桂花六年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的桂花六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花六年級(jí)作文1
十月,桂花飄香.無論走到哪里,都被那淡淡的清香包圍著.而外,被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫.上前細(xì)瞧，青疊翠中.一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花從枝間冒了出來，好像在綠色的繡花補(bǔ)上的一粒粒的金子.一朵朵，一簇簇，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出小臉，對(duì)我們微笑.桂花雖小卻芳香，默默無聞卻惹人喜愛.��！十月，桂花的天堂！
我要把這些“小精靈”帶回家，我?guī)е粋�(gè)小盒子，來采摘它們.我爬上桂花樹旁較高的石頭，小心翼翼地采摘它們，我的手是多么輕，多么柔.忽然,一陣大風(fēng)刮來，許多桂花紛紛從樹上飄落下來，好似一個(gè)個(gè)仙女降落于凡間.這倒替我省了事.我把它們“收服”于我的“寶盒”中.
帶回家，那香味頓時(shí)彌漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來！這時(shí)，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧！”“好啊！”大家一拍即合，說干就干.首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀，把這個(gè)形狀剪下來，然后用針線將花布反面縫合，留下一個(gè)口子，再將口子對(duì)疊0.5厘米縫好，穿上拉繩.接下來把芳香襲人的桂花裝進(jìn)去，最后拉緊繩子,一個(gè)精致飄香,獨(dú)一無二的香包包就"橫空出世"啦！
啊！我愛桂花，因?yàn)樗褪乔锾斓摹靶【`”！
桂花六年級(jí)作文2
周末的傍晚，和爸爸媽媽在小區(qū)里散步。秋日的夕陽把片片云朵燒得通紅通紅，真美呀！
一陣涼涼的秋風(fēng)吹過，我深深地吸了一口氣。咦！空氣中似乎有一縷淡淡的清香！又一陣風(fēng)輕輕吹過，香！真香！趕緊拉著爸爸媽媽找香去。
找到了！小橋邊的草坪上幾棵矮矮的小樹，桂花樹！是的，是桂花的香！樹干上綴著一串一串的桂花，有的已粲然開放，有的才米粒大小。夕陽下，嫩黃的桂花被抹上了淡淡的胭脂紅。
站在桂花樹下，被濃濃的香氣裹著。輕輕搖動(dòng)著桂花樹，桂花，雨一般紛紛灑在頭上、肩上，有的還鉆進(jìn)了我的懷中，我不禁想起課文《桂花雨》來。
置身桂花樹叢中，用手接著幾朵飄下的桂花，又從地上拾起了幾朵，捧在手心，放在鼻子前，使勁的嗅，仿佛置身仙境！桂花，平平凡凡，默默開放，又悄悄地凋謝，卻留下了一片芳香！
桂花著實(shí)讓人欽佩。它不像雪中傲放的梅花那般艷麗，也不似烈日下?lián)u曳的荷花那樣多姿，沒有幽蘭的雅致，更不若牡丹那么妖艷，瑟瑟秋風(fēng)中靜靜地綻放，悄悄地把花香灑在風(fēng)中，飄滿整個(gè)小區(qū)！
我愛桂花香！
桂花六年級(jí)作文3
桂花樹終年常綠，風(fēng)姿飄逸，飄香怡人。桂花樹高可達(dá)15米。
桂花樹秋季開花，芳香四溢。在住宅四旁或窗前載植桂花樹，能收到“金風(fēng)送香”的效果。桂花樹對(duì)有害氣體：二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。
桂花較喜陽光，亦能耐陰，在全光照下其枝葉生長茂密、開花繁密，在陰處生長枝葉稀疏、花稀少。若在北方室內(nèi)盆無可置疑尤需注意有充足光照，以利于生產(chǎn)和花、芽的形成。桂花性好干，切忌積水，但也有一定的耐旱能力。桂花對(duì)土壤要求不太嚴(yán)，除堿性土和低洼地或過于粘重、排水不暢的土壤外，一般均可生長，但以土層深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂質(zhì)壤最為適宜。
桂花曬干后，可以沖茶喝。桂花還可以做成桂花糕，可好吃了。
每年八月桂花遍地開。庭前屋后、廣場、公園綠地的空氣中浸潤著甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激發(fā)情思，給人以無窮的遐想。
聽了我的介紹，你們喜歡桂花樹了嗎？反正，我最喜歡桂花樹了，而且還喜歡把桂花光泡茶喝。
桂花六年級(jí)作文4
聞著空氣中殘留的香味而回想著桂花開放的樣子，哎，又要等到明年的秋天才能再見桂花開放的樣子。
才能再聞到桂花的清香，我的心里好希望明年的秋天快點(diǎn)來到。星期五放學(xué)回來，剛進(jìn)入小區(qū)，我好像又聞到了空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香，我心里還在想，桂花不是已經(jīng)凋謝了嗎？怎么還會(huì)有這么濃郁的香味呢？
這難道是我的嗅覺出了什么問題？我用手捏了捏鼻子，然后使勁地聞了聞，是桂花的香味，而不是我的鼻子有問題，真的是桂花的香味，徇著這香味，我往桂花樹上一看，好像枝頭上又長出了許多的小嫩芽，仔細(xì)一瞧，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來桂花樹的枝頭又長滿了米粒大的小花苞，像一顆顆小金粒在枝葉間閃閃發(fā)光，“媽媽，媽媽，桂花樹又要開花了�！蔽乙贿吋�(dòng)地喊著媽媽，一邊圍著桂花樹歡快地跳了起來。哦，又可以欣賞桂花了，又可以聞到桂花的香味了�，F(xiàn)在我才真正明白了，桂花上一次的凋謝是為了下一次開得更艷、更濃。
桂花六年級(jí)作文5
以“山水甲天下”而聞名的桂林，除山水奇特之外還有一種連百合花都不能與它相提并論的花，那就是讓我難忘的桂花。
記得小的時(shí)候和爸爸媽媽到桂林游玩，走到那里都能聞到桂花的清香，但卻看不到花朵的.艷麗，我好奇地問媽媽：“這是什么花呀，這樣的香氣襲人�！薄斑@就是桂花的香味�！眿寢屛⑿Φ鼗卮鹫f�！肮鸹ㄩL得是不是很美麗呀？”我又問。媽媽指著路旁和花園里那一株株、一叢叢底矮的樹木讓我看，這些樹木真是貌不驚人，枝葉稀稀梳梳的，可走近仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹干上長出了很多比小米還小的 黃色的花朵，這就是桂花。
媽媽又說：“桂花雖然長相很普通，但是它可以一年四季都把花香傳送到每一個(gè)地方，讓人們分享它的芬芳，讓生活變得更加多姿多彩。做人也要有桂花的精神，不需要驚天動(dòng)地，要多替別人著想，踏踏實(shí)實(shí)地做人。”我當(dāng)時(shí)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，可我現(xiàn)在已經(jīng)完全明白這句話的含義了。
桂花香飄十里，它雖然長得貌不驚人，卻把自己的芬芳獻(xiàn)給人們。桂花還可以用來做食品的配料和香料，我最喜歡喝的桂花米酒也缺少不了它。桂花的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。桂花永遠(yuǎn)開放在我的心中。
桂花六年級(jí)作文6
桂花鎮(zhèn)上的桂花進(jìn)了，無論是校園里還是大街上都彌漫著清香。早晨我們?nèi)ゲ賵鱿陆祰�，迎面飄來陣陣桂花香。當(dāng)我們回到桂花樹前，本來綠油油的桂花樹已變的金燦燦了。不禁讓我回想語文書上的第四課——《搖花樂》，雖然課文談的是搖花，但也寫出了桂花的梨呀!我們?cè)诎蓞^(qū)搞衛(wèi)生時(shí)有同學(xué)說道，學(xué)校操場邊的是金桂，我知道什么是金桂，龐加萊：“有可能是因?yàn)樗ㄉ系仙伾墙鹕�，或許比其它桂花的顏色要深比吧！
”放學(xué)的路上我細(xì)心地仔細(xì)觀察大街旁的桂花，那桂花的顏色果然與學(xué)校里的桂花不大一樣，校園里的桂花是深色的，而大街旁的則是淡色的。兩種顏色差距非常多，我終于告訴校園里的桂花為什么叫金桂了。大家都告訴，十月一日是歡慶祖國六十歲的生日。那天，桂花也格外的香，給祖國媽媽身披了一件金燦燦的、彌漫著清香的薄紗，使媽媽變得更加美麗，更加年長了！
��！
桂花，那彌漫著醉人清香的桂花呀！
我愛人你們！
桂花六年級(jí)作文7
她，姓王名丹，長得眉清目秀，雙眼炯炯有神，豐厚的嘴唇，有一頭秀麗的長發(fā)。我跟她發(fā)生過許多有意思的事，其中那一件令我印象最深……
那是一個(gè)星期六，天格外的明媚。咚……咚咚，不用說，是王丹來找我了。我飛快的跑到冰箱里，拿出了一個(gè)鼓鼓口袋，她很激動(dòng)，嘴唇有點(diǎn)顫抖，想說什么，可又咽了下去。她沒有想到我會(huì)帶這么多。我們一起跑到了桂花樹下面，那是我們的秘密基地。她微笑著露出了兩個(gè)小酒窩，清脆的聲音對(duì)我說：“謝謝你了，我太激動(dòng)了，沒想到你帶了這么多�！蔽壹�(dòng)的一下子都拿了出來，有：梨子、香蕉、桂圓、火腿、小刀、盤子、叉子還有我們最喜歡的獼猴桃。我們把水果都解決了，就差擺盤了，可是我們倆在擺盤上有了分歧，我認(rèn)為要擺成“花兒”型的，她確認(rèn)為要擺成“塔”型的。我生氣了，根本不管她，自己做自己的，她也這樣，哐……哐，盤子和水果都掉地上了，她那長長的睫毛上掛滿了淚珠。
從那以后，我再也沒有找過她，我也知道是我不對(duì)，可是我還是放不下面子，給她道歉……直到有一天我看見她和她的父母背上都背著包，手上也提滿了東西，我知道了，她以前和我說過她要去老家的，沒想到這么快。“王丹，你會(huì)回來么？”她微笑著點(diǎn)頭并對(duì)我說：“李昱熳下個(gè)星期六在桂花樹下等我回來。”說完她上了車。
四年過去了，每個(gè)星期六我依舊在桂花樹下等她，等著那個(gè)熟悉的身影……
桂花六年級(jí)作文8
學(xué)校操場的南邊有一塊空地，空地上有兩棵美麗的桂花樹。每到秋天，桂花樹都會(huì)散發(fā)出一陣濃郁的芳香。
有一天我剛剛到操場，還沒看到掛花樹的樹影就聞到一種濃郁的芳香。遠(yuǎn)看桂花就像一個(gè)巨大蘑菇，近看就像一位神氣十足的士兵。
啊!桂花樹的主枝那么光滑，我還是第一次看到這么光滑的主干。主干又是那么的粗壯，我一個(gè)人都保不住這么一顆桂花樹。桂花樹的枝干不計(jì)其數(shù)，而且枝干越往上越密。
葉子的顏色是淡淡的，淺淺的，有的葉子大，有的葉子小，有的葉子是蘋果香味，有的葉子是梨子的香味，還有的是橙子的香味。讓我口水直流。
“桂子花開十里香�！泵慷浠ㄉ嫌形辶�(xì)絲，每根細(xì)絲上有兩朵花，每朵花有五片米黃色的花瓣，每一朵花瓣就跟米粒一樣大小。
這時(shí)，一只小鳥飛了過來，它仿佛在說：“桂花的花香可真香啊!""真的嗎?”“那謝謝你稱贊我。"突然，一陣風(fēng)吹拂過，我才想起來我不是桂花，我是在看桂花呢!
桂花六年級(jí)作文9
在奇妙而神秘的大自然中，生長著各種各樣的花草樹木。有多愁善感的菊花，有果實(shí)累累的柿子樹……我卻惟獨(dú)喜歡我家樓下的那棵桂花樹。
它的樹干暗暗發(fā)綠，摸起來不算太粗糙，樹干上面有著縱橫交錯(cuò)的樹丫，每個(gè)樹丫的頂端都長著茂密的樹葉，在陽光的愛撫下，顯得格外發(fā)綠，在微風(fēng)的吹拂下，唱起了歡樂的歌。
春天的時(shí)候，桂花樹吐出了它的第一批新芽。新芽是紅色的，遠(yuǎn)看像是一簇簇正在燃燒的火苗。新芽是柔軟的，它似乎比剛出生的嬰兒還要柔軟嬌嫩。使人看了不忍心傷害它們，相反，而是想要更加呵護(hù)它們。
夏天的時(shí)候，桂花樹枝繁葉茂，而別的果樹早已是果子滿枝頭了。我知道，它是在默默無聞的生長著，為秋天積聚更多的能量。
秋天來了，桂花樹的樹枝上長出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。到了仲秋，它才肯捧出一簇簇桂花。有的桂花躲在樹葉后面，你要仔細(xì)尋找，才能找到。真像個(gè)害羞的小姑娘。有的桂花含苞待放，有的桂花還在沉睡……桂花分為兩種：金桂和銀桂。它們都有四個(gè)花瓣，有一種特殊的清香，如果你走到它的面前，一定會(huì)不由自主的停下來，貪婪的吸上幾口浸透了桂花清香的空氣。
冬天來臨后，很多樹上的葉子已枯黃，凋落了。而桂花樹的葉子依然那么茂盛，那么的濃綠，給蒼白的冬天增添了幾分綠色、幾分神彩、幾分生機(jī)。
��！桂花樹，我贊嘆你的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞你的美。
桂花六年級(jí)作文10
桂花，一種幾乎可以說是無處不在的樹，校園里、小區(qū)里、道路邊，都有它的身影。
可是，這些平常的樹木也有自己的用處。先聞聞它的花香吧！“桂花一開，十里飄香”這句話可不是白來的。桂花雖小，但花香可是不得了，花香是如此地濃郁，更有一股清香摻雜在其中，使人飄飄欲仙，如癡如醉。
聞到了花香，再來看看它的花吧。四片小小的花瓣，幾根花心，一根花柄，組成了一朵小小的桂花。他們?nèi)齻�(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，像一個(gè)個(gè)小娃娃。它是那么小，令人難以想象就是它散發(fā)的清香。正可謂“人不可貌相，海水不可斗量”��！不僅如此，它還可以做桂花糕、桂花茶，甚至還能做香料。
桂花的樹干其貌不揚(yáng)，誰能想到它是制作高檔家具的好材料，材質(zhì)細(xì)密，紋理美觀，有光澤……這些都是它的有點(diǎn)，重要的是，它的花香經(jīng)久不散，令人精神百倍。
看，桂花是很常見的，也很有用吧！在沒有了解它之前，千萬不能輕視它呀！
桂花六年級(jí)作文11
我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的桂花，愛它那高尚的情操。
我們學(xué)校的桂花樹種在操場旁邊，它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學(xué)時(shí)光，從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時(shí)正值秋冬時(shí)節(jié)，那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了，而桂花卻在這時(shí)傲霜綻放。俗話說：“桂樹花開，十里飄香”，的確不假，每逢桂樹開花之季，在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來的那一股淡淡的桂花香，使我們心曠神怡，學(xué)習(xí)的勞累頓時(shí)一掃而光。
桂花并非只有香味，他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余，輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹，近身觀賞，發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的后面，猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘，將自己嬌美的面容遮掩起來，卻任由那一絲淡香溢出，將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán)；而零零星星散步在樹上的，猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上，煞是美麗。
桂花不僅可以觀賞，它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹對(duì)土壤的要求很簡單，只要有合適的條件，它都能十分頑強(qiáng)的活下去；不僅如此，桂花對(duì)有害氣體有一定的抵抗性，且能吸附空氣中的粉塵，為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對(duì)學(xué)校桂花的描述，你是不是也非常想來看我們學(xué)校看桂花呢？我們學(xué)校一定非常歡迎你的到來哦！
桂花六年級(jí)作文12
十月，桂花飄香。無論走到哪里，都被那淡淡的清香包圍著。而外，被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去。那香味真是沁人心脾，令人陶醉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫。上前細(xì)瞧，青疊翠中。一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花從枝間冒了出來，仿佛在綠色的繡花補(bǔ)上的一粒粒的金子。一朵朵，一簇簇，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出小臉，對(duì)我們微笑。桂花雖小卻芳香，默默無聞卻惹人喜愛。�。∈�，桂花的天堂！
我要把這些“小精靈”帶回家，我?guī)е粋�(gè)小盒子，來采摘它們。我爬上桂花樹旁較高的石頭，小心翼翼地采摘它們，我的手是多么輕，多么柔。忽然，一陣大風(fēng)刮來，許多桂花紛紛從樹上飄落下來，好似一個(gè)個(gè)仙女降落于凡間。這倒替我省了事。我把它們“收服”于我的“寶盒”中。
帶回家，那香味頓時(shí)彌漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來！這時(shí)，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧！”“好啊！”大家一拍即合，說干就干。首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀，把這個(gè)形狀剪下來，然后用針線將花布反面縫合，留下一個(gè)口子，再將口子對(duì)疊0。5厘米縫好，穿上拉繩。接下來把芳香襲人的桂花裝進(jìn)去，最后拉緊繩子，一個(gè)精致飄香，獨(dú)一無二的香包包就橫空出世啦！
啊！我愛桂花，因?yàn)樗褪乔锾斓摹靶【`”！
桂花六年級(jí)作文13
在我家的小區(qū)門口，有一棵桂花樹，它很香，每當(dāng)我打開窗戶時(shí)，總會(huì)有一股淡淡的香味“溜”到我的房間。
桂花樹的根細(xì)細(xì)的，摸起來很粗糙，但它卻很硬，像一根柱子一樣扎進(jìn)了泥土里面。根的上面是一個(gè)較粗的樹干，樹干往上長著許多的粗枝干，枝干上面又長出許多小小的枝條，小枝條上面長滿了綠色的樹葉。桂花樹的樹葉是橢圓形的，兩頭微微翹起，樹葉上面布滿了葉脈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹像一把綠色的大傘，仿佛在為地上的小螞蟻們遮風(fēng)擋雨。綠葉中間冒出了許多的小花朵，每個(gè)花朵都有四片花瓣，中間有著花蕊，花蕊嫩嫩的、滑滑的，那是蜜蜂最喜愛的部位。晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一朵朵桂花像天空中的一顆顆閃亮的小星星。
記得有一次放學(xué)，奶奶和我走過這棵桂花樹，我對(duì)奶奶說：“奶奶，桂花聞起來可真香�！蹦棠陶f：“是��！桂花不僅很香，而且還很甜，可以做成桂花糕呢�！蹦棠陶巯铝藥赘l，帶了回去，插在了客廳的花瓶里。后來每到秋天我便也能常常吃到美味的桂花糕，就和奶奶說的一樣，很甜也很香。
我非常喜歡桂花，我常常把桂花放在書本里，讓我的書充滿香味�？墒怯幸惶焱砩希饷嫦缕鹆舜笥�，刮起了大風(fēng)。當(dāng)我第二天起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)桂花都掉落在了地上。從那天開始，每當(dāng)我打開窗戶時(shí)，再也沒有桂花的香味了。不過我相信，明年，桂花的香味一定還會(huì)“溜”到我的房間！
桂花六年級(jí)作文14
秋姑娘帶著豐收的喜樂來到人間，在學(xué)校的休閑區(qū)里，平是時(shí)不起眼的桂花樹競悄無聲息的綻放出它艷麗的身姿。
桂花樹的樹桿只有兩合抱粗，樹枝只鉛筆那么細(xì)。在陽光下，農(nóng)密的葉子像被涂上一層油漆似得，綠得發(fā)亮。在徵風(fēng)吹拂下，像無數(shù)的小生命在跳動(dòng)，如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書中的話，你的書也會(huì)彌漫著陣陣花香，貳著輕輕地辯下來聞一聞，青香撲鼻。
一陣陣微風(fēng)吹來，幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上，就像給它換上一層華麗的花地毯，誰也不舍得踩上去。我看著看著。飄下來的桂花就像霏霏細(xì)雨一樣。
書上說，桂花和檀香混合在一起，爐煙裊裊。便讓我想起一首詩“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢(mèng)甜”。
我愛學(xué)校的桂花，但我更愛桂花飄滿草地的那幅風(fēng)景。
桂花六年級(jí)作文15
放學(xué)的路上，聞到一股漸漸濃郁的花香，聚目一看，啊！原來是桂花。在郁郁蔥蔥的樹葉里，瞧那朵朵花兒，金黃得迷人眼，朵朵都嬌小玲瓏，一群連著一群兒，擰著勁兒地向上竄，朵朵相依。滿樹的金黃色夾雜著幾片綠葉，顯得生機(jī)勃勃。聞一路的桂花香，腳步變得輕盈,我宛如是這花叢中的小公主,不知不覺地到了家門口。
在窗前做作業(yè)時(shí)，就聞到窗外桂花的香味，在那微風(fēng)中,散發(fā)著時(shí)而清寧時(shí)而濃郁的桂花香，讓人心曠神怡，思緒頓開。怎么筆變得輕快了？怎么作業(yè)也變得容易了？怎么人也變得舒暢了？合上書本，閉上眼睛，靜靜的享受著這種感覺。
公園里，晚風(fēng)輕撫小徑的兩旁朵朵桂花，散發(fā)出輕柔細(xì)軟的沙沙聲響。一簇接著一簇的花兒時(shí)而在微風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而無聲的、靜靜綻放枝頭，芬芳著、美麗著。陣陣的桂花香，襲人身心。盡管桂花香是無限的，但還是生怕被路旁也在欣賞桂花香的人兒“搶”走了似的。沿著小路，不時(shí)將頭伸進(jìn)花叢里拼命地吸吮那攝人心靈的花香，心兒熏醉了。
倚在床頭，凝眼望去，在夜色里，在燈光下，這簇簇又一簇簇的點(diǎn)點(diǎn)金黃，好似天河中掉落下來的星星，不停的向我擠著眼睛。這精靈的花香朵兒，是星星來讓你和我約會(huì)的么？不然，這一陣又一陣的桂花香為什么老往我鼻子里竄一般呢？不忍閉目，讓這沁心的花香兒伴我，做個(gè)美夢(mèng)呢。
桂花香是多么神奇的東西，竟然能讓人沉浸在它的懷抱中，浸潤人的心靈，讓人快樂的做好每一件事情，多么希望它永遠(yuǎn)都留在這里！
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