拉著手、在一起，你便是死也不會畏懼了。燦爛的光芒照射在所有玩具的臉上，使他們露出了欣慰安淡的笑容……也許，這個選擇通俗路子的方式在我看來，的的確確是皮克斯有意而為，因為只有這種友愛片，才可以真正是屬于小孩看的，沒有偏離了動畫片的軌道。語言幽默詼諧、人物形象可愛精致，足以吸引小孩的目光。
但這部片子卻也不是不適合大人看的，在電影院里坐著的，大部分都是一些已經(jīng)成年的大人。他們可能會為看3D而來，會為《玩具3》的技術而來，而更多的是為玩具而來�，F(xiàn)在的'小孩都是在玩PSP啊、PS123啊、電腦這些高檔玩具，《玩具3》里面的那些布偶、塑料玩具，可能早已成為了落后的象征，但同時也是我們對童年的驗證。
玩具本身并非是活的，但是可以肯定我們把它們都當成了一個生命中重要的朋友。它們陪伴了我們兒時最純潔的光陰，塞滿了我們兒時最純潔的時光，而我們又將兒時最純潔的情感賦予它們，將我們兒時最純潔的生命賦予他們，它們在我們心中就是活的。許多的大人都是想將這部《玩具3》作為媒介，來回憶自己的童年。也許皮克斯很會利用人心來賣座，但是我們對童年的流連卻可以清清楚楚地從《玩具3》中看到。
也許我們與玩具正是這樣：誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子�！郀柣�，前蘇聯(lián)，《童年》。
玩具總動員觀后感 7
現(xiàn)在，我和姐姐，還有媽媽正在家觀看剛剛從音像店買來的英文碟子，片名叫《玩具總動員》。
買這盤碟子的原因有兩大方面：一、這學期的英語暑假作業(yè)中，有一項是看英文碟或電影或英文節(jié)目，正好這盤碟可以把中文聲音和字幕變成英文的'。二、這部片子剛出來時我就聽說過了�？墒且郧懊刻於荚趯懽鳂I(yè)，沒什么時間看電影，爸爸媽媽也沒帶我去。現(xiàn)在，我的作業(yè)基本上寫完了，正好看見了，所以就可以大飽眼福了。
我一邊看著碟子，一邊就在想著。我在想，我的玩具會不會在動，我的玩具會不會一樣有生命？更加奇妙的事就是，我竟然會想我的玩具會不會正在偷看我們？我的玩具會不會讀心術，驅(qū)魔術，幻象術，潛水術，飛行術，變形術，超能力……
這部片子可以引發(fā)出人們各種各樣的想象，真是神奇！可是為什么中國就不能創(chuàng)造出這么激動人心的電影呢？
玩具總動員觀后感 8
你相信玩具也會有感情嗎？玩具是否會說話呢？《玩具總動員》是發(fā)生在安弟和一個壞小孩身上的故事，壞小孩非常不愛惜玩具，玩具們都被他弄的粉身碎骨。
有一天，安弟買回來一個玩具，名字叫巴斯光年。巴斯光年和胡迪在加油站開始吵架，最后，胡迪幫巴斯光年找著了一輛通往玩具城的.車。他們到達玩具城后，巴斯光年進入了一個抓玩具機，胡迪也跟了上去，他們不知道里面全是布娃娃。胡迪和巴斯光年，被壞小孩抓著了，它們被帶到壞小孩的家里。壞小孩開始折磨它們，壞小孩買了一個鞭炮，他把鞭炮綁在巴斯光年的身后，準備把巴斯光年當火箭發(fā)射。小男孩正在準備發(fā)射火箭時，胡迪忽然想到了一個好辦法，它把被壞小孩弄壞的玩具聚集起來，給大家安排、分工。救回了巴斯光年，還嚇的壞小孩再也不敢破壞玩具了。
巴斯光年非常感謝胡迪，自己跑上安弟搬家的卡車剛準備拉胡迪上來，壞小孩家的狗追了上來，狠狠的咬住了胡迪的腳。巴斯光年一腳把狗踢到了一邊，他和狗開始了戰(zhàn)爭，安弟搬家的卡車把巴斯光年遠遠落在后面，胡迪把玩具遙控車放下卡車，玩具們以為胡迪想殺了遙控車。就把他推下卡車，多虧賽車跑的快，接住了胡迪。他們一起奔向卡車，可是跑著跑著賽車沒電了，他們只好用陽光點燃了火箭，火箭帶著他們飛向藍天�；鸺煲〞r，巴斯光年忽然飛了起來，胡迪說，你飛起來了呀，巴斯光年回答，這不叫飛，這叫花拳繡腿。他們超過了卡車，來到了小男孩安弟車上的玩具箱里。小男孩聽見聲音，開始翻找玩具箱，他一眼就看見了胡迪和巴斯光年，從此，他們過上幸福的日子。
這部電影讓我懂得了你幫助別人，別人也會幫助你。
玩具總動員觀后感 9
最近，我看了一部極具“人情味”的動畫片，它的名字就是《玩具總動員》。
它講述的是：
胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時，便會“活”起來一起玩鬧�？墒呛镁安怀�，最新奇的熱門玩具巴斯光年來了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個玩具折磨狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個冤家路窄互不相容的對手，最終化敵為友、發(fā)揮機智，順利地通過這場冒險之旅，回到小主人的身邊。
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的.垃圾桶，廢棄堆里，是否會傷心，是否會抱怨？我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的。
或許，你現(xiàn)在覺得那些老玩具已經(jīng)不潮了，但是你在拋棄他們的時候，沒有懷念過曾經(jīng)與他們在一起度過的美好時光嗎？
其實，我們與父母之間的關系又何嘗不是如此呢？小時候，我們依賴著父母，一直在他們身邊。可是，當我們慢慢長大，父母漸漸老去。當我們和同齡人在一起的時間越來越多，陪父母的時間也就越來越少，對他們也就越來越冷淡。仔細想想，父母其實與這些被丟棄的玩偶是一樣的。
玩具總動員觀后感 10
暑假里，我去看的第一部電影就是《玩具總動員3》，盡管影片中充滿了各式各樣的搞笑點，有時甚至還有點恐懼，但這部電影卻深深地感動了我。
電影主要講曾經(jīng)在一堆玩具的陪伴下度過了愉快童年的安迪，隨著時間的推移，已經(jīng)成了一個十七歲的大男孩。安迪長大了，要離開他的玩具去上大學，他準備帶著最喜歡的玩具胡迪一起走，而把其他玩具存放在閣樓上。誰知安迪的媽媽卻陰差陽錯地把安迪的'玩具朋友當成垃圾扔進了垃圾箱。玩具們傷心極了，他們傷心的不是被裝進了垃圾袋，而是他們最愛的安迪不再需要他們了。后來他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園，誰知這個幼兒園是玩具們的地獄，里面所有的玩具都被一只叫“大熊”的玩具熊統(tǒng)治著，巴斯光年他們也不例外，最后胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們，所有的玩具在安迪離開家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時，把所有玩具交到了一個真心愛玩具的小姑娘手里，并囑咐小姑娘替他好好照顧他們，玩具們也依依不舍地、欣慰地目送著主人的離去?
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的垃圾桶，廢棄堆里，是否會傷心，是否會抱怨?我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的。
或許，你現(xiàn)在覺得那些老玩具已經(jīng)不潮了，但是你在拋棄他們的時候，有沒有想過曾經(jīng)與他們在一起度過的快樂時光呢?通過看這部動畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個“澡”，看他們一個個干干凈凈的，我真高興啊!
這個動畫電影很好看，不信你們也看看!
玩具總動員觀后感 11
昨天，我觀看了一部感人的電影——《玩具總動員3》。
這部電影主要講的是：當年的小男孩安第長大了，就要去上大學了，他不再需要玩具的陪伴了，收拾房間時，他把玩具們裝進塑料袋里準備放到閣樓上，但玩具們卻陰差陽錯地被送到了“陽光幼兒園”。它們在那里受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃出來，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個好的去處，安第決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安第坐在車里，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地對玩具們說了一聲：“謝謝，伙計們！”是啊，他難道不應該對他的玩具們說聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的快樂，現(xiàn)在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應該的。如果沒有了這些玩具，安第的童年生活將會是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時候和玩具們一塊玩樂的情景，正是有了這些玩具，安第的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。所以安第要對說一聲“謝謝”，和他的'伙計們道別！
看到這里，我想：我是不是也應該對自己的玩具說一聲“謝謝”呢？從我記事起，我就擁有過許多玩具，我從來沒有對它們說過“謝謝”，真的太不應該了！想到這兒，我知道自己回家該干什么了�；氐郊�，我迫不及待地打開了我的玩具柜，注視著我所有的玩具。它們有的已經(jīng)陪伴了我很長時間，有的還不到一個月，玩具雖然有新的有舊的，但無疑有一點它們是相同的，那就是它們都陪伴著我，帶給我無限的歡樂。
希望大家也去看看這部電影，也許這對你也是個童年的回憶。
玩具總動員觀后感 12
前幾天，我看一部極具“人情味”的動畫片，名叫《玩具總動員3》。
這部電影主要講述：當年的小男孩安迪長大了，就要去上大學了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房間時，他把玩具裝進塑料袋里準備放到閣樓上，但是玩具們卻陰差陽錯地被送到了“陽光幼兒園”。玩具們在那里受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃了出來，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個好的去處，安迪決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那里。
令我印象最深刻的是在影片的最后，安迪坐在車里，看著邦妮抱著自己的玩具。他深情地對玩具們說了一聲：“謝謝，伙計們!”是啊，這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的快樂。現(xiàn)在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應該的。如果沒有了這些玩具，安迪的童年將會是多么的蒼白。影片中曾經(jīng)回放了安迪小時候和玩具們一塊兒玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。
看了后，我想：我是不是也應該對自己的`玩具說一聲“謝謝”呢?從我記事起，我就擁有過許多玩具，也是它們陪伴了我，帶給我無限的歡樂。
但是我從來沒有對它們說過一聲“謝謝”，真的太不應該了!想到這兒，我知道自己回家該干什么了。
小朋友們，也對你的玩具說聲“謝謝”吧!哪怕聲音很小、很小，玩具們也一定會很高興的。只要是你發(fā)自內(nèi)心的感謝，就是最好的。
玩具總動員觀后感 13
這個暑假，我和好朋友一起看了一部非常好看的3D動畫片，它的名字就是《玩具總動員》。
這個電影主要講述的是：胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時，便會“活”起來一起玩鬧�？墒呛镁安婚L，最新奇的熱門玩具巴斯光年來了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個玩具虐待狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個冤家路窄互不相容的對手，最終化敵為友、發(fā)揮機智，順利地通過這場冒險之旅，回到小主人的身邊。
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的垃圾桶，廢棄堆里，是否會傷心，是否會抱怨?我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的.玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的。或許，你現(xiàn)在覺得那些老玩具已經(jīng)不好玩了，但是你在拋棄他們的時候，沒有懷念過曾經(jīng)與他們在一起度過的美好時光嗎?所以，我們要珍惜身邊的玩具，珍惜我們身邊的朋友!
玩具總動員觀后感 14
我們大家都很喜歡的暑假終于到了，哥哥姐姐帶我去看了一部非常有趣的動畫片《玩具總動員4》。這部電影講述了一個玩具木偶人胡迪，去找他的好朋友牧羊女的故事，他們還結識了新朋友叉叉，然后和瀟灑公爵結為同盟，共同對抗一個叫蓋比的邪惡古董娃娃，最后將叉叉送回邦妮和其它玩具身邊。
胡迪最開始對生活充滿希望，但是主人卻并不看重他。沒想到，一心只想當個垃圾的'叉叉卻能輕而易舉擁有主人的愛。這一切都讓胡迪覺得心痛，但他還是勇敢地幫助其他玩具，后來終于圓夢，如愿以償。
牧羊女在這場電影了出現(xiàn)的次數(shù)不多，但她真的很有領袖的氣質(zhì)，很會鼓舞人心，就像偉大的將軍有種一呼百應的魅力。最開始他們?nèi)フ覟t灑公爵幫忙，她就以喊口號的形式讓頹靡在曾被遺棄的過去里的公爵再次相信，自己是加拿大最棒的機車手，之前的懷疑和不安全感頓時消失的無影無蹤。如今在胡迪上場飛車前，牧羊女又在漫天星光下給他鼓勁：你是最棒的！相信自己！
通過這部動畫片，我明白了，因為有各式各樣玩具們的陪伴，我們的童年才可以更開心地成長，也因為有了孩子的存在，才讓玩具們有了強烈的歸屬感，我們和玩具一同度過了寂寞單純的平淡時光。
玩具總動員觀后感 15
上周日，我和媽媽一起去銀興國際影城看《玩具總動員4》，大概下午五點二十左右，電影開始了。
電影的開始發(fā)生在一個祥和的家庭里，有一些玩具在地上動了起來，玩具的主角是胡迪，有一個玩具被賣掉了，她叫做牧羊女，安迪長大后把他的玩具給了邦妮，隨后不久，邦妮就上了幼兒園，第一天的第一節(jié)課是手工課，邦妮做了一個簡單的玩具，叫做叉叉，叉叉有一個愛好，喜歡垃圾桶，邦妮他們一家要去旅游，邦妮把她所有的玩具都放在她家的房車上，半路叉叉跳車逃跑了，胡迪去追，胡迪為了讓他趕上車，他給叉叉講了一堆亂七八糟的道理后，叉叉跟著胡迪去找翠絲他們，路過古董店的時候，他們進去后發(fā)現(xiàn)了娃娃和班森，娃娃和班森想把他們抓起來，胡迪逃了出去，而叉叉被抓走了，這時，牧羊女和巴斯光年來了，然后把叉叉救了回來，娃娃也有了主人，最終胡迪和牧羊女在嘉年華留了下來，向玩具們一一告別。一天，邦妮上了一年級，又做了一個簡單的`玩具，叫做勺勺……
這個電影整整長達100分鐘，是3D的，我看完后感覺每一個東西都有它的價值！
玩具總動員觀后感 16
昨天，我和姥爺一起去看了電影，電影的名字是“玩具總動員４”。因為之前看過玩具總動員的系列電影，所以對于第四部非常期待。
這一部中，玩具有了新主人，名叫邦妮。一天邦妮去幼兒園，胡迪偷偷跳進邦妮的書包，開始了陪伴之旅。在幼兒園，邦妮做了一個新玩具，名叫叉叉，因為叉叉是胡迪從垃圾桶里撿出的叉子做得，所以叉叉認為自己是垃圾，總往垃圾桶里跳，胡迪一次次地把叉叉從垃圾桶里撿出來。一天晚上，叉叉又從邦妮手里跳出來了，這次他沒往垃圾桶里跳，而是跳到了外面，胡迪去追它，他們跑進了古董店，在那里他們遇到了女娃娃和她的傀儡，叉叉被抓住了，必須用胡迪的'發(fā)音盒去交換，胡迪為了救叉叉，只好交換了。后來胡迪他們又來到了游樂場，發(fā)現(xiàn)了胡迪的朋友寶貝，胡迪發(fā)現(xiàn)他所有朋友都來了。
寶貝告訴胡迪，你要想找到一個事情的答案，就不要放棄，如果你一直坐在柜子上能成功嗎？你要到世界上去看一看。最后，一部分玩具回到了邦妮家，而胡迪和寶貝踏上了冒險之旅。
我們學習也是同樣的，要探尋一個問題的答案，就要去不斷地探求，如果只是坐在椅子上死想，是想不出來的。
玩具總動員觀后感 17
在很久很久之前，地球上所有的玩具都會動，他們都有生命，并且組成了一個玩具世界，但是所有的孩子們都不知道他們自己的玩具是有生命的。
電影里的主人公安迪已經(jīng)長大了，他要去上大學了，于是他把所有不要的'玩具都扔掉了，其中有牛仔玩具胡迪最喜歡的牧羊女，胡迪特別不舍得和她分開。
安迪要上大學了，他把玩具都送給了他的妹妹邦妮。邦妮也到了上幼兒園的年紀了，可是她害怕上幼兒園，胡迪擔心邦妮，就趁著都大家不注意的時候偷偷爬進了邦妮的書包。
邦妮在幼兒園受到冷落。點都不高興。胡迪就暗暗地幫助她完成了個新玩具，那妮給她取名叫“叉叉”，她特別喜歡這個新玩具，去哪都帶著她。她的玩具對她的忠誠和喜愛讓我很感動。
玩具們?yōu)榱俗尣娌嬉恢迸阒钅荩媸琴M盡心思。他們對主人的忠誠和喜愛，遠遠超過了那些小朋友對玩具們的喜愛程度。玩具們執(zhí)著，不怕困難，團結一致，為了玩具們都可以陪伴在小主人的身邊，他們克服一切困難。我應該像他們學習，應該更加熱愛學習，相信堅持到底一定會勝利的。
玩具總動員觀后感 18
暑假我看了一部電影，名叫玩具總動員，故事講的是有一個叫安迪的孩子，他有一些從小陪伴他一起長大的玩具，但是隨著他的長大，這些玩具已經(jīng)不適合他玩了，媽媽要把這些玩具做為贈品送給幼兒園的小朋友，但是安迪舍不得這些小伙伴，正在猶豫的時候這些小伙伴卻被誤認為是垃圾被扔了出去，當他發(fā)現(xiàn)的時候他們已經(jīng)被小區(qū)的垃圾車收走了。有一個叫伍迪的牛仔玩具當時被遺漏掉了，他發(fā)現(xiàn)了被垃圾車拉走的伙伴就去垃圾場把大家救了出來，在回家的路上遇到了一只抱抱熊，他把大伙帶到了一家幼兒園里，抱抱熊是一只被主人遺棄的，他從心里恨這些遺棄他的人，所以變的比較暴虐，他為了讓伍迪他們聽從他的指使，控制了伍迪的好朋友巴斯光年，讓他變的'很壞，做了一些壞事，最后伍迪帶領大家又一次逃了出來，回到了主人安迪的身邊。安迪看到他的小伙伴們都回來了開心的流下了眼淚。
看了這部電影讓我學到了不能輕易拋棄朋友，還有遇到困難的時候，要用自己的勇敢和智慧戰(zhàn)勝他們。
玩具總動員觀后感 19
這部電影主要講了一個名叫邦妮的小女孩，不想去幼兒園。終于在媽媽的勸說下，來到了幼兒園，開始了她的上學生涯。第一天，他做了一個玩具名叫叉叉。
這個世界的玩具都是有生命的。當主人在的時候，他們是普通的玩偶。當主人不在的時候，他們就變成了活靈活現(xiàn)的小人。
而幫你不知道牛仔小人卻偷偷的她跑進了的書包里。
學校上課了，第一節(jié)是美術課。有一個男生把邦妮桌子上的美術工具都拿走了。當那個男生準備走的時候，他不小心撞到了垃圾桶。把邦妮想做的玩具的材料都弄到垃圾桶里。正當邦妮傷心的時候，牛在小人偷偷的從邦妮的書包里跑了出來從垃圾桶里幫邦妮找回了她想做玩具的材料。
邦妮非常高興，沒有幾分鐘，他便用牛仔小人找回的材料，做了一個玩具名叫叉叉。
由于玩具叉叉是用垃圾桶里的廢垃圾叉子做成的，所以，當他活著的.時候，他不想當幫迷的玩具，而且老往垃圾桶里跑他認為，垃圾桶才是它最安全的地方。
從這幾段，表現(xiàn)出了牛仔小人，他怕邦妮一個人在學校不放心。于是偷偷跑到他的書包里。這也表現(xiàn)出了牛仔小人為了邦妮可以連他的命都不要。表現(xiàn)了表現(xiàn)了牛仔小人非常的愛邦妮。
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