有關(guān)桂花作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的桂花作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花作文 篇1
今天早上,我到小區(qū)里的花壇散步,突然聞到了一股清香,好像是桂花開了,順著桂花的香味,我來到了大花壇旁邊。
桂花已經(jīng)開了不少了,有淡黃色的,含苞待放,有黃色的,競相開放,有橙色的,即將凋謝,仔細(xì)聞一聞,就能聞到空氣中那甜絲絲的香氣,沒錯,它們都來自于桂花,能使人沉浸在其中。
桂花的花朵,不太引人矚目,引人注目的是那些墨綠色的葉子,而那些淡黃色的“小米!眳s偷偷的藏在了樹中央,只要你會上樹,就會看到那一層大葉子后面的枝干上,一簇簇的“小米粒”可愛至極,等那些小米粒的顏色逐漸變成了黃色時,它就從葉子里拱了出來,在陽光下大展風(fēng)采,到桂花的顏色變成橙色時,意味著它老了,這個時候,風(fēng)兒一吹,它們就落到地上,為桂花樹當(dāng)做養(yǎng)料,使它在第二年開出更加絢麗的花朵。
我聞著滿樹的桂花,心中已經(jīng)對桂花如醉如癡了,桂花與其它樹不同,每次下雨,它淋著,每次刮風(fēng),它忍著,每次下雪,它凍著,終于,第二年秋天,它開出了美麗花朵。
桂花能夠消逝自己的容顏來給我們香氣,它是要感謝我們,謝謝我們使它茁壯成長,從香氣中覺醒過來,我已經(jīng)流連忘返了,桂花雖然沒有像玫瑰那么艷麗,也沒有月季那么漂亮,又不像水仙那樣引人注意,可是桂花抱怨過這些嗎?沒有,它從來不計(jì)較自己的地位是高是低,在陽光下永久無憂地笑著……
桂花作文 篇2
我像旁邊的小公園里種者許多桂花樹。
桂花樹的葉子是橢圓形的,墨綠色,邊緣呈小鋸齒狀。秋天,桂花開了,一簇簇米粒般的花兒開在枝頭,好像在說悄悄話呢。金黃的花兒襯著墨綠的葉,真美!桂花一朵朵的很小,但卻千姿百態(tài),有的昂者頭,似乎在比美;有的湊在一起,像在開會;有的低著頭,害羞得不敢露面……走到樹下,一聞,!那香味沁人心脾,從頭到腳都是香。
一陣微風(fēng)吹過,徑花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,空中仿佛下起了一場“桂花雨”。要是站在下面,準(zhǔn)會變戍一個桂花人,從頭到腳都是桂花,可有趣了。
下了一天雨,桂花落了一地。走在客滿桂花的小路上,一天的疲憊頓時消失了,愜意板了。
桂花還能做戍食品呢,比如桂花糕,吃起來松松軟軟、香香的。桂花還能做調(diào)料,讓菜更香更好吃。
我愛桂花!
桂花作文 篇3
新年的鐘聲已經(jīng)叩響,重慶就跟著進(jìn)入白茫茫的冬天,好多婀娜多姿的花枯萎了,好多高大挺拔的樹落葉了,但重慶的`那千姿百態(tài)的桂花樹卻傲然存活,讓我們美似仙境的鴻恩寺來觀桂花吧!
瞧!那棵叫“花菜”的桂花樹挺立在寒冷的凌風(fēng)中。它的主干有兩或三根,微微的纏在一起,一起頂著一叢茂盛的綠葉。我腳微微一踮便摘到一片小葉,瞧,上面還有一朵小桂花呢,我一聞,真香!
呀!那棵叫“孔雀開屏”的桂花樹在林中引來無數(shù)人贊賞的目光,與人們驚嘆的語言。它那高高粗壯的桂花樹樹干挺立在草叢間,從身干中央打開了一把大扇子,就如孔雀開屏?xí)r的羽毛呀!
奧!那兒有兩根樹叫“緣”。那不是兩根超普通的桂花樹嗎?不。那兩根樹的樹桿不在一起,而且相距很遠(yuǎn),但它們的葉子交錯在一起,掛在高高的樹梢上。有位澆水的師傅告訴我:“這兩根樹,不是人為把它們弄在一起,而是它們自己長成這樣的,它們不是很有緣嗎?”
面對這些千姿百態(tài)、絢麗多姿的桂花樹,這些不懼嚴(yán)寒的樹兒們,我想:我們祖國也會不懼“嚴(yán)寒”地節(jié)節(jié)高升,繁榮富強(qiáng)的!
桂花作文 篇4
國慶佳節(jié),丹桂飄香。一朵朵香氣撲鼻,小巧玲瓏的桂花讓我如癡如醉。
奶奶在房子前種了幾棵桂花樹,F(xiàn)在,桂花開了。一沖一沖的桂花好似兄弟姐妹,抱成一團(tuán),好似在寒冷的冬天互相取暖。瞧,它們抱得多緊呀!一族一族的,但香味卻是一縷一縷,花香四溢,怎么也聞不完。
記得小時候,我就喜歡喝外婆泡的桂花茶。桂花茶苦苦的,但每次喝完,我都會搭叭嘴。因?yàn),我在回味桂花茶那苦后甘來,甜絲絲的味道。這味道常常使我意猶未盡。
今年,看到這一族族的桂花,不由得觸景生情——我又想到了桂花茶。于是,我就去邀請外婆將這桂花茶法“傳授”于我。外婆笑著答應(yīng)了。
外婆從房間里掏出兩塊絲綢布料。我不解了,什么用呢?難道做桂花茶要用到這些?外婆見了我疑惑的眼神,摸摸我的頭,說:“等一下你就知道了!”
外婆將兩塊絲綢布料放在桂花樹底下,然后嫣然一笑,說:“淇淇,過來搖桂華呀!”我恍然大悟,說:“原來這兩塊布是用來接桂花的呀!”外婆神秘地說:“還不止這些呢!”只見外婆將搖下來的桂花放在陽臺上曬干。還把曬好的桂花分成數(shù)不清的份數(shù)。接著,又將布剪成與桂花相同的份數(shù),將桂花放進(jìn)布里,并一針一線地縫好,成了一個個小香囊。我看得入神了,可卻又不懂外婆的作法,便詢問外婆。外婆說:“如果直接將桂花灑進(jìn)去,不小心吃了桂花,便會很苦的。但我們將香囊放進(jìn)去,不但可讓桂花的清苦和絲絲的甜味泡在茶里,還可以再次利用,一舉兩得啊!”我聽了外婆的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
黃昏的太陽,顯得格外美。我喝著桂花茶,又想起了童年的味道……
桂花作文 篇5
“耶!”夷,教室里怎么這么歡騰?哦!原來是桂花節(jié)啊!今天,學(xué)校里舉行了桂花節(jié)。這次的步驟是:賞桂花,搖桂花,嘗桂花,釀桂花和寫桂花。
上課鈴響了,同學(xué)們排著隊(duì)伍來到了桂花樹前。大家迫不及待地?fù)u起桂花來。我蹲在地上,聞了聞落下來的桂花,一點(diǎn)都不香,花瓣枯萎了。在聞聞樹上的,哇!真香啊,瞬間,我浸在了花香之中。桂花這兒一叢,那兒一簇。含苞欲放的花骨朵仿佛想要馬上露出小臉。開放了的花兒則有點(diǎn)淡淡的黃色花芯,丹紅丹紅的,猶如一個披上紗裙的仙女。落下的花有落在草叢中的,也有落在路邊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有點(diǎn)“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)黃”的感覺。
開始搖桂花了,我抓住葉柄和大家一起用力搖,桂花如雨點(diǎn)般紛紛往下落,落到了桌布上,有些則落在了同學(xué)們的頭上,同學(xué)們身上也散發(fā)著陣陣丹桂之香。
該回教室了,大家抖抖身上的桂花,回到教室,雖然得過幾天才能嘗到了桂花,但我卻想象得出是什么味道的!入口時甜甜的香香的,讓人回味無窮,吃了第一口就想再多吃幾口……
桂花,沒有梅花的傲然,笨笨的;沒有桃花的美麗,丑丑的;沒有蘭花的高貴,不起眼的?晌胰匀蛔钕矚g桂花。
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