【精品】游故宮作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的游故宮作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游故宮作文 篇1
我們一家去了我一直向往的地方北京游玩，游覽了北京故宮——這個全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。
來到故宮前，一眼望去，朱紅色的城墻、黃色的琉璃瓦、拱形的大門，顯得氣勢非凡。爸爸指著正門告訴我們，這也叫午門，是皇帝頒發(fā)詔書、處罰大臣、重大典禮陳設(shè)儀仗的地方。
穿過午門，我們來到了太和門。太和門是故宮最大的門，相應(yīng)的門對著相應(yīng)的殿。這不，走出太和門，氣勢輝煌的太和殿便呈現(xiàn)在眼前了。
太和殿俗稱金鑾殿，通常是皇帝登基、大婚的場所。站在太和殿外向內(nèi)觀望，只見大殿正中有個一人多高的臺子。臺上安放著一張金色的雕龍寶座，背后立著一道巨大的雕龍屏風(fēng)，六根氣勢非凡的蟠龍金柱圍繞在寶座四周。仰望殿頂，中央有一藻井，藻井中央有一條浮雕幡龍，口銜寶球，球與幡龍連在一起，構(gòu)成了一幅游龍戲珠的畫面。藻井剛好懸在寶座上方，使殿堂更加富麗堂皇、雍容華貴。放眼望去，殿內(nèi)所有門窗都鑲嵌了各種姿態(tài)的龍。歲月流逝，壯麗依舊，多了幾分歷史的沉淀，處處彰顯著皇室的尊貴與顯赫。
“媽媽，你看，屋檐上排著隊的是什么��？”妹妹忽然指著屋檐驚訝地喊道�！斑@是神獸，放在檐角用來消災(zāi)避禍的。”媽媽耐心地解釋，“屋頂上小獸越多，房子級別就越高�！蔽液兔妹靡幌伦觼韯帕�，爭相數(shù)著檐角的小獸。太和殿的屋頂上有10只小獸呢，肯定是故宮中級別最高的宮殿。
走出太和殿，我發(fā)現(xiàn)臺階兩側(cè)的石板上安裝了好多個龍頭，龍嘴上都有一個小小的洞。我很好奇，媽媽說龍頭是下大雨時，用來排積水的。哦，不僅設(shè)計巧妙，而且不失皇室威嚴(yán)，我不禁為祖先的聰明才智感到驚嘆。
我們一路游覽了保和殿、中和殿、乾清宮……最后，我們走出神武門，結(jié)束了這趟紫禁城之行。
夕陽西下，最后一抹余暉斜射在金色的琉璃瓦上。晚風(fēng)中，故宮就像一位飽經(jīng)滄桑的老人，無聲地訴說著千古不朽的歷史華章。
游故宮作文 篇2
故宮是一座歷史悠久的宮殿。故宮位于北京市的中心，舊稱紫禁城。是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。
故宮是我很想去的地方，哪里有很多珍貴的文物和豐富多彩的藝術(shù)建筑。是人們向往的地方。
在暑假的時候，我和媽媽、姑姑去了故宮，故宮可以從天安門進，也可以從神武門進。我們是從天安門進的。由天安門進入，穿過一片青磚鋪地的廣場，便到達紫禁城的正門——午門。穿過午門，又是一個大廣場，廣場上有一金水橋。過橋經(jīng)太和門便是雄偉的太和殿。經(jīng)太和殿、中和殿、保和殿，穿過乾清門，便進入內(nèi)廷，內(nèi)廷分中路、東路和西路三條路線。如果是半日游，這三條路線只能游一條，一般可走中路。走中路可看乾清宮、交泰殿、坤寧宮、嬪妃所住的地方和御花園。一般來說，用半天時間游故宮，比較吃力。所以我們用了一天的時間才游完。天晚了，我依依不舍的跟著媽媽向門口走去，臨走時我還在大門口照了好多的照片呢！
故宮是一座擁有歷史悠久的宮殿，是欣賞豐富多彩的建筑藝術(shù)；是觀賞陳列于室內(nèi)的珍貴文物。
在故宮我們還照了許許多多的照片，這些照片都值得我留念，它們是我這一次游覽的成果。游故宮讓我終生難忘，故宮好漂亮，這是太壯觀拉！
游故宮作文 篇3
去北京的第二天，我們?nèi)チ斯蕦m。
故宮，也就是紫禁城，地處北京市中心。從1406年開建，16年后建成。它是明、清兩代皇帝居住的皇宮。
我們從午門進入故宮�？匆娨粭l河，叫做金水河，上有五座橋，分別象征著儒家學(xué)說中的仁、義、禮、智、信五德。
往前走，是太和門，是皇帝上早朝的地方，每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往里走是太和殿，它是皇帝舉行登基、大婚、冊立皇后、派將出征、公布進士黃榜等的地方，而且每年元旦、冬至、皇帝生日時都要在這里舉行盛典。太和殿也是紫禁城內(nèi)最大最高級的宮殿。
太和殿后的中和殿是用來宣揚中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五時宴請蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣�；实叟畠合录迺r，也要在此舉行宴會。接著我們進入了珍寶館。首先映入眼簾的是九龍壁。我們在里面看到了許多寶物�；实鄣娜粘Ｓ闷氛嫔萑A，不是玉做的就是金子做的，上面都鑲嵌著許多寶石或珍珠。
最后，我們還參觀了御花園及居住過慈禧皇太后的儲秀宮。參觀完后，原路返回從午門出去了。
這次故宮游，我們只參觀了一部分，不知什么時候還能再參觀。
游故宮作文 篇4
各位游客：
大家好！我是你們的導(dǎo)游。我姓丁，你們可以叫我小丁。今天就讓我來帶領(lǐng)大家游覽雄偉的故宮。
故宮又叫紫禁城，長960米，寬750米，全面積約72萬平方米，被寬52米的護城河環(huán)繞著。它坐北朝南，有四個門，分別是午門、神武門、東華門和西華門。
進了故宮的大門，遠遠望去，一座金碧輝煌的宮殿聳立在廣場上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是太和殿，它是三大殿里面的一個殿，是清代皇帝舉行典禮的地方，還是他們平時上朝的地方。走進太和殿，只見殿內(nèi)有一個金漆寶座，坐落在一個楠木平臺上，座椅上雕刻著金龍。清代皇帝上朝時，就坐在這里。
出了太和殿，繞過保和殿和中和殿，就是乾清宮。乾清宮不僅是清代皇帝休息的地方，還是他們召見大臣和處理政務(wù)的地方。從乾清宮出來，繞過坤寧宮，就來到了御花園。御花園以前是供皇帝和他的妃子們觀賞休息的。這里建著許多亭臺樓閣，種著無數(shù)的花草樹木，因為數(shù)量較多，我就不再一一講解了，請大家一會兒自己參觀。
對了，參觀了這么多，我問問大家，你們知道紫禁城這個名字的由來嗎？紫，是紫氣東來的意思。傳說老子出關(guān)，有紫氣東來，被守關(guān)人以為是圣人。未久，老子騎著青牛而來，立刻就被守關(guān)的人們圍住。從此，紫氣東來便被認為是吉祥的詞，而禁則是皇家禁地的意思。
今天我就講到這里�，F(xiàn)在大家可以自由參觀了，不過要注意以下幾點：1、不要亂扔垃圾；2、不要隨地吐痰；3、不要在景區(qū)里的墻上、地上、樹上亂刻亂畫。
游故宮作文 篇5
今天，陳叔叔帶我們讀書小組一起參觀了故宮，那里有很多我沒有見過的東西，每件東西都很新奇。
我們剛一進故宮，就看見了紅墻黃瓦，看見了不計其數(shù)的宮殿和一條筆直的中軸線。陳叔叔帶著我們往里走，給我們講了很多地方，我覺得越往里走越會迷失方向，里面的宮殿可以說是里三層外三層，其中，最大的也是我最喜歡的就是太和殿。陳叔叔告訴我們太和殿的臺階上有很多雕刻的龍紋，現(xiàn)在為了保護它不被磨損，所以放上了木板。我想：“大家對太和殿呵護得真周到�！蔽蓍芟聨в薪瘘S色圖案的彩繪都是金箔做的，每一寸都金光閃閃。屋檐上每一個角脊上都整齊地排列著十只脊獸，它們都精神抖擻，神采飛揚。正脊上有兩只鴟吻，它們高達3。4米，重達4。3噸，我都不敢想古人是怎么建造的，那時候又沒有大吊車，真讓人匪夷所思。往太和殿里看，能看見很多金磚鋪的地板，我看得目瞪口呆，我想：“現(xiàn)在金子那么貴，那時的皇帝花了多少錢才把太和殿建好的呀，我可沒見過這樣的金房�！�
在這次參觀中，我增長了很多知識，也真正地見識了皇城的壯觀，怪不得大家都想當(dāng)皇帝！
游故宮作文 篇6
我們逛完了以后，就從另一端走了出去。
我們游覽完天安門，就去買故宮的門票，買完票后我們便進去了。
故宮無邊無際，一眼望不到邊的，今天來參觀的人也非常多，所以我緊緊的牽住媽媽的手。
我們來到故宮第一大殿——太和殿。太和殿是皇帝登基、冊立皇后等重大儀式在的地方，太和殿外圍是用三層白漢玉做的橋，在太陽的照射下，如同真的玉。太和殿有兩層塔形在每一層最邊緣的地方，有立體的'仙人騎雞，仙人騎雞雕刻的栩栩如生，好像在歡迎大家的到來。因游客太多所以不讓進。在白漢玉橋的前邊，有兩個鎦金大缸，這兩個大缸是用來救火的，古代時候沒有滅火器，一旦發(fā)生火災(zāi)，就用缸里面的水救火，所以在故宮里常常都能見到銅鋼、鐵鋼、鎦金鋼。
我們來到御花園，直沖我們的便是千秋亭，千秋亭有兩層塔形，第二層的塔形，是波浪邊，像個小帽子一樣，左邊是做假山，你瞧，這邊這個老壽星的胡子上還有一對金童玉女呢，在看看這邊一個小猴子在向你問好呢。
御花園的池塘可是熱鬧，小金魚成群結(jié)隊的在池塘里自由自在的游來游去在歡迎人們的到來呢！
逛完御花園后，我們從一個門走了出去，準(zhǔn)備返回旅館，直著往前走，一條清澈見底的小河，這就是護城河，隨著陽光照射的小河，波光粼粼，加上讓陽光染上了紅顏色的云朵，像雞冠花一樣倒映水中水中的魚兒也來欣賞美景。我們回到了旅館，開上車就走了，這次旅行也到此為止了，北京，再見。
游故宮作文 篇7
暑假里，我和媽媽一起參加了北京世紀(jì)明德夏令營。在豐富多彩的夏令營生活中，令我印象最深的就是故宮之游了。
走近故宮，寬敞的大紅門展現(xiàn)在我們眼前，只見川流不息的游客在空地上走來走去，人山人海。不過，這些絲毫沒有影響我游故宮的心情。
走進大門，導(dǎo)游姐姐開始講解關(guān)于故宮的傳奇故事和故宮的文化。聽導(dǎo)游姐姐說，故宮占地72萬多平方米，共有9999間，宮廷為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處都是龍的圖案，并飾以金碧輝煌的色彩。故宮曾有24位皇帝陸續(xù)在此居住，故宮也極為壯觀。
接著，導(dǎo)游姐姐又帶著我們?nèi)⒂^許多宮殿，有太和殿、中和殿、乾清宮、交泰殿、坤林宮等。其中，我最喜歡的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏折的地方，也叫外朝。太和殿內(nèi)有無數(shù)的珍寶，建造時，明代所用的木材大多采自川、廣、云、貴等地的。太和殿也是故宮中最大的宮殿，它高5。05米，占地面積2377平方米，有72根柱子。太和殿內(nèi)不但空間大，而且里面的用具非常精致和實用。我特別喜歡的就是皇上坐的那把龍椅，現(xiàn)在雖然有些陳舊了，可依然有著當(dāng)年那樣耀眼的光芒。
這次北京故宮之游，不但讓我感受到古代時宮廷里的繁華，同時也讓感受到宮廷里雖然過奢侈的生活，但也有鐵一般的紀(jì)律，一旦違背，后果相當(dāng)嚴(yán)重。下次有機會再來北京，我一定更加深入地去了解故宮歷史和故事。
游故宮作文 篇8
從暑假之前，我就一直很想要去臺北的故宮玩，而今年媽媽又答應(yīng)我－只要我把暑假功課都寫完，就可以去臺北玩。因此我一直很努力的寫暑假功課，終于在七月十二號，我們預(yù)計去臺北的日子以前寫完了。
因為我媽媽是軍人，所以可以免費搭乘軍機C130運輸機，于是我們就到空軍基地等待軍機。后來我們發(fā)現(xiàn)那天正好是空軍的戰(zhàn)斗營，所以派了一架幻象20xx戰(zhàn)斗機做特技表演。我們在欣賞了幻象20xx精彩絕倫的表演后，終于搭上C130運輸機飛到臺北。
為了要讓行程比較順路，所以我們第一天就去了故宮博物院，這也是我最想去的地方。到了故宮，我們就先去美麗的至善園吃午飯。當(dāng)我們要丟垃圾時，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情。那就是故宮的垃圾桶都做的象是古代的青銅器一樣，真特別。我們一吃完午餐就去喂錦鯉，看著池里一條條五顏六色的錦鯉在水中搶食的模樣真是有趣。除此之外，我們還意外發(fā)現(xiàn)了一群肥滋滋的黑天鵝。雖然它們因為肚子肥嘟嘟的，所以感覺很笨重，但它們游水的姿態(tài)卻是十分輕巧呢!
逛完了美麗的至善園，弟弟和我就隨著媽媽逛進了這傳說中就算是逛上一整天腳都軟掉也逛不完的故宮。我們在門口看到非常巨大的毛公鼎，據(jù)說毛公鼎內(nèi)有著多達三千個的甲骨文呢！進了故宮之后我們就到處的看，其中讓我們印象最最深刻的有，多方格寶盒、翠玉白菜、肉型石....等，多方格寶盒是一個小方盒子，把它打開就會變成圓形的，里頭藏有各種皇帝的玩物。而肉型石才真是絕了，不僅是五花三層肉，還有豬皮的毛細孔呢！
后來我們又逛了許久才依依不舍的離開，我覺得故宮真好玩，希望下次能夠再去玩。
游故宮作文 篇9
今天我和爸爸一起有幸來到了著名的臺北故宮博物院，還沒下車我就遠遠地看到在幾座青山之間座落著一座古色古香的建筑，他有著淡綠色的屋頂，白色的墻壁，和我去過的北京故宮完全不一樣，走近一看我才發(fā)現(xiàn)原來臺北故宮也是一樣的雄偉、端莊，就像一位和藹的老爺爺盤腿坐在陽明山下，和我們慢慢細說那些幾千年的故事呢。
懷揣著好奇心，我迫不及待地戴上解說耳機沖了進博物院，這時我卻發(fā)現(xiàn)我想看的東西太多了，都不知道該從哪里看起了！這時爸爸提議我們就從本月的特展開始吧，8月的特展是唐寅真跡展，唐寅就是我們熟悉的唐伯虎，他是明四大家之一，是大名鼎鼎的書畫家。
走出本月特展區(qū)，我拉著爸爸去看我最想看的青銅器。這個展廳中間是一個很突出的青銅鼎：毛公鼎，它是西周時代的文物，上面有三角形和方形的圖案，聽了解說我才知道這么大的鼎用途居然是盛酒！我覺得這周王造這么大的一個鼎卻不能造福百姓，反而要裝酒喝，由此可見這個文物表現(xiàn)了西周貴族們的奢侈生活。隨后我們看到了越王勾踐劍，勾踐就是我們語文書中提到的那位臥薪嘗膽的君主，注視著這把鋒利的青銅劍，我仿佛看見了那位睡在柴薪堆上、最終擊敗吳國、站在姑蘇城頭上的勝利者手里握的正是這把劍……轉(zhuǎn)出青銅器區(qū)，我們一起觀賞了爸爸最想看的宋瓷，那些玻璃櫥窗里的形形色色、大大小小的瓷器，讓我眼花繚亂；印象最深的是一個青瓷蓮花式溫碗，出自北宋汝窯，它有著蓮花的外形，在燈光的照耀下有著淡淡的青色，漂亮極了；聽完解說，我知道它經(jīng)歷了1000年的風(fēng)風(fēng)雨雨，竟然能完好地保留下來，靜靜地立在這里，這是多么幸運的事情啊，想想都讓人感到不可思議！還有高大的唐三彩、細膩的翠玉白菜，都是十分珍貴的文物��！最后，我們看了具有傳奇色彩的富春山居圖，這是一幅好長好長的畫卷，展廳里用六臺投影機投射在墻上，比我們白小的多媒體報告廳里的投影還要長；因為歷史原因，這幅畫的一半在浙江博物館，一半在臺北故宮，據(jù)說人們還為此拍了一部電影哦。
時間一晃，三小時過去了，我們不得不離開這里了，這些文物不僅讓我增長了知識，也越發(fā)得讓我感到中華民族的偉大！再見臺北，再見臺北故宮，有機會我還會再來拜訪您，再來聽您講述我們的故事。
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