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環(huán)保演講觀后感

時(shí)間:2022-01-31 11:46:55 觀后感 我要投稿

環(huán)保演講觀后感

  環(huán)保是一個(gè)永恒的話題,以下是小編整理的環(huán)保演講觀后感,歡迎參考閱讀!

環(huán)保演講觀后感

  環(huán)保演講觀后感1

  今天,學(xué)校組織我們聽了一個(gè)環(huán)保講座。這位教授向我們列舉了很多令人震撼的示例和數(shù)據(jù),讓我們深刻地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  當(dāng)今我們的社會(huì)正走在高速發(fā)展的道路上,加速現(xiàn)代化的同時(shí),也同時(shí)產(chǎn)生了許多嚴(yán)重的環(huán)境問題。例如白色污染,淡水污染,垃圾處理等問題。還有最近北京出現(xiàn)的PM2。5值爆表,令北京成為第二個(gè)“霧都”的空氣污染。種種污染就像是大自然向人類進(jìn)行報(bào)復(fù)一樣。

  我們需要的是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的'社會(huì),而不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好,但環(huán)境卻一團(tuán)糟的社會(huì)。大量的污染,令空氣污濁不堪,漫天的飛塵,致使無(wú)數(shù)人患上呼吸道疾病甚至肺癌?梢姯h(huán)境問題對(duì)人類的影響有多么大。

  面臨環(huán)境問題的日趨嚴(yán)重,我們又能做些什么呢?在日常生活中,我們可以拒絕使用一次性餐具或賓館中的一次性拖鞋等。一次性筷子對(duì)環(huán)境造成的污染最為嚴(yán)重,首先它耗費(fèi)大量木材進(jìn)行制造,其次還不能重復(fù)使用,用一次就被丟掉變?yōu)槔,再一次污染環(huán)境。其他發(fā)達(dá)國(guó)家也有使用一次性筷子的地區(qū),但是他們都是從別的國(guó)家進(jìn)口,一點(diǎn)也不消耗國(guó)家資源,不僅如此,他們的一次性筷子使用后,還要進(jìn)行回收,重新當(dāng)做紙來利用,并且再次回收,往復(fù)三四次,才最后作為垃圾處理掉。大大提高了一雙筷子的利用價(jià)值。這就是發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間對(duì)于環(huán)境問題的重視程度的差距。

  另一方面,最令我觸目驚心的就我國(guó)的水資源問題。我國(guó)本身就是極度缺水的國(guó)家,人均水資源水平僅為世界總水平的25%,在如此的數(shù)據(jù)下,我們?nèi)杂性S多人十分浪費(fèi)水,例如:兒童用飲用水玩水槍,用完水龍頭不擰緊,肆意向江河湖泊中傾倒垃圾等。這些不文明、不環(huán)保的舉止,我們不僅不能做,還要提醒并制止其他人做。要知道,全國(guó)還有很多人根本無(wú)法喝到衛(wèi)生的純凈水。

  因此,聽過講座后,我們更應(yīng)從身邊做起,始終堅(jiān)守一個(gè)信念:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  環(huán)保演講觀后感2

  聽低碳環(huán)保從身邊點(diǎn)滴做起——理念與行動(dòng)的感受

  今天通過聽韓老師的講座,感觸頗多。了解了好多關(guān)于低碳環(huán)保方面的知識(shí)。

  首先我掌握了許多概念性的知識(shí)。如低碳 、碳足跡、低碳生活等。對(duì)于這些都有了一定的理論性的掌握。還知道了我們?yōu)槭裁匆岢吞冀?jīng)濟(jì)。

  給我們感觸最深的是韓老師關(guān)于我們國(guó)家低碳環(huán)保現(xiàn)狀的介紹。原來我們身邊就存在了這么多的污染浪費(fèi)現(xiàn)象。想想也是真的很慚愧,天天用的方便筷子和塑料袋。其實(shí)都是在浪費(fèi)資源和在不經(jīng)意污染環(huán)境。還有在寢室的浪費(fèi)水,白天出去忘記關(guān)燈的現(xiàn)象也常常存在…還有大家都知道我國(guó)的綠化面積要低于世界綠化面積的平均水平約為16。7%雖然近些年來有所提升,而隨著人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需要增多 ,亂砍濫伐的現(xiàn)象不止,國(guó)民素質(zhì)仍有待于提高。相比之下其他國(guó)家更重視環(huán)保和低能耗的生產(chǎn)觀,如日本,他們的森林覆蓋率約為66%,美國(guó)的森林覆蓋率約為33%。

  聽了韓老師的關(guān)于全球性環(huán)境問題德介紹,我們更是擔(dān)憂。如全球氣候變暖,就會(huì)導(dǎo)致一系列的問題沿海的一些城市或許被淹沒,一些國(guó)家會(huì)永遠(yuǎn)消失……真的很恐怖。

  聽完這些,我們一直在深思一個(gè)問題,要怎么辦?這不僅需要國(guó)家要制定相關(guān)的法律法規(guī),加大科研力度發(fā)展清潔節(jié)能的系列產(chǎn)品,

  還就需要我們從身邊的'小事做起,作為黨建協(xié)會(huì)的一員我們要以身作則。在環(huán)保這方面成為先鋒。在以后的生活中,盡量不使用一次性餐具;出門購(gòu)物,自己帶個(gè)環(huán)保袋;夏天使用空調(diào)將溫度設(shè)置在26度以上……這些都是我們力所能及的事情,卻分分秒秒影響著人類的生存環(huán)境。我們還可以通過一些活動(dòng)去動(dòng)員大家行動(dòng)起來,因?yàn)橹挥写蠹倚袆?dòng)起來才會(huì)有更顯著的效果。另外, 平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn) “低碳”,實(shí)行廢物的再利用,對(duì)于電腦一族的同學(xué)們?cè)诓挥玫臅r(shí)候要把電源關(guān)好,以免浪費(fèi)電資源。

  節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這是我們倡導(dǎo)的低碳生活方式,而生活中我們?nèi)绻⒁獾搅诉@些細(xì)節(jié)的話,我們就會(huì)為低碳節(jié)能減排做出自己的一份貢獻(xiàn)。并帶動(dòng)身邊的朋友加入其中。不要認(rèn)為自己的力量很渺小,當(dāng)無(wú)數(shù)民眾加入其中的時(shí)候 我們會(huì)發(fā)現(xiàn) ,其實(shí)我們?cè)诘吞辑h(huán)保這一方面做了很多,樹立正確的價(jià)值觀念吧!只有大家都行動(dòng)起來我們的低碳環(huán)保事業(yè)才會(huì)更好的發(fā)展,我們的世界 才會(huì)更美好。

  環(huán)保演講觀后感3

  這個(gè)星期一和星期二,我們有幸在旁聽了第一屆“環(huán)境與健康”研討會(huì),諸多專家學(xué)者向我們講訴和分享的他們?cè)凇碍h(huán)境與健康”領(lǐng)域的研究經(jīng)驗(yàn)和成果,使我們接收到了來自最前沿的信息和知識(shí)。

  鄔堂春教授講解了他的《環(huán)境與健康的人群研究》,劉買利研究員講解《NMR在復(fù)雜體系下中藥物分子相互作用研究中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)》,王建枝教授講解《細(xì)胞如何為分析化學(xué)服務(wù)》,宋立榮研究員講解了《藍(lán)藻水華在土壤界面二次成災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)》,郭良宏研究員講解了《新型持久性有機(jī)污染物分子毒理機(jī)制研究》,蔡宗葦教授講解了《典型地區(qū)PM2。5中PAHs和NAPHs的污染特征及其致大鼠肺損傷作用》,汪海林研究員的《DNA去甲基化》,周炳生研究員講解了《有機(jī)磷阻燃劑的傳遞毒性效應(yīng)》,欒天罡教授講解了《Nanolayer Probe Electrospray Ionization for Analysis of Individual Small Organisms and Single Cells》,鄧教宇研究員講解了《結(jié)核分歧桿菌的耐藥性機(jī)制研究》,胡斌教授講解了《HPLC—ICP—MS聯(lián)用技術(shù)砷和汞的形態(tài)分析》,張愛茜研究員講解了《PFAAs與LFABP作用分子機(jī)制的理論研究》,繆煒研究員講解了《污染物治理的潛在生物資源?!》,張慶華研究員講解了《持久性有機(jī)物的長(zhǎng)距離遷移及其環(huán)境效益研究進(jìn)展》,王亞華研究員講解了《職業(yè)人群全氟化合物暴露途徑及代謝研究》,宋茂勇研究員講解了《雙酚類化合物的毒性及雌激素活性研究》,史建波研究員講解了《汞在水稻中的累積及分布研究》和蔡勇教授的《汞,全球性污染物》。以上這些研究和課題在環(huán)境與健康領(lǐng)域?qū)儆诒容^尖端的,是我們?cè)跁纤鶡o(wú)法得知的知識(shí)和訊息,雖然很多方面不是很聽得懂,但仍然給了我一些思考和啟發(fā)。

  例如王建枝教授的《細(xì)胞如何為分子化學(xué)服務(wù)》的演講讓我聯(lián)想到了細(xì)胞的熒光探針的使用。對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行定量分析和特異識(shí)別探討生命機(jī)理是十分重要的。蛋白質(zhì)溶液構(gòu)象、蛋白質(zhì)與小分子或生物大分子相互作用等結(jié)構(gòu)和功能的研究將直接闡明生命在生理或病理?xiàng)l件下的變化機(jī)制,對(duì)生命奧秘的揭示、臨床診斷以及藥物篩選等領(lǐng)域的發(fā)展具有重要的意義。蛋白質(zhì)的分子光譜分析方法按儀器原理的不同,可以分為分光光度法、熒光分析法、化學(xué)發(fā)光法和光散射分析法等,其中熒光分析法因其具有靈敏度高、選擇性好 、動(dòng)態(tài)響應(yīng)范圍寬以及測(cè)定條件更接近生命體的生理環(huán)境的優(yōu)點(diǎn)而在蛋白質(zhì)分析中應(yīng)用廣泛。熒光探針技術(shù)是利用物質(zhì)的光物理和光化學(xué)特性,在分子量級(jí)上研究溶液中蛋白質(zhì)高靈敏度的分析方法。蛋白質(zhì)分子熒光探針按熒光波長(zhǎng)可分為發(fā)射在紫外可見區(qū)的熒光探針和近紅外熒光探針。紫外可見區(qū)的熒光探針如香豆素、熒光素、羅丹明類分子等因具有較高的量子產(chǎn)率而常被用于制備熒光底物近年來以菁類、口惡嗪類為代表的近紅外熒光探針發(fā)展迅速,其優(yōu)點(diǎn)在于散射光弱、背景干擾低,低激發(fā)能量減小了光漂白,使用近紅外激光器提高了靈敏度,因而特別適合用于生物樣品的測(cè)定。按探針與蛋白質(zhì)的結(jié)合方式可分為共價(jià)鍵結(jié)合式和非共價(jià)鍵嵌入式,共價(jià)鍵結(jié)合的標(biāo)記物比由非共價(jià)嵌入式所得復(fù)合物更穩(wěn)定。按探針用途不同可分為熒光標(biāo)記試劑(fluorescent)和熒光生成試劑(fluorigenic)。為了降低檢出限,提高檢測(cè)靈敏度,常用強(qiáng)熒

  光的標(biāo)記試劑或熒光生成試劑對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記或衍生, 生成具有高熒光強(qiáng)度的物質(zhì)。此外,熒光共振能量轉(zhuǎn)移(FRET)探針也在蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能研究中得到廣泛應(yīng)用。本文主要就近年來以上常見蛋白質(zhì)分子熒光探針的結(jié)構(gòu)特性和與蛋白質(zhì)的作用方式及其在蛋白質(zhì)分析方面的應(yīng)用進(jìn)展作簡(jiǎn)要綜述,并展望了此類探針的'發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景。 而繆煒研究員的《污染物治理的潛在生物資源?!》則讓我想到了生物技術(shù)在當(dāng)前現(xiàn)狀的使用。生物是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的要素,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)循環(huán)主要是依靠生物過程來完成的。科技的發(fā)展也充分證明生物技術(shù)是環(huán)境保護(hù)的理想武器,這一技術(shù)在解決環(huán)境問題過程中所顯示的獨(dú)特功能和顯著優(yōu)越性充分體現(xiàn)在它是一個(gè)純生態(tài)過程。生物技術(shù)在處理環(huán)境污染物方面具有速度快、消耗低、效率高、成本低、反應(yīng)條件溫和以及無(wú)二次污染等顯著優(yōu)點(diǎn),受

  到了高度重視。隨著生物技術(shù)研究的進(jìn)展和人們對(duì)環(huán)境問題認(rèn)識(shí)的深入,人們已越來越意識(shí)到,現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,為從根本上解決環(huán)境問題提供了希望。

  目前生物技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)中主要是利用微生物。生物技術(shù)已是環(huán)境保護(hù)中應(yīng)用最廣的、最為重要的單項(xiàng)技術(shù),其在水污染控制、大氣污染治理、有毒有害物質(zhì)的降解、清潔可再生能源的開發(fā)、廢物資源化、環(huán)境監(jiān)測(cè)、污染環(huán)境的修復(fù)等環(huán)境保護(hù)的各個(gè)方面,發(fā)揮著極為重要的作用。應(yīng)用環(huán)境生物技術(shù)處理污染物時(shí),最終產(chǎn)物大都是無(wú)毒無(wú)害的、穩(wěn)定的物質(zhì),如二氧化碳、水和氮?dú)。利用生物方法處理污染物通常能一步到位,避免了污染物的多次轉(zhuǎn)移。特別是現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,尤其是基因工程、細(xì)胞工程和酶工程等生物高技術(shù)的飛速發(fā)展和應(yīng)用,大大強(qiáng)化了上述環(huán)境生物處理過程,使生物處理具有更高的效率。美國(guó)環(huán)保局(EPA)在評(píng)價(jià)環(huán)境生物技術(shù)時(shí)也指出“生物治理技術(shù)優(yōu)于其他新技術(shù)的顯著特點(diǎn)在于其是污染物消除技術(shù)而不是污染物分離技術(shù)”。

  這次講座,即使有很多聽不懂的地方,但接收了來自領(lǐng)域前沿的資訊,知道了前面的路該怎么走,也算是一次收獲,感謝為我們講解的教授們。

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