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校園的桂花樹(shù)作文

時(shí)間:2021-03-30 10:32:29 桂花 我要投稿

校園的桂花樹(shù)作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的桂花樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的桂花樹(shù)作文集合15篇

校園的桂花樹(shù)作文1

  我們校園里的桂花樹(shù)真美麗!

  春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽,它似乎在告訴人們:“春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上筑巢,給大樹(shù)增添了生機(jī)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著,把同學(xué)們上課的疲倦和煩惱沖得一干二凈。

  夏天,桂花樹(shù)上的葉子漸漸變得茂盛了。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩的滿頭大汗,于是都跑到了桂花樹(shù)下乘涼。桂花樹(shù)就成了孩子們的涼棚,為孩子們遮住了炎熱的太陽(yáng)。孩子們?cè)诠鸹?shù)下乘涼,有說(shuō)有笑的,開(kāi)心極了!

  秋天,桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了,一股清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們聞著花香,一個(gè)個(gè)都午睡了。小鳥(niǎo)唱著歡快的歌聲,桂花樹(shù)開(kāi)著淡黃色的桂花,校園的秋天真是惹人喜愛(ài)。

  冬天,桂花樹(shù)的葉子漸漸的變黃了,都落了下來(lái),鳥(niǎo)兒也搬了家。桂花樹(shù)只剩下枝干孤獨(dú)地度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬季。天上下起了雪,桂花樹(shù)上一片雪白,就像一朵白蘑菇。

  學(xué)校的桂花樹(shù)一年四季都有不同的美,你是否也和我一樣深深地愛(ài)上了這棵桂花樹(shù)呢。

校園的桂花樹(shù)作文2

  十一放假回來(lái)時(shí),一進(jìn)校門(mén),一陣花香迎面撲來(lái),盛開(kāi)的桂花像一串串火苗在燃燒,我急忙奔過(guò)去看。

  小小的黃黃的桂花長(zhǎng)在葉柄和莖中間的地方,桂花中心有兩個(gè)圓形的咖啡色的小東西,這是它的花芯,四片金色的小小的像扇形的花瓣緊緊依在花芯周?chē)纬梢欢湫〔稽c(diǎn)花兒,這些花兒又一朵朵密密地串在樹(shù)枝上,形成一串串花枝,那火紅的花枝看起來(lái)就像燃燒的火苗,而那桂花的葉子卻絲毫沒(méi)有燒著的動(dòng)靜,綠得像抹了油似的發(fā)亮,真實(shí)美麗極了。

  桂花不但好看,而且很香,走在校園里,到處花香飄溢,沁人心脾。

  啊,校園里的桂花樹(shù),你給學(xué)校增添了一道美景!我愛(ài)你。

校園的桂花樹(shù)作文3

  清晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園,一股清香撲鼻而來(lái),我想,應(yīng)該是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了吧!

  聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)恐怕有幾十的歷史了,它長(zhǎng)得非常高大,碧綠的葉子層層疊疊的,十分茂盛,還像一個(gè)巨大的蘑菇呢!

  按捺不住好奇心的我決定到桂花樹(shù)下去瞧一瞧,我走到桂花樹(shù)跟前,閉上眼睛聞著那沁人心脾的香味,它一點(diǎn)也不像玫瑰清淡,也不像夜來(lái)香濃郁。我抬頭看著花朵,桔紅色的桂花一簇簇的,小小的花朵挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄,真像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

  這時(shí),忽然吹來(lái)一陣風(fēng),把一些桂花吹落下來(lái),我撿起一朵桂花仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一朵桂花有四片花瓣,在花瓣中間長(zhǎng)著三根細(xì)小的花蕊,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!

  桂花不僅能入藥,還能泡茶喝呢!

  我愛(ài)桂花,更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文4

  秋天到了,是桂花盛開(kāi)的季節(jié),我特別喜歡校園里的那棵桂花樹(shù)。因?yàn)楣鸹ǖ南銡馓匀肆耍〔粌H是這樣,我還喜歡那棵桂花樹(shù):它的樣子矮矮的、笨笨的,我特別是喜歡它笨笨的樣子。

  秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開(kāi)花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少見(jiàn)到桂花,一棵樹(shù)上只有大約十分之一的桂花初開(kāi);旺盛期花朵開(kāi)的十分歡,一棵棵桂花樹(shù)上,從上往下,都開(kāi)滿了桂花,芬芳四溢,一片金黃。晚期,花朵漸漸少了,最后很難見(jiàn)到了。

  桂花的作用有很多,比如說(shuō)桂花摘下來(lái)可以做桂花糕、泡茶、還有串起來(lái)帶的身上,身上還會(huì)有一種桂花的香氣呢

校園的桂花樹(shù)作文5

  在秋雨的滋潤(rùn)下,校園的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花啦!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)亭亭玉立地站在花壇中,好似披著輕柔薄紗的新娘,煞是好看。風(fēng)兒一吹,桂花樹(shù)好像在給我搖波浪鼓,又好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)欣賞我的美!”

  走近一瞧,那茂盛的綠葉,綠得發(fā)亮,似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)鮮活的生命在跳動(dòng)。

  再近些,只見(jiàn)密密麻麻的綠葉間有一簇簇米黃色的小花,小花閃爍著迷人的亮光,它們就是整棵樹(shù)的亮點(diǎn)。再深吸一口氣,那濃郁的花香味,簡(jiǎn)直沁人心脾。我沉浸在其中,仿佛整個(gè)校園都被這美妙的花香熏醉了。

  恍惚間,我覺(jué)得自己也變成了一朵桂花,穿著米黃色的衣裳,站在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不只我一朵在舞蹈,一樹(shù)的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒……過(guò)了許久,我才記起我不是桂花,我是在看桂花的人呢!

  我喜歡我的校園,我更喜愛(ài)校園的那棵桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文6

  校園的桂花樹(shù)四季常青,沒(méi)個(gè)季節(jié)各有不同。我最喜歡春天的桂花樹(shù)和夏天秋天的桂花樹(shù)。

  春天到了,春雨降臨了,細(xì)雨如絲,桂花樹(shù)貪婪的吮吸春天的甘露。它們慢慢地伸出了嫩紅的新芽,新芽是紅褐色的,想一朵朵紅花添放大萬(wàn)綠叢中,它像剛落地的嬰兒一樣嫩。春天的桂花樹(shù)。樹(shù)冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真的像一朵巨型的大蘑菇。

  春天的桂花樹(shù)真的很可愛(ài)。∷笳饕荒甑男腋,孕育著新一年的希望。

  夏天的桂花樹(shù)和春天的比起來(lái),有是另外一副景象。你看,那滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)舒展那4季常青的枝葉,隨風(fēng)微微的搖動(dòng)著!

校園的桂花樹(shù)作文7

  我們校園環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹(shù),石榴樹(shù),槐樹(shù),楊樹(shù),榕樹(shù)……但我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)。

  春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)的芽好像幾多大紅花。

  夏天桂花樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開(kāi)的大綠傘,下課了,同學(xué)們都在桂花樹(shù)下做游戲,乘涼,看書(shū)。而且下雨了,可以到那躲雨呢。

  到了秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,它的香氣十里飄香,在教學(xué)樓上都可以聞到,來(lái)到桂花樹(shù)旁,可以看到桂花都被那些樹(shù)葉擋著,好像一位位害羞的小姑娘。微風(fēng)來(lái)了,把桂花都吹落了這時(shí)變成了一地的碎金子,下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……

  到了冬天,桂花樹(shù)個(gè)個(gè)像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校,它這種精神堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)我們校園里那一棵棵桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文8

  我們有一個(gè)美麗的校園,校園里有非常多的景物,我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的,那里有幾棵桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)長(zhǎng)在一片非常干凈的土地上,看起來(lái)很不起眼。夏天的時(shí)候它只有一片綠油油的葉子,看起來(lái)就像一棵普通的樹(shù),所以沒(méi)到秋天以前大家都不會(huì)重視它。

  漸漸地,秋天到來(lái)了。我們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候,忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道!我們順著香味去尋找,發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹(shù)開(kāi)出了桂花,散發(fā)出了清香。

  這幾棵桂花樹(shù)開(kāi)出了一簇簇金黃的桂花,特別惹人喜愛(ài),空氣中都彌漫著桂花的香味,令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹(shù),讓桂花樹(shù)成為了這個(gè)季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹(shù)。

  秋天,是收獲的季節(jié),也是金桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花帶給了我們清香,也帶給了我們快樂(lè)!

校園的桂花樹(shù)作文9

  我們學(xué)校的宿舍樓前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里,有一排又高又綠的桂花樹(shù)。一棵棵桂花樹(shù)像一把把太陽(yáng)傘。細(xì)細(xì)的枝干上長(zhǎng)著濃密的枝葉。一朵朵金黃色的桂花米粒一般大小,密密麻麻的,像天上的星星一樣。

  在這個(gè)金桂飄香的季節(jié),整個(gè)校園香氣撲鼻。這讓我經(jīng)常想到曾經(jīng)吃過(guò)的桂花糕,那好吃的味道,一想起就饞得我流口水。

  樹(shù)下的陰涼處是我們小小的“游樂(lè)園”。下課的時(shí)候,我們總喜歡在樹(shù)下面做游戲,打打鬧鬧,蹦蹦跳跳。一不小心碰到樹(shù)枝,便會(huì)飄下幾朵桂花,落到我們的頭發(fā)和衣服上。我們也變得香香的了。

  我真喜歡校園里的桂花樹(shù)啊!

校園的桂花樹(shù)作文10

  學(xué)校后天井有一棵桂花樹(shù),我很喜歡它。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力,是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地探出了頭,嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。

  夏天,烈日當(dāng)空,桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛,樹(shù)葉挨挨擠擠,生怕漏下一絲陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大陽(yáng)傘。今年的臺(tái)風(fēng)對(duì)玉環(huán)的影響很大,很多大樹(shù)被連根拔起,慶幸的是,后天井那棵桂花樹(shù)除了掉了幾片葉子,其它都毫發(fā)無(wú)損。

  秋天,是桂花樹(shù)唱主角的季節(jié)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桔黃色的小花,仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹(shù)下,一夜之間,樹(shù)下灑滿了桂花,它一定是趁我們不注意,悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!

  冬天,當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí),學(xué)校里的桂花樹(shù)還遲遲不肯脫下綠色的大衣,仍靜靜地站在那里。

  校園里的桂花樹(shù),好像是一位老朋友,一年四季守護(hù)著我們,我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

校園的桂花樹(shù)作文11

  秋天到了,學(xué)院里的桂花樹(shù)又開(kāi)了,走到大門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲桂花香。

  踏進(jìn)校門(mén),再走前幾步,桂花香真是越來(lái)越濃。桂花樹(shù)舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上還長(zhǎng)著一片片翠綠的小葉,小葉在陽(yáng)光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。望近一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的,奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的桂花隨風(fēng)飄動(dòng),像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈,還散出花香,一陣陣桂花香沁人心肺。

  不一會(huì)兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊,還自言自語(yǔ)的說(shuō)‘“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的樹(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡。快來(lái)盡情享受吧!”

  我愛(ài)桂花,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的花香,愛(ài)它的每一個(gè)特點(diǎn),愛(ài)她的更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神!

校園的桂花樹(shù)作文12

  一聲秋雨過(guò)后, 涼 風(fēng)送來(lái)一陣陣清香,我不由的把頭探到窗外,只見(jiàn)桂樹(shù)的花已經(jīng)開(kāi)了不少,我趕緊往樓下跑。

  我剛跑下樓轉(zhuǎn)過(guò)彎,一陣更為濃烈的香味撲鼻而來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)桂樹(shù)像一位披著輕紗的新娘,亭亭玉立地站在草地上。我走近了一步,看得更為清楚了,在高大的桂樹(shù)上,幾乎每一點(diǎn)兒地方都布滿了一片片薄薄的、長(zhǎng)橢圓形的葉子。在這么多葉子當(dāng)中,不均勻地分布著這么多小花,猶如天空中的繁星;那香味也比剛才更濃烈了,仿佛整個(gè)校園都洋溢著這股沁人心脾的香味。我又逼近桂樹(shù)一步,看得也比剛才更清楚了,在一簇簇葉叢中,有著幾朵黃色的'小花;葉子的大小和顏色也不一樣,有些小的葉子是紅色的,有些大點(diǎn)的葉子的顏色是綠色的。那股香味也變得更濃烈了,完全不亞于香水的味道,而且還給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  這就是我校園的桂花樹(shù)!

校園的桂花樹(shù)作文13

  秋風(fēng)飄來(lái),校園里的桂花香了!

  桂花樹(shù)身高1米5左右,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)穿了綠紗裙的新娘,我走到桂花的前頭輕輕摸了一下桂花樹(shù)的葉子,“哎喲”桂花葉用它那會(huì)刺人的尖角刺了我一下,有些同學(xué)們說(shuō)這是桂花葉的小齒,只有長(zhǎng)大了的葉子才配的上擁有。桂花樹(shù)的葉子很光滑就像打了臘一樣,油亮油亮的,可是摸起來(lái),卻感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。

  桂花樹(shù)的花香是最迷人的,用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是‘李清照——一暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。“桂花樹(shù)的花是黃色的,而且只有八月的時(shí)候,桂花才會(huì)滿枝黃哦!如果你仔細(xì)去觀察的話,你就會(huì)想起珠寶里的那一串串黃色的珍珠,桂花的邊非常的圓,就像螞蟻撐著一把黃色的小傘,桂花樹(shù)的花的味道就難說(shuō)了,它非常非常的苦就像吃那藥店里的那些中藥一樣,說(shuō)東道西起藥又和桂花樹(shù)又有關(guān)聯(lián)了,桂花可以做藥膏而且還能泡茶呢!

  觀察一個(gè)人,你會(huì)知道他是好還是壞,觀察一種動(dòng)植物,你會(huì)知道它的密秘。

校園的桂花樹(shù)作文14

  校園里有幾棵姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹(shù)。她就像一位亭亭玉立的小姑娘,散發(fā)出一種獨(dú)特的香氣。

  每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,一陣陣清香向我撲鼻而來(lái)。尋著香味我望過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,它長(zhǎng)著一樹(shù)碧綠的葉子,葉子上綴著一束束盛開(kāi)的桂花,在陽(yáng)光的照耀下,桂花閃爍著金豆般的黃色;走進(jìn)一瞧,那一片片翠綠的葉子像一條條胖胖的小魚(yú)娃娃,每幾片葉子中間藏著無(wú)數(shù)的小桂花,仿佛與我們捉迷藏……

  聽(tīng)大人們說(shuō):桂花曬干以后還可以做成桂花餡,用來(lái)包湯圓,又香又甜,我的口水都流出來(lái)了,真想快點(diǎn)嘗嘗!

  我喜歡校園里的桂花樹(shù)!

校園的桂花樹(shù)作文15

  學(xué)校大門(mén)的左邊有一個(gè)美麗的小花壇,花壇中又有一棵漂亮的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘,兩個(gè)主枝,像兩根手指。走近細(xì)看,樹(shù)皮是棕色的,上面還有一點(diǎn)一點(diǎn)的小斑點(diǎn),像給桂花樹(shù)穿了一件難看的衣服。

  桂花樹(shù)的葉子橢圓形,正面是深綠色的,而反面卻是淺綠色,葉子四周還有小齒。兩片對(duì)生,像一對(duì)雙胞胎兄弟,生死不離。

  桂花非常小,像小米粒一樣大。四片淡黃色的小花瓣護(hù)著小小的花蕊,像眾星捧月似的。一簇簇桂花夾在茂盛的葉子里毫不起眼。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香彌漫了整個(gè)校園。

  這就是我們學(xué)校里的桂花樹(shù),你覺(jué)得它美嗎?

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