【推薦】桂花作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼墓鸹ㄗ魑�6篇，希望對大家有所幫助。
桂花作文 篇1
今天是周六，早晨，我醒了，想去公園看看桂花樹。于是，我起床去公園。哇！我前腳剛跨進(jìn)公園，就聞到一股清香。我跟著這股令我心曠神怡的、陶醉的香味，走到了一個地方，哇，香味原來是桂花散發(fā)出的！
我很好奇，桂花怎么能散發(fā)出那么濃郁的香味呢？于是我走進(jìn)看了看，桂花長得一簇接一簇，有的含苞欲放，飽脹得好像要破裂似的；有的則全開了，全開了的桂花好像天上的小星星，又像我們平時吃的黃米，開了的花有四瓣，很有條理。桂花可以釀酒，可以做桂花甜藕，還可以做桂花糕。
我又看了看桂花的葉子，葉子竟不是我所想象的橢圓形，而是橢圓形的邊緣加上一些小鋸齒，這些鋸齒很扎人。它的葉脈，一對接著一對排列著，很有規(guī)則。看來，還需要細(xì)心觀察才能知道桂花葉的奧秘呢！
這時，陽光照在花朵上，花朵燦爛極了，我也該回家了。我戀戀不舍地離開了，桂花香送我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我喜歡桂花！你呢？
桂花作文 篇2
分別，這次真的就要分別了，盡管我還有太多的不舍，可一切都不會再改變了，我就要離開這伴我六年生涯的母校。
校園中有我熟悉的氣味，我忘不了。每當(dāng)我伴著陣陣鳥鳴踏入校園時，輕松愉快伴著我。
而幾天后，我將不會在這兒多作停留，時間在趕著我，我必須走入一個陌生的校園，面對一群素未謀面的同學(xué)，我仿佛有些膽怯了。
我很清楚，我再也無法挽留這樣的時光了，只能無奈地看著它溜去，我想哭。
還記得，剛來學(xué)校，是趙老師迎接的我。媽媽將我的小手放在老師的手掌里，我離開了母親的懷抱，開始我的學(xué)習(xí)生涯。趙老師的嚴(yán)厲中帶著對學(xué)生們的關(guān)愛。老師也愛給我們說大道理，盡管那時的我們似懂非懂，但在以后的學(xué)習(xí)之路上，這些話對我們這群稚嫩的孩子起著莫大的作用。
到了四年級，我們告別了趙老師，雖然有些不舍，但我們升了級，迎來了新一任老師——姚老師。
我們都怯生生地打招呼，在今后的課堂上，我們在了解著這位老師的性格，習(xí)慣著慢慢適應(yīng)姚老師的教學(xué)方法。
其實新老師并不難相處，姚老師對我們沒有過多的壓力，假期的作業(yè)并不是多得一籮筐。與同段班級相比較，我們的作業(yè)真的很少。
而我的同學(xué)們，他們是我這六年來的最大收獲，我認(rèn)識了他們，了解了他們的性格。我的同學(xué)在我傷心的時候，在我的淚珠不爭氣地落下時他們站在我的身旁，安慰我別哭。
隨著書本頁數(shù)的一頁頁翻過，我知道，在這個學(xué)校的生活時間已經(jīng)所剩無幾了。
同學(xué)們的模樣早已印在我的腦海中。忘不了我們勝利時的歡笑，忘不了我們失敗時的落魄，忘不了我們打鬧時的瘋狂，忘不了我們發(fā)卷時的安靜……
整整六年啊！我不舍，我不愿分開，我們就要各奔東西，開始一條新的學(xué)習(xí)道路，但卻忘不了彼此的朝夕相處。
這六年說長不長，說短不短；這六年稍縱即逝，刻骨銘心。我很難接受分開的現(xiàn)實，這幾年怎么說也建立了深厚的友誼，怎能說分就分呢？
可我深深地知道這傷心的分別終難一免，我只能故作大方地接受。只有在心底永遠(yuǎn)記著我們的母校。
老師，我們師生終須一別，但卻不是永別，我們還會再見；朋友，我們彼此一定會再見，一定會保存美好的記憶。
從“你好”到“再見”，一轉(zhuǎn)眼就是六年�？山衲甑奈覅s再也聞不見校園的桂花八月飄香了……
桂花作文 篇3
星期天，我在家里寫作業(yè)。秋風(fēng)吹過,不經(jīng)意間,一股淡淡的、若有若無的香味兒在鼻尖縈繞。啊，好香呀！沁人心脾的氣味，真令人心曠神怡。
下午，我和媽媽散步在小區(qū)里�！罢业搅�！找到了！是桂花！”我興奮得手舞足蹈。你瞧，枝繁葉茂的桂花樹亭亭玉立在路旁，猶如一把撐開的大傘。那橢圓形的葉兒綠得發(fā)亮，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)。走近一看, 米粒般大小黃色的花，四片花瓣兒，一朵朵、一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間，散發(fā)出誘人的清香。我想，若不是桂花香氣襲人，只怕是很難引人注意的。
一陣微風(fēng)吹過，那星星點點的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，給綠油油的草地鋪上了一層金黃色的地毯。樹上密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。此情此景讓我想起了一首歌：“八月桂花遍地開……”
媽媽告訴我，桂花不僅好看、好聞，而且用處也不少呢！新鮮的桂花放在室內(nèi)可以去除異味。曬干的桂花與其它材料一起，加工后可以制成桂花糕、桂花糖……我們吃的湯圓中不也經(jīng)常看到桂花的“身影”嗎？
行走在香氣四溢的路上，我不禁想起了一首詩：“人閑桂花落，月靜春山空……”金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來了香，給大自然帶來了美。
桂花作文 篇4
今天，我和媽媽去散步，經(jīng)過一片小花園，一陣香甜的味道撲鼻而來�！把�，什么味道這么香？”我好奇的問，媽媽指著不遠(yuǎn)處的一棵樹告訴我：“是桂花的香味。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花就像害羞的小姑娘，有的躲在樹葉下，有的露出半張臉，仿佛在和我捉迷藏。走進(jìn)了看，桂花小巧玲瓏，是十字形的，有四片花瓣。雖然桂花很小，香味卻很濃郁。桂花樹的枝葉很茂盛，有些樹葉的邊緣還有尖尖的刺，像是保護(hù)桂花的士兵。
媽媽問我：“你知道桂花有什么用途嗎？”“桂花可以做成糕點、桂花酒、桂花小圓子�！蔽遗d奮地說道。媽媽說除了這些，桂花樹還有很多用途：可以把樹種在公園里讓人們欣賞，桂花可以做成香水、香皂、化妝品，桂花樹的樹枝、樹葉、樹根還能做藥。
原來桂花全身都是寶，我真喜歡它！
桂花作文 篇5
秋風(fēng)颯颯，帶著天際的縷縷清香輕輕點開了樹上的點點金黃，沒有一絲喧鬧，沒有一絲吵嚷，院子里，桂花就這么靜悄悄靜悄悄地開了。
蔥蘢的枝頭上桂花舒展著輕柔的身姿，在清晨的.抹抹陽光下盈盈微笑著，仿若一位亭亭少女，含情脈脈地望著遠(yuǎn)方飄渺深邃的天空。
一陣清風(fēng)吹過，桂樹婆娑，晶瑩的桂花便密密匝匝地和著陽光傾泄而下，似輕靈的蝶兒，紛紛揚揚，閃著淺淺的耀眼的光，在空中飄飄灑灑；又似長衣飄飄的柔弱女子，欲乘風(fēng)舞動。真是好一個“步搖金翠人如玉，吹動瓏璁，吹動瓏璁，恰似瑤臺月下逢�！�
窈窈秋風(fēng)里，淡雅恬靜的點點清香不時從那優(yōu)雅妙曼的舞姿中緩緩彌散，
深吸一口氣，桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩，明明是清新雅致，卻又飄香十里，那么的濃烈，又那么的清爽，不妖不膩，沁人心脾�？偸悄敲吹膹娜�，那么的純凈，簡直“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！卑�！
陽光流入風(fēng)中，融入桂花香里，濃濃的，淡淡的，成群的桂花挨挨擠擠，簇?fù)碓谥θ~間，四處紛飛，你言我語，輕輕地笑著，笑著。
漫天飄飛的桂花雨中，李綱的“枝頭萬點妝金蕊，十里清香，十里清香，介引幽人雅思長”在我耳畔不斷回響，漸漸地，和著清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。
四川達(dá)州達(dá)縣達(dá)縣第三中學(xué)初二:絕世一奇葩
桂花作文 篇6
牡丹，花之隱逸者也，蓮，花之君子也。但是桂花聚集了它們所有的特點，是花中的魁首。
以前，我沒有特別喜歡的花，對它們見一朵愛一朵。我喜歡牡丹，因為它雍容華貴；我喜歡月季，因為它美麗典雅；我喜歡四葉草，因為它寄托著美好的愿望。我對桂花反而不屑一顧，心想：小小的桂花能有什么特別之處呢？但隨著我漸漸長大，我改變了我的想法。
我們家門前有一棵桂花樹，它是一棵金桂。每到八月左右進(jìn)入初秋，都會有一股清香撲鼻而來，我想古代的人們肯定看到桂花開了，聞著桂花香便知是要吃月餅了吧？我們小區(qū)家家戶戶都有桂樹，香氣凝聚在空中，讓人心馳神往。每天到家賞一賞桂花就是一種心情陶冶。桂花金黃金黃的，遠(yuǎn)望就如同一大片發(fā)光的金子綴嵌在桂花樹中。近看才發(fā)現(xiàn)原來是星星點點的桂花呀。
古人詩云：斫卻月中桂，清光應(yīng)更多。在晚上，漫步在小區(qū)，品著一樹樹彌漫清香的桂花樹，讓人流連忘返。月光下的桂花格外動人，銀桂彌漫著淡淡的奶油香，在月光的照耀下，黃中透著一絲銀白。金桂則依然彌漫著它特有的味道，在月光的照耀下透出一絲金黃。
桂花代表的是毫不張揚，默默貢獻(xiàn)的質(zhì)樸品質(zhì)，只有像桂花一樣毫不張揚的質(zhì)樸品性才是美之所在，而又只有默默奉獻(xiàn)的精神才能讓人生永恒。