【實(shí)用】桂花作文300字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的桂花作文300字3篇，歡迎大家分享。

桂花作文300字 篇1

　　在很久以前，家鄉(xiāng)有一面石壁，而石壁的對(duì)面是一棵高大的桂花樹.這兒是我與好朋友夏雨相約的地方.

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，孩子們猶如潮水般涌出校門，有的為了打泥仗，有的為了過(guò)家家，就只有我和夏雨不緊不慢地走出校門，再靜靜地靠在石壁上，邊看著桂花，邊構(gòu)想著許多動(dòng)人的故事，直到夜幕降臨的時(shí)候，我和她才并肩走回家，提筆寫下動(dòng)人的故事。這幸福的生活本該一直下去，可好景不常，命運(yùn)女神的到來(lái)讓我在腦子里畫下了一筆深刻的記憶。

　　記得那是一年冬天，大雪在漫天飛舞，它也給桂花樹披上了一層銀裝。我和夏雨不再去看桂花，而是交換著我們寫過(guò)的故事，等待著下個(gè)春天的到來(lái)�？刹痪煤笙挠昙覀鱽�(lái)噩耗---夏雨病倒了！我趕緊跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地對(duì)我說(shuō)：“黛晴，我知道自己不行了，請(qǐng)你將和我桂花和你寫的故事葬在一起，好嗎？”著時(shí)的'我早已泣不成聲。

　　夏雨終于走了，桂花樹似乎早已知道此時(shí)，于是它慢慢地枯萎了，我將地上的花瓣與我的故事放在錦盒里，并把它放在了夏雨的身邊，周圍只剩下桂花殘留下的花香。

桂花作文300字 篇2

　　如果是秋天，如果到了夕陽(yáng)落山的時(shí)候，我們必然會(huì)搬一床席放置在院中桂花樹被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子里，看貓，狗蜷縮在樹下打盹兒。

　　桂花是孩子們的最愛(ài)。因?yàn)樵谖覀冄劾餂](méi)有什么比那一口香甜彈牙的桂花糍粑更誘人了。八月，桂子飄香的季節(jié)，秋收的新米碾出淡淡的香，在竹筐上蒸出層層白氣，金黃的蜜糖泡著新開的桂花。

　　男人們扛著木棒，光著膀的搗著糍粑。孩子們總是忙著父母不在意時(shí)，用手指舀著桂花蜜呢。

　　糍粑搗好，捏成小小圓圓的餅，淋上桂花蜜。入口，桂花香，混合著新稻香，夾雜著空氣中輕微的泥土芳香。

　　桂花糍耙雖有花蜜，但味道卻是淡淡的，散發(fā)著青春少女的懵懂，與清甜。

　　老人們則是在老桂花樹下，一杯清茶，一口糍粑，漫無(wú)邊際的閑聊，有時(shí)樹上掉落幾粒桂花，撒在茶里，他們便輕輕蕩兩下，再淺泯一口，享受地閉上雙眼，傾聽孩子們的歡笑。

　　輕呷一口桂花茶，入口有些澀，回味卻是甘甜。這茶的味道，滲透著淡淡花香和雨后塵土的清香。

　　現(xiàn)已寒冬，桂花都落了，掛在床頭的桂花也都干了。但年少偷蜜時(shí)桂花那種撲鼻香仿佛仍縈繞于鼻尖。

桂花作文300字 篇3

　　我愛(ài)校園里的桂花樹——是它那種大無(wú)畏的精神深深地吸引了我；是它不論“春、夏”還是“秋、冬”，總是生機(jī)盎然，充滿活力，使校園多了一份生機(jī)勃勃的景象。

　　春天，桂花樹發(fā)出了嫩綠的葉子，校園滿是春色了，漸漸地，葉子開始變成了墨綠色，邊緣還有小齒，這些桂花樹的樹干有點(diǎn)粗，好像一根根柱子。那些樹干撐起巨大的樹冠，活像一把展開的綠傘，我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏，玩耍、嬉戲。

　　夏天，桂花樹已變得枝繁葉茂，矯健挺拔。課外時(shí)間里，我們玩累了，就躲在桂花樹下乘涼，太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候，桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽(yáng)。

　　秋天，這四棵桂花樹被微風(fēng)一吹，便散發(fā)出沁人心脾的香味，令人贊嘆不已，那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

　　冬天，寒風(fēng)狠狠的向四棵桂花樹刮去，金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來(lái)，落在地上，但桂花樹依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，默默地守衛(wèi)著學(xué)校，桂花樹那種大無(wú)畏的精神深深的感染了我……

　　我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園里的——桂花樹。

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