桂花優(yōu)秀作文(精選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的桂花優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
桂花優(yōu)秀作文1
“正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝……”金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花。“多美的桂花呀!”我贊嘆道,“要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了!
我說干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過去,用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來,仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當(dāng)我被著桂花香陶醉時(shí),忽然吹來一陣小風(fēng),把我手中的“金子”弄得不翼而飛了!“咳,倒霉。”我不由得嘆息道,可時(shí)間不能倒流,我只好再去摘。
這回更倒霉,桂花也和我玩起了“跳高”,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿腦子都想著怎樣摘到這“混小子”,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。
微風(fēng)一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)時(shí),走來一個(gè)叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的親人。他向我走來,把桂花樹的樹枝彎下來,微笑地看著我,說:“摘吧,把香香的桂花摘下來,泡茶喝可香了!”
我愣了一會(huì)兒,開心地笑了,從樹枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:“謝謝你,叔叔!謝謝你!”叔叔笑了,對(duì)我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話我了,桂樹也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞,心里有種無法形容的開心和激動(dòng)。
桂花優(yōu)秀作文2
清早,一股馥郁的香味在空氣中彌漫,這香味令人陶醉其中,仿佛可以把煩惱拋到九霄云外,我聞味尋去,!原來是一棵桂花樹吶!漫步在桂花樹下,我仔細(xì)地端詳著它,只見它青翠欲滴,高大挺拔,枝干粗壯。一片片橢圓形的凹凸樹葉點(diǎn)綴在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一朵從天上掉下來的綠色棉花糖。而摸上去硬硬的,表面光光的,清晰地葉脈如同人的血管,給花苞輸送著營(yíng)養(yǎng)。
我細(xì)細(xì)尋找著那含苞欲放的桂花,掀起一叢樹葉,找到了一朵潔白的花苞,再翻開一束枝葉,一朵皎潔的桂花慢慢地綻開了一朵小花瓣,湊近去一聞,香氣四溢,沁入我的心脾,總想把這香味一次聞個(gè)夠。一陣秋風(fēng)吹來,一片片桂花如“仙女散花”般飄落在地上,“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”散落在地上桂花如同在地上鋪上一層毛絨絨的白色地毯,走在上面香香的,軟軟的,舒服極了,真是“人閑桂花落,鳥鳴山更幽!”我不禁贊嘆道。
一轉(zhuǎn)眼,整個(gè)上午的時(shí)間就悄然過去了,到了下午,太陽在當(dāng)頭放著火辣的光芒時(shí),奶奶已經(jīng)來到桂花樹下,準(zhǔn)備挑桂花呢,只見她三下五除二地拿走桂花中的小枝葉,把桂花在水槽中洗洗干凈,然后在擦干的桂花上撒上些白砂糖,儲(chǔ)存在鐵罐子里,用來做桂花糕,余剩下的則放進(jìn)枕頭里,可以用來名目。我愛桂花,我愛秋天!
桂花優(yōu)秀作文3
轉(zhuǎn)眼,秋天又來了,回想起,這是第幾個(gè)秋天。秋天,帶給我的只有刺骨的秋風(fēng)與滿街的桂花的清香。
桂花,是我們桂林市的市花,只有我們桂林市才有的。在街上走著走著,聞到滿街的清香,我才意識(shí)到秋天到了,滿街的秋風(fēng)呼嘯的吹,一朵朵桂花隨風(fēng)墮下,而存活在樹上的那些,他們不像殘花敗柳,他們堅(jiān)持在樹上,而秋風(fēng)將他們與他們的伙伴吹離,使他們與伙伴分離……
看到這里,我又不經(jīng)想起了我,記得那是三年級(jí),我們?nèi)喾值剑瑢⑽覀優(yōu)閿?shù)不多的人分到一二班,在得知這個(gè)消息,我看著我們?nèi)嗟恼掌粗粡垙埖男δ,聽著同學(xué)們的笑,眼淚在眼中打轉(zhuǎn),我想哭,但又不能哭,因?yàn)槲沂悄凶訚h,最終,眼淚還是抵住了。記得,那也是秋天……
現(xiàn)在,我已步入初中,我已不再是天真幼稚的我,我長(zhǎng)大了,可是我沒有開心,取之而來的是同學(xué)分離的傷,他們都到了片區(qū)初中,在我們初中只有我和一個(gè)我的小學(xué)同學(xué),看著我們小學(xué)同學(xué)的群頭像閃動(dòng),也許我再也插不上話了,默默地看著他們開心,我對(duì)著頭像右鍵一點(diǎn),鼠標(biāo)漸漸挪到了“退出該群”,手指猶豫不決,想到同學(xué)們一張張燦爛的笑,我的手,顫抖著,許久,我嘆了一口氣,手指挪開了。
桂花,歷經(jīng)九死一生,經(jīng)歷了生生死死,最后不還是給我們?nèi)藗儙砟堑那逑銌幔?/p>
桂花優(yōu)秀作文4
今天一早我就去學(xué)校了,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請(qǐng)問這是什么東西這么香。 薄迸!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。
我一進(jìn)桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財(cái)。真是美得不能用語言來表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。
桂花優(yōu)秀作文5
清晨,剛走進(jìn)校園,一股濃郁的甜香味撲鼻而來。聞著桂花的甜香,我仿佛再次嘗到了外婆做的桂花糕……
“去看桂花嘍!”隨著一聲吆喝,大家往校園東邊蜂擁而去。在一年級(jí)教室旁邊的花圃中,我們發(fā)現(xiàn)了桂花,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣興奮不已。綠葉叢中,金黃色的桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地相互依偎著,在朝陽的照射下閃爍著迷人的光亮。
我們站在樹下仰望,單朵的桂花真小啊,只有米粒那么大,四片花瓣半開半放。每朵桂花都面朝大地,就像靦腆的小姑娘,害羞地低著頭。我忍不住用指尖輕輕挑開花瓣,只見嫩嫩的花蕊悄悄地藏在其中,好像生怕別人傷害它們似的。
一陣風(fēng)吹來,桂花樹的枝葉輕輕擺動(dòng),幾個(gè)調(diào)皮的桂花娃娃從樹上跳了下來,仿佛一只只金黃的小蝴蝶在翩翩起舞。我撿起幾朵,小心翼翼地放入口袋,回去我要把它們夾在書里面,讓書也變得香香的。
幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫傳入耳內(nèi),循聲望去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花樹的枝杈上竟有一個(gè)鳥窩!翱矗瑯渖嫌续B窩!”聽了我的叫喊聲,大家立刻跑到我身邊。我們都認(rèn)為鳥兒一定是被桂花的香氣吸引來的。
在桂花樹的旁邊有幾株還在開放的月季花,它們?cè)诎菏淄π氐仂乓约旱膵善G。再看看桂花,它們默默地隱藏在綠葉之中,卻釋放出月季花所不能給予的香味,直至生命凋零,化身成泥。它的樸實(shí)、謙虛讓我感動(dòng)!
我愛桂花,愛桂花的美,愛桂花的香,更愛桂花的無私奉獻(xiàn)!
桂花優(yōu)秀作文6
伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。
頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的桂花樹散發(fā)出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。
桂花樹枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競(jìng)相開放,在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時(shí)也清純可愛,當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來的時(shí)候,她就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛!
過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤(rùn)中,陽光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著她美麗誘人的衣服。
一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(zhǎng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(zhǎng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是她的香味,這才使她遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時(shí),我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。
桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國(guó)色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,她讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園里的桂花樹。
桂花優(yōu)秀作文7
我愛校園里那高大的教學(xué)樓,我愛那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃,但我更愛操場(chǎng)周圍那一排桂花樹,她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天,她那粗糙的樹桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海蓯蹣O了,這時(shí)人們都來觀賞,用詩詞歌賦來贊美她。
夏天,正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了,正中午,烈日炎炎,我們?cè)跇湎峦嫠,她用她那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇湎掠姓f有笑,低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰,看著我們玩,她也好像很開心似的。
秋天,正是桂花樹開花的時(shí)候,一夜之間,她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳,我們到樹下欣賞花朵,花朵有些落下來了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是:桂子花開,十里飄香。
冬天,樹上結(jié)了一層冰,微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響,我們?cè)跇湎麓舐暩璩,組成了一支交響樂。
學(xué)校的桂花樹呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴(yán)寒,為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友,歡迎你來到我們學(xué)校,我也會(huì)帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!
桂花樹,我愛你!
桂花優(yōu)秀作文8
在我們小區(qū),我們的校園,還有在我家有很多的植物,有美麗的`月季花、有紅彤彤的桃花,還有高大挺拔的松樹……在這些植物中,唯有那陣陣清香的桂花讓我印象最為深刻。
記得我第一次見到四季桂是我在學(xué)校大門口見到的,那里經(jīng)常有人賣花。一天,我放學(xué)回家時(shí),看見有人在賣四季桂,當(dāng)時(shí)我不知道它中四季桂,后來我問爸爸,那飄著清香的四季桂是什么花,爸爸告訴我是四季桂,我就讓爸爸買下來,爸爸花了一百元多買下了十幾棵四季桂,當(dāng)時(shí),我想四季桂栽在我家,肯定我家會(huì)變成清香裊裊的家。它一年四季都開,花的顏色是雪白的,花朵落下來,就給小螞蟻蓋了一件漂亮、舒服的家。它有一個(gè)花瓣,五個(gè)小花瓣像水滴一樣。它的香味惑濃惑淡。聞起來,就會(huì)感到非常溫馨。有一次,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨,我非常擔(dān)心,自己想跑出去看看,可大雨一直下,根本沒有要停的感覺。第二天一早,我跑向后花園,心想:“它會(huì)不會(huì)死掉,會(huì)不會(huì)被大風(fēng)吹走……”可是一看一顆顆四季桂居然還精神抖擻的站在那里,我感到欣慰。四季桂有不怕困難的精神,難到還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
這就是美麗的四季桂,它有敢于奉獻(xiàn)的精神,它把自己的香味獻(xiàn)給了我們,使我們沒有煩惱,我祝愿它永遠(yuǎn)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)——清香。
桂花優(yōu)秀作文9
有人喜愛姣媚的菊花,有人喜愛富貴的牡丹,可我卻喜愛小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。
多么茂盛的桂花樹呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹像一把大傘,又好像一棵生長(zhǎng)千年的綠蘑菇。
桂花樹的枝干是灰褐色的,她有幾十年的歷史,怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹的葉子是橢圓形的,翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有許多尖尖的小刺,這可是她的防身武器。
“快來看呀,大家快來看,桂花真美啊!”我見了那米粒大小的桂花,興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落,似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀!
米黃色的桂花非常輕盈,她的花蕊要仔細(xì)看才可以看清,讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花,有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌;有的害羞的脹紅了臉,一把拉上綠色的“窗簾”,遮住我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的被子,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);還有的從樹上跳下來,想與我們結(jié)為朋友。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,隨風(fēng)吹來一陣幽香,整個(gè)校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍,使人分不出東南西北。她鉆進(jìn)我的鼻孔,頓時(shí)我覺得仿佛在仙境里,在香氣的誘惑中,我情不自禁的吸了一口氣,立刻神清氣爽;ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯,一群群蝴蝶來跳舞,桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
桂花樹渾身是寶,皮可以入藥,花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來,做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹向人們奉獻(xiàn)了全身,使我更加喜愛她。
啊,桂花樹,我愿化作你的一朵花兒,把你裝點(diǎn)得更加美麗。